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小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀

時(shí)間:2023-01-04 12:51:36 計劃 我要投稿
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小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀

小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀1

  一、學(xué)期目標

  以人為本,提高人文素養,杜絕“德”困生。形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發(fā)展和提高,爭創(chuàng )文明班級。

  1、以實(shí)際出發(fā)制定一套較為完整而容易操作的班規。如“課間不得買(mǎi)零食;公物實(shí)行個(gè)人負責制”等等,并實(shí)行“積分制”來(lái)綜合量化管理學(xué)生。

  2、創(chuàng )造機會(huì )培養學(xué)生的集體注意精神。如開(kāi)展“我能為班級做點(diǎn)什么”的主題班會(huì );“我今天為班級做了什么”的每天一小結活動(dòng)。

  二、針對班級情況及本學(xué)期目標的措施

 、弊龊冒嘀行袨榱晳T較差的學(xué)生的思想工作,引導他們形成一個(gè)好的習慣。

 、膊黄缫晫W(xué)習差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周?chē)鷮W(xué)習較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習習慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

 、硨Ψe極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導他取得更大的進(jìn)步。

 、醇皶r(shí)主動(dòng)與家長(cháng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習和生活情況,及時(shí)解決問(wèn)題。

 、道冒鄷(huì )課及課余時(shí)間對學(xué)習態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認識到學(xué)習的重要性。

 、秾W(xué)生加強愛(ài)國主義、集體主義教育,使他們成為有愛(ài)國心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

 、烦浞职l(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  三、班級階段目標及措施

  8月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)入學(xué)工作。將學(xué)生的主要注意力從暑假生活中轉移到學(xué)習中來(lái),對小學(xué)生活進(jìn)行總結,提出初中生的目標和需要改進(jìn)的地方。

  2、做好開(kāi)學(xué)衛生工作。

  9月份:

  1、組建新班委。

  2、對學(xué)習進(jìn)行指導。對開(kāi)學(xué)來(lái)的情況做一個(gè)小結,表?yè)P表現較好的同學(xué),為學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好的榜樣,形成一個(gè)較好的班級學(xué)習風(fēng)氣。

  十月份:

  1、幫助學(xué)生過(guò)好國慶節。

  2、開(kāi)展主題班會(huì )。

  3、舉行一次作業(yè)展覽。對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P,鼓勵他們認真學(xué)習,作好期中考試的復習工作,使自己在考試中取得好的成績(jì)。

  十一月份:

  學(xué)生自己組織一次班會(huì )活動(dòng)。對期中考試進(jìn)行總結,找出上半學(xué)期學(xué)習中不足的地方,進(jìn)行改進(jìn)。取得好成績(jì)的同學(xué)介紹自己的學(xué)習方法,使好的學(xué)習方法能在班級中得到推廣,爭取在期末考試中取得好成績(jì)。

  十二月份:

  繼續認真學(xué)習,作好期末考試的復習工作和班級的工作總結。

小學(xué)班主任班級管理計劃優(yōu)秀2

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的任務(wù),今年我擔任初一(5)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會(huì )辜負學(xué)校領(lǐng)導的重托,會(huì )把這種信任轉化為工作動(dòng)力,力爭帶出優(yōu)秀班級。

  一、指導思想

  以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導,全面落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項學(xué)生活動(dòng)。抓住抗震救災精神、奧運精神等鮮活事例加強對學(xué)生的思想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

  二、工作重點(diǎn)

  本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過(guò)渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養成教育,養成一系列良好習慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的班集體。具體工作如下:

 。ㄒ唬┙⒘己冒嗉夛L(fēng)氣,緊抓常規管理不松懈

  從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一次重大的環(huán)境轉變。初一年級正處在中學(xué)的起跑線(xiàn)上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個(gè)適應時(shí)期,邁好中學(xué)第一步非常重要。而建立團結向上的班集體將會(huì )幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工作會(huì )從建立起班集體入手,緊抓常規促養成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

 。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生工作主動(dòng)性,讓學(xué)生自己管理自己

  在做好班級整體穩定工作的基礎上,加強學(xué)生自我管理理念。采用"幫,帶,放"的方式逐步培養一批能自主管理的`學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個(gè)學(xué)生都有班級職務(wù),每個(gè)學(xué)生都是班級的主人,同時(shí)也是互相管理的對象,以此來(lái)培養學(xué)生的責任感和責任心,帶動(dòng)所有學(xué)生學(xué)習態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。作為班主任更要做好細致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細節上給予具體幫助和細心引導。

 。ㄈ╅_(kāi)展以學(xué);顒(dòng)、主題班會(huì )為主的豐富多彩的班級活動(dòng),增強班級凝聚力

 。1)制定班級公約、班風(fēng),確定班級口號等,讓學(xué)生快速融入到新集體中。

 。2)布置教室環(huán)境。設立班級宣傳欄,建立"班級之星"、"爭先榜"、"我們在這里成長(cháng)"等欄目,讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動(dòng)中,交流互助,拓展能力,不斷成長(cháng)。

 。3)圍繞學(xué)習這個(gè)中心,開(kāi)展"一幫一"小組互助,學(xué)習經(jīng)驗交流等活動(dòng),促進(jìn)班級成績(jì)的提升。

 。4)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),展示班級特色,力爭達到優(yōu)秀班級標準。

 。ㄋ模┡浜细鲗W(xué)科任課教師開(kāi)展教學(xué)工作

  做好班級穩定工作,加強學(xué)生紀律常規教育。經(jīng)常與各學(xué)科老師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。走進(jìn)班級,走進(jìn)課堂,對學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習情況熟悉掌握,及時(shí)調整管理方式。每次測驗、月考主動(dòng)和科任教師做好溝通交流工作,指導學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習反思。

  總之,要全力以赴協(xié)助各科老師的工作,為他們創(chuàng )造好的教學(xué)環(huán)境,與他們共同打好教育教學(xué)的整體仗。

 。ㄎ澹┶A(yíng)得學(xué)生家長(cháng)的支持與配合

  班級的工作需要學(xué)生家長(cháng)的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。因此我要進(jìn)一步獲得家長(cháng)的理解,促使他們將對學(xué)校、年級、班級和所有老師的理解和感謝轉化為對孩子更加細致的監督和輔導。要與家長(cháng)形成合力,共同幫助學(xué)生提升,把在學(xué)校的教育和家庭教育結合起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻、潛移默化地影響學(xué)生。

  三、具體措施

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象,抓好課堂紀律,提高效率。

  2、利用班級宣傳欄營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。

  3、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。

  4、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

  7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

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