幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用，歡迎大家分享。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用1
為了讓家長(cháng)們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài)，讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的。表現，積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái)；也為了增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，根據學(xué)校教育教學(xué)工作安排，本次家長(cháng)會(huì )以“加強家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”為活動(dòng)主題，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月5日（星期六）下午
全體教師1:30到校進(jìn)行準備；
全體家長(cháng)1:45家長(cháng)入校，1:50~2:00簽到；
2:00家長(cháng)會(huì )開(kāi)始。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
三、參與人員：
全校教師、一至五年級家長(cháng)（暫定）
四、會(huì )前準備：
1、德育室發(fā)放“家長(cháng)會(huì )通知書(shū)”。各班主任5月3日（周四）前下發(fā)通知書(shū)通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)，以便于家長(cháng)安排好自己的工作家庭生活，盡可能的'讓學(xué)生的監護人來(lái)參加，對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)進(jìn)行統計，并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
2、開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進(jìn)行徹底整理，給家長(cháng)以干凈、整潔、舒適之感，提前協(xié)調好本班任課教師做好開(kāi)會(huì )準備。
3、總務(wù)處，門(mén)衛、后勤工作人員，負責電瓶車(chē)進(jìn)入校園的停放指揮，以及出校門(mén)的通行指揮。
4、班主任做好家長(cháng)會(huì )簽到記錄。
五、會(huì )議流程：
1、學(xué)校代表發(fā)言：一至四年級（董校長(cháng)）；五年級（陸教導）
2、班主任及任課教師與家長(cháng)交流。
交流主要內容如下：
第一，班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評優(yōu)評先細則，鼓勵家長(cháng)引導學(xué)生多參與校內活動(dòng)。
第二，總結學(xué)生綠色調研成績(jì)。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢和不足，明確提質(zhì)方法。班主任對學(xué)生家長(cháng)要多點(diǎn)名表?yè)P班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長(cháng)看到進(jìn)步，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問(wèn)題講現象，并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討和家長(cháng)共同合作，協(xié)助家長(cháng)在家監管好孩子的學(xué)習。
第三，引導家長(cháng)對學(xué)校工作要理解與支持，如遇問(wèn)題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通，強調家校共育、家校溝通的重要性。
六、具體要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手，準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，引導家長(cháng)更好的管理好自己的孩子，讓家長(cháng)教育孩子有信心。
3、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養。
4、家長(cháng)會(huì )當天全體教師注意精神面貌好，著(zhù)裝端莊大方，統一著(zhù)深色正裝。
5、班級PPT主題“加強家校聯(lián)合，關(guān)注學(xué)生成長(cháng)”。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用2
活動(dòng)時(shí)間：xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)目的：
1、給家長(cháng)講解新生入園須知，讓家長(cháng)對老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請家長(cháng)積極地與老師配合，讓孩子們逐漸適應幼兒園的生活。
3、給家長(cháng)介紹幼兒本學(xué)期應學(xué)習的知識和幼兒園將開(kāi)展的活動(dòng)。
活動(dòng)準備：幼兒照片，家長(cháng)會(huì )PPT，發(fā)言稿
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(cháng)簽到
首先我僅代表我們三位老師對大家能從百忙之中抽空來(lái)參加家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝，今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動(dòng)的安排情況和家長(cháng)需要配合的有關(guān)事項。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師，我姓萬(wàn)，是本班的班主任，是高等專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)，從事多年教育事業(yè)。對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗，是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個(gè)有多年經(jīng)驗，且非常有耐心和細心的優(yōu)秀教師。
三、本班幼兒情況介紹。
本班目前共有39名幼兒，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多寶寶剛開(kāi)始都有哭鬧情緒，希望家長(cháng)們在家能以積極的表?yè)P方式來(lái)鼓勵孩子入園，并堅持每天來(lái)園。
通過(guò)兩星期的觀(guān)察發(fā)現本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也出現了一些不好的生活習慣及學(xué)習習慣：如挑食、偏食，缺乏獨立性，衛生習慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養還要加強我們在幼兒園會(huì )幫助幼兒改正這些不好的生活習慣，希望家長(cháng)在家也要多培養孩子良好的生活習慣幼兒園新生家長(cháng)會(huì )方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請假制度，若您發(fā)現寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時(shí)報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請特別告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著(zhù)等事項。幼兒對某種食物過(guò)敏時(shí)，請事先告訴老師。
3、課程安排（生活、學(xué)習、游戲、）
五、家園共育內容。
1、堅持接送卡制度。如未帶卡的家長(cháng)要填寫(xiě)入園或離園申請單，請各位家長(cháng)配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8：00，離園是下午5：00，如有事需接幼兒中午11：50.下午4：00來(lái)。無(wú)特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正�；顒�(dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼，幼兒的著(zhù)裝以舒適、方便、簡(jiǎn)潔為主，過(guò)于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據季節的變化，請家長(cháng)及時(shí)的調整孩子的.替換衣褲，以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長(cháng)會(huì )方案幼兒園新生家長(cháng)會(huì )方案。
3、勤剪指甲，防止挖傷。
4、節假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來(lái)園前，請家長(cháng)檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類(lèi)、硬幣、小棒、小刀等等），早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì )檢查口袋里是否有異物。
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長(cháng)帶子的衣褲等，請家長(cháng)將其取下來(lái)放在家里，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請到保健醫生處登記，由保健醫生統一喂藥，教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來(lái)幼兒園，請家長(cháng)務(wù)必提前打電話(huà)或發(fā)短信告知班級任意一位老師，以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長(cháng)換了電話(huà)號碼的請及時(shí)告知老師，以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請家長(cháng)下午接到孩子后不要讓他亂跑，遠離家長(cháng)的視線(xiàn)范圍，防止安全事故的發(fā)生。
11、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識，我們每周的課程安排、需要家長(cháng)為幼兒準備的東西，希望家長(cháng)配合好我們的工作，及時(shí)為幼兒準備好。
12、寶寶入園后，我們將與家長(cháng)們相處三年，三年間會(huì )發(fā)生很多的事，想必也會(huì )有矛盾，但在發(fā)生矛盾時(shí)，希望家長(cháng)多與我們老師溝通，我們是一個(gè)班，有什么問(wèn)題都是可以提出來(lái)解決的。
13、有些家長(cháng)反映孩子來(lái)幼兒后，回家之后便不吃飯了，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題呢，首先幼兒在園內吃飯是集體活動(dòng)，且是有規律的，三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子，說(shuō)實(shí)話(huà)不會(huì )和家里一樣，很多個(gè)人圍著(zhù)他一個(gè)，在幼兒園，我們重點(diǎn)培養的是幼兒自己的事情自己做，家長(cháng)在家不能一味滿(mǎn)足孩子的要求，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長(cháng)會(huì )方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具，請家長(cháng)帶來(lái)幼兒園。請不要帶危險物品來(lái)園，如：玩具刀、劍、針、打火機、鐵釘、玻璃危險物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子，及時(shí)告知老師，您委托他人來(lái)接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見(jiàn)和建議
最后我們想對每個(gè)家長(cháng)朋友們說(shuō)，每個(gè)孩子都平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天是我們共同的心愿，請各位家長(cháng)放心，我們一定會(huì )盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現什么問(wèn)題，有更好的建議，希望你們能與我們當班的老師及時(shí)溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用3
一、家長(cháng)會(huì )目的
�、僮尲议L(cháng)感知幼兒學(xué)習方式，理解幼兒通過(guò)游戲來(lái)學(xué)習。
�、诜窒硖岣哂變荷钭岳砟芰Φ挠行Х椒�，呼吁家長(cháng)放開(kāi)愛(ài)的雙手，促進(jìn)孩子自理能力的提高。
�、蹅鞑ハ冗M(jìn)的育兒理念，提供正確育兒方法，用智慧的愛(ài)陪伴孩子成長(cháng)。
二、會(huì )前準備
1、發(fā)放調查問(wèn)卷，了解家長(cháng)的需求
為了提高家長(cháng)會(huì )的針對性、實(shí)用性，在召開(kāi)之前，可以給家長(cháng)發(fā)放一份問(wèn)卷，讓家長(cháng)將教育孩子過(guò)程中遇到的困惑或者棘手問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)，還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫(xiě)下來(lái)。
老師們會(huì )前將這些資料匯總分析，摸清家長(cháng)們想要了解的點(diǎn)，有針對性地安排家長(cháng)會(huì )內容，用開(kāi)放的形式和鮮明的主題，為家長(cháng)提供學(xué)習交流的平臺，為家長(cháng)提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2、正式真誠的邀請
很多老師通知家長(cháng)開(kāi)家長(cháng)會(huì )就是通過(guò)讓孩子告知的方式，這樣比較松散不正式，孩子也容易遺忘。
正確的做法是：親自給每位家長(cháng)發(fā)送通知或邀請函（電子版即可），明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車(chē)路線(xiàn)及停車(chē)方式。將家長(cháng)會(huì )的簡(jiǎn)略流程提前告知，用生動(dòng)的語(yǔ)言描述主題，讓家長(cháng)感受到家長(cháng)會(huì )的重要性，體會(huì )到老師們的努力和真誠，并對此充滿(mǎn)期待。
還可以讓孩子親手制作家長(cháng)會(huì )邀請函，這樣孩子也會(huì )對爸爸媽媽參加家長(cháng)會(huì )充滿(mǎn)了期待。
三、家長(cháng)會(huì )流程
1、家長(cháng)簽到
做好人員分工，進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓家長(cháng)有良好的參會(huì )體驗。
2、觀(guān)看照片或視頻，了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來(lái)的照片或視頻，讓家長(cháng)看到幼兒一日生活的精彩片段，感受幼兒在幼兒園的快樂(lè )生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3、班主任開(kāi)場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著(zhù)酷暑來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，時(shí)間過(guò)得真快，您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無(wú)數的歌聲和歡笑聲，留下他們成長(cháng)的足跡。在此，我謹代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長(cháng)對我們工作的大力支持與積極配合。
4、進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結
教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習慣培養、收獲的知識、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結和分享，讓家長(cháng)了解幼兒的'進(jìn)步和成長(cháng)。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5、家長(cháng)代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，他的變化家長(cháng)是最有發(fā)言權的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長(cháng)作為代表發(fā)言，相信他們的內心感言更能觸動(dòng)其他家長(cháng)的心。
6、表彰分享環(huán)節
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，評出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項，發(fā)現幼兒的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)幼兒都有獎可得。
7、親子互動(dòng)游戲
游戲：比比看
游戲目的：通過(guò)穿衣服比賽讓家長(cháng)理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。
游戲方法：將全班家長(cháng)分成兩大組，一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊，另一組為“自己穿衣服”比賽隊。
小結：比賽結果是“自己穿衣服的時(shí)間短，別人幫忙穿衣服的時(shí)間長(cháng)”。道理很淺顯，自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速，別人的大腦指揮自己的手還需要反應過(guò)程。
請家長(cháng)體會(huì )一下，我們在幫孩子穿衣服、褲子時(shí)，孩子是不是也不怎么配合？道理就是這樣。希望家長(cháng)從此讓孩子自己做力所能及的事情，家長(cháng)少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長(cháng)一些能力。
討論分享環(huán)節：
幼兒生活自理金點(diǎn)子
�。ǚ炙慕M分別討論）
A：幼兒進(jìn)餐，您是如何做的？
B：幼兒入睡，您是如何做的？
C：幼兒穿脫衣物，您是如何做的？
D：幼兒整理使用過(guò)的物品，您是如何做的？
活動(dòng)小結：
生活自理能力的養成，有助于培養幼兒的責任感、自信心以及獨立處理問(wèn)題的能力。
每個(gè)幼兒在成長(cháng)的過(guò)程中，都有學(xué)習做事的愿望和積極性，也具有做事的身體條件，如果此時(shí)父母和長(cháng)輩能有意識地培養幼兒的生活自理能力，能在鼓勵、信任和引導聲中放手讓他們做到自己的事情自己做，既順理成章又事半功倍，何樂(lè )而不為？
8、假期需要家長(cháng)配合的工作
假期即將開(kāi)始，我們要增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的假期。
注意事項
�、僮⒁馔ㄐ邪踩�
走人行橫道，過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，不瘋跑，不獨自橫穿馬路。
�、谧⒁庥秒姲踩�
認識電源插座，不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬制品）去接觸、探試電源內部插座。
�、圩⒁怙嬍承l生
過(guò)量的零食，在家飲食要規律，按時(shí)吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
�、芤幝娠嬍澈蜕�
請您安排好孩子的生活作息時(shí)間，堅持早睡早起，養成良好的生活習慣。
�、菘刂瓶措娨晻r(shí)間
放假了，孩子看電視的時(shí)間難免會(huì )過(guò)長(cháng)，請您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以?xún)�，提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。
�、拮尯⒆幼约旱氖虑樽约鹤�
假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
�、哳A防疾病
放假期間，請注意做好孩子的傳染病預防工作，避免被傳染。
9、結束語(yǔ)
在班主任工作和教學(xué)工作上，我需要進(jìn)步的地方還有很多，在以后的日子里，我會(huì )更加努力，同時(shí)歡迎各位家長(cháng)多提寶貴意見(jiàn)及建議。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用4
會(huì )議目標
1、讓家長(cháng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。
2、與家長(cháng)密切溝通，使家園教育達成一致性。
3、家長(cháng)之間互相溝通，交流一些育兒心得。
會(huì )議過(guò)程
1、班級情況介紹
幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現給家長(cháng)，讓家長(cháng)直觀(guān)的了解孩子在園的表現。
2、本學(xué)期工作計劃
介紹學(xué)期目標；本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排；向家長(cháng)介紹收集材料的方法，列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，在班級中將創(chuàng )設各種區角，如娃娃家，小超市，小醫院等，為了更好地充實(shí)的區角材料，提醒家長(cháng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料；介紹本學(xué)期特別活動(dòng)，如：9月份開(kāi)展“快樂(lè )過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
3、需家長(cháng)配合工作
為了孩子的安全，家長(cháng)在接送孩子時(shí)請帶好接送卡，如果忘記請寫(xiě)好當天的登記日期，幼兒姓名，幼兒所在班級，家庭住址，登記具體時(shí)間，進(jìn)行簽字確認。
對于孩子在幼兒園生活習慣的培養，請家長(cháng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物，擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請家長(cháng)不要包辦，不要剝奪了孩子鍛煉的機會(huì )。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養好習慣。
請家長(cháng)主動(dòng)關(guān)注班級門(mén)口的家園之窗，了解幼兒園的教育情況。
對于幼兒園發(fā)的通知或告家長(cháng)書(shū)等書(shū)面材料，請認真仔細看，并配合做好上面告知的事情。（提醒接送的`祖輩家長(cháng)及時(shí)與孩子父母溝通）
如果家長(cháng)有事，請主動(dòng)與老師聯(lián)系（16：30以后可以打老師電話(huà)），缺勤一定向老師請假。建議：幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系，老師會(huì )在不帶班的時(shí)候給予回復
服藥服務(wù)：需要在園吃藥的家長(cháng)請將病歷卡和藥一起交給保健醫，藥上寫(xiě)好班級、服用劑量、幼兒姓名，保健醫會(huì )按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如：玩具、書(shū)籍等。
家長(cháng)在園、在家都要以身作則，為孩子樹(shù)立好的榜樣。
4、教師與家長(cháng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用5
指導思想：
本著(zhù)一切為了孩子的原則和思想召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，態(tài)度和表達方式是站在家長(cháng)和幼兒成長(cháng)的立場(chǎng)上。
活動(dòng)目標：
通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)家園聯(lián)系，溝通教育幼兒的經(jīng)驗，增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
1、向家長(cháng)宣傳他們是幼兒園的教育合作伙伴，提出家園溝通的重要意義。
2、讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活、活動(dòng)情況。
3、就本學(xué)期的教育目標和工作重點(diǎn)向家長(cháng)們介紹，向家長(cháng)提出期望，尤其是在紀律、行為習慣的養成教育和禮儀方面的協(xié)力配合。
4、國學(xué)班做好國學(xué)教材的.使用介紹，尤其是光碟和家園聯(lián)系手冊的填寫(xiě)，目的是為了使國學(xué)課的開(kāi)設發(fā)揮其作用。
5、進(jìn)一步提高幼兒園與家庭之間的溝通，促進(jìn)幼兒的更好發(fā)展。
通過(guò)家園活動(dòng)，積極貫徹新《綱要》一切有利于幼兒發(fā)展的教育宗旨，體現以人為本的教育理念，從而為幼兒終身成長(cháng)打下堅實(shí)的教育基礎。
活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
活動(dòng)準備：
學(xué)具擴音器材
活動(dòng)過(guò)程：
1、園方代表首先對家長(cháng)的到來(lái)表示感謝和熱烈的歡迎。介紹開(kāi)家長(cháng)會(huì )的重要性和必要性，取得家長(cháng)理解和支持。
2、班主任介紹本班生源和教師任課的情況。
3、班主任就班級課程的教學(xué)情況向幼兒家長(cháng)作介紹。
4、向家長(cháng)詳細講解有關(guān)教學(xué)輔助資料的使用和操作情況。
5、鼓勵家長(cháng)將家教心得和眾家長(cháng)分享，也可提出自己的困惑和家教煩惱，并鼓勵其他家長(cháng)為其解惑。
6、就當前園內實(shí)際，向家長(cháng)提出在接送幼兒入離園時(shí)的時(shí)間要求、紀律要求和禮儀要求。
7、再次感謝各位幼兒家長(cháng)的積極參與，向家長(cháng)承諾：幼兒園、老師，和家長(cháng)的心愿是一致的，所做的一切都是為了幼兒的身心發(fā)展和健康成長(cháng)。
8、提出希望：希望家長(cháng)能和幼兒園攜手，有問(wèn)題及時(shí)和老師溝通，共同促進(jìn)幼兒成長(cháng)。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用6
一、目標：
1.幫助家長(cháng)了解上學(xué)年幼兒在園的學(xué)習、生活情況，
2.知道本學(xué)期的教學(xué)目標、內容。
3.提高家長(cháng)中班幼兒年齡特點(diǎn)，身心發(fā)展規律的認識，
4.取得一致教育。
二、內容：
1. 總結上學(xué)年的工作。
2.介紹本學(xué)期的目標和內容。
3.需要家長(cháng)配合的工作。
三、過(guò)程：
(1) 總結上學(xué)年幼兒在園的生活、學(xué)習情況。
(2)介紹本學(xué)期教育目標和內容。
(4)需要家長(cháng)配合的工作。
1、自然角。
2.來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園。
3、興趣班、延長(cháng)班時(shí)間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4、付費情況：每月10—15日左右是付費時(shí)間。連續一個(gè)月不來(lái)園的'幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請假，不請假者不退費。教師鼓勵幼兒能堅持天天來(lái)園。4月份開(kāi)始管理費進(jìn)卡。
5、提醒家長(cháng)注意春季傳染病的發(fā)生。
6、文明禮貌方面。
7、對于孩子之間或對老師之間有問(wèn)題、意見(jiàn)，請當面講，不要在外議論。
4、個(gè)別家長(cháng)交流。
中二班家長(cháng)會(huì )記錄：
時(shí)間：20xx.3.6
地點(diǎn)：中二班教室
參加人員：中二班教師及中二班幼兒家長(cháng)
記錄：
1.教師歡迎家長(cháng)冒著(zhù)天氣突變和寒冷來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2.請家長(cháng)簽到。
3.請家長(cháng)在興趣班和藝術(shù)班的參加記錄表上報名并簽名。
4.講解上學(xué)期工作和幼兒發(fā)展情況。從生活自理、認知學(xué)習、行為習慣、道德品質(zhì)、衛生習慣等方面總結。表?yè)P好的幼兒，提醒不夠的幼兒家長(cháng)需要多加培養。
5.向家長(cháng)介紹本學(xué)期工作及注意事項。
1)介紹二期課改最基本的理念。
2)本學(xué)期我班的教育目標和內容。
3)六一活動(dòng)排演節目，請家長(cháng)配合支持。
6.本學(xué)期家長(cháng)配合工作：
1)自然角。
2)來(lái)園時(shí)間：8：30分之前來(lái)園。
3)興趣班、延長(cháng)班時(shí)間，興趣班茵寶班和珠心算班收費不變。
4)付費情況：每月10—15日左右是付費時(shí)間。連續一個(gè)月不來(lái)園的幼兒需要進(jìn)行體檢后再來(lái)園。有事、生病不來(lái)園要請假，鼓勵幼兒能堅持天天來(lái)園。
5) 4月份開(kāi)始管理費進(jìn)卡。
6)提醒家長(cháng)注意春季傳染病的發(fā)生。
7.歡迎家長(cháng)向老師借閱各種育兒雜志。
8.個(gè)別家長(cháng)交流。
中二班
20xx-3-6
中二班家長(cháng)會(huì )反饋：
家長(cháng)普遍反映我們小朋友的探索能力、意識都比以前加強了，初步確立了一定的學(xué)習習慣。
希望在這個(gè)學(xué)期中取得更多的進(jìn)步。希望幼兒園創(chuàng )設更好的探索環(huán)境給孩子更好的學(xué)習、游戲、探索。
在體弱幼兒方面，衛生老師要更加做好晨檢和預防工作，使幼兒的身體更加健康，減少生病人數，提高出勤率。
云家長(cháng)提出：幼兒園應該加強孩子語(yǔ)言發(fā)展能力�？梢悦恐芑蛘咭欢螘r(shí)間給孩子講故事或者兒歌，復述出來(lái)。這樣對孩子的語(yǔ)言能力和以后的作文表達能力都是很有好處的。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用7
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月28日(18：20---19：20)
活動(dòng)地點(diǎn)：中班教室
參加人員：中班教師及家長(cháng)
活動(dòng)流程：
1、介紹班級情況
1)幼兒基本情況介紹，個(gè)別幼兒特殊情況交流。
2)本學(xué)期幼兒德育工作重點(diǎn)
2、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排
1)本學(xué)期主題活動(dòng)安排，實(shí)施計劃，各領(lǐng)域所要求達到的目標。
3、學(xué)年家教活動(dòng)安排
1)在中班這個(gè)學(xué)年里，為了更好地讓我們家長(cháng)了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學(xué)習正確的育兒觀(guān)和方法等等。
2)向家長(cháng)介紹學(xué)年大型活動(dòng)計劃，包括家長(cháng)會(huì )、家教沙龍、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教日、親子活動(dòng)等。確定本學(xué)期所要實(shí)施的活動(dòng)及相關(guān)安排。
3)動(dòng)員家長(cháng)都能以積極的態(tài)度面對各項活動(dòng)。
4、家長(cháng)工作：需要家長(cháng)注意的事項
1)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，需要家長(cháng)幫忙收集各種材料。
2)幫助孩子養成良好的生活習慣，學(xué)會(huì )自己的事情自己做。
3)按時(shí)接送幼兒，不要在幼兒園里長(cháng)時(shí)間逗留。
4)請不要讓幼兒帶零用錢(qián)、危險用品、細小玩具和飾品入園。
宗旨：安全第一。
5、家長(cháng)傳閱孩子在園生活、活動(dòng)時(shí)的照片及一些繪畫(huà)、手工作品。與老師個(gè)別交流。
講稿
尊敬的各位家長(cháng)：
你們好！
首先非常感謝大家能在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，這說(shuō)明您不僅很關(guān)注您孩子的成長(cháng)，同時(shí)您對我們幼兒園及班級的工作更是很支持。非常地感謝你們！
一、班況分析
不知不覺(jué)地小班一年的生活就這樣過(guò)去了，我們這群可愛(ài)的孩子終于在我們大家的愛(ài)護下成了中班的哥哥姐姐。記得9月1日那天，林其潤媽媽帶著(zhù)他來(lái)幼兒園時(shí)心涌澎湃的樣子，他說(shuō)今天孩子開(kāi)學(xué)，沒(méi)有想到他比孩子還要興奮，竟一個(gè)晚上沒(méi)有睡好。相信你們也一樣，孩子成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一定牽掛著(zhù)你們的心。和這幫孩子交往一年了，有的都已經(jīng)兩年了，許多孩子的變化和進(jìn)步都是很大的，無(wú)論是生活習慣還是學(xué)習習慣，相信在座各位家長(cháng)對孩子的成長(cháng)也是深有感觸的。
比如自理能力：多數幼兒已經(jīng)有了良好的常規，會(huì )獨自進(jìn)餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把臉擦干凈；會(huì )穿脫春夏秋三季的衣服，并疊放整齊安靜的入睡。大部分孩子都已經(jīng)會(huì )折疊小被子了。
社會(huì )性方面：1、愿意上幼兒園，愿意親近身邊的每一個(gè)人。
2、喜歡和同伴一起游戲，并會(huì )說(shuō)：“讓我和你一起玩好嗎？”學(xué)會(huì )了分享、等待、輪流。
3、會(huì )關(guān)心身邊的每一個(gè)人，愿意幫助有困難的小朋友，樂(lè )意主動(dòng)和別人打招呼，會(huì )用禮貌用語(yǔ)“你好”“請”“謝謝”“對不起”“沒(méi)關(guān)系”“再見(jiàn)”。
4、個(gè)別幼兒特殊情況，如：付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習慣；劉虹雨、賀奕揚、王振浩吃飯時(shí)動(dòng)作太慢，愛(ài)講話(huà)和管閑事；蔣佳偉說(shuō)話(huà)時(shí)口齒不是特別清楚等等，這些都需要我們在日常工作中不斷督促。
這個(gè)學(xué)期我們班新增了幼兒4名，共有幼兒34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的懸殊導致我們班孩子活潑、好動(dòng)的特殊性，但是他們思維敏捷，想象力豐富，動(dòng)手能力較強。只是在情緒的控制方面還不夠穩定，經(jīng)常為一點(diǎn)小事而興奮不已。這也將成為我們工作的.一個(gè)重點(diǎn)。
二、學(xué)期教學(xué)活動(dòng)安排
本學(xué)期我們還是依據《綱要》精神和要求，結合幼兒的實(shí)際情況開(kāi)展主題活動(dòng)。初步計劃有二十幾個(gè)主題，每個(gè)主題都有系列的整合活動(dòng)。我們每周都會(huì )將周的活動(dòng)計劃貼在門(mén)口的家教欄上，大家可以去看，當然有些活動(dòng)我們會(huì )根據情況靈活地改動(dòng)，比如音樂(lè )活動(dòng)，有些歌幼兒學(xué)得快，我會(huì )找些另外地方的歌曲。另外，這些主題活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )需要很多的材料，有時(shí)我們會(huì )讓家長(cháng)幫忙帶些資料，希望家長(cháng)能支持配合我們，給予我們協(xié)助。
三、學(xué)年家教活動(dòng)安排
在中班這個(gè)學(xué)年里，為了更好地讓我們家長(cháng)了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學(xué)習正確的育兒觀(guān)和方法等等。我們將通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家教沙龍、家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)助教日、親子活動(dòng)等形式展開(kāi)。希望家長(cháng)都能踴躍參與。象親子活動(dòng)，去年我們去了傳化，有些家長(cháng)沒(méi)有去，但事后看到我們的照片很后悔，其實(shí)這種活動(dòng)是非常好，不僅讓你和你的孩子一起放松親近，同時(shí)也讓你有更多的機會(huì )在實(shí)踐中了解孩子和同伴的交往，和家長(cháng)有更多育兒的交流等等。
四、家長(cháng)工作
1、孩子教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的需要，希望家長(cháng)能熱心幫忙收集我們需要的各種材料。
2、請家長(cháng)準時(shí)地接送孩子，特別星期五是三點(diǎn)鐘接孩子，我們老師三點(diǎn)半是要開(kāi)會(huì )的。
3、幼兒接走后請不要在幼兒園里玩，特別有些家長(cháng)自己在聊天，孩子在玩，千萬(wàn)要注意孩子的安全。
4、為幼兒養成良好的生活習慣，注意安全問(wèn)題。請不要讓幼兒帶零用錢(qián)、危險用品、細小玩具和飾品入園。
謝謝各位家長(cháng)！
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用8
首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對我們工作的理解和支持，也很高興各位家長(cháng)能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)到這里參加這次家長(cháng)會(huì )，在這里我代表本班三位老師對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。你們的到來(lái)既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。有句話(huà)說(shuō)的好：家園如同一車(chē)兩輪，只有同向運轉，才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
開(kāi)學(xué)已有半個(gè)多月了，今天請大家來(lái)，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒園教育目標、內容和方法，以方便配合我們三位老師教育和培養孩子�，F在由我向各介紹一下我們班的情況，我們班幼兒共39人名孩子（男生20人，女生19人），其中有三名孩子是這學(xué)期才轉到我們班的。孩子們長(cháng)大了，在班上也顯得更為活躍，自理能力有了明顯的提高，特別表現在進(jìn)餐情況上基本能夠獨立用筷子進(jìn)餐，只有個(gè)別孩子需要老師幫助。新?lián)Q教室孩子們每天都要換鞋子好幾次，但是很少有孩子穿反。在這一點(diǎn)上我特別要感謝家長(cháng)的配合，并給孩子鍛煉的機會(huì )。
一、中班幼兒一日生活習慣的重點(diǎn)培養
中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。好的學(xué)習生活習慣基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養成，這是孩子們成長(cháng)的一個(gè)新起點(diǎn)，所以希望家長(cháng)多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導。中班小朋友年齡大都在4歲至5歲左右，他們逐漸能適應幼兒園的集體生活，中班后孩子們的學(xué)習量有所增加，由原來(lái)的上午一個(gè)教學(xué)活動(dòng)變成兩個(gè)教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)間由原來(lái)的10 15分鐘增加到15 30分鐘。在幼兒園的一日生活中我們會(huì )重點(diǎn)培養孩子們良好的生活習慣。生活習慣包括以下方面：
1、良好的坐、站、走的姿勢。每天我們都會(huì )多次提醒孩子身體坐直，抬頭挺胸的站好，有精神的走路，從晨間活動(dòng)到每天兩次的外出戶(hù)外活動(dòng)我們都會(huì )進(jìn)行這樣的訓練。
2、文明的進(jìn)餐習慣。能否優(yōu)雅的用餐反映出一個(gè)人的教養程度。孩子在進(jìn)餐時(shí)我們都會(huì )播放輕音樂(lè )，創(chuàng )造舒適的環(huán)境，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà)或是小聲地說(shuō)話(huà)。用正確的方法拿筷子，另一只手扶碗，飯后把桌上撒的飯菜撿到碗里，再把碗筷放到指定的地方，用餐巾擦嘴后離開(kāi)。
3、干凈整潔的衛生習慣。在幼兒園洗手孩子要會(huì )自己卷袖子，用七步法洗手，再用毛巾擦干。進(jìn)入中班，孩子還要學(xué)會(huì )打噴嚏、咳嗽不對著(zhù)人，有鼻涕自己用草紙擦干凈。大便后自己擦等等。
4、遵守公共秩序和規則。集體生活從小班開(kāi)始我們就教孩子要學(xué)會(huì )排隊，喝水、洗手、端飯、取放玩具我們都要教孩子排隊。在游戲當中特別是體育游戲尤其強調規則意識，在這一點(diǎn)上我班孩子的能力比較好。幼兒園孩子多，我們還有一個(gè)很?chē)栏竦囊巹t：歸位。也就是用過(guò)的東西放回原處�，F在發(fā)現有的孩子換的鞋子不還原、書(shū)包不放在柜子上，玩具用后亂放等等，都是我們本學(xué)期要培養的內容，我們很希望得到家長(cháng)的支持和配合家園共育。
5、良好的生活自理。扎褲子：現在大部分孩子們都不會(huì )自己主動(dòng)扎褲子，我們會(huì )要求孩子能及時(shí)地自己扎好，尤其是以后天冷了，更應養成這樣的習慣。并會(huì )根據天氣的變化穿脫衣服。幼兒園有茶桶，孩子要養成主動(dòng)喝水的習慣。
6、建立值日生制度�，F在都是獨生子女，孩子不用操心該幫助家長(cháng)做些什么，應該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應該得到什么，而不知道自己也有責任，孩子們還沒(méi)有形成良好的責任感，做事情的時(shí)候常出現虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養孩子的責任感、培養孩子各方面的能力。值日生的職責主要是管理班級常規：收玩具、洗手、喝水排隊、餐前餐后服務(wù)，各種課前準備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開(kāi)座位把小椅子放好等等瑣事。希望值日生能提前到園，協(xié)助老師做好前期工作。如：掛毛巾，掛杯子。
7、增強自我保護能力，預防意外傷害。孩子是活動(dòng)的個(gè)體，愛(ài)動(dòng)愛(ài)跳是他們的天性。但是缺乏自我保護的能力，容易收到傷害。所以我們每天都要花去大量的時(shí)間去教孩子怎樣不受到傷害。但是幼兒年齡小，自覺(jué)性和自制力都比較差，而習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程才能奏效的。因此，我們除了提出要求和教給幼兒方法外，還要注意督促和檢查，經(jīng)常提醒，使幼兒良好的習慣不斷得到強化，逐步形成自覺(jué)的行動(dòng)。
幼兒安全自護教育的內容有：
◆進(jìn)餐：飲水時(shí)先用手摸摸杯子，以免燙嘴；
◆睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著(zhù)東西睡覺(jué)，不把雜物帶到床上玩。
◆室內的活動(dòng)：在教室慢慢走路、用指定的方法搬椅子、玩具圖書(shū)輕拿輕放、人多時(shí)耐心等待，學(xué)會(huì )排隊。離園時(shí)知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的任何東西。
◆戶(hù)外的活動(dòng)：行走時(shí)手不插在衣兜里；會(huì )扶著(zhù)欄桿上下樓梯；學(xué)會(huì )靠右行走，不猛跑。戶(hù)外游戲不玩棍子石頭，在大型玩具上手中不拿任何物品，雙手要隨時(shí)用來(lái)保護自己。
◆藥物：學(xué)會(huì )辨認藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話(huà)。
◆防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍。
◆開(kāi)、關(guān)門(mén)：不在門(mén)邊玩；不把手放在門(mén)縫、抽屜里。輕輕開(kāi)關(guān)門(mén)或抽屜。
◆防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話(huà)。
◆防雷電：知道打雷下雨時(shí)，不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。
◆防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時(shí)，會(huì )用電話(huà)呼救；知道報警電話(huà)110。
◆防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中。
幼兒家庭與幼兒園密切配合，對幼兒實(shí)施安全自護的家園同步教育，是幼兒健康、安全成長(cháng)的必要保證。
二、家園共育，培養孩子良好的學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣包括以下內容
1、培養孩子的觀(guān)察能力。在觀(guān)察中，孩子學(xué)會(huì )了如何去思考。我們教幼兒按一定的順序進(jìn)行觀(guān)察，學(xué)會(huì )從上到下、由里到外、從左到右、從遠至進(jìn)（或由近及遠）、由整體到局部有順序地觀(guān)察。在教學(xué)中我們創(chuàng )設良好的觀(guān)察環(huán)境，激發(fā)幼兒的觀(guān)察欲望。如上學(xué)期為了讓幼兒了解各種各樣的車(chē)，我讓家長(cháng)和孩子一起利用廢舊材料制作了汽車(chē)帶到幼兒園來(lái)，并把這些作品放在了活動(dòng)區，孩子們非常喜歡這個(gè)區角。在圖書(shū)角我們有目的的投放了一些介紹車(chē)的書(shū)，向幼兒講有關(guān)車(chē)的故事。幼兒就象生活在一個(gè)車(chē)的世界，自由活動(dòng)時(shí)他們可以或成群接隊或單獨自由觀(guān)察，講述自己對各種車(chē)的認識和理解，這樣在教學(xué)時(shí)效果會(huì )更好。
2、培養孩子傾聽(tīng)的習慣。傾聽(tīng)是孩子了解別人，調整自己，獲取知識經(jīng)驗的一個(gè)重要途徑，我們從小班就要求孩子在說(shuō)話(huà)時(shí)要看著(zhù)對方的眼睛，教學(xué)活動(dòng)中要求孩子看著(zhù)老師等等。傾聽(tīng)習慣的培養可以從欣賞詩(shī)歌、音樂(lè )等文藝作品著(zhù)手，懂得聆聽(tīng)老師、同伴、家長(cháng)等不同對象的發(fā)言，傾聽(tīng)時(shí)，不能打斷別人說(shuō)話(huà)等要等別人把話(huà)說(shuō)完了，再發(fā)表自己的意見(jiàn)或看法。
3、培養孩子喜愛(ài)閱讀的習慣。閱讀是孩子通過(guò)自己的感官了解世界、探索未知的窗口，從而養成良好的說(shuō)和讀的學(xué)習習慣。在這一點(diǎn)上許多家長(cháng)已經(jīng)做的非常好了。
4、培養孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。我們會(huì )從用眼衛生、握筆姿勢、正確的坐姿等方面要求培養孩子的，特別是握筆和坐姿。幼兒園階段不要求孩子寫(xiě)多少字，但我們會(huì )從繪畫(huà)開(kāi)始，培養孩子正確的書(shū)寫(xiě)姿勢。
良好的學(xué)習習慣不是一朝一夕就能培養成的，只要持之以恒，對孩子進(jìn)行耐心的引導，總會(huì )取得效果。同時(shí)良好的習慣也將伴隨著(zhù)孩子們，讓他們終身受益。
三、介紹本學(xué)期的主題活動(dòng)及要配合的地方
四、介紹本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)
去年小班，我們使用的HAPPYKIDS教材，讓孩子們喜歡上了學(xué)習英語(yǔ)，并在多樣的英語(yǔ)游戲中習得簡(jiǎn)單的單詞、歌曲與句型。小班結束后本學(xué)期為提高孩子們的英語(yǔ)興趣與水平，我們換了適合中班孩子的英語(yǔ)教材吉得堡《快樂(lè )起跑線(xiàn)》。其教材中的特色是字母朗詩(shī)、歌曲教學(xué)、故事教學(xué)、情境對話(huà)這幾大部分，并全園雙語(yǔ)班配備外籍教師，每周2節，讓孩子們在快樂(lè )的游戲氛圍中與外教互動(dòng)學(xué)習，就在這短短的2周學(xué)習中，孩子們在課堂中對外教老師的熱情已經(jīng)告訴我們，孩子們喜歡現在的學(xué)習環(huán)境與教材，家長(cháng)需要配合每周聽(tīng)兩次碟子，除此之外還可買(mǎi)些英語(yǔ)故事碟讓孩子聽(tīng)，培養英語(yǔ)語(yǔ)感。例如外研社出版的輕松英語(yǔ)名作欣賞系列等。不一定要聽(tīng)懂，只要能營(yíng)造英語(yǔ)氛圍。
五、需要家長(cháng)配合的工作
1、請假制度：幼兒園規定我們做到缺勤追蹤，如果因為一些特殊原因不來(lái)園的孩子，請您主動(dòng)與老師請假。
2、孩子在家的進(jìn)餐要求：家長(cháng)和孩子一起吃飯，和幼兒園一樣使用筷子。有好多家庭習慣于在成人進(jìn)餐前先把孩子喂飽，再自己進(jìn)餐，其實(shí)就是在不相信孩子的能力。
3、學(xué)會(huì )學(xué)自己的名字�，F在我班會(huì )寫(xiě)自己名字的孩子有：劉桐暢、王昊杰、陳奕坤、吳少堃、舒鈺童、李子玥、魏家貝、秦海博、徐普陽(yáng)。會(huì )寫(xiě)一個(gè)字或英文名的有王晨懿、張家銘、熊梓妤、劉默涵、潘巖、李芷宣、王晨萱、肖清雅、聶海琳。
在教孩子寫(xiě)名字和繪畫(huà)時(shí)要注意培養正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，教給他們握筆方法，及時(shí)糾正不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，同時(shí)也要糾正幼兒的坐姿。
4、幼兒來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請交到老師的手中，而不是放在書(shū)包里。并登記在服藥記錄表中，并寫(xiě)明服藥的時(shí)間，劑量。
5、培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生、不滾地，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫(huà)壁的行為習慣。同時(shí)為了環(huán)境的美觀(guān)，請個(gè)別家長(cháng)注意，入園接送孩子的過(guò)程中，不要隨地吐痰，亂扔垃圾。男家長(cháng)不要抽煙，或者將煙頭亂扔。孩子吃過(guò)的果皮紙屑放入垃圾箱，以保持我們幼兒園內的清潔衛生。
6、在安全事故中，最容易出現的就是抓傷，但抓傷也是可以避免的，那就是給幼兒剪干凈指甲，這樣為幼兒的'衛生和安全都得到了保證。
7、電話(huà)聯(lián)系：那么為了便于和家長(cháng)們的聯(lián)系，如果你的家庭地址或電話(huà)號碼有所變動(dòng)的請及時(shí)到我們老師處更改。
8、為了孩子養成良好的作息時(shí)間，我班要求家長(cháng)在7：50前送孩子入園早鍛煉。下午如果想提前接孩子，請在4點(diǎn)鐘之前。同時(shí)，為了孩子的安全，我園實(shí)行家長(cháng)憑卡入園，請家長(cháng)入園接孩子時(shí)主動(dòng)刷卡。
9、家長(cháng)要在配合培養孩子的生活自理能力。必須學(xué)會(huì )：用筷子吃飯、擦鼻涕、扎褲子、穿脫衣服并疊好、初步學(xué)會(huì )擦屁股。
10、針對女孩子的頭發(fā)我們有規定：只能扎一到兩個(gè)辮子，不能扎小辮子和太多卡子。幼兒在園的鞋子請定期清洗。
11、家長(cháng)一定要關(guān)注黑板的通知，興趣班的家長(cháng)可在早上送孩子時(shí)關(guān)注黑板。
六、本學(xué)期家長(cháng)需要為孩子準備的物品
1、24色油畫(huà)棒寫(xiě)上名子交到幼兒園來(lái)我們來(lái)保存。
2、12色水彩筆。每只筆都要貼上名子。
3、用A4的紙訂成畫(huà)冊，放在書(shū)包內。
4、為孩子準備一個(gè)籃球，清晰的寫(xiě)上名子。
5、孩子帶二本圖書(shū)書(shū)，每月更換一次。（盡量選擇紙質(zhì)較好的書(shū)）
6、為了美化和凈化我們的教室，請每個(gè)孩子帶一盆觀(guān)賞植物。
七、育才幼兒園向家長(cháng)推薦的書(shū)目
1、《孩子不好好吃飯媽媽怎么辦》
作者：杰瑞維科夫上海錦繡文章出版社
簡(jiǎn)介：入托、入園、入學(xué)前兒童最常見(jiàn)33種不良的習慣
2、《好媽媽勝過(guò)好老師》
作者：尹建莉作家出版社
3、《媽媽做對了，孩子才會(huì )聽(tīng)》
作者：謝英娜江蘇文藝出版社
4、《別以為你懂孩子的心》
作者：周令瑜北方婦女兒童出版社
簡(jiǎn)介：三本書(shū)中講的是教育孩子的具體案例、分析及親子關(guān)系。
5、《如何說(shuō)，孩子才會(huì )學(xué)》
《如何說(shuō)，孩子才會(huì )聽(tīng)》
作者：謝英娜江蘇文藝出版社
簡(jiǎn)介：一個(gè)是培養孩子的學(xué)習興趣
一個(gè)是講和孩子之間如何溝通更有效
6、《朗讀手冊》
作者：吉姆崔利斯南海出版社
簡(jiǎn)介：讀書(shū)的重要性，家長(cháng)讀，孩子聽(tīng)，讓孩子產(chǎn)生閱讀的興趣。以及具體該怎么實(shí)施，選書(shū)的方法。
7、《如何培養孩子的社會(huì )能力》
作者：默娜B舒爾京華出版社
簡(jiǎn)介：教孩子學(xué)會(huì )解決沖突和與人相處的技巧。簡(jiǎn)單的小游戲，成就一生大能力。
8、《家是孩子的第一所學(xué)校我在美國做爸爸》
作者夏末：重慶出版
簡(jiǎn)介：在美國的爸爸寫(xiě)的，觀(guān)念非常好，講的是從男人的思維方式來(lái)教育孩子，父親要參與到教育中來(lái)。
最后，我衷心感謝家長(cháng)們一直以來(lái)對我們工作的支持和配合，希望在與家長(cháng)們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長(cháng)。當您把您的孩子交于我們手中時(shí)，請您多給我們一份信心與理解。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用9
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，讓家長(cháng)了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動(dòng)配合老師的工作，營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )做出如下安排：
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)家長(cháng)會(huì )嗎，使家長(cháng)了解我園的工作情況，教師了解幼兒在家的喜好，興趣及家長(cháng)希望對孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節，使家長(cháng)與幼兒園達成共識，形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢，介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期五晚上17點(diǎn)30分）
三、活動(dòng)準備：
1、各班教師發(fā)言稿的準備，并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長(cháng)平時(shí)接送的時(shí)間，提前把需要幫助的問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。
3、班主任負責通知到每一位家長(cháng)，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(cháng)（包括生病請假幼兒的家長(cháng)）參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書(shū)等資料整齊擺放到桌上，將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5、各班班主任在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)前要協(xié)調家長(cháng)簽到。
6、做好收集家長(cháng)意見(jiàn)統計和反饋等工作，反饋的信息要及時(shí)分析認真處理，該改正的改正，該補充的補充，該取消的取消，該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛生要求
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛生大檢查，衛生間和其它衛生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛生要逐一檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換，空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。家長(cháng)到會(huì )的'時(shí)間早遲不一，因此在等待家長(cháng)開(kāi)會(huì )前，安排早到的家長(cháng)到教室看本班孩子的一日生活錄像，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長(cháng)會(huì )形式：
以班級為單位召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
六、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長(cháng)心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時(shí)解答家長(cháng)的部分疑問(wèn)，讓家長(cháng)理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述，（包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園）就這次“家長(cháng)沙龍活動(dòng)”的機會(huì )，通過(guò)教師講述，向家長(cháng)一一展現。
3、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況（舉例說(shuō)明）。
4、分享家長(cháng)的教育經(jīng)驗（安排家長(cháng)互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長(cháng)說(shuō)一說(shuō)孩子們在家里的表現，說(shuō)一說(shuō)家長(cháng)在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解孩子和家長(cháng)，也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗的家長(cháng)來(lái)進(jìn)行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。）
5、探討與商議。征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議。對家長(cháng)要既有鼓勵，又有要求。既有商討，又要指導。
幼兒園中班家長(cháng)會(huì )活動(dòng)計劃通用10
為了促進(jìn)幼兒的健康成長(cháng)，進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時(shí)，根據班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統地設計和組織內容不同、形式各異的家長(cháng)會(huì )是班主任工作的一項重要工作。
班級家長(cháng)會(huì )的創(chuàng )新、實(shí)效不但能讓家長(cháng)了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動(dòng)配合班主任工作的，還能營(yíng)造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(cháng)創(chuàng )建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長(cháng)會(huì )做出如下安排：
一、會(huì )議時(shí)間與內容：
二、會(huì )議前的準備
1、各班家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿的準備并上交教務(wù)處（10月18日上午10：00前）——負責：各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿的交流（10月21日）——負責：各年段組長(cháng)
3、家長(cháng)會(huì )通知、簽到表的準備（10月21日）——負責：教務(wù)處
4、年段與班級家長(cháng)會(huì )方案的`制定（10月22日）——負責：各年段組長(cháng)、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部xx老師）的聯(lián)系——負責：園長(cháng)室
6、各會(huì )場(chǎng)布置情況的檢查（10月25日、27日）——負責：園長(cháng)室、教務(wù)處
三、班級家長(cháng)會(huì )內容：
家長(cháng)會(huì )，是“告知”與“聆聽(tīng)”！是與家長(cháng)攜手，以期做得更好！在家長(cháng)會(huì )上，作為中小班的老師，我們要告訴家長(cháng)：為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展，老師在做什么？我們?yōu)槭裁匆@樣做？我們希望您怎樣配合？我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助？……我們要聆聽(tīng)的是：對于我們的要求，家長(cháng)有哪些困惑？在家庭教育中，家長(cháng)最感困難的是什么？最希望我們在哪些方面提供幫助？……
1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下）。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長(cháng)配合的情況（可舉例說(shuō)明）。
3、《成長(cháng)足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習（家長(cháng)間的教育經(jīng)驗）。
4、向家長(cháng)推薦好書(shū)。
5、在行為習慣養成方面，需要家長(cháng)配合做的。
�。ㄉ鲜鲆c(diǎn)僅供參考）
四、會(huì )議要求
1、班主任負責通知到每一位家長(cháng)，要求每位家長(cháng)參加（包括通知生病請假幼兒的家長(cháng)，盡量爭取所有家長(cháng)參加此次活動(dòng)）。
2、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)全園的教職工要參加，并統一著(zhù)裝校服、領(lǐng)帶、�；�。
4、教室整潔，展示用的幼兒用書(shū)等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會(huì )議相應的板書(shū)、板畫(huà)。
5、班主任接待家長(cháng)主持會(huì )議；配班教師做好家長(cháng)簽到、收集家長(cháng)意見(jiàn)反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì )，要求保育員帶小朋友活動(dòng)，可以是在區域看書(shū)或者作畫(huà)。
7、耐心解答家長(cháng)疑問(wèn)，謹記“不要向學(xué)生家長(cháng)告狀，不說(shuō)幼兒園的不好，不說(shuō)自己班級的不好，不說(shuō)自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負責：園長(cháng)室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長(cháng)會(huì )前一天進(jìn)行全園衛生大檢查，特別是一些衛生死角要特別注意打掃干凈。
家長(cháng)會(huì )前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補缺工作。
2、班級環(huán)境——負責：各班級
衛生間：衛生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)更換。
活動(dòng)室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機、空調上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長(cháng)足跡和故事記錄本。
3、招待家長(cháng)
考慮好家長(cháng)的座位，事先準備好若干茶杯，一律喝開(kāi)水，不泡茶。
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