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新學(xué)期計劃匯編15篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期計劃,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期計劃1
“光陰似箭,日月如梭”。一轉眼,五年過(guò)去了,我現在仍然還感覺(jué)得到,當年我第一次來(lái)到學(xué)校那種激動(dòng)的心情!但是,現在的我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生。我已經(jīng)不再喊別人“大哥哥,大姐姐”了。我馬上就要告別我的母校,開(kāi)始我的初中生活了。我的心里是那么地懷念,那么地不舍!可是,留給我的僅僅只有半年的時(shí)間了。對于這半年我更應該好好的規劃,讓我這半年表現得更加出色!
我認為我這半年應該比平時(shí)更用功!首先我應該上課認真積極聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。下課后多運動(dòng),多閱讀,與同學(xué)相處融洽。其實(shí),只做這些還是遠遠不夠的。上課認真積極聽(tīng)講固然重要,但是課后練習當然也少不了。最好的課后練習其實(shí)就是老師布置的家庭作業(yè)了,做好家庭作業(yè)是我應該做的,只有用心做作業(yè),考試才能得到高分。在以前,我考試前都不復習,這一點(diǎn),我應該改正,只有復習,才能把自己的知識掌握的更加牢固。
對于學(xué)習我必須更加努力,在對于班上的工作我也應該更加負責。當組長(cháng)時(shí),我應該督促同學(xué)交作業(yè),認真積極抽查同學(xué)背書(shū)、讀書(shū),盡到組長(cháng)應盡的責任。當值日生時(shí),我應該管理好同學(xué),督促同學(xué)打掃衛生,讓老師少操心,成為老師的“左右手”。作為六(2)班的一份子,我應該聽(tīng)從老師安排,打掃好自己應該打掃的衛生。在班級的活動(dòng)中,我也應當積極參加,為班級出力,為班級爭光!只有把自己的各個(gè)角色都扮演好了,才能成為大家心目中的一名好學(xué)生!
同學(xué)們,在這短短的半學(xué)期里,讓我們向著(zhù)我們各自的目標,進(jìn)發(fā)!
新學(xué)期計劃2
我已經(jīng)是二年級的大少先隊員了,在新學(xué)期應該有個(gè)新計劃。
我非常期待新學(xué)期的到來(lái),心里是又緊張又興奮。緊張的是學(xué)習內容會(huì )更難,擔心自己掌握不夠扎實(shí)。興奮的是我又能學(xué)到更多的知識。
在這學(xué)期里,我一定要更加努力學(xué)習,爭取好的成績(jì)!
新學(xué)期計劃3
1、綜合分析,正確認識自己。
準確地找出自己的長(cháng)處和短處,從而明確自己的學(xué)習特點(diǎn),發(fā)展方向,找到自己在學(xué)習中最能發(fā)揮的才能。
2、結合實(shí)際,確定目標。
制定計劃時(shí),不要脫離學(xué)習的實(shí)際。目標不能定得太高或太低。它應該基于:(1)知識和能力的現實(shí);②& quot;不足”的實(shí)際;(3)時(shí)間的現實(shí)性;(4)結合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度,確定目標,以通過(guò)自己的努力實(shí)現為宜。
3.長(cháng)計劃短安排。
要及時(shí)確定學(xué)習的長(cháng)、中、短期目標。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習活動(dòng)在內容上的具體目標。學(xué)習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力的目標;(3)把握方法目標;(4)達到成就目標(得分)。
長(cháng)期計劃是指明確學(xué)習目標,確定學(xué)習內容和主題,大致規劃投資時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃,即每周、每天的具體安排和行動(dòng)實(shí)施。
4.突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的關(guān)鍵內容。制定計劃時(shí),一定要集中時(shí)間,重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
5.計劃應該是全面的,應該與班級計劃相協(xié)調。
除了學(xué)習的時(shí)間,還應該有社會(huì )工作和集體服務(wù)的時(shí)間;有時(shí)間睡覺(jué);有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應與班級和家庭的正;顒(dòng)和生活相沖突。
6.安排規律學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間。
常規學(xué)習時(shí)間(即基礎學(xué)習時(shí)間):指當天完成老師布置的學(xué)習任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后,留給自己支配的學(xué)習時(shí)間?臻e學(xué)習時(shí)間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學(xué)習上的不足;提高是指深入學(xué)習,發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。無(wú)論是補課還是提高,最好都是圍繞一個(gè)專(zhuān)題。這樣做,更容易看到學(xué)習的效果。
自由學(xué)習時(shí)間所達到的學(xué)習效果對于改變學(xué)習現狀有著(zhù)重要的作用,所以這個(gè)時(shí)間的安排應該是制定學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
7.腦體結合,學(xué)習等活動(dòng)要合理安排。
規劃的時(shí)候,不要長(cháng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習了一個(gè)下午,要運動(dòng)一會(huì )兒再回來(lái)學(xué)習;(2)安排科目時(shí),文理學(xué)習要錯開(kāi),相似的學(xué)習內容不要集中在一起;(3)同一學(xué)科的材料要分門(mén)別類(lèi)地研究。
8.提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,有意識地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養的重要內容。(1)早上或晚上,在一天學(xué)習的開(kāi)始和結束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語(yǔ);(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí),可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候,可以安排學(xué)習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計劃留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調整。
檢查內容:
(1)計劃的學(xué)習任務(wù)完成了嗎?
(2)你基本上按照計劃進(jìn)行嗎?
(3)學(xué)習效果如何?
(4)總結得失,找出偏差,分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節。
新學(xué)期計劃4
什么事情都需要提前做一個(gè)規劃,這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳,而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力,因為知道自己的目標是哪里,知道自己離目標具體還有多遠的距離,而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標,我們才能夠更好地突破自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的,所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃,這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標
這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期,也是我這一年級的最后一個(gè)學(xué)期,所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了,所以我對自己的要求是比較高的,上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名,雖然在年級排名里面還算是靠前,到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離,所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí),向著(zhù)班級前x發(fā)起挑戰,并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期,自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以,但是細致的分科目來(lái)看,還是有不少的不足的,尤其是英語(yǔ)和體育這兩科;蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因,我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的,總是在剛好及格的分數徘徊,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析,我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做,但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的,背過(guò)的單詞,不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固,所以特別容易記憶淡化。在體育方面,上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)死缺乏運動(dòng),積極性較差,確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰,很少運動(dòng),這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題,我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面,不僅要做老師的作業(yè),自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞,然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě),每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě),我準備讓同桌監督我,已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了,先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好,因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了,我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球,多去跟同學(xué)玩,先培養出鍛煉的愛(ài)好,后面就會(huì )增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行,這學(xué)期要看x本名著(zhù),并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得,每天還要寫(xiě)日記,增加自己的寫(xiě)作能力,這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了在數學(xué)上面我準備多做題,去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
新學(xué)期計劃5
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)的可真快!一眨眼,就結束了快樂(lè )的寒假,迎來(lái)了令人盼望的新學(xué)期,在這個(gè)新學(xué)期里,我做了個(gè)學(xué)習計劃表,我知道想改變自己得按照計劃表做,這樣才是改變自己的最好方法。
我做的計劃表雖然看起來(lái)非常的簡(jiǎn)單,不就是寫(xiě)幾個(gè)字嗎?可是,當你實(shí)行計劃表的時(shí)候卻非常的困難。所以,我得努力的完成我的計劃,只有當完成了我的計劃,我的計劃表才是完美的,才是無(wú)缺的。我的學(xué)習計劃表如下:
1、上課的時(shí)候,積極的回答問(wèn)題,不能因為怕錯誤,而悶在那里,不敢去表達自己的觀(guān)點(diǎn)。要放開(kāi)自己,有什么就說(shuō)什么,從不會(huì )把自己憋在那里。并努力的去向別人展示自己。要專(zhuān)注的聽(tīng)老師講課,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細聽(tīng),不能心不在焉。把當天所學(xué)的課程復習一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預習一遍。
2、對榮譽(yù)、尊重和責任這三個(gè)詞有更深一層的理解。因為這樣才能很好的把我實(shí)踐出來(lái)
3、我要尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人,看到有人遇到困難了,我要去幫助他,還要愛(ài)護環(huán)境。
4、做作業(yè):
、僮鲎鳂I(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
、谡J真審題,弄清題設條件和做題要求;
、勖鞔_解題思路,確定解題方法步驟;
、苷J真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
、菁皶r(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
、抻龅讲粫(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
5、我要克服自己去看我不想看的而對我很有用的。
我相信自己,我讓我的計劃表完美無(wú)瑕。
新學(xué)期計劃6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,在新的一學(xué)期里,我爭取成績(jì)有非常大的進(jìn)步,做一個(gè)德智體美勞,全面發(fā)展的好學(xué)生。
在新學(xué)期,我要更加尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。課前認真地預習;上課時(shí)認真地聽(tīng)講,不說(shuō)話(huà),不搞小動(dòng)作,積極回答問(wèn)題;課后復習,認真地做作業(yè),不懂就要不恥下問(wèn)。不僅在學(xué)習上要做好,而且要加強體育鍛煉,積極參加學(xué)校的各項活動(dòng) ,讓自己各方面都有進(jìn)步。另外,我想改掉自己全部的壞習慣。
因此,我要更加努力,實(shí)現我的目標。
新學(xué)期計劃7
踏實(shí)做好德育工作。根據今年的全市德育工作會(huì )議精神,進(jìn)一步做好學(xué)校德育工作。更新德育觀(guān)念,落實(shí)《義烏市中小學(xué)做教育內容體系與活動(dòng)系列》,結合學(xué)校實(shí)際制訂出我校實(shí)際的做人教育內容體系和活動(dòng)系統。強化思想品德課的這個(gè)學(xué)校德育工作的主渠道的作用。把德育寓各學(xué)科教學(xué)之中,貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步提升校園文化的道德品味。樹(shù)立以德治校、經(jīng)德育人、經(jīng)德修身的理念,進(jìn)一步健全小學(xué)生日常行為規范,組織學(xué)生學(xué)習新修訂的《小學(xué)生日常行為規范》,形成正確的輿論,建設良好的校園道德環(huán)境。建立和健全學(xué)校、家庭、社區三結合的德育機制,形成德育合力。構建非功利性的德育評價(jià)機制。
課程改革主要抓課堂教學(xué),進(jìn)一步研究師生互動(dòng),活動(dòng)的形式與實(shí)質(zhì)、課程的使用與教材的處理,進(jìn)一步研究基礎與發(fā)展的問(wèn)題。研究的主題為“課堂教學(xué)是關(guān)鍵,打破教師潛意識當中的領(lǐng)導角色,在教學(xué)語(yǔ)言、教學(xué)設計和教育機智上狠下功夫,做到任何時(shí)候都真正做到‘以學(xué)論教’,關(guān)注課堂中不合拍的學(xué)生,給予他們更多的‘愛(ài)’、‘信任’和微笑”,同時(shí)通過(guò)課程改革進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。做好課改成果向其他年級滲透,向其他兄弟學(xué)校輻射。爭取在**年開(kāi)一到二次規模較大全市的課改研討會(huì )。學(xué)校將出臺課改獎勵獎勵制度,以制度促進(jìn)課改作的深化。同時(shí)做好課改資料的收集與整理工作。
強化教育科研,做到四十五周歲以下的老師人人有課題,爭取有課題成果獲市二等獎及以上。全體教師進(jìn)一步樹(shù)立科研立校與科研強校的意識。繼續抓好教科研的全員培訓,發(fā)揮教科室的作用,培養一批教科研骨干教師。嘗試年級組合作備課,電子化備課。
促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。我們的目標是教師在學(xué)科專(zhuān)業(yè)方面做到:是學(xué)科知識的專(zhuān)家,有扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新的知識,有追逐學(xué)術(shù)前沿的意識。在教育專(zhuān)業(yè)上做到:把握教育的真諦,了解學(xué)生的發(fā)展的規律,學(xué)握現代教育技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)?傊,學(xué)校將促教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為新一年工作重點(diǎn),使我們的教師成為學(xué)科知識和學(xué)科教學(xué)專(zhuān)家,這也是培養一流學(xué)生和創(chuàng )一流學(xué)校的基礎。
加強校園基本建設,在明年上半年完成食堂餐廳及操場(chǎng)這兩個(gè)工程,解決好吃飯難的問(wèn)題。同時(shí)向上級部門(mén)爭取教工宿舍這與學(xué)校大門(mén)與傳達室這個(gè)工程。計劃至二零零五年基本完成學(xué)校的校園建設。再向上級部門(mén)爭取學(xué)校硬件設施增添設備費,進(jìn)一步改改善辦公條件,嘗試無(wú)紙化辦公。
強化校園文化建設,學(xué)校的每一處場(chǎng)所,每一棟建筑,每一處花草都要做到育人。在學(xué)校的走廊與通道上布置學(xué)生的美術(shù)作品。到下半年,向教育局申報四星級校園和綠色學(xué)校。
新的一年充滿(mǎn)了機遇與挑戰。新一年的工作以“創(chuàng )一流學(xué)!睘橹行,艱苦創(chuàng )業(yè),加大改革力度,深入推進(jìn)素質(zhì)教育。
新學(xué)期計劃8
“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!蔽铱偸峭涣四瓷5倪@句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫(huà)卷在我面前展開(kāi),充滿(mǎn)希望與理想的六年級,又如一面鮮艷的旗幟,在我面前迎風(fēng)飄揚。六年級了,新學(xué)期、新目標、新希望,我踏上新的征程。
迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學(xué)、教師之中,回到熟悉的嬉戲打鬧之中,新學(xué)期的一切都是如此美好,相信這個(gè)學(xué)期也是這般的美妙。
剛開(kāi)學(xué),我就懂得了榮譽(yù)固然可貴,但踏踏實(shí)實(shí)才是最重要的。千里之行,始于足下,要想使理想成為現實(shí),每日的積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著(zhù)宏偉的目標邁進(jìn)。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)。對于我們來(lái)說(shuō),每一次成功,無(wú)論大小,都是一次收獲和見(jiàn)證,見(jiàn)證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。
我的打算很簡(jiǎn)單,認真聽(tīng)教師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),我知道,要做到這些是很難,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我明白,也牢記:榮譽(yù)的.桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學(xué)習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學(xué)習之中!
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對明天都有所希冀。希望,攜著(zhù)你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地。希望,我們揚起理想的風(fēng)帆,向新學(xué)期,努力!
新學(xué)期計劃9
新的學(xué)期開(kāi)始了,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,在新的學(xué)期里,我有新的計劃。
一、 學(xué)習方面要做到以下幾點(diǎn):
1、 上課要專(zhuān)心聽(tīng)講。2、積極舉手發(fā)言。3、課前預習,課后自行復習。4 書(shū)寫(xiě)寫(xiě)端正。
二、 體育方面要做到:每天堅持體育鍛煉。
三、 生活方面要做到以下幾點(diǎn)
1、 空閑時(shí)間可以爸爸媽媽做家務(wù)。2、別人的感受自己想清楚。3、出門(mén)要配合,不能生氣發(fā)脾氣。4、自己的事情自己做。
四年級了,進(jìn)步大了,希望能在新的學(xué)期中好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
新學(xué)期計劃10
在寒假期間,我不但參加了能強身健體的棒球夏令營(yíng),還報名了能培養自主學(xué)習的小狼草山夏令營(yíng),當然也二十多天的時(shí)間,回南部陪伴年邁的外公、外婆。
雖然沒(méi)有參加學(xué)校的暑期輔導,但寒假的空閑時(shí)分,我也時(shí)時(shí)溫故知新,從老師的e—mail中了解當天的作業(yè)內容,并且如期完成。有種以前我未有的念頭在心中油然而生;。那就是好盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué),進(jìn)入熟悉的校園,與好久不見(jiàn)的同學(xué)、老師與每天站在門(mén)口守護我們的警衛伯伯說(shuō)聲“早”。
度過(guò)四年的低中年級,正式邁入了附有挑戰性、關(guān)鍵性的高年級,不能再迷糊了也不能再隨便了,畢竟成功不是憑空可得的。當初仰望高年級的大哥哥們,總覺(jué)得遙不可及,沒(méi)想到瞬間以臨其境。
高年級的課業(yè)壓力、課程難度也相對的提高了許多,需要思考的題目,更多了起來(lái),俗話(huà)說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”我們一定要重新的把自己武裝起來(lái),面對生活和學(xué)業(yè)上的種種問(wèn)題。
在這個(gè)新的開(kāi)始,我要把之前犯的小毛病,全部改正,像是常常丟三落四,只想著(zhù)自己,不會(huì )想到其他人,都是我對自己的新期望。另外,幫忙家務(wù)事、學(xué)會(huì )照顧自己也是現在的首要任務(wù)。我相信,只要我能努力以赴,一定可以改頭換面的,加油!
新學(xué)期計劃11
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預習。
預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;
2、列寫(xiě)出這節的內容提要;
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:
1、要有明確的學(xué)習目的;
2、聽(tīng)課要特別注重理解。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時(shí)復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質(zhì)量。做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。時(shí)光匆匆,新學(xué)期開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。
升入初三后,學(xué)習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著(zhù)能否邁進(jìn)高中的大門(mén),要扎扎實(shí)實(shí),為高中打好基礎。即使以前的成績(jì)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jì)很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水,我們應該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹(shù)立自信,相信自己能夠創(chuàng )造奇跡。要知道世上無(wú)難事,只要肯攀登,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì )有更美的景色等著(zhù)我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時(shí)間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
新學(xué)期計劃12
一眨眼的功夫,新學(xué)期就到了?荚嚭玫囊膊灰湴,考試差的也不要氣餒。新學(xué)期到了,讓我們站在同一條起跑線(xiàn)上,一起沖過(guò)終點(diǎn)。
上學(xué)期考得不好,父母對我非常失望,我一定會(huì )認真聽(tīng)課,考個(gè)好成績(jì)。
這一學(xué)期我要給自己安排一個(gè)學(xué)習計劃,一切按學(xué)習計劃來(lái)做。首先我要求自己:努力學(xué)習、保持清潔、助人為樂(lè )……
一、上課時(shí):不說(shuō)小話(huà),不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)課,該說(shuō)說(shuō),不該說(shuō)不說(shuō),聽(tīng)老師的話(huà),被批評認真悔過(guò),被表?yè)P堅持不懈。課下:把老師上課講的知識再溫習一下,或者與同學(xué)討論一下。家里:家庭作業(yè)超額完成任務(wù),字體工整,少涂涂抹抹。最好沒(méi)錯誤。
二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。衣服要整潔,衣角要干凈,整體沒(méi)有那么臟就可以了。
三、見(jiàn)需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無(wú)能為力,就幫他解憂(yōu)。這首歌說(shuō)得真符合實(shí)際:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我希望學(xué)習計劃對我有用,真的要學(xué)好,不能再讓爸爸媽媽失望了。
新學(xué)期計劃13
通過(guò)各種課型的研究來(lái)指導和提高本組教師的課堂教學(xué)能力,對影響課堂教學(xué)的因素進(jìn)行研究,最大程度提高課堂教學(xué)效率,組織本組教師學(xué)習如何評課,如何說(shuō)課,如何鑒別一堂有效的課,并包括如何評價(jià)檢測課堂教學(xué)效率(包括如何命題)。
從教學(xué)實(shí)際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結構與能力結構,針對學(xué)生聽(tīng)力中的薄弱環(huán)節加大“投入”并采用適當的訓練形式,合理地提出訓練要求,重視參與聽(tīng)力理解活動(dòng)各項能力的全面發(fā)展,提高聽(tīng)力教學(xué)的質(zhì)量。
(8)抓好畢業(yè)班的工作:加大對中考的研究力度,做好中考試卷分析和研討工作,尋找中考試卷與課改工作的切合點(diǎn),反思教師的教學(xué)行為,轉變教師的教學(xué)理念,認真總結以往中考經(jīng)驗,加大對中考的研究力度,重視有關(guān)考試改革的信息采集及交流,準確把握在考試觀(guān)念、考試內容及考試辦法等方面的改革動(dòng)向,開(kāi)展多樣的專(zhuān)題教研活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習,使學(xué)生了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現象及歷史發(fā)展的基本線(xiàn)索,理解重要的歷史概念,引導學(xué)生學(xué)會(huì )收集、整理和運用相關(guān)的歷史學(xué)習材料,啟發(fā)學(xué)生對歷史事物進(jìn)行想象、聯(lián)想和分析、綜合、比較、概括等認知活動(dòng)。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新意識,以及與他人合作和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力。進(jìn)一步認清歷史前進(jìn)的大趨勢和當代中國的基本國情,堅定建設中國特色社會(huì )主義的共同理想,樹(shù)立為實(shí)現共產(chǎn)主義而奮斗的遠大理想,肩負起時(shí)代賦予的社會(huì )責任和崇高使命,當好社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。進(jìn)一步培養學(xué)生運用知識分析解決問(wèn)題的能力,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和自主學(xué)習的能力,提高學(xué)生的各方面素養。
一、教學(xué)內容
本學(xué)期要完成世界歷史上下兩冊。世界歷史上冊有七個(gè)單元:1世界古代史2歐美國家的社會(huì )巨變。3.殖民擴張與殖民地人民的抗爭。4.資產(chǎn)階級統治的鞏固擴大和國際工人運動(dòng)。5.第二次工業(yè)革命。6.第一次世界大戰7.科學(xué)和思想文化。世界歷史下冊有八個(gè)單元1.蘇聯(lián)社會(huì )主義道路的探索2.凡爾賽——華盛頓體系下的東西方世界。3.第二次世界大戰。4.、主要資本主義國家的發(fā)展變化。5.社會(huì )主義國家的改革與演變。6.亞非拉國家的獨立和振興7.戰后世界格局的演變。8.科學(xué)技術(shù)和文化。合計43課,每課教學(xué)1課時(shí)。
教研組將繼續展開(kāi)對“先學(xué)后教當堂訓練”課題的深層次研究。在實(shí)際教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)行探討,同時(shí)落實(shí)細節,明確各人分工,分階段按計劃實(shí)施。在過(guò)程將對階段性研究進(jìn)行總結,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)研究并解決,適當調整研究計劃。學(xué)期中或結束時(shí),針對課題研究進(jìn)行經(jīng)驗交流總結。為課題的結題做好充分的準備。
(二)加強學(xué)科建設,形成學(xué)科特色加強學(xué)科建設,走發(fā)展內涵的道路,始終是我們教學(xué)工作的指導思想和中心任務(wù)。本學(xué)期學(xué)科建設的具體做法和取得的成績(jì)如下:⑴抓常規、重落實(shí)每位教師精心研究教材,認真備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生,切實(shí)做好每一步驟的工作。我校要求每學(xué)期聽(tīng)課30次,間周教研一次。
、谱タ蒲、重創(chuàng )新在小專(zhuān)題活動(dòng)中,我校的專(zhuān)題是《歷史課堂閱讀能力的培養》,圍繞小課題,我組教師查教參,上網(wǎng)瀏覽,互相討論,力求發(fā)揮閱讀在課堂中的作用,事半功倍。備課組活動(dòng)時(shí),統一進(jìn)度、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),設置習題。充分重視集體的力量。在教研室組織的大教研活動(dòng)中,我們學(xué)校成員積極參加,有網(wǎng)上論壇、實(shí)地聽(tīng)課、討論等。通過(guò)參與,取長(cháng)補短。
結合學(xué)校青年教師多媒體課件制作技術(shù)培訓和青年教師業(yè)務(wù)學(xué)習兩大活動(dòng),積極鼓勵團員教職工加強學(xué)習,以教師聘任制為契機,進(jìn)一步激活團員隊伍,使團員教職工在教育戰線(xiàn)上煥發(fā)出更加燦爛奪目的光華。
二、工作方向
本學(xué)期將根據學(xué)校工作精神,以全面貫徹方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導,在上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,繼續實(shí)施先學(xué)后導,自主高效課堂課改方案,以考試改革為突破口,加強常規教學(xué)的研究力度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三、年級及班級現狀分析:
本屆初三12個(gè)班級,班級學(xué)習狀態(tài)、學(xué)習成績(jì)分化嚴重。整體學(xué)習氛圍好的班級有46、51、55,這三個(gè)班級各門(mén)學(xué)科優(yōu)秀生較多,待優(yōu)生相對較少,學(xué)習狀態(tài)較糟的有45班、52班。這兩個(gè)班整體學(xué)習氛圍不太好,優(yōu)生較少,中間層次、待優(yōu)生人數較多。由于學(xué)習態(tài)度不端正,習慣又較差,認識又不足,故要達到100%的合格率目標有一定的難度,要在全市中考取得優(yōu)異成績(jì),初三歷史備課組擔子很重,因此在教學(xué)中必須加大力度備好課,做好每一個(gè)課件,課堂及時(shí)鞏固,及時(shí)消化,力求每一節課都能有實(shí)際成效。
四、措施:
1、深化對《歷史課程標準》及現行教材的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂40分鐘的效率,在教學(xué)中貫徹全面性、系統性、準確性、社會(huì )性、科學(xué)性的原則。要做到精講精練,概念清楚明白,條理清楚,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,切實(shí)做到落實(shí)教學(xué)三維目標。
規范常規教學(xué)的過(guò)程,如:備課、上課、課后輔導、作業(yè)批改等,提高課堂效率,提高優(yōu)秀課比例。具體的措施:統一備課,包括教學(xué)目標、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)的把握、以及難點(diǎn)的好的教法和教學(xué)策略都要研討到位;統一上課,包括教學(xué)進(jìn)度、上課的教學(xué)語(yǔ)言規范、學(xué)生的學(xué)習能力的培養、教學(xué)的基本環(huán)節等都要有嚴格的要求;統一課后輔導、作業(yè)批改,指的是作業(yè)的布置和教輔資料上的習題要有選擇的使用,只選擇適合我們學(xué)生并能適合大部分學(xué)生的作業(yè)布置絕不使用題海戰術(shù),給我們的學(xué)生增加學(xué)習負擔,并做到每做必批,并對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行面批幫助他們克服學(xué)習上的障礙,以對不同層次的學(xué)生教師也要采取不同的輔導策略,因材施教的為學(xué)生進(jìn)行“提優(yōu)補差”,讓我們的學(xué)生保持學(xué)習化學(xué)的積極性。
新學(xué)期計劃14
新一個(gè)學(xué)期來(lái)了,我也要做好學(xué)習計劃,來(lái)更好迎接新學(xué)期到來(lái),讓自己在各方面都有所進(jìn)步。
新學(xué)期主要目標。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富專(zhuān)業(yè)知識基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。
具體一些安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū),堅持超額完成老師布置讀書(shū)任務(wù),并且做好讀后有感。
5.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨部分記入筆記之中。
6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7.自學(xué)一些英語(yǔ)單詞,并且完成練習題。
8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,對于文字敏感能力是非常重要,所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9.多學(xué)習一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類(lèi)中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
新學(xué)期計劃15
一、規劃時(shí)間
所有人都說(shuō)大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的日子都是有自己支配的,在學(xué)習上并不會(huì )花費太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習上仍舊是不能有任何松懈的。應該要在教室上課的時(shí)間是必須要認真仔細做到的,雖然在學(xué)習上是可以相對有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習任務(wù)完成好。對于自己的其他時(shí)間就由自己好好規劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習,未來(lái)將會(huì )有更多休閑娛樂(lè )的時(shí)間。對于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書(shū)館去學(xué)習了解更多的知識,就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說(shuō),也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無(wú)所事事。
二、學(xué)習自己感興趣的事情
大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費在每天喜歡的事情上,現在就是為喜歡的事情開(kāi)始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來(lái)有更多特長(cháng)優(yōu)勢。
三、為未來(lái)打基礎
我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現在就著(zhù)手,對于高數以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認真聽(tīng)這些課程,還需要自己多多在課后下功夫,F在考研的人數是在不斷增多,大部分的人都是越來(lái)越早準備,所以現在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費,必須要在學(xué)習上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費時(shí)間來(lái)復習鞏固,這樣的學(xué)習才能夠讓人真正的汲取到知識更好的明白知識點(diǎn)的運用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習上,這樣才能夠真正的將學(xué)習帶動(dòng)起來(lái)。
當周?chē)耐瑢W(xué)已經(jīng)是開(kāi)始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內心里對自己有規劃,要為了自己的未來(lái)而拼搏,要知道現在的努力都是為未來(lái)鋪路,是為了成就更好的自己,萬(wàn)萬(wàn)不能就此頹廢下去,學(xué)習是一條不能終止的道路,還需要持續不斷地努力!
大一新生新學(xué)期計劃8
一:主要學(xué)習目標
明確學(xué)習目標,打好一定的語(yǔ)言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績(jì),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學(xué)習態(tài)度,培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習計劃來(lái)自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向。
二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2.每天堅持到教室上晚自習一個(gè)半個(gè)小時(shí)。
3.對于課程知識,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
4.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算,反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
5.培養良好的學(xué)習興趣。
俗話(huà)說(shuō):興趣是最好的老師。我認為,關(guān)鍵是積極的學(xué)習、主動(dòng)的學(xué)習。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,學(xué)可以致用。學(xué)習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點(diǎn),也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂(lè )由之生焉。學(xué)習也是如此,你愛(ài)它,它也會(huì )回饋于你。
希望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤的工作,實(shí)踐出自己不會(huì )的地方,到課堂上補空缺,讓自己以后的工作更加得心應手!
總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟的年!拋棄以前的一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。
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