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幼兒園園務(wù)工作計劃

時(shí)間:2022-12-24 11:45:07 計劃 我要投稿

幼兒園園務(wù)工作計劃通用15篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園園務(wù)工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園務(wù)工作計劃通用15篇

幼兒園園務(wù)工作計劃1

  一、指導思想

  繼續遵循“快樂(lè )童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探索以人為本的精細化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng )新自主、團隊親如一家、園所和諧穩定”的校園文化,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以創(chuàng )新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長(cháng)效穩步發(fā)展。

  二、工作任務(wù)

  1.繼續探索幼兒園精細化管理的有效途徑,本學(xué)年將結合當前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)展現狀,從保教管理、師資培養上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅定的工作信心和更加飽滿(mǎn)的工作激情投入新一輪的創(chuàng )業(yè)。

  2.開(kāi)展落實(shí)安全教育和管理“標準化建設”暨創(chuàng )建“平安先行學(xué)!惫ぷ,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺階。

  3.繼續開(kāi)展省市兩級立項課題研究。組織課題組成員把課題同日常教學(xué)相結合,把課題同園本教研相結合,力使課題組成員在參與中有收獲、有成長(cháng),課題研究有實(shí)效。

  4.加強師資隊伍的建設與引導,努力打造一支德才兼備的幸福團隊。幼兒園必須堅持把教師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的教師,通過(guò)多種活動(dòng),關(guān)注教師需求,不斷激發(fā)教師的責任意識,強化教師的師德建設,提高教師的素質(zhì)涵養,使教師們克服因年齡結構不合理、專(zhuān)業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響教師發(fā)展的困難問(wèn)題,使每位教師都能找到自身的發(fā)展定位。

  5.繼續發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開(kāi)展片區教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉園所的共同發(fā)展。

  6. 做好迎接省級示范性幼兒園的復評工作。

  三、工作措施:

 、寮訌姵R幑芾,在精細中求規范

  1. 優(yōu)化保教管理模式,嘗試推行“部長(cháng)負責制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理轉變。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長(cháng)全面負責,業(yè)務(wù)副園長(cháng)和保育后勤副園長(cháng)各自主抓兩條線(xiàn)。從橫向看,將幼兒園現有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導班子,直接管轄本部的各項保教工作。園部制定《涵西幼兒園保教管理考核評估細則(試行)》,作為段部開(kāi)展工作的指針。建立“誰(shuí)的班級誰(shuí)負責”、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的崗位責任制,提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制”。

  2. 加強行政值日,扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園“管理無(wú)小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹(shù)立“精心、精細、精品”的工作觀(guān)念,理解和掌握精細化管理的內涵,加強部門(mén)工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機抽查相結合,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。

  3.加強保教配合互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平及協(xié)調水平,進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作,照顧好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。

 、鎻娀處熍嘤,在專(zhuān)業(yè)上求提升

  1.加強師德修養

 、沤M織廣大教師收看收聽(tīng)張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì ),把學(xué)習活動(dòng)與師德教育結合起來(lái),與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規范結合起來(lái),引導廣大教師以張麗莉同志為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師。

 、七M(jìn)一步實(shí)施教師讀書(shū)工程,讓書(shū)香伴隨每一個(gè)教師的成長(cháng)。設立教師書(shū)吧,提供溫馨的閱讀空間,引導與促進(jìn)教師們的學(xué)習,培養書(shū)香型教師。

  每位教師要養成自覺(jué)閱讀的習慣,廣泛閱讀各類(lèi)報刊雜志、幼教書(shū)籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識、技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。

  2.加強業(yè)務(wù)培訓

 、偶訌娊處煂(zhuān)業(yè)成長(cháng)的引導。讓教師們找準目標與定位,結合幼兒園的發(fā)展平臺,加大鍛煉力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(cháng)。繼續開(kāi)展“人人參與創(chuàng )意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻實(shí)踐精品”的教師創(chuàng )造的分享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開(kāi)示范課或舉辦講座(2次);區級骨干教師、開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。

 、萍訌姽歉山處熀颓嗄杲處煹呐囵B。

  A.骨干教師培養。通過(guò)搭建外出培訓學(xué)習、參加各類(lèi)公開(kāi)活動(dòng)和競賽等平臺,使在實(shí)踐中有成效的教師脫穎而出。

  B.青年教師培養。關(guān)心青年教師的成長(cháng),通過(guò)分層帶教、分層培訓,強化訓練等形式,鼓勵青年教師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎上根據自己的偏愛(ài)和特長(cháng)主研1-2門(mén)學(xué)科,把自己擅長(cháng)的學(xué)科研究深入,逐步形成特色。

  C.新上崗教師培養。開(kāi)展師徒結對活動(dòng),有計劃地對新教師的課堂教學(xué)、游戲組織、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)指導與培養,加快新教師成長(cháng)的步伐。

 、菑娀嗦(tīng)課機制。各段部要建立跟班聽(tīng)課制度,加強聽(tīng)課后的交流與指導,促進(jìn)每位教師在班級常規管理及教育教學(xué)綜合能力上的提高。

 、茸⒅馗傎惢顒(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類(lèi)各種形式競賽活動(dòng),鼓勵教師積極參加論文撰寫(xiě)、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評選等活動(dòng),讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫(xiě)、多反思、多出成績(jì),專(zhuān)業(yè)多成長(cháng)。

 、鐫撔慕虒W(xué)科研,在內涵中求發(fā)展。

  1.課題研究

  繼續堅持以校園文化建設研究為突破口,努力實(shí)現“活力的幼兒教育;生態(tài)的美麗校園;和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深,結合各年齡段學(xué)習特點(diǎn),整理出幾年來(lái)所研究的教學(xué)案例,匯集成一套較完整的教材,并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。課題預計于20xx年5月結題,力求以活動(dòng)集錦、論文案例集、結題報告等形式來(lái)體現課題研究成果。

  2.園本教研

 、呕诔R幈=袒顒(dòng)中問(wèn)題與困惑的研究。要求以段部為單位,把一日各環(huán)節活動(dòng)中所發(fā)現的典型問(wèn)題或所遇到的困惑拿出來(lái)實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,達到一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。

 、萍訌娊處煹姆此寄芰,構建反思型教師角色。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習,在反思中提高。隨時(shí)審視自己的教學(xué)行為,檢驗預訂措施的可行性,調整策略。在自己反思的基礎上,提出改進(jìn)意見(jiàn),提高教學(xué)水平,切實(shí)轉變教師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習方法。

 、侵匾曈變阂蝗栈顒(dòng)的優(yōu)化(重點(diǎn)在區域、游戲活動(dòng))。本學(xué)年,將把各班區域目標的制定及區域材料的投放工作作為業(yè)務(wù)部門(mén)工作督查的重點(diǎn)項目。從養成教育入手,認真觀(guān)察幼兒,用心了解幼兒,為幼兒提供可操作、可探索的材料,按教育目標不斷更新補充區域材料,提供思考、表現的機會(huì ),營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂(lè )、玩中思、玩中探,充分培養他們的想象力和創(chuàng )造力。

 、鑴(chuàng )建平安先行校,在有序中求有效

  安全工作是幼兒園所有工作的前提,也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是:加強幼兒安全教育,提升幼兒的自我防護意識。進(jìn)一步強化安全預案的執行和落實(shí),強化日常工作檢查,創(chuàng )建市級平安先行學(xué)校。

  1.根據幼兒園的特殊性,強化安全責任重于泰山,安全人人有責的意識,制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任狀》,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,提高家長(cháng)、教職工對安全工作重要性的認識,保證在園每位孩子和教職員工的安全。

  2.強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度,確保幼兒在園學(xué)習生活的安全、愉快。

  3.增強廣大師生的法制觀(guān)念,提高日常生活中的安全防范意識和自我保護能力。以安全教育周、開(kāi)學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,根據不同年齡段特點(diǎn)開(kāi)展內容不同的安全教育活動(dòng),定期開(kāi)展法制教育講座、安全演練活動(dòng),另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節假日的安全提醒、以及生活中發(fā)現的一些事件的隨機教育,使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識,掌握自我保護技能,使每位教職工把安全工作都作為最重要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節。

  4.做好衛生保健工作,把每天常規衛生保健工作做細做實(shí)、嚴格規范。加強食堂管理,嚴格執行食品衛生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理制定食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。積極做好預防傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,向家長(cháng)宣傳疾病預防知識。

  5.加強門(mén)衛管理,對園內出入人員做到多詢(xún)問(wèn),細觀(guān)察,并做好來(lái)訪(fǎng)紀錄,杜絕閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

  6.加強對校園活動(dòng)器械的檢查與維修,防患于未然,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。

  7.繼續了解校園周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),關(guān)注校園周邊治安綜合治理情況,主動(dòng)與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)清除周邊小攤小販、車(chē)輛違規停放等現象。

 、榧毣渌ぷ,在和諧中求進(jìn)步

  1.黨、工會(huì )與團生活:將結合幼兒園的大活動(dòng)或以節日為載體,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng)與黨團活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性,凝聚合力。同時(shí),積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體,在涵西幼的發(fā)展中積極發(fā)揮力量。

  2.后勤管理

 、耪J真做好各項保健工作,加強各種傳染病的預防、隔離和消毒工作,堅持晨間衛生保健檢查,一看、二摸、三問(wèn)、四查,掌握幼兒的健康狀況,做到全面觀(guān)察、個(gè)別照顧。嚴格按照《食品衛生法》要求向食品供應商索證,對進(jìn)園食品認真核對、驗收、記錄,把好購物關(guān)、驗收關(guān)。督促食堂工作人員規范操作,對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時(shí)留樣觀(guān)察,做到嚴、實(shí)、細、安全、衛生,增強食品安全意識。在幼兒的膳食營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。針對幼兒每天所需的營(yíng)養制定食譜,集思廣益不斷增加食譜花樣,確保幼兒膳食搭配多樣,營(yíng)養均衡,不斷提高幼兒的飲食質(zhì)量,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。

幼兒園園務(wù)工作計劃2

  基本情況:

  前一階段,我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞明確的目標,創(chuàng )一類(lèi)優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng )省示范幼兒園、迎接八方來(lái)客來(lái)園交流參觀(guān),用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績(jì),用不凡的成績(jì)在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養有影響的各級名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。

  一、指導思想

  深入學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),自覺(jué)創(chuàng )造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節,做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀(guān)念不斷更新;堅持素質(zhì)教育,開(kāi)展工作不斷創(chuàng )新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師資素質(zhì)面貌新。

  二、工作目標

  加強園本內涵建設,大力提高教育實(shí)力。

  三、工作宗旨

  重細節、講實(shí)效、看長(cháng)遠

  四、工作要求

  務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng )新統一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng )新發(fā)展。

  五、主要內容與措施

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導三性(創(chuàng )造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財力)與工作成果的關(guān)系。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強教師的服務(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。

  5、后勤隊伍:充分挖掘我園保育隊伍懂教育、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,進(jìn)一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識,以園為家,視幼兒為己出,為教育一線(xiàn)作堅實(shí)保證。

  6、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好“彩虹報”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動(dòng),提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

幼兒園園務(wù)工作計劃3

  一、指導思想

  以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》為指導,努力創(chuàng )新幼兒園管理,實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng )“情感教育”辦園特色而努力工作。

  二、工作目標

  1、加強隊伍建設,不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  2、加強常規管理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

  3、加強安全、衛生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

  4、加強教學(xué)教研工作,努力創(chuàng )建“情感教育”辦園特色。

  5、加強家園聯(lián)系,辦家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┗A性工作。

  1、教師隊伍建設。嚴把教師招聘關(guān);堅持開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習;堅持開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng);堅持開(kāi)展教師評價(jià)考核。

  2、常規管理。建立健全組織機構和管理制度;實(shí)行值日值班制度;堅持園例會(huì )制度;加強財產(chǎn)和教玩管理;加強檔案資料管理。

  3、安全、衛生保健工作。加強幼兒上下學(xué)管理、在園活動(dòng)管理、食品安全衛生管理、用電防火安全等管理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺帳,堅持參加學(xué)校月安全例會(huì );加強幼兒安全教育;執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》,制定合理的保育工作計劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規體檢;幼兒特殊體質(zhì)調查;保證幼兒合理膳食。

  4、教學(xué)教研?茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)計劃;綜合組織健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內容,滲透于各項活動(dòng)之中;以游戲為基本活動(dòng),寓教育于各項活動(dòng)之中,認真開(kāi)展游戲活動(dòng),做好游戲活動(dòng)的組織指導和評價(jià)工作;做好聽(tīng)評課、教學(xué)比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學(xué)習培訓;積極參加上級組織的各項教研活動(dòng)。

  5、家園聯(lián)系。設置班級家園聯(lián)系欄,建立班級微信群;實(shí)行園長(cháng)接待日和家長(cháng)開(kāi)放日制度;成立家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

 。ǘ┭芯啃怨ぷ。

  1、班級主題活動(dòng)。2月:“我愛(ài)爸媽”孝心活動(dòng);3月:“尋找春天”活動(dòng);4月:“我有好習慣”教育活動(dòng);5月:“六一我快樂(lè )”文藝匯演活動(dòng);6月:“我愛(ài)我園”畢業(yè)典禮;7、8月:“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

  2、園所文化建設。結合我園實(shí)際,精心設計布置園所文化,班級主題文化墻,形成文化氛圍;進(jìn)一步完善室內區角、室外區域,具體落實(shí)以“游戲為基本活動(dòng)”的“指南”精神。

  3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培養誠實(shí)、自信、友愛(ài)、勇敢、勤學(xué)、好問(wèn)、愛(ài)護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質(zhì)行為和習慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。

 。ㄈ┚坊顒(dòng)

  1、創(chuàng )“和雅教育”特色幼兒園。

  2、幼兒園宣傳報道。

  四、工作措施

  1、教師管理。根據教師基本功考評方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強的教師任教。完善教職工工作職責,組織學(xué)習,明確職責,按職履責,做到“微笑上班,愛(ài)心服務(wù)”。堅持利用每周的例會(huì )組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習筆記達1萬(wàn)字以上;積極參加上級組織的培訓;采取“走出去、請進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習。充分利用暑期集訓時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓活動(dòng),每年6月開(kāi)展教師基本功考評活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(cháng)評教、教師期末綜合評價(jià)、期末評先表模等活動(dòng),增強教師的工作責任感和危機意識。

  2、常規管理。建立幼兒園組織機構,做到分工明確,職責落實(shí),事事有人管。修定完善各項管理制度,嚴格按規章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅持每周召開(kāi)例會(huì ),總結工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(cháng)評園活動(dòng),創(chuàng )“家長(cháng)滿(mǎn)意幼兒園”。幼兒園財產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級財產(chǎn)管理責任書(shū),誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集,期末整理裝訂成冊,妥善保存。

  3、安全、衛生保健管理。修訂完善組織機構和安全管理制度,簽訂各類(lèi)安全責任書(shū)。加強門(mén)衛、保安管理,園門(mén)實(shí)行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設施設備、教玩具體現“安全性”原則,每天由值日教師負責日查,并做好記錄;每周一次針對性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。

  每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長(cháng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜!氨= 敝贫壬蠅,保育工作每月一查。加強流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調查,保護好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對教職工進(jìn)行一次安全履職考評。

  4、教學(xué)教研。嚴格執行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計劃,規范教育教學(xué)行為。嚴格按“指南”規定的課程設置組織教學(xué),保教常規每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀(guān)察記錄。教師每學(xué)期上好一節公開(kāi)課,聽(tīng)課評課達12節以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規程》、游戲活動(dòng)的組織指導與評價(jià)等方面的培訓學(xué)習,提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jì)效獎勵機制,獎勵教師出成績(jì)、出成果。

  5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵家長(cháng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),對家長(cháng)進(jìn)行幼教指導,指導家長(cháng)正確了解幼兒園保教的內容、方法,改變教育觀(guān)念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

  6、加強研究性工作。完善班級主題活動(dòng)序列,努力開(kāi)展活動(dòng),扎實(shí)傳統活動(dòng)項目。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅持開(kāi)展區域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實(shí),更換游戲活動(dòng)器材。

  7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。

  8、抓好幼兒園宣傳報道。利用多種形式和途徑向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng )特效果。每學(xué)期編制一期金號角報、兩次宣傳展板,力爭有報道上新聞媒體。

幼兒園園務(wù)工作計劃4

  認真貫徹落實(shí)《規程》和《綱要》精神,遵循求實(shí)、求新、求效的工作思路,緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教保育質(zhì)量的提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。

  一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢

  1、組織管理工作管理效益較明顯,教師隊伍穩定,各項工作得以持續穩定發(fā)展。

  2、環(huán)境建設有了一定規模,基本適應當前保教保育需要,使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。

  3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量有所提高,得到了家長(cháng)的認可。

  4、教師隊伍逐步走向成熟軌道,學(xué)習理論,鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成,已有了初步的探究力度。

  二、目前需要解決的主要問(wèn)題

  1、部分教師缺乏較好的理論和實(shí)踐水平和能力,缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人,表現在教研中理論指導被動(dòng)。

  2、教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學(xué)能力應繼續抓緊、抓實(shí)。

  3、進(jìn)一步提高教師觀(guān)察了解幼兒活動(dòng)水平、發(fā)展需要等方面的能力,促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動(dòng)發(fā)展。

  4、管理機制尚未成熟,缺乏相互協(xié)調合作經(jīng)驗,還會(huì )引起一系列新問(wèn)題和矛盾。

  三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

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  1、繼續加強園領(lǐng)導班子思想建設,嚴格按照章程辦事,做到工作作風(fēng)正派,思想開(kāi)拓進(jìn)取,行動(dòng)干練果斷,成為教職工信賴(lài)的領(lǐng)導班子。

  2、加強年輕教師的培養,發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用,認真貫徹德才兼備的原則,培養骨干力量,為實(shí)現園所長(cháng)遠規劃培養后備力量。

  3、加大管理工作力度,加強日常工作的規范性,使每個(gè)教師自覺(jué)遵守園所各項管理制度的良好氛圍,樹(shù)立正確的是非觀(guān),保障各項工作有序地開(kāi)展。

  4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成教研、保教工作,爭創(chuàng )區級優(yōu)秀教研。

  5、加強寄宿制幼兒的管理,更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內容。

  6、繼續規范檔案管理工作。

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  行政管理人員 :

  1、要牢固樹(shù)立創(chuàng )一流工作水平思想,提倡不斷創(chuàng )新精神,不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,工作中要善于合作,服從領(lǐng)導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心,處理問(wèn)題思路清晰,會(huì )做教職工思想工作。

  2、幼兒園規模不大,麻雀雖小,但五臟俱全。為此我們實(shí)行分級管理,總務(wù)負責保育、保健、食堂及后勤等工作,教務(wù)負責保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習、培訓、交流、考勤考績(jì)等工作。分級管理既使各項工作真正落到實(shí)處,又使每個(gè)人感受自己肩負的責任。

  3、行政管理人員在檢查工作中要求認真謹慎,實(shí)事求是,大公無(wú)私,除常規檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經(jīng);、制度化、避免偏聽(tīng)偏信或主觀(guān)臆斷。

  教師隊伍建設:

  1、樹(shù)立教師終身學(xué)習理念和創(chuàng )建學(xué)習型集體,每個(gè)教師應注重自身人格修養,規范自己的言行,在思想上有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精,為人師表,做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。

  2、在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀(guān)念,積極參與教科研活動(dòng),大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

  3、認真積極參與教學(xué)檢查活動(dòng),通過(guò)評價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。

  4、努力學(xué)習陳鶴琴活教育思想,借鑒多元智能理論,根據兒童的認知規律,堅持不懈地開(kāi)展好實(shí)驗課題。

  保育員隊伍建設 :

  1、提高保育員素質(zhì)修養,進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。

  2、掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施,避免意外事故發(fā)生。

  后勤隊伍建設:

  1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時(shí)注意自己的言談舉止。

  2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴格執行安全責任,及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患,決不允許因失職造成任何事故(含食物中毒等)。

  3、定期召開(kāi)伙委會(huì ),邀請家長(cháng)參加,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),不斷提高伙食質(zhì)量,制定科學(xué)合理、營(yíng)養豐富的幼兒食譜。

  4、熱情主動(dòng)為第一線(xiàn)服務(wù)。

  5、保證園內環(huán)境清潔美觀(guān),隨時(shí)清理垃圾。

  6、及時(shí)發(fā)現和清除事故隱患,做好游戲設施維護。建立園所應急預案.

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  1、認真學(xué)習《規程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn),對照本班幼兒的具體情況,制定出班務(wù)、保教保育實(shí)施計劃。按時(shí)完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,不斷提高分析評價(jià)能力。對身體發(fā)育出現異常的幼兒要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

  2、保健工作的檢查力度要加強,堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準。如進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、常規檢查、課間操檢查等,根據記錄情況與園內獎懲制度掛鉤,促進(jìn)此項工作更加扎實(shí)穩妥的進(jìn)行。

  3、創(chuàng )辦我園“健康教育月報”,建立健全衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作,堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作。提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  4、教師要尊重幼兒的人格,強化對幼兒感情教育,把保教工作落實(shí)到幼兒一日生活的每個(gè)角落,在保教結合的原則基礎上,強化保育意識。針對問(wèn)題深入研究,并寫(xiě)出經(jīng)驗總結或專(zhuān)題論文。

  5、拓展思路,挖掘潛力,積極探索多元化教學(xué),深入貫徹綱要,采用吸納或擴展的途徑,使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化,推進(jìn)園本教研,提升園所質(zhì)量,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  6、園長(cháng)和課題負責人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現實(shí)問(wèn)題,不斷創(chuàng )新管理理念,把開(kāi)展“園本”教研,構建“學(xué)習共同體”作為第一要務(wù),引導教師共同發(fā)展,從研究問(wèn)題切入,認真制定適宜的“園本”教研行動(dòng)方案,落實(shí)“園本”教研制度,開(kāi)展主題式教研,積極探索教研新方式。

  7、抓好繼續教育,提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì),幫助教師拓寬視野,學(xué)會(huì )深層次的思考,樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念,進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動(dòng),給年輕教師壓擔子提供機會(huì )讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長(cháng)。

  8、將探索精神滲透在保教工作之中,讓幼兒在聽(tīng)、看、講、做、想的過(guò)程中上好多元智能活動(dòng)開(kāi)放課程,開(kāi)設好特長(cháng)班、英語(yǔ)課程、周末小舞臺。及時(shí)檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容,并記入檔案,作為考核評優(yōu)之用。實(shí)現素質(zhì)教育與特色教育的完美結合。

  9、結合幼兒園的實(shí)際,繼續組織開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)競賽和娛悅教職工身心的文體活動(dòng)以及民主生活會(huì ),增強教職工的凝聚力和向心力。

  10、加強環(huán)境建設,進(jìn)一步搞好園舍維修工作,添置部分電化設備和體育設備,努力創(chuàng )設優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園,擴大幼兒園的知名度。

 。ㄋ模┘议L(cháng)工作

  1、積極借鑒成功經(jīng)驗,本學(xué)期各班繼續做好家長(cháng)訪(fǎng)談、家訪(fǎng)、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊等工作,使我們的各項工作更嚴謹規范。

  2、重視家園互動(dòng),本學(xué)期我們采用座談、書(shū)面等形式聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),滿(mǎn)足家長(cháng)合理要求,積極利用家長(cháng)資源,以幼兒教育的發(fā)展。

  3、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),定期請家長(cháng)對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議,從社會(huì )的角度促進(jìn)教師隊伍的建設、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  4、家長(cháng)接待日定于每周二下午,實(shí)驗園的每個(gè)成員都有責任和義務(wù)耐心細致地解答家長(cháng)提出的各種問(wèn)題。教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負課題任務(wù)的班組,必須向家長(cháng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

幼兒園園務(wù)工作計劃5

  認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng )新”為工作理念,以“服務(wù)家長(cháng),尊重幼兒,銳意改革,培養全人”為教學(xué)目標,強化軟件建設,加速教師教育觀(guān)念的轉變,不斷提高保教質(zhì)量。

  一.指導思想:

  在縣教育局、鎮幼教站的指導下,深刻理解“新綱要”精神,繼續強調幼兒是教育過(guò)程中的主體,改善育人環(huán)境。認真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)

  做好衛生保健及家長(cháng)工作,努力提高保教質(zhì)量。

  二.工作重點(diǎn):

  1、加強幼兒園的規范化管理,各崗位職責、各項制度進(jìn)一步細化,為幼兒園的可持續發(fā)展打好基礎。2、加強幼兒園教師隊伍的建設,通過(guò)專(zhuān)業(yè)化培訓等形式專(zhuān)業(yè)化水平。3、加強教研組建設,力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強保育教育工作,5、加強家園聯(lián)系工作力度,力求使家長(cháng)滿(mǎn)意。

  三.具體措施:

  (一)師資隊伍建設上一臺階

  1、加強理論學(xué)習。強化教書(shū)育人、為人師表的規范意識,提高職工的政治覺(jué)悟,增強法律意識,樹(shù)立依法治教、依法治學(xué)的觀(guān)念。

  2、抓好培訓工作。為教師創(chuàng )造各種短期培訓的機會(huì ),開(kāi)闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀(guān)念。要求未取得教師資格證的教師要認真參加進(jìn)修,爭取學(xué)歷達標;鼓勵已取得大專(zhuān)學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次

  (二)幼兒園管理上一臺階

  規范幼兒園內部管理,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。

  1、加強幼兒園教育教學(xué)管理,繼續深入地貫徹《幼兒園教育指導綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿(mǎn)足幼兒發(fā)展的需要。

  2、加強幼兒園衛生保健制度。嚴格執行《托兒所和幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認真做好衛生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營(yíng)養豐富。

  3、加強幼兒園安全工作。認真貫徹上級有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細、做好,各種安全措施職責到位。

  (三)教研組建設及教科研工作上一臺階

  教研組應以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級定期開(kāi)展活動(dòng),組織好學(xué)習、教研活動(dòng),深入了解各班計劃執行情況,并做好各方面分析總結工作。通過(guò)討論研究及時(shí)解決問(wèn)題,鼓勵教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類(lèi)計劃、備課本、教養筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評價(jià),及時(shí)作出總結匯報;指導開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日,新教師匯報等活動(dòng),促進(jìn)各項工作提高。專(zhuān)題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認真落實(shí),保證每月一次的專(zhuān)題實(shí)施情況交流及問(wèn)題研討,發(fā)揮專(zhuān)題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。

  四.保育教育工作:

  以“一切為了孩子”為宗旨,嚴格遵循幼兒的生長(cháng)規律,努力創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導幼兒自強自立,充分利用家長(cháng)、社區等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。

  (一)保育工作

  1、加強晨檢工作,嚴格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶(hù)外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內容的多樣化。

  2、加強保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高保育員的教育水平。密切保教結合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。。

  3.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營(yíng)養、花樣品種和搭配方面多下功夫。

  4.培養幼兒良好的生活衛生習慣,有計劃有主題的開(kāi)展健康教育活動(dòng),如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

  (二)教育工作

  教師要把正確的教育觀(guān)念轉化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規律,堅持保教結合,努力開(kāi)拓園本化課程,有機結合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區等多方面的聯(lián)系,保護和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng )造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  五.家園社區更緊密:

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

  積極開(kāi)展社區教育實(shí)驗,樹(shù)立“服務(wù)到家”意識。如:創(chuàng )辦幼兒園園報,以免費的形式送給家長(cháng)閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,擴大幼兒園在社區中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識,以爭取家園社區資源的有效利用。

  2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。

  為了幫助幼兒家長(cháng)了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。如:請家長(cháng)參加親子運動(dòng)會(huì ),制作幼兒成長(cháng)檔案,家長(cháng)進(jìn)課堂,組織家長(cháng)參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,吸收家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議,使幼兒園各項工作更全面合理。

  3、幼兒園在十一月初將舉辦家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放,請家長(cháng)參與幼兒園課程評價(jià)。

  4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節目準備演出。

  5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計劃,并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動(dòng)中。

  六.每月重點(diǎn)安排:

  八月:

  1、教師基本功考核,新教師的錄用

  2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

  3、各崗位競聘、調整

  4、新生家訪(fǎng),舊生電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)

  5、各組制訂教學(xué)計劃

  九月:

  1、安撫新生,穩定幼兒情緒

  2、迎接教師節,園內安排相應的活動(dòng)

  3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計劃

  4、做好申報市一級的材料匯總工作

  5、總結晚間保育情況

  6、興趣班報名和開(kāi)課

  7、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  十月:

  1、慶國慶系列活動(dòng),全園開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)

  2、“九九重陽(yáng)節”慰問(wèn)老人

  3、申報市一級幼兒園

  4、落實(shí)科研課題實(shí)施

  5、召開(kāi)第一次家委會(huì )活動(dòng)

  十一月:

  1、開(kāi)展“我愛(ài)運動(dòng)我愛(ài)奧運”為主題的幼兒繪畫(huà)或手工比賽。

  2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結交流

  3、幼兒園親子家長(cháng)會(huì )暨教學(xué)開(kāi)放日

  4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設評比

  十二月:

  1、“我健康我快樂(lè )”幼兒運動(dòng)會(huì )

  2、召開(kāi)第二次家委會(huì )

  3、各年級組精彩教育活動(dòng)案例分享

  4.做好迎元旦文藝演出的準備

  一月:

  1、元旦幼兒文藝演出

  2、評價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,結合幼兒特點(diǎn),以鼓勵的方式認真評價(jià)每一位幼兒

  3、做好年終總結及先進(jìn)評比

  4、完成各類(lèi)總結,整理各項材料,歸類(lèi)入檔

幼兒園園務(wù)工作計劃6

  指導思想:

  這學(xué)期我們本著(zhù)以?xún)和l(fā)展為本,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開(kāi)放的觀(guān)念指導幼兒教育改革實(shí)踐,以科學(xué)的兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、資源觀(guān)、效益觀(guān),積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,開(kāi)展好區域活動(dòng),結合我們各班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,同時(shí)努力提高年級組內教師業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標。

  工作重點(diǎn):

  一、提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

  具體措施:

  1、教師認真學(xué)習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。

  2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。

  3、年級組內平時(shí)要加強各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現安全隱患并得到有效的解決。

  4、會(huì )議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。各班主任,老師和保育員互相配合,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保育教育工作規范。

  5、堅持不懈地做好教育宣傳和H1N1傳染病的預防工作。

  二、年級組教學(xué)總目標

  教師要根據幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  具體措施:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣,衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、開(kāi)展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲,培養初步的動(dòng)手能力。

  3、培養幼兒團結、友愛(ài)、誠實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。

  三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學(xué)創(chuàng )新精神

  結合本年級實(shí)施的新教材,樹(shù)立綜合的教育觀(guān),我們的活動(dòng)都以主題的形式展開(kāi),在主題生成、開(kāi)展、深入的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求。

  增強教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認真研究課題中存在的現實(shí)問(wèn)題,使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  四、家園工作

  1、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)工作,與家長(cháng)增進(jìn)友誼

  我們以電話(huà)反饋、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(cháng)們進(jìn)行溝通。與家長(cháng)共同交流教育孩子的心得,從家長(cháng)那里了解到孩子不同的性格特征,從而找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長(cháng)教育資源,鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育。

  繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行有針對性教育,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)以及我們的教學(xué)。

  3、教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。

  工作安排:

  五、二月、三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)準備工作,加強班級常規管理。

  2、布置班級環(huán)境,學(xué)習開(kāi)設區域活動(dòng),豐富材料。

  3盡快讓新生及家長(cháng)盡快適應幼兒園和老師。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。(小班先開(kāi)開(kāi)學(xué)第二周)

  4、開(kāi)展“元宵節”“三八節”“學(xué)雷鋒”活動(dòng),加強幼兒思想道德教育。

  5、全體教師會(huì )議,以“安全第一”為主要指導思想及解決近況問(wèn)題。

  6、完成各類(lèi)計劃的制訂。

  四月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“尋找春天“,組織幼兒春游,感受周?chē)h(huán)境的變化,培養幼兒仔細觀(guān)察、善于表達的習慣。

  2組織教師安全教育。

  3、著(zhù)手準備“六一“節的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞“五一“開(kāi)展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

  2、結合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。

  3、排練“六一節活動(dòng)及學(xué)前班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內容。

  六月份:

  1、排練節目為邀請家長(cháng)參與學(xué)前班畢業(yè)典禮作準備。

  2、幼兒進(jìn)行速算比賽。

  3、學(xué)前班家長(cháng)會(huì )。

  4、組織學(xué)前班幼兒拍畢業(yè)照。

  5、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測查及評價(jià)工作。

  6、畢業(yè)典禮及班級工作總結。

  周工作安排

  二月份

  第一,二周:(2/14--2/28)

  1、2/14日正常開(kāi)展一日活動(dòng),穩定幼兒情緒。

  2、各班統計未入園人及原因。

  3、安全工作匯報。

  4、做好幼兒上興趣班動(dòng)員工作,統計興趣班人數,規劃興趣班計劃

  三月份

  1、:如何營(yíng)造融洽的班級

  2、做好幼兒興趣班報名工作。

  3、幼兒活動(dòng):慶!叭.八”節活動(dòng)。

  4、教師活動(dòng):外出踏青活動(dòng)過(guò)三八節。

  5、抓好各班幼兒常規工作,

  6、期初各班幼兒測體重。)

  7、教師活動(dòng):組織教師外出聽(tīng)課。

  8、幼兒活動(dòng):小、中、大,學(xué)班繪畫(huà)比賽。

  9、安全工作匯報。

  四月份

  1、幼兒活動(dòng):小、中、大,學(xué)各班早操比賽。

  2:討論家長(cháng)會(huì )方案。

  3、研討:大班組好課活動(dòng)。

  4、幼兒活動(dòng):中、大班講故事比賽。

  5、幼兒活動(dòng):小班兒歌朗誦比賽。

  6、年級組活動(dòng):安全工作的研討。

  7、教師活動(dòng):自制教玩具大比武。

  8、幼兒活動(dòng):小、中、大體育競技比賽。

  9、慶祝五一國際勞動(dòng)節

  五月份

  1、幼兒活動(dòng):每班一個(gè)經(jīng)典節目展示

  2、幼兒活動(dòng):經(jīng)典節目強化訓練。

  3、慶“六一兒童節”活動(dòng)做籌備、組織工作。

  六月份

  1、幼兒活動(dòng):六.一文藝匯演

  2:教師如何做好幼兒離園工作

  3、各班撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。

  4:如何處理與同事間的關(guān)系。

  5、學(xué)前班畢業(yè)典禮準備。

  6、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估。

  7、暑假安全教育。

  8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

幼兒園園務(wù)工作計劃7

  春風(fēng)吹過(guò),我們步入了20xx年。20xx年是諸暨市實(shí)施“十二五”教育規劃的開(kāi)局之年,面臨著(zhù)學(xué)前教育發(fā)展的新的機遇和挑戰,我們將繼續圍繞“規范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”這一中心工作,把提高幼兒園的保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒園內涵發(fā)展作為核心工作,以措施落實(shí)為重點(diǎn),以?xún)?yōu)質(zhì)教育資源建設、隊伍建設、課程建設為抓手,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,緊緊圍繞新課程的目標要求,努力探索新課程有效實(shí)施的方法和途徑,積極開(kāi)展“農味”特色課程研究,傾力打造陳幼特色品牌,使陳幼更好更快地走上可持續發(fā)展之路。

  重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

  一、精心落實(shí)準備,做好兩項工程

  1、統一思想,實(shí)施優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建工程。根據諸暨市學(xué)前教育工作計劃,一系列爭創(chuàng )評比工作擺在我們的面前(省二級幼兒園爭創(chuàng )、紹興市學(xué)前教育先進(jìn)縣市評比、諸暨市學(xué)前教育先進(jìn)鎮鄉評比、均衡發(fā)展“示范輔導先進(jìn)園”評比),我們向全園全體教職工廣泛宣傳爭創(chuàng )評比工作的重要意義、具體要求,用爭創(chuàng )評比工作統一全體師幼的思想和行動(dòng),號召大家以主人翁的姿態(tài),積極參與到爭創(chuàng )評比活動(dòng)中來(lái)。緊緊圍繞爭創(chuàng )評比的目標任務(wù),不斷增強團結力、學(xué)習力、創(chuàng )新力,抓漏補缺,確保分管工作不失分,用實(shí)際行動(dòng)和驕人業(yè)績(jì)向幼兒園交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  2、宣傳發(fā)動(dòng),推進(jìn)托幼一體化工程。成立鎮早教指導分中心,積極探索形式多樣的早教服務(wù)模式,向已建早教基地學(xué)習效仿,逐步擴大我園面向0——3周歲幼兒家庭教育的服務(wù)功能,為我園下學(xué)期開(kāi)設托班做好基礎準備工作。

  二、加強內部管理,提升幼兒園辦園水平

  1、分析發(fā)展現狀,科學(xué)合理制定發(fā)展規劃。我們將在上級部門(mén)已經(jīng)出臺和近期即將出臺的有關(guān)政策法規、發(fā)展規劃的基礎上,調動(dòng)全園上下集體參與,分析剖析幼兒園發(fā)展現狀,科學(xué)合理地制定好《陳宅鎮學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》、《幼兒園“十二五”發(fā)展規劃》,保證在今后的五年里繼續扎實(shí)穩步地提升幼兒園辦學(xué)水平和特色發(fā)展水平。

  2、優(yōu)化管理機制,提高自主發(fā)展意識。創(chuàng )導、營(yíng)造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂(lè )相融的人文集體,培養教師的團隊協(xié)作精神,培養教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍。在強化教師職業(yè)信念的同時(shí),按部門(mén)、年段組等各層面,進(jìn)行合理科學(xué)的常態(tài)質(zhì)量管理。

  3、深入特色研究,完善制定園本教材。集思廣益,充分利用本土資源,保證幼兒園每年至少有一個(gè)或以上的特色課題在諸暨市級或以上立項,并在課題的引領(lǐng)下,讓我們的“農味”特色體現在幼兒園的角角落落,無(wú)論是環(huán)境創(chuàng )設、教玩具制作上,還是集體教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)、教研活動(dòng)開(kāi)展上,確保我園的園本特色長(cháng)期穩定可持續地發(fā)展。

  4、加強示范輔導,通過(guò)園際互動(dòng)實(shí)現資源共享。切實(shí)實(shí)行“五統一”管理模式(經(jīng)費統一管理、師資統一調配、工資統一發(fā)放、業(yè)務(wù)統一考核、教玩具統一配備),充分發(fā)揮中心幼兒園的示范引領(lǐng)作用,增強園際交流與共享,加強對擂山中心村幼兒園全方位的指導和管理,將先進(jìn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)規范引入中心村幼兒園,努力提高中心村幼兒園的保教質(zhì)量,促進(jìn)全鎮幼兒園均衡發(fā)展。

  5、強化安全意識,營(yíng)造安全衛生環(huán)境。首先樹(shù)立安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。其次結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒自我保護能力。第三,加強門(mén)衛保安職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  三、注重過(guò)程管理,推動(dòng)保教質(zhì)量穩步提高

  1、計劃保障、規范管理。由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教研計劃、年段工作計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃、主題區域活動(dòng)安排計劃等,倡導有行動(dòng)必有計劃。為確保這些計劃的認真實(shí)施,我們借助一日三巡、行政觀(guān)察記錄、常規評比、半日活動(dòng)調研等形式,對教師組織教育教學(xué)情況,進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核

  2、加強實(shí)踐、優(yōu)化行為?茖W(xué)制訂教育計劃并注重課程實(shí)施,關(guān)注幼兒發(fā)展,在幼兒與環(huán)境的互動(dòng)、一日保教活動(dòng)的設計組織、資源利用與借鑒等方面有新突破。自主尋求并解決本班保教工作中的瓶頸問(wèn)題,加強對保教工作實(shí)踐問(wèn)題的研究,優(yōu)化保教過(guò)程,增強質(zhì)量意識與教育行為的自覺(jué)性,逐步建立“自我認識、自我監測、自我發(fā)展”的課程完善機制,推動(dòng)課程有效實(shí)施。

  3、借助資源、整合實(shí)施。凝集全園上下智慧,在保教合一理念的引領(lǐng)下,深化課程實(shí)施,促使課程的有效實(shí)踐。并借助與浣紗托幼的結對學(xué)習,在專(zhuān)家的評析與指導中,調整策略,改進(jìn)工作方式;借助對名優(yōu)園的輻射性指導,汲取名優(yōu)園保教工作亮點(diǎn)為我所用。

  四、致力隊伍建設,激勵教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

  1、利用豐富多彩的園本培訓促使教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。完善園本培訓網(wǎng)絡(luò ),以教研組為基地、以教科研活動(dòng)為載體、以園內外相結合為途徑、以?xún)?yōu)質(zhì)資源為依托,健全有效的園本培訓機制。開(kāi)展多層次、多形式的結對帶教活動(dòng),為教師提供一個(gè)相互支持、示范交流的學(xué)習成長(cháng)環(huán)境,促進(jìn)教師間的互相學(xué)習和互相提高。

  2、利用班級、年段活動(dòng)的開(kāi)展樹(shù)立良好氛圍。以師德師風(fēng)教育為核心,結合園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的學(xué)習,開(kāi)展多種形式的主題團隊活動(dòng),弘揚崇高師德,優(yōu)化師資隊伍。借助“優(yōu)秀年段組評選”、“特色班級評選”等活動(dòng),促使形成愛(ài)本職、愛(ài)幼兒,積極進(jìn)取,富有創(chuàng )新精神的良好工作氛圍。

  3、利用各級各類(lèi)學(xué)習平臺,鼓勵教師個(gè)性發(fā)展。借助園級活動(dòng)、鎮級活動(dòng)、市級活動(dòng)的開(kāi)展和各級各類(lèi)的培訓活動(dòng),加快骨干教師的自我成長(cháng),并充分發(fā)揮其示范輻射作用,在展示自我、挑戰自我的互學(xué)氛圍中,分享經(jīng)驗,共同提高。

  4、利用支教教師優(yōu)質(zhì)資源,引領(lǐng)教師梯隊成長(cháng)。建立支教教師與骨干教師結對、骨干教師與新教師結對的引領(lǐng)機制,靈活地采用頭腦風(fēng)暴、研討沙龍、評課說(shuō)課、案例分析等多種活動(dòng)形式,實(shí)現成熟型教師和新手教師分層發(fā)展模式。

  五、增強服務(wù)意識,保證三項工作有序開(kāi)展

  1、更新觀(guān)念,切實(shí)做好家長(cháng)工作。充分發(fā)揮家園欄的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長(cháng)對幼兒園工作的理解、支持和參與,共同發(fā)展幼兒教育。進(jìn)一步樹(shù)立為家長(cháng)、社會(huì )服務(wù)的意識,發(fā)揮成功經(jīng)驗,多形式開(kāi)展家園活動(dòng),開(kāi)發(fā)家長(cháng)工作新渠道,促進(jìn)家園共育。以多種家園聯(lián)系形式,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,幫助家長(cháng)不斷提升教育理念,正確看待孩子的發(fā)展,積極配合幼兒園保教計劃的完成,提高家園一致的教育效果。

  2、明確目標,抓好幼兒保健管理。嚴格執行衛生保健管理辦法實(shí)施細則,根據我園實(shí)際制訂合理的幼兒生活制度,建立健全各項衛生保健制度,認真記載和評析幼兒健康檔案,了解幼兒健康情況,制訂好適合幼兒的食譜,并定期進(jìn)行營(yíng)養分析。上午帶班老師認真做好每天晨檢工作,對患病幼兒加強觀(guān)察和護理并做好記錄,上下午交接班工作做好記錄。

  3、規范管理,做好財務(wù)后勤工作。嚴格財務(wù)制度,帳面清楚,手續齊全,長(cháng)期公示幼兒保育教育費用,每月按時(shí)公布伙食帳目。做好財產(chǎn)管理,勤儉節約,減少浪費,共同保障幼兒園的財產(chǎn)資源。

  六、具體工作安排:

  二月份:

  1、檢查園內活動(dòng)設施、消防器材、班級財產(chǎn)的安全情況。

  2、參加鎮校長(cháng)會(huì )議。

  3、開(kāi)學(xué)工作安全工作檢查。。

  4、做好室內外環(huán)境衛生,布置家園欄、主題墻。

  5、2月17日教師返校,2月18日幼兒報名注冊。

  6、鎮新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作調查,迎接市新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作調查。

  7、參加鄉鎮幼教分管領(lǐng)導及園長(cháng)會(huì )議。

  8、參加學(xué)校干部政治理論考試(2.27)。

  9、參加紹興市“農村幼兒園骨干教師培訓”。

  10、各部門(mén)制定各類(lèi)計劃并上交。

  三月份:

  1、落實(shí)貫徹《諸暨市學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》、《學(xué)前教育專(zhuān)項經(jīng)費實(shí)施辦法》、《學(xué)前教育先進(jìn)鄉鎮評估細則》、《自聘幼兒教師補助經(jīng)費使用辦法》;幼兒園規范辦學(xué)行為督查。

  2、制定《陳宅鎮學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃》。

  3、部署“平安校園”創(chuàng )建工作;組織校園及周邊環(huán)境綜合治理專(zhuān)項督查。

  4、做好20xx年度規劃課題結題工作。

  5、開(kāi)展“三八婦女節”系列慶;顒(dòng)。

  6、參加鎮校長(cháng)例會(huì )。

  7、開(kāi)展師德主題教育和群體師德創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)。

  8、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。

  9、參加鎮班主任論壇。

  10、鎮教育教學(xué)月督查工作。

  xx、晨檢午檢工作、各項消毒工作抽查。

  12、組織安全教育周活動(dòng)。

  13、園本培訓。

  四月份:

  1、配合進(jìn)修學(xué)校做好教師全員培訓工作。

  2、參加網(wǎng)片園長(cháng)論壇活動(dòng)。

  3、學(xué)習落實(shí)《均衡發(fā)展示范輔導先進(jìn)園評估細則》。

  4、參加市幼兒園建構式課程研討活動(dòng)(社會(huì )領(lǐng)域)。

  5、舉行鎮教研活動(dòng)。

  6、參加保育工作操作規范培訓。

  7、參加學(xué)前教育聯(lián)席會(huì )議。。

  8、組織開(kāi)展“全國交通安全教育日”活動(dòng);開(kāi)展幼兒園交通安全專(zhuān)項督查。

  9、交通安全月:加強學(xué)生春游安全和交通安全教育。

  10、參加鎮工會(huì )活動(dòng)。

  xx、參加鎮校長(cháng)例會(huì )。

  12、先進(jìn)班級集體評比。

  13、鎮教育教學(xué)月督查工作。

  14、園本培訓。

  五月份:

  1、均衡發(fā)展示范輔導先進(jìn)園申報。

  2、組織學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。

  3、參加0-3歲早期教育研討活動(dòng)。

  4、參加市慶“六一”幼兒藝術(shù)體操大賽。

  5、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放月”活動(dòng)。

  6、半日活動(dòng)調研評估。

  7、參加鎮校長(cháng)例會(huì )。

  8、參加市幼兒園建構式課程研討活動(dòng)(健康領(lǐng)域)。

  9、開(kāi)展首屆讀書(shū)節活動(dòng)。

  10、預警演示月:預防傳染病、防溺水安全教育。

  xx、鎮教育教學(xué)月督查工作。

  12、園本培訓。

  六月份:

  1、迎接規范辦園先進(jìn)園、均衡發(fā)展示范輔導先進(jìn)園評估。

  2、組織鎮教研活動(dòng)。

  3、迎接市學(xué)校安全工作和“平安校園”創(chuàng )建考核。

  4、組織開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  5、組織“預防學(xué)生溺水宣傳教育周”活動(dòng)。

  6、園本特色教材編訂成冊。

  7、各年段開(kāi)展年段達標競賽活動(dòng)。

  8、事故預防警示月:預防自然災害;防溺水安全第二次預警教育。

  9、對各班級幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評估和分析,并在此基礎上做好幼兒園工作總結、班級保教工作總結、寫(xiě)好幼兒評語(yǔ)等。

  10、年度總結考核評,推薦評比各級各類(lèi)先進(jìn)。

  11、參加鎮校長(cháng)例會(huì )。

  12、鎮師徒結對教師考核和五年及五年以下青年教師考核。

  13、鎮學(xué)校集體工作考核。

  14、園本培訓。

  七月份:

  1、各年段課題小組階段性分析小結。

  2、參加育嬰師培訓。

  3、參加鎮五屆二次教代會(huì )。

  4、參加紹興市幼兒園保健工作暨安全工作培訓活動(dòng)。

  5、做好各項考核工作,整理幼兒園檔案。

  6、做好學(xué)期結束工作:清點(diǎn)和統計園產(chǎn)、物資,做出新學(xué)期添置各種物品的計劃;做好假期值班安排;做好幼兒園設施、設備檢修工作。

  7、組織家訪(fǎng)。

幼兒園園務(wù)工作計劃8

  一、 對上學(xué)期工作簡(jiǎn)要回顧及基本情況分析:

  20xx年春季,我園繼續以《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要》理論為指導,進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《綱要》與《指南》中的各項細則及要求,在市、區教育局的指導下,繼續牢固樹(shù)立質(zhì)量意識,安全意識、創(chuàng )新機制,在全園教師的團結協(xié)作、努力工作下,按計劃開(kāi)展并順利的完成了各項工作。完善了各種管理制度,規范了各崗位工作職責,建立了各項工作檔案,在工作規范化及細致化上大下功夫,在安全管理、園務(wù)管理、教育教學(xué)、保育質(zhì)量等方面嚴格執行相關(guān)計劃,成功舉辦了春季親子郊游活動(dòng)、六一大型文藝匯演活動(dòng)、保教匯報會(huì )展示活動(dòng);成功開(kāi)展了各級組的家長(cháng)學(xué)校培訓活動(dòng),各項工作得到各級領(lǐng)導及幼兒家長(cháng)的充分肯定和贊賞.工作有成績(jì)也有不足,如:管理層的管理力度及執行力度不夠深入到位,老師們對《綱要》與《指南》的理解與實(shí)踐中的應用還需不斷探索,整體教師的職業(yè)道德、素養還需進(jìn)一步提高;教學(xué)教研活動(dòng)開(kāi)展的形式及有效性還需進(jìn)一步增強(特別是新老師);兒童伙食的花樣品種和烹飪技術(shù)還需進(jìn)一步提高;幼兒的生活護理和保育工作還需進(jìn)一步細化,保育員的保育服務(wù)意識還有待提高。

  20xx年秋季將是一個(gè)新的起點(diǎn),我園將嚴格執行幼兒園的各項規章制度,深入各項制度的執行,嚴格要求教職員工,深入細化開(kāi)展各種活動(dòng),預計開(kāi)班10個(gè)班,其中小班2個(gè),中班3個(gè),大班3個(gè),學(xué)前班2個(gè),生源預計達到360人。

  二、指導思想

  繼續 以《幼兒園教指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針,按照相關(guān)市、區級主管部門(mén)的的工作精神,團結與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園長(cháng)效發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  三、主要工作目標

 。ㄒ唬、規范管理。不斷引導教職工展望地礦金星幼兒園的愿景,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制,充分發(fā)揮幼兒園剛性的制度管理與人性化管理相結合的效用。深入實(shí)施“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度,在完善幼兒園各項規章制度的基礎上,以保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。加強各級工作流程管理,嚴格要求各級主管領(lǐng)導對工作深入督導的力度,嚴格執行崗位工作細則,建立規范、科學(xué)、有序的工作秩序。通過(guò)各種活動(dòng),使全體保教人員清楚的感到責任感和緊迫感。自覺(jué)遵章守記,團結協(xié)作,嚴于律己,寬于待人,嚴格履行崗位職責,做到人到崗位心到崗,工作更到位。

 。ǘ、強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功和運用現代教育信息技術(shù)能力。加強新教師的基本功訓練(利用競賽的形式開(kāi)展彈跳說(shuō)唱畫(huà)基本功比拼活動(dòng)),提高新教師組織教育教學(xué)活動(dòng)能力和評價(jià)能力及獨立自主地完成好各項教學(xué)活動(dòng)的能力。繼續開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),相互學(xué)習,共同提高。從而促進(jìn)我園整體教學(xué)水平的提高。

 。ㄈ、提高保教服務(wù)質(zhì)量。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學(xué)上、保育上有所突破,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。

 。ㄎ澹、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造園內生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育兒氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)并幸?鞓(lè )著(zhù),使幼兒園變成教職工快樂(lè )的精神家園。

 。、家園共育,召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,提高家長(cháng)的育兒水平。樹(shù)立“保教就是服務(wù)”,“家長(cháng)就是上帝”的理念,服務(wù)于幼兒,服務(wù)于家長(cháng),服務(wù)于社會(huì )。形成“服務(wù)是我的職責,滿(mǎn)意是我的追求”的共識,真正體現“優(yōu)質(zhì)服務(wù),微笑服務(wù)”的辦園特色。

 。ㄆ撸、繼續樹(shù)立品牌形象,以質(zhì)量樹(shù)形象,立口碑,加大宣傳力度,讓金星幼教深入人心,家喻戶(hù)曉。工作追求精、細、嚴,盡善盡美,使幼兒園在20xx年春季成為家長(cháng)們的首選,力爭達到450名幼兒,并成為幼教的第一品牌。 (八)、不斷完善激勵、評價(jià)機制,進(jìn)一步提高大家的工作積極性和主動(dòng)性 。調動(dòng)教職工工作積極性,按照獎勵與懲罰相結合、精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結合,以精神獎勵為主的原則,依據崗位職責要求,對在幼兒園開(kāi)展的各項活動(dòng)中表現突出,成績(jì)名次靠前等進(jìn)行獎勵,對工作停滯不前,效果質(zhì)量靠后等進(jìn)行懲罰,克服出現干多干少一個(gè)樣的狀況,真正發(fā)揮制度標桿的作用。

  四、主要工作及措施

 。ㄒ唬、優(yōu)化領(lǐng)導班子,建立一支合格的教職工隊伍

  1、認真貫徹德才兼備的原則,培養和扶持年輕教師

  為實(shí)現園所的長(cháng)遠規劃培養后備力量。組織教職工繼續學(xué)習相關(guān)幼兒教育的各種法律規章。教育職工樹(shù)立正確的是非觀(guān)。保障各項工作緊張有序地開(kāi)展。

  2、加強管理人員自身綜合素質(zhì)的提高.

  引導各級管理層重視教職員工的思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己,提高專(zhuān)業(yè)理論水平和管理水平,做一個(gè)正直向上的人。工作中要善于合作,服從領(lǐng)導安排,有較強的原則性、責任感和事業(yè)心。加強教育、保育活動(dòng)的檢查力度。廣泛開(kāi)展教師間的交流活動(dòng)。要求管理人員明確其職責,創(chuàng )造性的做好本職工作。

  3、加強教師隊伍的建設

 。1).為人師表,業(yè)務(wù)上不斷求精。做一個(gè)幼兒和家長(cháng)都歡迎的好老師。在教育工作實(shí)踐中不斷更新觀(guān)念,加強教育目標意識,積極參與教科研活動(dòng)。大膽探索教育工作新路子,在實(shí)踐中逐漸形成自己的工作特色。

 。2).認真積極參與教學(xué)培訓與檢查活動(dòng),通過(guò)培訓學(xué)習來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)技能,通過(guò)評價(jià)分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。增強教師的保教意識,落實(shí)我園保教工作計劃。

  4、保育員隊伍的建設

 。1).提高保育員素質(zhì)修養。進(jìn)一步規范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。支持和鼓勵保育員進(jìn)修學(xué)習,提高保育員的文化素質(zhì)。

 。2).根據不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過(guò)程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,提倡保教一體化的教育。協(xié)助班級進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng )設。

 。3).掌握幼兒常見(jiàn)病的保健護理知識,隨時(shí)觀(guān)察幼兒的健康狀況,出現問(wèn)題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。

幼兒園園務(wù)工作計劃9

  一、指導思想

  繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,踐行“指南”理念,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園內涵發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設,不斷鞏固和提升辦園水平。

  二、工作目標

  1、深入開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng),鞏固加強師德師風(fēng)建設。

  2、扎實(shí)推進(jìn)和改革教科研工作,不斷完善園本課程構建。

  3、推廣“省一”成功創(chuàng )建經(jīng)驗,均衡提升園區保教質(zhì)量。

  三、重點(diǎn)工作

  1、黨團活動(dòng):結合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動(dòng)。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功比賽。

  2、幼兒活動(dòng):中大班幼兒美術(shù)作品展、20__屆大班幼兒畢業(yè)典禮、喜迎“G20”禮儀教育系列專(zhuān)題活動(dòng)。

  3、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基于幼兒生活的園本特色項目的構建與實(shí)施”市級結題。

  四、具體措施

 。ㄒ唬┮幏豆芾硖嵘齼群,開(kāi)拓創(chuàng )新中求穩步前行。

  1、完善班子建設

  不斷優(yōu)化幼兒園管理架構。提前謀劃幼兒園五年發(fā)展規劃,放眼幼兒園長(cháng)效發(fā)展需求,使領(lǐng)導班子隊伍年齡結構呈梯隊狀,確保幼兒園整體工作快速穩步發(fā)展。

  2、規范過(guò)程管理

  倡導管理工作的“兩性”:創(chuàng )造性、能動(dòng)性;“兩效”:效率、效能。建立健全各種常規,初步形成管理評估體系。在具體管理上體現“三抓”:抓環(huán)節、抓節點(diǎn)、抓精細;“三凡”:凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行《指南》教育理念,推進(jìn)落實(shí)一日活動(dòng)常規,促進(jìn)園區工作均衡發(fā)展。

  3、提升品質(zhì)內涵

  加強“星文化”建設,推進(jìn)幼兒園內涵發(fā)展。通過(guò)“星之夢(mèng)”工作室活動(dòng)以及微信公眾號的活動(dòng)報道向家長(cháng)和社會(huì )各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”。創(chuàng )新設計與時(shí)俱進(jìn)的“星”文化系列活動(dòng),做活做強園教育特色品牌。

 。ǘ┩茝V“省一”創(chuàng )建經(jīng)驗,均衡提升各園區保教水平。

  1、全面優(yōu)化一日活動(dòng)

  緊扣“一日活動(dòng)優(yōu)化”,面向東寧路園區和六堡園區逐步輻射蓮花橋園區“省一”創(chuàng )建經(jīng)驗,為兩所園區甲級復評以及為東寧路園區新創(chuàng )“省二”提早做好準備,點(diǎn)線(xiàn)面塊聯(lián)動(dòng)發(fā)展。

  2、全面提高保教質(zhì)量

  強化課程“審議意識”及“執行意識”。落實(shí)分層培養教研機制,分別進(jìn)行“一課三研”主題研修、“同課異構”教研、青藍工程(骨干課堂、名師點(diǎn)評)等活動(dòng),保育基于“視頻案例”開(kāi)展教研活動(dòng),通過(guò)多層次的搭臺展示推動(dòng)保教人員專(zhuān)業(yè)水平整體提升。

  3、科研促進(jìn)品牌提升

  充分借智借力,推動(dòng)我園各級課題的深入研究。深入開(kāi)展省、市級立項課題研究。各年段挖掘幼兒感興趣的內容拓寬園本特色項目的構建,有效開(kāi)展體驗劇綜合藝術(shù)教育活動(dòng)的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目。

 。ㄈ┘覉@攜手科學(xué)共育,營(yíng)造幼兒快樂(lè )成長(cháng)的幸福驛站。

  1、豐富“星文化”活動(dòng)。

  以親情為主線(xiàn),圍繞“星文化”策劃系列活動(dòng)以促進(jìn)幼兒的多元能力發(fā)展和與家長(cháng)的家園友好協(xié)作,樹(shù)立“健康、個(gè)性、靈動(dòng)”星寶貝形象。

  2、細化家園合作常規。

  落實(shí)“一訪(fǎng)、二查、三跟進(jìn)”的工作管理制度,有效落實(shí)“個(gè)訪(fǎng)“和“普訪(fǎng)”工作。做好家長(cháng)滿(mǎn)意度問(wèn)卷的發(fā)放及意見(jiàn)梳理,重視問(wèn)題及建設性意見(jiàn)的吸收溝通和及時(shí)反饋。

  3、分層確認“星爸星媽”。

  基于“星爸星媽俱樂(lè )部”成立的基礎上,各園區有序開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情。以逐層推選的形式開(kāi)展“星爸星媽”的評選活動(dòng),以提高家長(cháng)參與幼兒園工作的積極性。

 。ㄋ模┖笄诠芾碜藴,重服務(wù),保效益。

  1、強化服務(wù)認識

  鞏固并提升蓮花橋園區省一創(chuàng )建成果,東寧路與六堡園區后勤工作與“省一”標準的無(wú)縫對接。組織食堂人員集中學(xué)習新頒布的“食品法”及食品安全相關(guān)知識,嚴格按照透明食堂管理的要求,以“五常法”標準規范管理和操作。

  2、規范后勤管理

  加強財務(wù)規范化管理,建立預算執行情況分析制度,加強預算執行的控制,提高資金使用效益。重點(diǎn)做好蓮花橋園區辦園六年來(lái)的固定資產(chǎn)清點(diǎn)及編號入冊工作。改善硬件條件,規范設備添置、日常維修及項目維修運作程序。利用數據進(jìn)行后勤的精細化管理,向管理要效能。

  3、強化安全認識

  確保安全管理人人有責,形成全面覆蓋、全員參與、全天候關(guān)注的隱患排查治理工作機制。為迎接G20峰會(huì ),推進(jìn)平安校園建設,落實(shí)安全工作責任制,杜絕校園內外安全事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹h工團建設抓品質(zhì),優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事。

  1、借勢提神,借力發(fā)展。

  落實(shí)“三會(huì )一課”制度,加強“黨員之家”建設,積極開(kāi)展各類(lèi)服務(wù)。逐步從表面到內在的實(shí)現黨工團一家親,以黨建帶工團,工團促黨建,為“星文化”品牌建設做好堅強的后盾。

  2、開(kāi)展活動(dòng),凝心聚力。

  充分發(fā)揮工會(huì )職能,保障教職工的合法權益;適組織職工益于身心健康的文體活動(dòng),圍繞“G20喜迎教育峰會(huì )”或教師職業(yè)組織“讀詩(shī)”活動(dòng),做好“獻愛(ài)心、送溫暖”工作。

  3、創(chuàng )先爭優(yōu),青春活力。

  執行“市級青年文明號”標準,積極開(kāi)展青年文明號相關(guān)活動(dòng);打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務(wù)隊”兩個(gè)活動(dòng)品牌;激發(fā)團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進(jìn)行創(chuàng )意外宣。

 。┒嗲乐笇,推動(dòng)網(wǎng)片、共同體工作。

  充分發(fā)揮我園的優(yōu)質(zhì)教育資源,組織骨干力量以多形式和渠道開(kāi)展各類(lèi)教研活動(dòng),提高彭埠網(wǎng)片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽(yáng)幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素養和整體教研水平,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。

幼兒園園務(wù)工作計劃10

  一、指導思想:

  以《綱要》為指導方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質(zhì)。

  二、工作目標:

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。

 。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

 。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長(cháng)。

 。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。

 。ㄆ撸┯仔°暯,為進(jìn)一步的學(xué)習打好基矗

 。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結合。

  三、具體工作要求:

 。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,提高辦園質(zhì)量。

  學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務(wù)計劃、教育教學(xué)計劃、各班學(xué)期工作計劃、周活動(dòng)安排計劃等,并在制定計劃時(shí)注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實(shí)施,我們將用常規活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級工作計劃、游戲記錄等的記載的數量與質(zhì)量;用衛生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎上,全面實(shí)施教師自評、教研組互評、園長(cháng)室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)教師的考核分,作為評選優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀(guān)依據。完善幼兒園的量化考核評估細則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過(guò)量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。

 。ǘ、加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

  1、組織教師學(xué)習國家教委頒布的《幼兒園教育指導綱要》,在教師中廣泛地開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習與教育實(shí)踐緊密地結合起來(lái),進(jìn)一步增強學(xué)習的主動(dòng)性與實(shí)效性。

  2、繼續把創(chuàng )造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng )游的過(guò)程中,通過(guò)觀(guān)察、評價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀(guān)摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

  3、加強對教師基本功的培養,在青年教師中開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng),使教師們能充分運用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4、立足鄉土文化,挖掘鄉土教育資源,開(kāi)展《利用當地資源,開(kāi)展健康教育》的市級課題研究,利用農村自然資源,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達到身心健康和諧發(fā)展的目的。

  5、在課題組指導下,繼續深入開(kāi)展“指導圖書(shū)閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

  6、加強教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭創(chuàng )市級優(yōu)秀教研組。

 。ㄈ、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應采取多種形式,包括創(chuàng )編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

  2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  3、環(huán)境創(chuàng )設要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區域活動(dòng)成績(jì),繼續提高區域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區域游戲活動(dòng)的指導能力。

  4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節”、“植樹(shù)節”“六一”等節日開(kāi)展活動(dòng),培養幼兒豐富的情感。

 。ㄋ模┘訌娊搪毠り犖榻ㄔO,提高師資素質(zhì)。

  1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導綱要》,切實(shí)加強教師的思想作風(fēng)建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。

  2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,認真組織開(kāi)展優(yōu)秀課的評比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽(tīng)課筆記、備課筆記觀(guān)摩評比等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  4、協(xié)助做好教師繼續教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ,確保幼兒健康成長(cháng)。

  1、保健工作的檢查力度要加強,使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺(jué)執行好各項制度。

  2、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實(shí)際情況制定保健計劃。

  3、對身體發(fā)育出現異常的幼兒,要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,認真分析原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

  4、做好幼兒保健工作的宣傳。

  5、堅持幼兒伙食“三方監督”工作,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),使幼兒營(yíng)養膳食始終保持一類(lèi)水平。

  6、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

 。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調發(fā)展。

  1、鞏固我園為做好家長(cháng)服務(wù)工作所制定的若干項措施。

  2、定期向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng),請家長(cháng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(cháng)對我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

  3、根據季節和節假日情況,向家長(cháng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。

  4、教師及時(shí)與家長(cháng)溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔負科研任務(wù)的`班組,必須向家長(cháng)宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長(cháng)的支持和幫助。

幼兒園園務(wù)工作計劃11

  一、指導思想:

  以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養幼兒的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。

  二、工作目標:

  在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉變教育觀(guān)念,落實(shí)教育行為,本著(zhù)可持續發(fā)展的原則,運用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創(chuàng )特色教育,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強校園建設與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設成為我集團一流的幼兒園。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

  1、辦園思想:依法治園,嚴格按標準收費;依法治教,注重行風(fēng)建設。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(cháng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

  2、管理方式:以人為本,剛柔并重,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上,領(lǐng)導參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn)。

  3、班子建設:注重學(xué)習反思、倡導批評監督,內省與外力共同推動(dòng)班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個(gè)意識:“一體意識”、“開(kāi)拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開(kāi)明、團結、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

  4、師資建設:通過(guò)不斷完善競爭激勵機制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結構的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(cháng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓鍛煉;三是園本培訓有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

  5、家長(cháng)工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(cháng)會(huì ),爭取家長(cháng)的支持配合,繼續做好家教講座、提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

  6、工會(huì )工作:激發(fā)教職工的積極性,滿(mǎn)足青年人的生活情趣,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì )活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

 。ǘ┙虒W(xué)工作:立足實(shí)際,大力提升

  園部工作重點(diǎn):各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

  思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀(guān)念。

  實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng )新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。

  教研工作:

  本學(xué)期著(zhù)力細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(cháng)組”教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著(zhù)力于“研究、創(chuàng )新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養骨干教師。

 。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

  1、依據依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費,處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

  2、強化安全意識,安全第一,警鐘長(cháng)鳴。細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評,臺帳齊全。

  3、嚴格執行食品衛生法,做好保健衛生工作,做細做實(shí),嚴格規范。注重消毒、防病的過(guò)程工作;加強食堂管理,嚴格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長(cháng)宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。

  二月

  1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì )議。

  2、迎接幼兒入園、回園,穩定幼兒情緒。

  3、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

  4、對__老師試用期考核。

  三月

  1、“三八”節職工、家長(cháng)系列主題活動(dòng)。

  2、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、園所環(huán)境布置。

  4、保健部對春季疾病預防和控制。

  5、辦公室、教學(xué)部、后勤部、保健部檔案整理及創(chuàng )建工作。

  四月

  1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng);教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  2、清明節強調安全問(wèn)題。

  3、家園春游活動(dòng)(各班級自由組織)。

  4、中旬各班進(jìn)行節目排練。

  五月

  1、上旬第一次檢查各班級節目排練質(zhì)量。

  2、母親節系列主題活動(dòng)。

  3、下旬“六一”晚會(huì )節目彩排。

  4、月底舉辦“快樂(lè )寶貝”主題晚會(huì )。

  六月

  1、慶祝兒童節系列活動(dòng)。

  2、教師“讀書(shū)心得”交流。

  3、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  4、父親節系列主題活動(dòng)。

  七月

  1、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、迎接集團例檢。

幼兒園園務(wù)工作計劃12

  一、指導思想:

  繼續以《幼兒園教育指導綱要》和大朗鎮教育辦指導思想為指導,深刻把握《綱要》精髓,以貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》為核心,牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念,深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐,以新理念適應當前幼兒教育的需要,從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作內容與措施

 。ㄒ唬⿲(shí)施目標管理,做到管理規范化。

  1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時(shí)間、定人員、定標準”。

  一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。

  二定人員。在定任務(wù)的基礎上,確定每項任務(wù)完成的具體負責人和任務(wù)完成人,使全園各個(gè)崗位的工作都做到責任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了。

  三定時(shí)間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎上,明確每項任務(wù)完成的具體時(shí)間節點(diǎn),不拖、不等。

  四定標準。這是規范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時(shí)間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的。

  2、加強保教常規制度的學(xué)習,嚴格執行各項制度,并與考核掛鉤。本學(xué)期重點(diǎn)貫徹落實(shí)《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》,做到保教工作不超綱,不違規,對《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》在三月份深入學(xué)習之后,堅持做到每?jì)蓚(gè)月自評一次,《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》中的內容及要求也在沒(méi)每年的5月進(jìn)行園內抽查,自評與抽查結果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標》及《大朗鎮幼兒園幼小銜接指導意見(jiàn)》真正落到實(shí)處。

  3、加強教學(xué)過(guò)程性管理。加強對教師一日活動(dòng)的檢查,走入教學(xué)第一線(xiàn)聽(tīng)課,與教師交流聽(tīng)課體會(huì ),加強對教師的指導力度。了解教師的需求,為他們的教學(xué)創(chuàng )造良好的環(huán)境,促進(jìn)教師保教能力的提高。

  4、落實(shí)三位一體制度,加強班主任與保育員的溝通,做到保教合一,分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習興趣,培養幼兒良好行為習慣,形成活潑開(kāi)朗的個(gè)性。

 。ǘ┙ㄔO一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。

  1、繼續組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強教師的師德修養建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責任感。

  2、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感。關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,組織開(kāi)展教師基本功比賽、說(shuō)課、評課、教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩評比等活動(dòng)。

  3、為教師提供學(xué)習和發(fā)展的機會(huì ),做好教師繼續教育工作,努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個(gè)性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng )造的主動(dòng)性。發(fā)現每一位教師的長(cháng)處,給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。

 。1)鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。

 。ǎ玻┏浞职l(fā)揮骨干教師(許冬微)的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過(guò)崗位跟職,營(yíng)造“對話(huà)文化”,使骨干教師在一次次的崗位跟職中,不斷積累經(jīng)驗,提升能力,從而能更好帶動(dòng)更多的教師去思考、去發(fā)現問(wèn)題,為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎。

 。ǎ常樾陆處煷罱ㄎ枧_,施壓鍛煉。

 。ǎ矗﹫@本培訓有的放矢,促進(jìn)新老教師成長(cháng)。

 。ǎ担┘訌娊處熼g對話(huà)與交流,鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。

 。ǎ叮┰鰪娊處煹姆⻊(wù)意識,倡導微笑服務(wù),要提升教師與家長(cháng)溝通交往的技巧。

  4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。

  5、后勤隊伍:進(jìn)一步加強保教合一的意識,增強崗位角色意識,強化責任感和服務(wù)意識。

 。ㄈ┙逃萄,促質(zhì)量提高,促幼兒發(fā)展。

 。、加強教研組建設,加大教研力度,運用理論引進(jìn)、專(zhuān)題講座,內化研討,開(kāi)放觀(guān)摩等形式,展開(kāi)教研活動(dòng),本學(xué)期繼續進(jìn)行“集體教育活動(dòng)中有效互動(dòng)”的研究。學(xué)會(huì )反思教育教學(xué)行為。

 。、細化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養提高。新教師著(zhù)力課堂集體教學(xué)的研究,過(guò)好入門(mén)關(guān);教研組努力形成學(xué)習型、研究型教師群體,分工合作,優(yōu)勢互補,充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng )造性工作,建設成教師成長(cháng)的第一平臺。

 。、開(kāi)展幼兒養成教育的研究。努力以養成教育為抓手,尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略,通過(guò)園內各項活動(dòng),大帶小活動(dòng),“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動(dòng),培養幼兒文明交往,文明走路,文明進(jìn)步,做個(gè)文明小公民。

 。ㄋ模┬@安全,衛生保健,確保幼兒身心健康。

 。、樹(shù)立“安全第一”“意識,警鐘長(cháng)鳴。落實(shí)安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修。

 。、加強治安隊(兼幼兒園門(mén)衛)工作責任,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。

 。、健全幼兒在園安全常規,在日常保育、教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)一步落實(shí),增強幼兒自我保護意識和能力。

 。、根據季節流行病特點(diǎn)和信息認真做好流行病預防工作。

 。、抓好幼兒健康教育。培養幼兒良好的生活衛生習慣,落實(shí)日常生活中的養成教育,開(kāi)展主題健康教育活動(dòng),如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練……

 。ㄎ澹┘议L(cháng)社區工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。

  1、加大宣傳力度,塑造良好形象。定期為社區開(kāi)設咨詢(xún)服務(wù),參與小區敬老節活動(dòng)。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社區”的意識,以爭取家園、社區資源的有效利用。

  2、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)學(xué);顒(dòng)。召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì ),舉辦幼兒園家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng),家長(cháng)育兒經(jīng)驗講座等爭取家長(cháng)的支持配合,提高家長(cháng)的滿(mǎn)意度、提高社會(huì )的信譽(yù)度。

  3、加強以法治園的觀(guān)念,收好用好經(jīng)費,處理好節約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強班級、幼兒園物品的管理工作。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作(衛生打掃、環(huán)境布置)迎幼兒回園

  2、穩定幼兒情緒

  3、園務(wù)會(huì )議,布置新學(xué)期的各項工作

  4、制訂各部門(mén)計劃

  三月份:

  1、慶“三八”活動(dòng)

  2、各班加強常規訓練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

  3、各班召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )議及家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議

  4、加強春季衛生保健工作

  5、教師深入學(xué)習“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”

  6、開(kāi)展“3.22世界水日活動(dòng)”

  四月份:

  1、教研組教研活動(dòng)(優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀(guān)摩研究)

  2、全園半日教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)(向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng))

  3.對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標” 進(jìn)行自查

  五月份:

  1、教研組教研活動(dòng)

  2、開(kāi)展“我愛(ài)勞動(dòng)”主題活動(dòng)

  3、開(kāi)展向全鎮幼兒園開(kāi)放日活動(dòng)

  4、慶“六一”活動(dòng)準備

  六月份:

  1、家長(cháng)開(kāi)放日、慶“六一”系列活動(dòng)

  2、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境日”活動(dòng)

  3、啟動(dòng)新生報名工作

  4、幼小銜接工作

  5. 對各班 “大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進(jìn)行自查

  七月份:

  1、園務(wù)總結會(huì )議

  2、做好學(xué)期結束交接工作,歸檔工作

  3、園內各種設備的檢查、維修工作

幼兒園園務(wù)工作計劃13

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南》為指針,根據上級教育主管部門(mén)的工作精神,圍繞“真教育行動(dòng)計劃”,團結與帶領(lǐng)全園教職員工聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。

  二、工作思路

  貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線(xiàn),突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。

  三、主要工作目標

 。ㄒ唬┮幏豆芾。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制,繼續進(jìn)行人性化管理。

 。ǘ⿵娀犖椋和晟茙煹陆ㄔO體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。

 。ㄈ┩怀鎏厣。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

 。ㄋ模﹥(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。

 。ㄎ澹┘覉@共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。

  四、主要工作及措施

  1、規范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。

  2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。

  3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。

 。1)強化隊伍。舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書(shū)》;認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代化教育信息技術(shù)。

 。2)營(yíng)造書(shū)香校園,構建書(shū)香校園文化建設

  織教職工開(kāi)展《做教師真難,真好》《教師要學(xué)陶行知》《重新發(fā)現學(xué)!啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建。

 。3)加強教研,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。教師之間增強教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結。

 。4)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習的機會(huì )給自己充電,學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。

 。5)教師一周一例會(huì )制度。

  4、組織各類(lèi)崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓

  突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

  五、保教工作

  1、加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。

  2、展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案。

  3、開(kāi)展教研活動(dòng):上一節公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

  4、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

  六、后勤工作

  1、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、幼兒保健管理。

 。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)家委會(huì )取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

 。2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

 。3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。

  附、月份安排

  七、八月份:

  1、對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。

  2、各崗人員參加上崗前體檢。

  3、做好教育常規、環(huán)境創(chuàng )設、安全工作檢查。

  4、搞好招生、編班、收費等開(kāi)學(xué)準備工作。

  5、制定學(xué)期教研活動(dòng)內容

  6、各年齡段制定符合年齡特點(diǎn)的新操

  7、制定初步擬定各類(lèi)工作計劃

  8、小班段期初家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)

  9、組織全體教職工學(xué)習:師德師風(fēng)、(2)教師職責、考核制度、幼兒園指導綱要

  九月份:

  1、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。

  2、各班加強常規訓練,行政跟班檢查。

  3、開(kāi)展“我愛(ài)老師”主題活動(dòng)

  4、幼兒園各類(lèi)統計報表的上報工作。

  5、與家長(cháng)簽定安全責任書(shū)”。

  6、開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)。

  7、檢查環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)

  8、迎接鎮期初工作檢查。

  9、啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度

  10、開(kāi)展以“推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)”為主題的第17屆推普周。

  11、開(kāi)展“中秋節”主題活動(dòng)

  十月份:

  1、各班開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。

  2、開(kāi)展園教師卡拉OK比賽,推選參加鎮教師卡拉OK比賽。

  3、開(kāi)展“重陽(yáng)節“尊老愛(ài)幼主題活動(dòng)。

  4、抓好幼兒的常規教育,重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

  5、舉行園級幼兒講故事比賽

  6、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評估手冊

  7、參加鎮區域環(huán)境創(chuàng )設專(zhuān)題講座。

  8、開(kāi)展區域創(chuàng )設評比活動(dòng)

  9、保育員常規操作比賽

  十一月份:

  1、結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。

  2、做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。

  3、教研活動(dòng):教師互聽(tīng)課活動(dòng)。

  4、參加鎮幼兒園講故事比賽。

  5、各段開(kāi)展幼兒自理能力比賽。

  6、組織觀(guān)摩省示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)。

  7、參加幼兒園區域創(chuàng )設評比活動(dòng)。

  8、組織觀(guān)摩示范幼兒園開(kāi)放活動(dòng)(安幼)。

  9、參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養成教育)。

  10、迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng)(重點(diǎn)三大創(chuàng )造性游戲、區域活動(dòng))

  11、組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  12、組織全園幼兒秋游。

  十二月份:

  1、籌備冬季迎新運動(dòng)會(huì )

  2、教研活動(dòng):教師互聽(tīng)課。

  3、參加鎮幼兒自理能力比賽。

  4、籌備第二屆親子才藝比賽。

  5、參加鎮級幼兒園區域觀(guān)摩研討活動(dòng)。

  元月份:

  1、開(kāi)展迎新運動(dòng)會(huì )活動(dòng)暨表彰《禮儀小天使》。

  2、舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

  3、做好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項評價(jià)工作。

  4、各部門(mén)做好期未總結、考核工作。

  5、全園召開(kāi)期末家長(cháng)會(huì )。

  6、各類(lèi)資料的整理與歸檔

  7、安排好假期值班工作。

幼兒園園務(wù)工作計劃14

  一、行政事務(wù)

  1.教師上交修改和調整好的五年發(fā)展規劃和教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展檔案。(周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長(cháng)郵箱)

  2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

  二、教育教學(xué)

  1.各班進(jìn)一步加強班級常規管理,重點(diǎn)是幼兒學(xué)習習慣和衛生習慣的培養。

  2.各教研組重點(diǎn)做好第十周、第十一周的課程審議。

  3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

  4.行感知網(wǎng)的學(xué)習。

  5.評優(yōu)課:聞靜佳、陳鑫瑜(星期五)

  6.理論學(xué)習:藝術(shù)教學(xué)理論

  三、安全、衛生保健、后勤工作

  1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長(cháng)確認書(shū)和通知單的后續工作。

  2.園內保育員培訓一次。(王麗菊周四中午12:30)

  3.邀請南京消防專(zhuān)業(yè)人員來(lái)園進(jìn)行消防安全講座和現場(chǎng)模擬逃生演練活動(dòng)。(周一12:50)

  4.上交安全過(guò)程性資料.

幼兒園園務(wù)工作計劃15

  一、行政事務(wù)

  1、承辦幼教“百節好課”第三小組評審活動(dòng)的相關(guān)工作。

  2、做好教師博客的管理工作。

  3、圍繞“踐行師德辦人民滿(mǎn)意的教育”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展學(xué)習師德標兵的活動(dòng)。

  4、召開(kāi)幼兒園管理例會(huì )。

  5、做好九月份各類(lèi)考核的匯總、結算、反饋工作。

  6、做好本年度教師雜志征訂匯總工作。

  7、做好20xx~20xx學(xué)年度教師繼續教育證書(shū)驗證準備工作。

  二、教育教學(xué)

  1、美化、凈化環(huán)境,進(jìn)一步加強環(huán)境布置。(第七周)

  2、曹琛琛、仲艷菊兩位教師參加太倉市百節“好課”評比活動(dòng)。(第八周)

  3、m山TT堂:“角色游戲的組織與指導”專(zhuān)題研討,研討過(guò)后,組織教師參加中心一體化研修之游戲專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  4、組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各項業(yè)務(wù)觀(guān)摩、培訓學(xué)習活動(dòng)。

  5、組織工作3~5年教師參加中心內青年教師評優(yōu)課活動(dòng)。

  6、出臺m山寶貝秀,做好相關(guān)的準備工作。(第十周)

  7、醞釀子課題方案,逐步完善《幼兒園戲劇活動(dòng)內容建構與實(shí)踐的研究》,開(kāi)展課題研究工作。

  8、開(kāi)展一日活動(dòng)組內互查活動(dòng),組長(cháng)做好互查小結工作,為迎接中心的幼兒園半日活動(dòng)質(zhì)量調研做好準備。(第十周)

  三、后勤保健

  1、加強對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛生、飯菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強門(mén)衛保衛工作,嚴格人員進(jìn)出手續,確保校園安全。

  3、加強對保育員工作管理及培訓,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強物品消毒工作,加強晨檢,做好季節性流感、手足口病等的防控工作,落實(shí)各項措施,保障師生的健康。

  5、及時(shí)上報幼兒園安全周報及安全檢查月報表。

  6、完成十月份退伙、伙食結算公布等。

  7、出好第二期宣傳欄。

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