社團活動(dòng)計劃(集錦15篇)
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的社團活動(dòng)計劃，歡迎大家分享。
社團活動(dòng)計劃1
一、指導思想
由于小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境，遺忘現象比較嚴重。通常會(huì )出現學(xué)時(shí)會(huì )，用時(shí)忘的現象，久而久之會(huì )導致一部分的學(xué)生成績(jì)偏差，對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣。因此，通過(guò)有效的，豐富多彩的社團活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，非常有必要。英語(yǔ)社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心，形成有效的學(xué)習策略，養成良好的學(xué)習習慣，提升我校學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習打下更好的基礎。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)豐富多彩的社團活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)學(xué)習的濃厚興趣，提高學(xué)習的積極性。
2、授之以漁，通過(guò)大量的語(yǔ)言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語(yǔ)言練習機會(huì )，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力。
3、培養學(xué)生運用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語(yǔ)感等
4、通過(guò)資料的積累和整理，積極為我校提供開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)社團活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動(dòng)重點(diǎn)
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運用能力的持續性發(fā)展，培養他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調。
四、活動(dòng)對象
本校三-六年級學(xué)生，每級人數不超過(guò)20人。
五、活動(dòng)安排
本學(xué)期的社團活動(dòng)內容具體安排如下：
活動(dòng)1：日常生活用語(yǔ)（自我介紹1）
活動(dòng)2：日常生活用語(yǔ)（自我介紹2）
活動(dòng)3：日常生活用語(yǔ)（天氣描述）
活動(dòng)4：學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲
活動(dòng)5：學(xué)唱英語(yǔ)兒歌
活動(dòng)6：講故事比賽。
活動(dòng)7：編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等
六、活動(dòng)時(shí)間
三至六年級每星期一節。具體安排如下：
三年級星期二下午3：40——4：30
四年級星期三下午3：40——4：30
五年級星期四下午3：40——4：30
六年級星期五下午3：40——4：30
七、活動(dòng)地點(diǎn)
微機室
社團活動(dòng)計劃2
在溫暖的日子里，我們步入了新的學(xué)期，新的學(xué)期又是一個(gè)新的開(kāi)始。我們“心語(yǔ)”手語(yǔ)社是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的家庭，是一個(gè)溝通無(wú)聲世界的朋友的橋梁，在大家的努力下，我們社團奠定了一個(gè)良好的基礎，有了一個(gè)美好的開(kāi)始。為了更好地讓大家了解手語(yǔ)，了解這個(gè)特殊的群體，我們計劃如下：
1、2月—3月，召開(kāi)全體社員大會(huì )，總結上學(xué)期的成果，為本學(xué)期做計劃，并選出新人進(jìn)行培養。
2、3月—6月，我們將繼續邀請揚州特殊教育學(xué)院的老師開(kāi)展每月兩次的手語(yǔ)學(xué)習，讓會(huì )員學(xué)習更多的手語(yǔ)日常用語(yǔ)和手語(yǔ)歌曲，從而能更好的與特殊群體交流。
3、3月里，我們社將舉辦“讓愛(ài)飛揚”的講座，讓我們學(xué)院更多的同學(xué)了解和認識特殊群體，在這個(gè)學(xué)雷鋒的月份里傳揚大家的愛(ài)。
4、4月，我們社將分批組織會(huì )員參觀(guān)揚州特殊教育學(xué)校，與那里的無(wú)聲的孩子進(jìn)行交流,會(huì )員將把自己最最真摯的愛(ài)獻給世間最最純潔的心靈(屆時(shí)還會(huì )組織會(huì )員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。
5、4月—5月，無(wú)聲或有聲到底誰(shuí)包含的愛(ài)更多這個(gè)話(huà)題到底有無(wú)定論我們會(huì )組織會(huì )員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰場(chǎng)上大顯身手。
6、5月，我們社將組織自己的大型文藝晚會(huì ),屆時(shí)策劃,主持,編導,組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會(huì )會(huì )員自身?yè)?讓每一位會(huì )員在手語(yǔ)社都有廣闊的發(fā)展空間……
社團活動(dòng)計劃3
一．指導思想
興趣是學(xué)生的內驅力，引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。農村小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習缺乏語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)生遺忘現象比較比較嚴重，出現學(xué)時(shí)會(huì )、用時(shí)忘的現象。長(cháng)此以來(lái)，會(huì )導致一部分學(xué)生成績(jì)偏差，慢慢對英語(yǔ)學(xué)習失去興趣，影響老師的正常教學(xué)。有效的課外活動(dòng)是用豐富的多彩的游戲、對話(huà)、競賽來(lái)提高學(xué)習積極性，更重要的是把階段性的英語(yǔ)知識加以總結，為英語(yǔ)語(yǔ)言的信息加工提供機會(huì )。每舉行一次活動(dòng)，學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會(huì )，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統化。
二．活動(dòng)目的
1．通過(guò)有效的課外活動(dòng)，從小培養學(xué)生對英語(yǔ)及英語(yǔ)學(xué)習的興趣。
2．授人以漁，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習能力。
3．培養學(xué)生良好的行為習慣，形成健康的個(gè)性心理。
4．提高學(xué)生的整體素質(zhì)，為后今學(xué)習英語(yǔ)打好基礎。
三．活動(dòng)對象
本校學(xué)生，原則上學(xué)生總數不超過(guò)30人。
四．活動(dòng)內容
1．規范書(shū)寫(xiě)，會(huì )正確書(shū)寫(xiě)26個(gè)字母，及其正確發(fā)音。
2．學(xué)習生活常用句型和詞匯，包括問(wèn)候用語(yǔ)、初次見(jiàn)面用語(yǔ)、客套用語(yǔ)等等。
3．閱讀英語(yǔ)課外書(shū)。學(xué)唱少兒英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌、做英語(yǔ)游戲、看、聽(tīng)、學(xué)、講、演英語(yǔ)小故事等。
五．活動(dòng)安排
1．活動(dòng)次數為每周兩次，興趣小組活動(dòng)課時(shí)間。
2．地點(diǎn)：多媒體教室。
六．活動(dòng)預算
適合小學(xué)生閱讀的英語(yǔ)課外書(shū)和書(shū)寫(xiě)練習本 1000元。
社團活動(dòng)計劃4
一、活動(dòng)主題：
學(xué)習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練、和聲訓練。通過(guò)排練好每一首歌曲，培養學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)和樂(lè )感，發(fā)展學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。使合唱隊員打下良好的聲樂(lè )基礎，召開(kāi)交流活動(dòng)：觀(guān)摩、文藝展演。檢測指標：參加梅江區中學(xué)生文藝匯演，梅州市中學(xué)生文藝匯演，廣東省首屆中小學(xué)生合唱比賽爭取獲獎。
二、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生學(xué)習科學(xué)的發(fā)聲、提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過(guò)學(xué)習校本課程《合唱》教材中的合唱歌曲演唱，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。
三、參加對象：
我校高一級在校學(xué)生，人數60人。男生28人，女生32人。
四、活動(dòng)時(shí)間：
每周三課外活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
北堂藝術(shù)樓5樓合唱室。
六、活動(dòng)準備：
學(xué)生每人一本校本課程《合唱》教材
七、活動(dòng)過(guò)程設計：
參照校本課程《合唱》教材
八、反思：
合唱教學(xué)中，在引導學(xué)生作好科學(xué)發(fā)聲的基礎上，解決和諧地歌唱是我努力思考的問(wèn)題，和諧首先講的是音準，這恰恰是新成立合唱團的弱點(diǎn)，因此，我在教學(xué)中打破橫向站隊（聲音往前送，合唱隊員較難傾聽(tīng)全體聲音，導致部分學(xué)生會(huì )走音），采用聲部小圓形站隊（便于掌握聲部音準與和諧，讓該班走音的男高音聲部抓住音準）、大圓形站隊（合唱成員較好傾聽(tīng)整個(gè)合唱隊聲音，更好地互相融入，和諧地演唱，更方便于眼神互相鼓勵、交流，加強隊員體驗“我們是一個(gè)整體”，體驗“人與人之間良好的合作”，體驗“集體感、歸屬感”，引發(fā)學(xué)生感悟“團隊精神”），并在訓練中要求隊員服從安排，顧全大局，培養學(xué)生的紀律性，演唱過(guò)程中使學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè )、創(chuàng )作美、感受美，培養學(xué)生的創(chuàng )作力，提高學(xué)生的綜合音樂(lè )素質(zhì)。更加希望學(xué)生在歌唱中感悟出“平等、包容、互補、和諧、協(xié)調、關(guān)心”的做人道理。
社團活動(dòng)計劃5
一、指導思想
學(xué)校是社會(huì )主義精神文明建設的重要陣地，是學(xué)生養成文明禮貌行為的重要場(chǎng)所，所以禮儀教育是學(xué)校德育教育的一項重要內容，學(xué)校的禮儀教育應是融愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德、倫理道德和傳統美德于一體的禮儀教育。在學(xué)校教育中應該多措并舉，生動(dòng)活潑，卓有成效地開(kāi)展禮儀教育。
二、活動(dòng)目的
為了促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展，引導學(xué)生多學(xué)習一些禮儀知識，不斷提高學(xué)生自身的修養，努力提高學(xué)生的交往能力，糾正學(xué)生已養成的不文明的習慣，讓學(xué)生成長(cháng)為懂禮貌、講禮儀的文明的中學(xué)生。
三、內容和形式
主要是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。如學(xué)習有關(guān)禮儀知識、開(kāi)展禮儀知識競賽、禮儀訓練等。
活動(dòng)時(shí)，學(xué)生有相應的學(xué)習資料，同時(shí)觀(guān)看相應的視頻材料，教師進(jìn)行適當的指導。
四、活動(dòng)安排
1、學(xué)習個(gè)人禮儀
2、學(xué)習課堂禮儀
3、學(xué)習交往禮儀
4、學(xué)習待客禮儀
5、學(xué)習集會(huì )禮儀
6、就餐禮儀、就寢禮儀
社團活動(dòng)計劃6
一、活動(dòng)主題
為了提高學(xué)校排球運動(dòng)的水平，活躍校園氣氛，結合學(xué)生的實(shí)際情況，讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間學(xué)到更多的知識，確保學(xué)習效果的前提下，特制定本學(xué)期排球社團的活動(dòng)計劃。
二、活動(dòng)目的
1、使隊員能堅持學(xué)習、訓，認真刻苦,服從指揮。
2、掌握基本的排球技術(shù)，包括墊球、傳球、發(fā)球，了解基本的排球裁判常識等。
3、提高排球隊員的身體素質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間
周一至周四：晚上19:30——21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
室內排球館
五、活動(dòng)內容
1、3月x日-3月x日：墊球
2、3月x日-3月x日：傳球
3、4月x日-4月x日：復習墊球、傳球
4、4月x日-4月x日：扣球
5、4月x日-4月x日：發(fā)球
6、4月x日-4月x日：復習扣球、發(fā)球
7、5月x日-5月x日：學(xué)習基本的排球裁判常識
8、5月x日-5月x日：學(xué)生自行學(xué)習
9、5月x日-5月x日：社團班上的學(xué)生自行組織比賽
10、5月x日-5月x日：社團班上學(xué)生進(jìn)行墊、傳、扣、發(fā)球的配合練習，組織社團學(xué)生組隊報名參加排球社團內部的排球比賽
11、6月x日-6月x日：學(xué)生比賽，學(xué)生執裁
12、6月x日-6月x日：排球社團學(xué)生進(jìn)行排球比賽
13、6月x日-6月x日：比賽總結，放松，娛樂(lè )排球
六、活動(dòng)對象
自愿報名參加排球社團的全體學(xué)生。
七、活動(dòng)注意事項：
1、每次活動(dòng)每位隊員都必須準時(shí)參加。
2、每次活動(dòng)都要服從教練的安排與指揮。
3、每次活動(dòng)結束必須總結，并根據隊員的表現給予適當的評價(jià)。
4、在活動(dòng)過(guò)程中，懂得自我保護，防止受傷。
社團活動(dòng)計劃7
美術(shù)社團活動(dòng)，是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分，可以培養學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的文化生活，為今后培養學(xué)生美術(shù)特長(cháng)及素養起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，更好的滿(mǎn)足學(xué)生需求，現將本學(xué)期美術(shù)社團活動(dòng)安排制定如下
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng )造能力。
二、活動(dòng)組織：
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約15名左右。主要兒童畫(huà)、剪紙為主。
三、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周二下午第三節課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達指定教室。
3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的'作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護教室內的設施和用品。
四、活動(dòng)內容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)、剪紙常識知識，（美術(shù)種類(lèi)、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法）。
2、以?xún)和使P和油畫(huà)棒畫(huà)、剪紙進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
4、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué)，訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5、指導學(xué)生參加與班容班貌布置，重點(diǎn)輔導學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。
6、舉辦校第一屆書(shū)畫(huà)展。
五、采取的措施：
1、教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，精心備課，使社團活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
2、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，并且要點(diǎn)名，要選出有能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。社團活動(dòng)要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據學(xué)校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動(dòng)的原則。
4、訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習制度，準時(shí)參加美術(shù)學(xué)習。明確學(xué)習目的，培養勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結束時(shí)，要舉辦美術(shù)作品展示，展示學(xué)生的學(xué)習成果。
社團活動(dòng)計劃8
一、活動(dòng)目的。
培養我協(xié)會(huì )人員的團隊協(xié)作能力,并通過(guò)活動(dòng)設置的互動(dòng)環(huán)節讓大家加深彼此的了解。
二、活動(dòng)時(shí)間。
**年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)院禮堂
四、活動(dòng)主題。
培養友誼,在交流中分享快樂(lè )!豐富校園文化！
五、參加人員。
協(xié)會(huì )全體會(huì )員及其它協(xié)會(huì )會(huì )員
六、活動(dòng)具體內容
1、以舞蹈為主（交際舞、街舞）
2、穿插相聲、 歌曲
七、活動(dòng)具體計劃、
1、邀請學(xué)院領(lǐng)導和各協(xié)會(huì )負責人及各系學(xué)生會(huì )代表。
2、活動(dòng)定在晚上7點(diǎn)到九點(diǎn)左右。
3、會(huì )長(cháng)講話(huà)。
4、文藝節目演出
八、活動(dòng)總結
1、將當天學(xué)到的,看到的,聯(lián)想到的寫(xiě)在自己的筆記本上。
2、各部長(cháng)撰寫(xiě)幾份活動(dòng)報告
3、討論各協(xié)會(huì )的異同點(diǎn),并向我們協(xié)會(huì )和校方提些意見(jiàn),不斷的改進(jìn)自己
九、經(jīng)費預算
一、舞臺設計布置 元 海報 元、晚會(huì )現場(chǎng)橫幅元用途金額（單位： 元） 彩球 元。
二、總預算：**元人民幣
十、預期效果
通過(guò)活動(dòng)增強了協(xié)會(huì )會(huì )員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開(kāi)拓了自己的視野、在整個(gè)活動(dòng)中也體現出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現出一些頗具領(lǐng)導才能的人才、同時(shí)加強了協(xié)會(huì )人員的交際能力。
活動(dòng)人員安排：
會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng) :活動(dòng)會(huì )場(chǎng)總協(xié)調；
組織部：先從各部門(mén) 活動(dòng)前一周派出3名干事作為工作人員負責當人的活動(dòng)安排及后勤衛生；
辦公室 :負責活動(dòng)計劃與實(shí)施；
宣傳部 :(1)負責前期、后期的活動(dòng)宣傳及通知工作；(2)照相；
外聯(lián)部 : (1)負責各個(gè)團隊聯(lián)系；(2)及時(shí)收集各團隊參加活動(dòng)節目單:
活動(dòng)經(jīng)費預算：
1、本次活動(dòng)大
2、場(chǎng)地布子。
3、服裝有節目人員團隊負責！
4、印刷費（主要宣傳部開(kāi)支）
社團活動(dòng)計劃9
興趣培養是音樂(lè )學(xué)習的基礎的前提。沒(méi)有興趣的技能學(xué)習是無(wú)源之水、無(wú)根之木。如果說(shuō)形體學(xué)習是目的，那么興趣培養是手段、是過(guò)程。所以要發(fā)展小學(xué)生的形體水平，必須培養濃厚的、穩定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動(dòng)中實(shí)現小學(xué)音樂(lè )教學(xué)的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個(gè)學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現美的過(guò)程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五 、 主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排： 1、定時(shí)活動(dòng)。每周三下午的3：40—5：00。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排： 活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度
不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
社團活動(dòng)計劃10
一、活動(dòng)背景
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、目的任務(wù)
1、豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿(mǎn)足學(xué)生的多元文化需求。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘學(xué)生的潛能，使學(xué)生形成某種特長(cháng)。
2、不斷提高學(xué)生在舞蹈方面的修養，推動(dòng)學(xué)校校園文化建設。
3、展示學(xué)生自強不息，積極向上的精神風(fēng)貌和小學(xué)生的藝術(shù)特色。
三、具體工作及措施
1、為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內容；五定輔導老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
四、成果展示
展示時(shí)間為6月1日，以學(xué)�！傲�.一”文藝匯演為契機，向學(xué)校、家長(cháng)、同學(xué)展示一學(xué)期的學(xué)習成果。
社團活動(dòng)計劃11
美術(shù)社團在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將社團的活動(dòng)安排制定如下計劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識、基本技能，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2、每周四的下午自習課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護美術(shù)教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng )作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng )作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng )作教學(xué)，訓練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數不宜過(guò)多，大約10名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周兩次，活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ┚唧w計劃小組活動(dòng)內容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從線(xiàn)描方面著(zhù)手，以素描為主，
基礎課程（線(xiàn)描畫(huà)、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習；2）重視基礎方面的學(xué)習，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模┙M織觀(guān)摩活動(dòng)。
我們設想采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀(guān)美展，不失時(shí)機地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(cháng)感知。參觀(guān)展覽前，多介紹背景知識。參觀(guān)中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀(guān)摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
�。ㄎ澹┡e行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。通過(guò)訓練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
社團活動(dòng)計劃12
一、社團建設目標：
1、通過(guò)參加社團活動(dòng)，培養學(xué)生“終身體育”意識，滿(mǎn)足學(xué)生參與足球活動(dòng)的需求。
2、隨著(zhù)學(xué)校足球業(yè)余訓練的開(kāi)展，滿(mǎn)足部分特長(cháng)學(xué)生的不同發(fā)展，為上一級運動(dòng)隊輸送人才。
3、促進(jìn)足球校本課程建設與實(shí)施，努力形成學(xué)校足球教學(xué)特色。
4、開(kāi)展足球系列主題活動(dòng)，形成小學(xué)足球文化特色。
二、活動(dòng)開(kāi)展學(xué)生獲益：
本學(xué)期招生的對象是主要是以三年級至五年級的學(xué)生為主，通過(guò)一學(xué)期的足球訓練，一星期一次的社團練習，學(xué)生們從技術(shù)練習和身體練習姿態(tài)可以看出，他們已有了明顯的提高：
1、身體協(xié)調性和靈活性的提高：
他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡(jiǎn)單的技術(shù)，例如簡(jiǎn)單運球和繞標練習。通過(guò)參加各種方式的接觸球練習，他們的身體協(xié)調性和靈活性得到了一定的提高。
2、基本技術(shù)的提高：
三到五年級的學(xué)生在本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會(huì )了控制運球的分量和如何帶球轉身的動(dòng)作。這些技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習是完成一場(chǎng)比賽最根本的基礎，而反復地練習枯燥無(wú)味，所以社團開(kāi)展各種各樣的游戲使孩子們領(lǐng)悟的更快。
三、需改善：
盡管學(xué)生們在練習中提高很快，但是作為社團的指導老師我還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團活動(dòng)中我要針對性的改善一下方面：
1、社團活動(dòng)中，孩子們對足球規則的了解甚少，沒(méi)有辦法進(jìn)行一場(chǎng)比賽，所以也說(shuō)明在社團活動(dòng)中不光要教授學(xué)生規范的技術(shù)動(dòng)作，作為老師的我更要在練習中向學(xué)生灌輸比賽規則，使學(xué)生在玩足球的過(guò)程中逐漸增長(cháng)對足球知識的積累，培養學(xué)生對足球的興趣。
2、因社團開(kāi)展初期總是有學(xué)生遲到，因要求全體社員，遵守社團各項規章制度，小到隊列管理，大到器材歸置，鼓勵學(xué)生自主管理社團，形成良好的足球社團氛圍。
在最后一堂課上，經(jīng)過(guò)分組的學(xué)生們，經(jīng)過(guò)討論后，向大家展示了這學(xué)期所學(xué)的內容。經(jīng)過(guò)商量之后，小同學(xué)們就開(kāi)始爭先恐后地上來(lái)展示，其中有盤(pán)球動(dòng)作，各種路線(xiàn)的傳球，還有假動(dòng)作的演示，足以看出同學(xué)們對足球的喜愛(ài)。這也使我體會(huì )到了，給學(xué)生們自己商量的空間，他們制造出來(lái)的東西足以讓我驚喜！
大家都來(lái)到荷塘，挖蓮藕抓魚(yú)蝦，捉泥鰍撿螃蟹，人聲鼎沸，笑語(yǔ)歡聲，相互談?wù)f(shuō)著(zhù)要如何弄出一頓頓可口的美味。光是蓮藕的吃法就有很多：熬湯燉肉八寶釀、清炒生吃蜜餞糖，還可以磨成藕粉，加入砂糖或蜂蜜，在溫水里一泡，就是一杯清涼清甜的解暑飲料。用鮮蓮葉來(lái)熬粥，蒸飯蒸雞，或蒸其它肉類(lèi)味道都是極鮮美的，做出來(lái)的食物均帶著(zhù)一股淡淡的蓮葉清香。人們那么喜歡荷花，不單單是因為它的芳香美麗潔凈高雅，更因為它全身是寶，每一處都可食可藥可用。我最喜歡的是生鮮蓮子羹。把剝好的蓮子對半打開(kāi)去芯，蓮子芯很苦，可以藥用，沒(méi)有芯的蓮子是甜的，正好用它熬糖水。把足量的生蓮子洗凈，和著(zhù)一小片生姜一片鮮蓮葉，放進(jìn)清水鍋里，蓋著(zhù)蓋子大火燒滾，轉小火熬二十分鐘，撈起蓮葉，加入冰糖，小火慢熬，邊熬邊攪拌，十五分鐘后，一款既清香甘美又消暑解渴的蓮子羹就做成了。這樣的湯水，在炎熱的夏季里，只要喝過(guò)一次都不會(huì )忘記。
社團活動(dòng)計劃13
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學(xué)生社團活動(dòng)小組，努力使學(xué)校成為學(xué)生愉快而有趣的生活學(xué)習的樂(lè )園。
二、目的任務(wù)
1、培養學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)能力。
2、凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌。
3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
4、通過(guò)多種方式吸收更多學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選。在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選制度，活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好輔導項目，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。
�。ǘ┞鋵�(shí)常規，健全制度
1、為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內容；五定輔導老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。
2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學(xué)生準備好相關(guān)活動(dòng)材料。
3、加強同志之間的交流探討，濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動(dòng)的效果和效率。
�。ㄈ┏浞种匾晫W(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎上，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能。把社團活動(dòng)作為學(xué)校實(shí)施特色教育的重要途徑。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修改。
成立學(xué)校社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，組織、檢查、指導活動(dòng)的開(kāi)展，以保證學(xué)校社團活動(dòng)課程建設順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹嫿ǹ茖W(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案。
“社團活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導的情況納入教師的考核。
四、活動(dòng)安排表（附后）
五、課程實(shí)施過(guò)程友情提醒
�、鸥靼嘀魅我浜陷o導老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達上課地點(diǎn)，尤其是低年級。
�、� 各輔導老師課前對自己活動(dòng)的教室預先落實(shí)好，如桌椅、音響，特別是專(zhuān)用教室，保證社團活動(dòng)單位時(shí)間的有效性。
�、� 各輔導老師對本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。對活動(dòng)積極性不高、課程任務(wù)不能及時(shí)按要求完成的同學(xué)不能聽(tīng)之任之，要及時(shí)和其談心交流，明確活動(dòng)的目的性，以達到預期的活動(dòng)目的。
少年宮活動(dòng)辦公室
20xx年月
社團活動(dòng)計劃14
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)習中涌現出許多學(xué)生計算機愛(ài)好者，這些學(xué)生不滿(mǎn)足課堂所學(xué)，對計算機的許多專(zhuān)業(yè)知識和應用技術(shù)（尤其是電子游戲）表現出濃厚的興趣。為了對這些學(xué)生的愛(ài)好給予保護、培養和正確引導，以保證學(xué)生在全面發(fā)展的基礎上學(xué)有所長(cháng)。根據信息技術(shù)學(xué)科的特點(diǎn)及社會(huì )發(fā)展的需要，開(kāi)設信息技術(shù)興趣活動(dòng)小組�，F就社團的活動(dòng)情況計劃如下：
一、本學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：周五下午15：30—16：30
�。ê髞�(lái)時(shí)間改在周四中午12:30—13:30）
活動(dòng)地點(diǎn)：四樓機房
社團活動(dòng)情況：根據學(xué)生自愿報名與教師選拔相結合的原則，初始由20名學(xué)生組成。社團的組織與教學(xué)進(jìn)展情況：為了充分尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好并為將來(lái)的競賽作好準備，教學(xué)內容有繪畫(huà)、電子報刊設計；
二、活動(dòng)開(kāi)展教學(xué)要求：
1、培養學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
2、熟悉WORD中手繪作品的創(chuàng )作。能靈活運用用具來(lái)實(shí)現作品的創(chuàng )作。
3、熟悉魅客軟件，能用它完成電子雜志作品
4、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養學(xué)生的學(xué)習積極性和自覺(jué)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。養成良好的計算機使用習慣。
小組成員之間，互相幫助，互相促進(jìn)，虛心認真。遇到問(wèn)題的處理通常分兩種情況：一是課內向老師請教；二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。教師每節課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動(dòng)教師都會(huì )先解決前期問(wèn)題，結束前還會(huì )布置下期準備工作，充分利用課余時(shí)間，以保證活動(dòng)的正常有序的進(jìn)行。
在活動(dòng)中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā)學(xué)習興趣。在上機實(shí)踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習。學(xué)生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動(dòng)接受轉變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。
社團活動(dòng)計劃15
一、宗旨
為豐富校園文化生活，充分挖掘學(xué)生內在潛力，展示學(xué)生特長(cháng)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我校從實(shí)際出發(fā)，特舉辦20xx年科技科技活動(dòng)節促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
“從手工做起，樹(shù)立環(huán)保、節能意識”
三、組織機構
1、科技小組領(lǐng)導機構：
組長(cháng)：王明江
副組長(cháng)：何慧才
成員：王鍵勛、文軍、閆鳳雛、何四賢、劉永忠、劉讓清、王仕光、趙邦良、王仕高（各班主任）
2、各班推選出一名科技創(chuàng )新科代表組建學(xué)生科技創(chuàng )新小組，定期參與學(xué)�；顒�(dòng)。
四、活動(dòng)內容
科技興趣小組內容從以下幾個(gè)方面入手
�。ㄒ唬�、科普宣傳
�。�、利用國旗下講話(huà)，做好校主題科技節宣傳發(fā)動(dòng)工作。
�。�、利用板報進(jìn)行宣傳，班級各出一期科普教育黑板報。
�。�、各班級通過(guò)班會(huì )、團隊活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
4、各學(xué)科也可根據學(xué)科特點(diǎn)，向學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。
�。ǘ�、科普實(shí)踐
�。�、利用班級活動(dòng)，開(kāi)展各項科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。
�。�、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗、飼養、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀(guān)察日記。
4、舉辦一次科普知識講座。
�。ㄈ�、科普比賽
主題：環(huán)保手工制作大賽（利用廢舊物品變廢為寶）活動(dòng)時(shí)間：
1.宣傳階段：4月x日——5月x日
2.收集作品（報名階段）：5月x日——5月x日
3.初賽評比5月x日中午
4.決賽評比6月x日兒童節
活動(dòng)地點(diǎn)：
1.宣傳地點(diǎn)：各村、各年級組辦公室
2.初賽地點(diǎn)：洪口小學(xué)行政辦公室
3.決賽地點(diǎn)：洪口小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)安排及要求：
�。ㄒ唬┬麄麟A段：
打印比賽通知發(fā)給各村、各年級組宣傳。張貼海報。
�。ǘ﹨①愐螅�
1、主題鮮明，美觀(guān)實(shí)用、構思巧妙、富有創(chuàng )造性。
2、作品必須必須使用廢舊材料制作。
3、評選標準：設計創(chuàng )新性、環(huán)保理念性、手工技巧性。
�。ㄈ┰u選階段：
1、初賽階段（選手不用到達現場(chǎng)）
收集作品：4月x日——5月x日收集各年級組統一收集本年級各班工藝品，放到洪口小學(xué)行政辦公室進(jìn)行初選。
評選時(shí)間：5月x日中午
評選要求：做工精細、美觀(guān)、環(huán)保。
2、決賽階段：
�。�1）評委小組進(jìn)行統計決賽的名單。
�。�2）決賽的同時(shí)進(jìn)行評委投票。
評委投票：邀請的嘉賓進(jìn)行打分并投票。
�。ㄋ模┆勴椩O置：
本次大賽共設三個(gè)獎項，即：最佳設計獎、最佳環(huán)保獎、最佳手工獎，每個(gè)獎項評出三名參賽選手，共9名。
�。ㄎ澹╊C獎嘉賓：
洪口小學(xué)校長(cháng)：王明江
洪口小學(xué)副校長(cháng)：何慧才
洪口小學(xué)副校長(cháng)：朱以富
參賽對象：洪口小學(xué)全校學(xué)生
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利用六一的契機，展示比賽作品，并把歷屆優(yōu)秀作品展示出來(lái)，提高學(xué)生對科技創(chuàng )新的興趣，陶冶情操，啟迪智慧，拓寬學(xué)生眼界，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
五、備注
各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。由各班美術(shù)老師、科學(xué)老師具體指導�；顒�(dòng)中，要求各班積極認真地投入活動(dòng)，抱著(zhù)“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。各班要精心組織、積極參與、講究實(shí)效，要在普及教育和普遍參與的基礎上指導精品，培養尖子參加競賽。
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