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崗前培訓計劃

時(shí)間:2022-10-31 20:51:53 計劃 我要投稿

崗前培訓計劃

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崗前培訓計劃

崗前培訓計劃1

  一、培訓目的

  酒店新員工面臨著(zhù)從社會(huì )人到職業(yè)人的角色轉變,需要一個(gè)積極的職業(yè)心態(tài)及規范的職業(yè)化舉止,以適應職業(yè)人的角色需要。為了使新進(jìn)的接待員盡快適應工作環(huán)境,熟悉工作流程,增強對企業(yè)的認同感和歸屬感,養成良好職業(yè)素養、職業(yè)形象、溝通協(xié)調能力、團隊合作能力、敢于面對挑戰的心態(tài)以投入工作角色,提高工作效率和績(jì)效,特進(jìn)行此次為期12天的新進(jìn)接待員培訓。

  二、培訓對象

  本酒店新入職前臺服務(wù)人員。

  三、培訓規模

  10人

  四、培訓內容(詳見(jiàn)附表)

  (一)酒店文化常識;

  (二)酒店概況業(yè)務(wù)知識;

  (三)前臺崗位業(yè)務(wù)知識;

  (四)前臺操作流程;

  (五)前臺整體實(shí)踐。

  五、培訓時(shí)間

  20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.

  六、培訓地點(diǎn)

  本酒店3樓培訓室

  七、培訓費用

  本次培訓屬于內部培訓,無(wú)需太多開(kāi)支。每天中午和晚上為培訓者和參訓者提供8元/餐的標準餐和飲用水,為講師發(fā)放500元/課時(shí)的津貼,預計2萬(wàn)元人民幣左右。

  八、培訓人員

  相應領(lǐng)域的老員工以及接待處的部長(cháng)。

  九、培訓方式

  PPT講解、案例研討、師徒式講解師范、自學(xué)實(shí)踐等方式相結合。

  十、考評方式

  1、考試:接待員學(xué)完課程設置中的每一個(gè)培訓課后,由培訓師采取筆試、口試等方法對學(xué)員進(jìn)行階段測驗。

  2、考核:體現"以技能為最終成果"的培訓理念。由酒店組成考評組在培訓點(diǎn)對接待員進(jìn)行現場(chǎng)考核,考核可采取現場(chǎng)操作、口述問(wèn)答、模擬操作、圖示等形式,重點(diǎn)檢查接待員的崗位技能掌握情況和職業(yè)素養及職業(yè)精神,視個(gè)人情況延長(cháng)試用期或者勸退。

  十一、調整方式

  情況若有變化,需上報人力資源部經(jīng)理并得到三分之二以上的培訓員工的同意。

  十一、培訓評估與反饋

  1.講師、人力資源專(zhuān)員總結培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題及時(shí)更改培訓教程。

  2.培訓員工在培訓完每一節課填寫(xiě)《新員工培訓反饋表》上報人力資源部。

  3.培訓結束后邀請考評組人員進(jìn)行培訓效果總結。

崗前培訓計劃2

  一、指導思想

  xx小學(xué)教師培訓工作,認真貫徹落實(shí)省、市師培工作精神,結合我區教育局重點(diǎn)工作,以高提小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)水平為目的,按照“面向全員、強化學(xué)科、提升骨干”的方針開(kāi)展培訓工作。學(xué)校將立足校本,結合常規教學(xué)和教科研活動(dòng),充分發(fā)揮校本培訓的`功能和優(yōu)勢,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,特制定我校教師校本培訓計劃。

  二、培訓目標

  面向全體教師,通過(guò)實(shí)施校本培訓,使我校教師職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養得到進(jìn)一步提高,在實(shí)施新課程中,了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢,完善知識結構,提升知識層次,具有較強的教育教學(xué)能力、實(shí)踐創(chuàng )新能力和教育教學(xué)科研能力,提高履行崗位職責和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,適應基礎教育發(fā)展的需要,成為覺(jué)悟高、觀(guān)念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng )新的教育工作者。

  三、培訓的主要內容

  以學(xué)科教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、綜合文化知識和學(xué)科教學(xué)方法為主要內容。以課堂教學(xué)為主陣地,從理論到實(shí)踐,從日常教學(xué)到校本教研,從主科到專(zhuān)科,要求每人每周必學(xué)一篇與教育教學(xué)有關(guān)的文章。再次,繼續培養教師的現代遠程教育信息技術(shù)的管理與應用能力,要求每人每學(xué)期應用現代信息技術(shù)講課不少于5節。

  四、培訓途徑

  1.教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識培訓

  根據教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,進(jìn)一步組織教師學(xué)習現代教育理論,使教師能用理論指導教育教學(xué)行為,優(yōu)化課堂結構,合理運用教學(xué)方法,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

  2、教育教學(xué)能力培訓

  實(shí)施開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓,把課堂作為主要陣地,改革教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結構,提高課堂效率。加強現代信息技術(shù)的培訓和運用,提高教學(xué)技能。要積極引導教師,運用教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)踐、研究、反思、總結,對教育信息進(jìn)行收集、處理、共享,使教師的教育教學(xué)行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

  3、教育科研能力的培訓

  要加大教育科研培訓的力度,以學(xué)校課題研究或個(gè)人課題為載體,開(kāi)展教育科研,進(jìn)行基本理論及方法的培訓,為教師課題研究服務(wù),把教育科研和課題、日常教育教學(xué)工作結合起來(lái),在實(shí)踐中逐步提高教師的教育科研的素質(zhì)。

崗前培訓計劃3

  技術(shù)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓計劃及目標,為提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技能和能力,同時(shí)實(shí)現一專(zhuān)多能的目標,更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)對產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及技術(shù)保障的指導作用,讓公司在未來(lái)的行業(yè)市場(chǎng)中擁有較強的競爭力,穩定快速的向前發(fā)展。根據公司要求,結合技術(shù)部部門(mén)現有的實(shí)際情況,特制定專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓學(xué)習計劃。

  一、指導思想

  技術(shù)人員要學(xué)習培訓,重在學(xué)習知識、提升專(zhuān)業(yè)技能,尤其是對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新技術(shù)、前沿知識的學(xué)習,以解決安全生產(chǎn)、產(chǎn)品研發(fā)實(shí)際問(wèn)題為契機,不斷提高技術(shù)部專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能和實(shí)踐能力,進(jìn)而全面提升全體人員的綜合業(yè)務(wù)水平。

  二、學(xué)習培訓方式

  部門(mén)一年2次培訓學(xué)習;邀請公司領(lǐng)導、總工程師舉辦講座;個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題研究等。

  三、組織人員及參加學(xué)習人員

  由技術(shù)部總工程師負責組織,技術(shù)部全體人員參與。

  四、培訓時(shí)間

  1、每年12月份及3月份左右進(jìn)行。

  2、邀請公司領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)家舉辦講座。

  五、考核管理

  1、培訓期間嚴格實(shí)行考勤制度,全員做到不遲到、不早退。并嚴格執行公司培訓班紀律。

  2、學(xué)習期間全員必須參加,不準請假,確實(shí)因工作原因等特殊情況需請假的,必須經(jīng)總工程師同意,并自行完成學(xué)習計劃,補充學(xué)習內容。

  3、所有參加學(xué)習的人員,必須認真做好學(xué)習筆記,學(xué)習筆記作為考核內容,由總工程師檢查。

  4、每次固定學(xué)習時(shí)間不低于4小時(shí),否則給予扣考勤成績(jì)的5%。公司領(lǐng)導、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域專(zhuān)家舉辦的講座,技術(shù)部全體成員必須全部參加,否則給予扣除考勤成績(jì)的10%處罰。

  5、培訓考核成績(jì)分為3部分:考試成績(jì)占60%,考勤成績(jì)占30%,學(xué)習筆記占10%。成績(jì)低于90分的,每降低1分給予10元罰款。

  6、個(gè)人自學(xué)情況考核:根據考核目標,逾期未達到要求的,每拖一天給予50元罰款。

崗前培訓計劃4

  為保證新護士上崗后能順利適應臨床護理工作,遵守護理相關(guān)法律法規、護理工作制度、診療護理規范及操作規程,保障護理質(zhì)量和護理安全,特制定本培訓計劃。

  一、根據《深州市中醫醫院崗前培訓計劃》制定本培訓計劃。

  二、培訓目標

  1、鞏固其專(zhuān)業(yè)思想,熟悉崗位職責與護理工作制度。

  2、抓好"三基"(即基礎理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)踐相結合。

  3、熟練掌握基礎護理操作技術(shù),熟悉專(zhuān)科護理理論、護理要求及護理技術(shù)。

  4、掌握婦產(chǎn)科疾病的病情觀(guān)察要點(diǎn)。

  5、掌握婦產(chǎn)科疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

  三、培訓師資與培訓對象培訓師資:張俊彩、王玉坤 參加培訓人員:所有新上崗護士

  四、培訓內容

  1、定期強化醫療護理各項規章制度、院內感染管理要求、崗位職責、護理人員語(yǔ)言行為規范。

  2、業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓

  2.1熟悉婦產(chǎn)科危急重癥病人的護理常規,護理基礎理論、專(zhuān)科護理理論、護理新業(yè)務(wù)和新技術(shù)。

  2.2掌握婦產(chǎn)科專(zhuān)科疾病護理常規。

  2.3掌握婦產(chǎn)科一般護理常規。

  2.4熟悉心電監護儀、輸液泵、紅外線(xiàn)治療儀、多普勒胎心監護儀、簡(jiǎn)易呼吸器使用。

  2.5掌握婦產(chǎn)科常用藥品劑量及毒性反應;掌握護理文書(shū)書(shū)寫(xiě),能掌握心肺腦復蘇急救技術(shù)。

  3、崗位培訓:入科后專(zhuān)人帶教進(jìn)行崗位培訓。

  五、培訓措施

  1、護士長(cháng)做好環(huán)境、規章制度與各類(lèi)工作職責的介紹。

  2、護士長(cháng)應結合每個(gè)護士制定出具體培計劃。

  3、鼓勵自學(xué)、鼓勵參加各類(lèi)護理大專(zhuān)學(xué)歷學(xué)習。

  4、由高年資護士進(jìn)行傳、幫、帶。

  5、督促參加醫院組織的各種繼續教育活動(dòng)。

  6、督促參加科室的業(yè)務(wù)學(xué)習、業(yè)務(wù)查房和護理病例討論。

  7、每季度進(jìn)行技術(shù)操作考核、理論考試、院內感染知識考核。

  8、.培訓期間,定期召開(kāi)新護士座談會(huì ),了解其生活及工作狀態(tài)。

  六、考核評價(jià)

  1.培訓結束后每個(gè)人必須參加理論考試和操作考核,不合格者限期培訓,直至合格才能獨立上崗。

  2.培訓結束后,寫(xiě)出培訓小結并承諾是否服從科室工作安排,能否做到以工作為重,是否有獨立上崗的信 心和能力。

  3.科室按期進(jìn)行總結評價(jià)。

崗前培訓計劃5

  一、概要

  本計劃主要內容為公司人力資源部xx年培訓工作的具體內容、時(shí)間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動(dòng)公司戰略提升和年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。

  二、依據

  公司崗位說(shuō)明書(shū)、員工培訓需求調查、中層管理人員座談、公司戰略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

  三、 培訓工作的原則、方針和要求

  為確保培訓工作具有明確的行動(dòng)方向,人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求,用以指導全年培訓工作的開(kāi)展。

  1、培訓原則

  實(shí)用性、有效性、針對性、持續性為公司培訓管理的根本原則。

  2、培訓方針

  以提升全員綜合能力為基礎,以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實(shí)際崗位技能為重點(diǎn),建立具有特色的全員培訓機制,全面促進(jìn)員工成長(cháng)與發(fā)展和公司整體競爭力提升,確保培訓對公司業(yè)績(jì)達標、戰略提升及員工個(gè)人成長(cháng)的推進(jìn)力。

  3、培訓的六個(gè)要求

  1)鎖定戰略提升與未來(lái)發(fā)展需求;

  2)鎖定企業(yè)文化建設;

  3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

  4)鎖定學(xué)習型組織建設;

  5)鎖定企業(yè)內部資源共享;

  6)鎖定內部培訓指導系統的建立與完善。

  四、 培訓工作目標

  1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,確保培訓工作高效運作; 2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

  3)使所有在崗員工xx年都能享有高質(zhì)量、高價(jià)值的培訓;

  4)重點(diǎn)為中層管理人員提供系統培訓,以保證各部門(mén)工作目標的有效完成; 5)進(jìn)一步完善培訓課程體系,確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性; 6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;

  7)建立內外部培訓師隊伍,確保培訓師資的勝任能力與實(shí)際培訓效果; 8)推行交叉培訓,實(shí)現企業(yè)資源共享和員工業(yè)務(wù)能力提升; 9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

  五、 培訓體系建設

  六、 培訓計劃總體控制

  根據xx年培訓需求分析,現對xx年總培訓計劃總體安排如下:

  1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場(chǎng),每季度末總結調整,一年固定企業(yè)內訓約80場(chǎng)(新人入職培訓除外);

  2)每季度1場(chǎng)大型全員銷(xiāo)售培訓,形式由內外訓相結合;

  3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據實(shí)際情況);

  4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專(zhuān)員在每季度末或月度末根據實(shí)際情況,對年度計劃分解及修改,并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關(guān)部門(mén)負責人。

崗前培訓計劃6

  一、目的

  為了加強對新入職員工的管理,使其盡快熟悉公司的各項規章制度、工作流程和工作職責,熟練地掌握和使用本職工作的設備和辦公設施,達到各個(gè)崗位的工作標準,滿(mǎn)足公司對人才的要求。

  二、培訓工作流程

  1、到職前培訓準備

  A、新員工到達公司報到(人力資源部負責,主要是住宿安排、準備生活用品、食堂位置及相關(guān)辦公場(chǎng)所指引等)

  B、正式上班第一天(人力資源部負責:填寫(xiě)報到表、提交相關(guān)證件資料)

  C、簡(jiǎn)單的部門(mén)新員工歡迎儀式,介紹相關(guān)人員認識。

  D、由指定人員給新員工指引辦公座位、分發(fā)辦公用品(人辦資源部指定人員)

  E、分發(fā)公司內訓材料及課程表

  F、指定一個(gè)老員工做新員工的引導人。

  2、正式培訓(講課式,報到第二天,時(shí)間為一天)

  A、講師(人力資源部主管、相關(guān)部門(mén)經(jīng)理)

  B、培訓流程(人力資源部→相關(guān)部門(mén)→公司領(lǐng)導總結→討論→結束)

  C、培訓內容

  a、人力資源部門(mén)(9:00-12:00)

 、俟窘榻B:企業(yè)發(fā)展、理念、歷程、前景、目標、主要業(yè)務(wù)、榮譽(yù)、組織構架

 、谄髽I(yè)文化:標志含義、公司宗旨、內部刊物、公司網(wǎng)站、愛(ài)心協(xié)會(huì )

 、酃局贫龋喝腚x職制度、考勤制度、休假制度、管理問(wèn)責制度、獎懲制度、宿舍管理辦法、食堂就餐制度、差旅制度、培訓制度、保密制度、財務(wù)報帳流程、員工禮儀、勞保制度、安全制度

 、芄靖@横t療、社保、意外保險、法定節假日休假、公司提供的娛樂(lè )設施、閱覽室、一年一次公費旅游、部門(mén)定額費用、提供食宿

 、輪T工生活:聚餐、球賽、電影、培訓、旅游、同行交流、參加相關(guān)活動(dòng)(可圖片式)

 、拗饕I(lǐng)導介紹:董事長(cháng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、臺山公司、種雞場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)、飼料廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、孵化廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、技術(shù)部主管、銷(xiāo)售部經(jīng)理、辦公室主任、財務(wù)部經(jīng)理、采購部經(jīng)理

  b、相關(guān)部門(mén)(14:00-16:00)

 、俨块T(mén)業(yè)務(wù)介紹

 、诠ぷ鲘徫宦氊熃榻B

 、蹣I(yè)務(wù)知識與技能

 、懿僮髁鞒讨贫

 、菖c其它部門(mén)的業(yè)務(wù)關(guān)系

  c、公司領(lǐng)導做總結性講話(huà)(10-20分鐘)

  d、新員工討論時(shí)間(約1小時(shí))

  三、參觀(guān)活動(dòng)

  (正式培訓結束后的第二天上午,時(shí)間為半天,8:30-12:00)

  主要到分廠(chǎng)參觀(guān),時(shí)間為半天,使用金杯車(chē),各個(gè)分廠(chǎng)安排一個(gè)人做引導講解,人力資源部安排一個(gè)人跟班協(xié)調相關(guān)工作。

  四、娛樂(lè )活動(dòng)(參觀(guān)活動(dòng)結束后的下午及晚上)

  1、聚餐(18:00-19:30)。

  2、茶話(huà)會(huì )(20:00-22:00)。

  3、人力資源部主導,后勤支持,至少有1名公司主要領(lǐng)導,其它部門(mén)抽3-5人參加。

  五、培訓總結和評估

  1、新員工培訓總結。

  2、新員工培訓反饋表。

  3、新員工表現評估表(一星期后)。

  4、資料歸檔。

  六、其它

  1、各部門(mén)的抽調人員名單。

  2、培訓費用申請。

  3、人員出勤情況登記。

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