幼兒園園長(cháng)工作計劃模板
日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園園長(cháng)工作計劃模板,歡迎大家分享。
幼兒園園長(cháng)工作計劃模板1
一、政治思想工作:
全園工作全面貫徹落實(shí)全園工作全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規,堅持以德治校、以法治教以幼教兩個(gè)法規和《幼兒園教育指導綱要》為依據,以《省各級實(shí)驗園評定標準》《省幼兒園教育指南》為準則,實(shí)行科學(xué)管理,加強教科研力度,更新保教理念,加快教育現代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園園辦成有特色的學(xué)園。
二、保教工作:
1﹑保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活、各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。
2、教育教學(xué):
。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《規程》精神,學(xué)習《幼兒園指導綱要》、《3-6歲學(xué)習與發(fā)展指南》不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )
創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。
(4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:
a﹑創(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
b﹑鼓勵幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
c﹑培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。
d﹑培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
e﹑創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
f﹑加強對區域活動(dòng)的組織指導。
g﹑加強環(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
h﹑各班每月組織一次散游參觀(guān)活動(dòng),各段組織春游、秋游活動(dòng)。
I、大力開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),創(chuàng )辦有特色的體能課程
三、安全工作:
(1)﹑每天與保衛室一起,排查安全隱患并及時(shí)解決。
(2)﹑要求教師要有高度的責任心,隨時(shí)注意幼兒情況,發(fā)現異常及時(shí)解決。
(3)﹑每月開(kāi)展安全教育課,教育幼兒安全常識。
(4)﹑做好家長(cháng)工作,讓家長(cháng)配合幼兒園搞好安全工作。
四、家長(cháng)工作
(1)、每月以書(shū)面的 形式向家長(cháng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長(cháng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。
(2)、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),活動(dòng)有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長(cháng)的內容家長(cháng)會(huì )資料要求有講稿、有過(guò)程、有總結、有反思。
(3)、遇到家長(cháng)投訴問(wèn)題及時(shí)向上級匯報,并妥善解決。
五、幼兒園工作安排。
1、完善全園制度,提高每周一升旗質(zhì)量,深入班級,了解各班區域活動(dòng)及分組教學(xué)的開(kāi)展。
2、完善體育器械的不足,劃分戶(hù)外場(chǎng)地,協(xié)助編排大、中、小體操,以及對老師戶(hù)外活動(dòng)的一個(gè)培訓。
3、熟知教職工、校車(chē)行車(chē)路線(xiàn)、及時(shí)更新校車(chē)資料,保障校車(chē)的順暢通行。
4、負責幼兒園對內、對外的培訓工作,做好對外教學(xué)交流、外出參觀(guān)學(xué)習、大型專(zhuān)題講座以及對外演出活動(dòng)、節日慶;顒(dòng)等組織、安排、及宣傳工作。
6、組織開(kāi)展好教師繼續教育工作,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和理論培訓,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、認真組織開(kāi)展家長(cháng)工作,管理好家園平臺,協(xié)助園長(cháng)完成家園共育。
8、負責審核各類(lèi)教學(xué)資料和辦公室文字檔案的收集、整理、檢查和上報工作。
幼兒園園長(cháng)工作計劃模板2
堅持“用愛(ài)養育,用心教育”的辦園理念,加強理論學(xué)習,樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規范化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
二、園況分析
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長(cháng)1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無(wú)經(jīng)驗。炊事員1名。
幼兒:根據縣教育局東教基13號《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見(jiàn)》文件精神,我園小班人數超過(guò)30人,故分成2個(gè)班級。根據年齡及幼兒能力分為:小一班17人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務(wù)和內容:
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1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)學(xué)習幼教理論知識,探究保教問(wèn)題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長(cháng)"的教師。
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1、保育工作:
。1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。
2、教育教學(xué):
。1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
。2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。根據幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大發(fā)展。
。3)通過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)規范進(jìn)行。
。4)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
、賱(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術(shù)表現能力。
、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
、芘囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
、迍(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。
、哓S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
、嗉訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
、峒訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。
、飧鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
。5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛生保。
。1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。
。2)嚴格執行衛生消毒保保健制度,加強檢查、指導。
。3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
。4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛生常識,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
。5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
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目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改進(jìn)教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。
第二、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題研究,改進(jìn)教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣,教給幼兒學(xué)習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標,選擇符合目標、幼兒感興趣的、來(lái)源于幼兒的生活的教育內容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀(guān)摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫(huà)、音樂(lè )教育、語(yǔ)言教育,各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課,提高教師教研能力,促保教質(zhì)量提高。
第六、教師要根據目標,選擇符合幼兒興趣的內容,設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計劃。
。ㄋ模┘议L(cháng)工作:
1、每學(xué)期至少召開(kāi)1次“家長(cháng)會(huì )”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(cháng)對園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
。1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。
。2)每學(xué)期組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
。1)經(jīng)常家訪(fǎng),幼兒2天沒(méi)入園,班主任老師要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
。2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日,讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情況。
。3)節日舉行“家園同”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
各月工作安排
8月份:
23~27日全體教師加班園內大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來(lái)園。
28~31日新生報名
9月1日老生報名,根據班級人數分班,對教師及保育員進(jìn)行培訓。
9月份:
1、全園開(kāi)展安全、常規教育。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
2、確定早操內容,訓練幼兒早操。
3、結合教師節開(kāi)展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。
4、組織教師培訓。
10月份:
1、結合國慶節開(kāi)展“愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉”的主題活動(dòng)。
2、開(kāi)展全園教師公開(kāi)課聽(tīng)課評課教育教研活動(dòng)。
3、培養良好的常規活動(dòng),抓緊班級繪畫(huà)、音樂(lè )、語(yǔ)言教育活動(dòng)的開(kāi)展。
4、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
11月份:
1、安排親子運動(dòng)會(huì ),增強幼兒體質(zhì),密切家園聯(lián)系。
2、督促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。
12月份:
1、加強冬季安全教育。
2、開(kāi)展幼兒講故事或詩(shī)歌朗誦比賽,提高幼兒語(yǔ)言表達能力。
3、完善本班各項活動(dòng)。
20xx年1月份:
1、結合元旦開(kāi)展“迎新年”大型親子活動(dòng)。
2、展示本班特色成果。
3、召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。
4、教師業(yè)務(wù)檢查評價(jià)。
幼兒園園長(cháng)工作計劃模板3
一、以教師成長(cháng)為本
繼續做好師徒結對工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執行力,共同成長(cháng)的教師隊伍。
1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來(lái)自省一級幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(cháng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(cháng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓,開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng )建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(cháng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺。
2、現在職教師:結合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評,對教師專(zhuān)業(yè)水平和班級管理情況進(jìn)行評估、評比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評析,制定培訓學(xué)習計劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結匯總,形成經(jīng)驗學(xué)習材料,大家取長(cháng)補短。
3、管理人員:做好總結,分析內外部形勢和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結構以及人員流動(dòng)性預測,制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的`進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導老師成長(cháng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對性不強的毛病,減少量次,提高水準。
二、以精心、精細為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)。
1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強與幼兒和家長(cháng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(cháng)講座和班級家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎。各班做好家長(cháng)手機幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(cháng)通過(guò)智能手機隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機或不會(huì )上網(wǎng)的家長(cháng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(cháng)的溝通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項能力的評估。新學(xué)期幼兒能力培養的重點(diǎn)計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點(diǎn),對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養計劃,有針對性措施。并要與家長(cháng)做好溝通,要讓家長(cháng)充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學(xué)計劃和班級計劃執行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機幼兒園,增強與家長(cháng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺。
三、加強教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內的教師。
四、做好環(huán)境創(chuàng )設,打造高雅的育人環(huán)境。
1、暑假對操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng )建一個(gè)煥然一新的幼兒園。
2、區域環(huán)境建設:各班要創(chuàng )建自己的特色,以幼兒參與為主,培養幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。
3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(cháng)。公平的、用心地對待每個(gè)孩子。對家長(cháng)友好、有自己的原則,以孩子的長(cháng)遠發(fā)展為基礎,共同培育幼兒。
五、繼續做好后勤服務(wù):
控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長(cháng)。根據新生和老生情況有針對性做好家長(cháng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運動(dòng)會(huì ),在原來(lái)的基礎上做些創(chuàng )新。
六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規范化。
注重工作過(guò)程資料的整理、活動(dòng)成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。
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