高三的物理復習計劃1篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編精心整理的高三的物理復習計劃,希望能夠幫助到大家。
高三的物理復習計劃1
一、估算法
有些物理問(wèn)題本身的結果,并不一定需要有一個(gè)很準確的答案,但是,往往需要我們對事物有一個(gè)預測的估計值.像盧瑟福利用經(jīng)典的粒子的散射實(shí)驗根據功能原理估算出原子核的半徑.采用“估算”的方法能忽略次要因素,抓住問(wèn)題的主要本質(zhì),充分應用物理知識進(jìn)行快速數量級的計算。
二、微元法
在研究某些物理問(wèn)題時(shí),需將其分解為眾多微小的“元過(guò)程”,而且每個(gè)“元過(guò)程”所遵循的.規律是相同的,這樣,我們只需分析這些“元過(guò)程”,然后再將“元過(guò)程”進(jìn)行必要的數學(xué)方法或物理思想處理,進(jìn)而使問(wèn)題求解.像課本中提到利用計算摩擦變力做功、導出電流強度的微觀(guān)表達式等都屬于利用微元思想的應用。
三、整體法
整體是以物體系統為研究對象,從整體或全過(guò)程去把握物理現象的本質(zhì)和規律,是一種把具有相互聯(lián)系、相互依賴(lài)、相互制約、相互作用的多個(gè)物體,多個(gè)狀態(tài),或者多個(gè)物理變化過(guò)程組合作為一個(gè)融洽加以研究的思維形式。
四、圖象法
應用圖象描述規律、解決問(wèn)題是物理學(xué)中重要的手段之一.因圖象中包含豐富的語(yǔ)言、解決問(wèn)題時(shí)簡(jiǎn)明快捷等特點(diǎn),在高考中得到充分體現,且比重不斷加大.涉及內容貫穿整個(gè)物理學(xué).描述物理規律的最常用方法有公式法和圖象法,所以在解決此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要善于將公式與圖象合一相長(cháng)。
五、對稱(chēng)法
利用對稱(chēng)法分析解決物理問(wèn)題,可以避免復雜的數學(xué)演算和推導,直接抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),出奇制勝,快速簡(jiǎn)便地求解問(wèn)題.像課本中伽利略認為圓周運動(dòng)最美(對稱(chēng))為牛頓得到萬(wàn)有引力定律奠定基礎。
多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、活應用這是學(xué)習數學(xué)良好的習慣。
習慣形成之后,會(huì )使自己學(xué)習感到有序而輕松,卓晗說(shuō),我讀高一時(shí)數學(xué)是弱科,因此花的時(shí)間比較多;高二才有些起色;高三每天大概花60到90分鐘,數學(xué)才漸漸提高并穩定下來(lái)。她認為題海戰術(shù),因人而異,主要還是多做老師給的好題,把老師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言,并記在腦海中。
那么,高中數學(xué)有無(wú)省時(shí)省力的方法呢?有,這就是善于歸納。卓晗提倡按題型和知識點(diǎn)進(jìn)行歸納,通過(guò)歸納總結,可以使所學(xué)內容條理清晰,使人透過(guò)現象看本質(zhì),并找到致錯根源,避免犯已犯的錯誤。
遇難題量力而行
學(xué)數學(xué)遇到難題怎么辦呢?卓晗說(shuō),量力而行即可。非考試時(shí),盡量自己思考,若無(wú)果再請教老師、同學(xué),尤其在高三后期,請教他人可節省很多時(shí)間?荚嚂r(shí),選擇、填空題的難題盡量耐心做出,此時(shí)不要輕易嚇唬自己,輕易放棄,可結合基本知識點(diǎn)與題意來(lái)解答,但要控制時(shí)間,否則影響做題速度;大題的難題,若時(shí)間較緊,心里就會(huì )有點(diǎn)慌了,但只能盡量讓自己平靜下來(lái),將易做的小題先完成再思考較難的,來(lái)不及就放棄。
平時(shí):培養數學(xué)思想
吳雪汀說(shuō),老師上課時(shí)經(jīng)常強調學(xué)習數學(xué)應當有數學(xué)思想,如轉化思想、類(lèi)比思想等,這些思想在許多題目中都有廣泛的應用,所以她平時(shí)十分注意數學(xué)思想的培養。
【高三的物理復習計劃】相關(guān)文章:
高三的物理復習計劃12-18
高三物理的復習計劃05-12
高三物理最新復習計劃06-11
高三物理全年的復習計劃06-11
關(guān)于高三物理的復習計劃06-12
高三物理高考復習計劃06-11
高三物理的復習計劃方案06-11
高三物理復習計劃設計06-11
高三物理的寒假復習計劃06-11
高三物理復習計劃模板06-11