學(xué)生考研復習計劃范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生考研復習計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生考研復習計劃范文1
一、寒假:確定學(xué)校和專(zhuān)業(yè),收集信息和資料
二、大三下學(xué)期:背英語(yǔ)單詞(三遍以上),看數學(xué)課本,做課后題,歸納知識點(diǎn);開(kāi)頭總是困難的,不要急,不要有壓力,慢慢進(jìn)入狀態(tài),切忌用力太猛。
三、暑假:(最重要時(shí)期——決定成敗的兩個(gè)月,一定要做好計劃)
1、數學(xué):李永樂(lè ) 《復習全書(shū)》,基礎好可不全做;最重要是對知識的梳理,書(shū)越讀越;要有自己的知識體系,基礎很重要,題型是其次,做題是為了加深對知識點(diǎn)的理解,不要盲目、不要貪多;
2、英語(yǔ):做閱讀,吳永麟的閱讀100篇或張錦芯的閱讀200篇,精讀;英語(yǔ)最關(guān)鍵是不能間斷,閱讀一直要堅持到考試,保持感覺(jué)很重要;有功夫看看高頻單詞;網(wǎng)上下個(gè)新東方flash,只聽(tīng)翻譯部分即可,太多了沒(méi)時(shí)間聽(tīng),如果閱讀太差也可聽(tīng)聽(tīng)閱讀;
3、專(zhuān)業(yè):系統看專(zhuān)業(yè)書(shū),根據往年試卷或大綱分析考點(diǎn),做筆記,把該理解的和該背的分開(kāi),需要背的知識點(diǎn)最好打印出來(lái),考前直接背即可,當前階段主要是理解;
4、政治:紅寶書(shū)還是備一份,只當參考書(shū)用(權威,有疑問(wèn)可查閱),不要拿它復習,很枯燥而且沒(méi)有講解;任汝芬《序列一》不錯,主要復習書(shū);新東方 flash,邊聽(tīng)邊看書(shū),幫你理順思路,做好筆記(輔導班就沒(méi)必要了,在那只有做筆記的時(shí)間);此階段不求記憶。
四、10月前(此階段主要是做真題,測試暑假復習效果,這時(shí)候能知道你大致什么水平了):
1、數學(xué):真題反復做,做多了有感覺(jué),第二遍、第三遍會(huì )很有信心,知識點(diǎn)查漏補缺;
2、英語(yǔ):真題反復做,可不寫(xiě)作文,考前準備即可;
3、專(zhuān)業(yè):做真題,最好弄本輔導書(shū),擴大知識面;重、難點(diǎn)心中有數,知識點(diǎn)查漏補缺;
4、政治:梳理知識點(diǎn),有條理;重點(diǎn)多看看。
五、10月到12月(提高階段):
1、數學(xué):如果前期復習效果好,可以做李永樂(lè )《400題》,極其經(jīng)典,提高用;前提是基礎要扎實(shí),否則效果很差而且打擊信心;切記好東西不是什么人都能用的,不要跟風(fēng);
2、英語(yǔ):真題、閱讀、單詞、翻譯、新題型混合著(zhù)來(lái)吧,哪塊不行補哪快;模擬題可視情況選擇,真題是第一位的;把時(shí)間多花在數學(xué)、專(zhuān)業(yè)上,能過(guò)線(xiàn)保持感覺(jué)即可;
3、專(zhuān)業(yè):回頭看看書(shū)吧,好多東西忘了,再系統來(lái)一遍,順帶把該背的背下來(lái),每種題型都做一遍;重點(diǎn)一定要掌握;有條件應該去上輔導班,這還是有用的,看看有沒(méi)有你漏掉的知識點(diǎn)而且一般在輔導班可拿到前一年的真題(外面可能買(mǎi)不到);專(zhuān)業(yè)最怕考的題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),信息很重要;此階段專(zhuān)業(yè)是重點(diǎn);
4、政治:做題《序列二》,一本夠了,反復做,做多了很多知識點(diǎn)就背下來(lái)了,適度記憶,不推薦死背大段的知識點(diǎn),很枯燥;切記多選才是分水嶺,大題都差不到哪去。
六、12月到考前一個(gè)月:(保持感覺(jué),做題,記點(diǎn)東西;如果前面效果不錯,這時(shí)候應該時(shí)間比較充裕;如果沒(méi)做好也別緊張,還有時(shí)間)
1、數學(xué):做題保持感覺(jué),題不要太容易也別太難;公式熟記、尤其是概率后面要記牢;腦袋里應該很清晰,要有那種“好像沒(méi)什么東西“的感覺(jué),三張紙就能把三門(mén)課的知識點(diǎn)寫(xiě)下來(lái);看到知識點(diǎn)要能想到題,看到題要能想知識點(diǎn);
2、英語(yǔ):作文花點(diǎn)功夫,小作文可以背模板;大作文不推薦背模板,太死;掌握幾個(gè)不同語(yǔ)法的句型:倒裝、虛擬、從句等;寫(xiě)幾篇練練;保持感覺(jué),閱讀別間斷;
3、專(zhuān)業(yè):往年真題反復,重點(diǎn)熟練掌握,該背的都要拿下;
4、政治:看看真題,主要是分析大題怎么答,重點(diǎn)記憶;多選仍是重點(diǎn),解決做錯的題。
七、最后一個(gè)月沖刺:
真題仍是重點(diǎn),適當的模擬題;此階段只關(guān)注重點(diǎn),拖得時(shí)間長(cháng)而且內容太多,有東西忘記屬正常,不要計較。
三輪實(shí)戰模擬,分析總結,注意應試技巧,信心很重要。
學(xué)生考研復習計劃范文2
(一)首先大家要明白基礎階段的目標是什么:
目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理(這些絕大多數并不要求死記硬背,多在通過(guò)理解記憶或者做題記憶)。這里我特別強調,考研數學(xué)上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務(wù)必先記住這個(gè)使用條件,再去記結論(那么……).大家做題的時(shí)候每走一步,問(wèn)問(wèn)自己用到的是什么數學(xué)公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。
目標二:培養歸納總結知識點(diǎn)如何簡(jiǎn)單運用到解題中去的能力。通過(guò)適當的練習,大體明白該階段你所學(xué)的公式、定理等,在什么樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無(wú)窮小量的等價(jià)替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價(jià)左右極限都存在且相等,我相信每個(gè)同學(xué)都知曉這個(gè)定理,關(guān)鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結了。聽(tīng)過(guò)我課的同學(xué)應該都清楚對于這些公式、定理的運用我是有過(guò)詳細的歸納總結的,那么你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。
(二)如何做才能較好完成上面的兩個(gè)目標呢!
1.通讀教材:高等數學(xué)建議選用同濟大學(xué)第七版(或六版);線(xiàn)性代數和概率論與數理統計(數二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒(méi)有開(kāi)這樣的課程需要買(mǎi)教材的話(huà),建議線(xiàn)代買(mǎi)同濟大學(xué)版本的,概率買(mǎi)浙江大學(xué)版本的。教材拿到后的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公眾號(考研數學(xué)唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接著(zhù)大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個(gè)數學(xué)定義、性質(zhì)、公式、定理)。
2.做題訓練:本階段以教材后的習題為主,沒(méi)有必要全部做,大家可以參看我的公眾號中歷史消息高數作業(yè)。通過(guò)課后對應的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結合好的老師的基礎課程,目標二完成的效率會(huì )高出很多。
3.準備一個(gè)筆記本1,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結論通過(guò)理解做題后難記或者常記錯的要寫(xiě)到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去,每個(gè)歸納后要留適當的位置,這個(gè)階段你的歸納會(huì )有些不全,等后面繼續補充。
一、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))
(一)首先大家要明白強化階段的目標是什么?
目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個(gè)?嫉念}型,有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什么,就可以掌握什么樣的不等式選擇什么樣的解題方法(也可以多解),對于每種方法的解題步驟是什么(第一步先做什么,第二步接著(zhù)做什么……),若果大家歸納到這個(gè)程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數列的極限這也是個(gè)?碱}型,有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個(gè)方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什么樣的數列極限該選什么樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什么等等。
(二)如何做才能較好完成上面的目標呢!
1.首先大家要選擇一本好的考研數學(xué)復習的綜合教材,此類(lèi)教材多以考研數學(xué)復習大全命名。市面上賣(mài)得多的,口碑不錯的就那么幾種,我這里不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學(xué)取得不錯成績(jì)的同學(xué))推薦。
2.復習大全該如何學(xué)習,建議大家還是要先聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)好的考研數學(xué)輔導老師強化課程,這樣大家學(xué)習全書(shū)的效率會(huì )提高很多很多。下面我再談?wù)勅珪?shū)該如何看,全書(shū)的優(yōu)點(diǎn)就是全(缺點(diǎn)也是全),考研的所有題型都涉及到,書(shū)會(huì )特別厚,要想把它吭下來(lái)基本都脫一層皮。對每一個(gè)題型,大家現在開(kāi)始一定要動(dòng)手做上面的例題,一個(gè)題型做完務(wù)必按照我上面寫(xiě)的目標進(jìn)行歸納總結。下面我想談?wù)勅珪?shū)的缺點(diǎn),也是全的問(wèn)題。對于基礎比較糟糕的同學(xué),要想把全書(shū)吭下來(lái),問(wèn)題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那么你的重點(diǎn)應該是先去解決重要的?碱}型。我們中國有一句諺語(yǔ):撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對于芝麻性的知識點(diǎn),有些其實(shí)特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實(shí)這里又帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題:大家把握不住什么屬于?碱}型,大家后面做真題就體會(huì )得到,在這里我不好展開(kāi)一一點(diǎn)出來(lái)。大家可以這樣,對于很費力的題型,看不懂的,也看不動(dòng)的就先放放吧,在筆記上記記還沒(méi)有掌握,等沖刺時(shí)你就明白是否有必要攻克。
3.強化階段大家需要準備用到兩個(gè)筆記本,筆記本1(基礎階段就有的),上面專(zhuān)門(mén)歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型后,還是留一些空,后面補充慢慢完善。筆記本2(這個(gè)筆記本要厚一些):糾錯本,全書(shū)上不會(huì )做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至于正確解答就沒(méi)有必要寫(xiě)上去了。因為你后面12月份還要做的`,如果到時(shí)還不會(huì )你就按照標明出處的地方去翻就好。
4.數學(xué)基礎好的同學(xué),理解能力好,所以全書(shū)的學(xué)習進(jìn)度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書(shū)吭下了,并且掌握得相當不錯,那么建議大家再做一本習題集,市面上銷(xiāo)售量大的有那么幾種,我這里還是不作推薦,理由同上。數學(xué)基礎不太好的,就好好把全書(shū)按照上面的方法再做第二遍,這樣下來(lái)時(shí)間基本就快到11月了。
二、沖刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)
本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎和強化階段學(xué)習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。
如何最有效檢驗成效,我想通過(guò)反復練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開(kāi)始做近20xx年真題,基礎好的同學(xué)可以直接按照年份來(lái)做(年份可以做長(cháng)一點(diǎn)),數學(xué)三的同學(xué)還可以做數學(xué)二的真題,記得物理應用等知識點(diǎn)的題不要做哦。對于基礎不好(差)的同學(xué),可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無(wú)論是哪種同學(xué),對于真題不會(huì )做的務(wù)必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個(gè)過(guò)程會(huì )很辛苦,但是等到你上考場(chǎng)拿到試卷的那一刻,你會(huì )感謝自己當初的努力。因為數學(xué)考試大綱非常穩定,考試難點(diǎn)、重點(diǎn)每年都差不多,所以真題的價(jià)值就特別高,大家一定要重視。
四、查漏補缺,調整生物鐘階段(20xx年12月—考研)
臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)大家可以不用再做新題了,每天花2小時(shí)左右的時(shí)間做糾錯本上的題。然后,考前半個(gè)月,三天左右測一套數學(xué)試題(基礎好的同學(xué)可以選擇市面上好的模擬題,基礎不好的同學(xué)還是選擇真題(之前沒(méi)有按年份成套做過(guò)的))集中三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,數學(xué)是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時(shí)間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫(xiě)標準的解題步驟,按照考試的模式和規律做套題,完全模擬考場(chǎng)上的情形與狀態(tài)。這樣做有兩個(gè)目的:一是調整生物鐘,進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候更好更快的進(jìn)入狀態(tài);二是把握調整做題的時(shí)間,不能出現會(huì )做能得分的題因為沒(méi)有時(shí)間的原因而丟掉。不用再去解釋?zhuān)蠹覒撉宄@個(gè)環(huán)節的重要性。
學(xué)生考研復習計劃范文3
一、內容方面:
1、考研英語(yǔ)閱讀理解方面
考研英語(yǔ)閱讀理解該怎么復習,之前可能同學(xué)們一直堅持著(zhù)每天做兩篇或者四篇閱讀理解,最后一個(gè)月還需要堅持么?這個(gè)量和節奏該怎么把控?
答:閱讀還是要堅持做的,在考試之前的日子里一定要讓自己保持良好的閱讀狀態(tài)和閱讀習慣這也是我在文都課堂上一直強調的。建議每次做四篇(這是最接近考試狀況的),這個(gè)工作可以分兩天完成:第一天做題(每篇文章做題時(shí)間不要超過(guò)16分鐘)、核對答案、整理不會(huì )的單詞和短語(yǔ)并且記憶;第二天重讀文章把握文章的宏觀(guān)結構明確文章的主旨,除此之外進(jìn)行題目分析,做題不單要知其然還要知其所以然,所以要找到正確選項的根據還要知道干擾選項是如何設計的。這個(gè)工作每天大概需要你兩個(gè)小時(shí),可以放在每天下午進(jìn)行,為真正的考試調整好自己的生物鐘(考研英語(yǔ)的考試時(shí)間就安排在下午)。
2、考研英語(yǔ)寫(xiě)作方面
。1)對于考研英語(yǔ)寫(xiě)作的大作文和小作文,老師分別能給出些建議嗎?在最后一個(gè)月,同學(xué)們應該怎樣安排復習的節奏呢?是需要一天一練還是一周一練呢?
答:現在開(kāi)始作文要堅持一天寫(xiě)一篇,第一天寫(xiě)小作文第二天寫(xiě)大作文這樣輪著(zhù)來(lái)。這個(gè)階段的作文就是最重要的實(shí)踐階段,不只是在大腦中想一定要落實(shí)到紙面上否則考試的時(shí)候大腦當中就是一片空白,就算記得一星半點(diǎn)也會(huì )遭遇語(yǔ)法錯誤、單詞拿不準的尷尬,每天練習才能真正避免眼高手低。
。2)現在很多同學(xué)都會(huì )傾向考研英語(yǔ)作文的模板,很多同學(xué)不惜每天花大量時(shí)間來(lái)背作文模板,對此老師怎么看待呢?
答:與其背不如理解,從語(yǔ)法的角度分析理解所謂的模板,會(huì )用了模板還不會(huì )受模板所限能更靈活地運用語(yǔ)言。要實(shí)現這個(gè)目標可以用“改寫(xiě)”的方法加以練習,把一個(gè)句子用不同的句式或詞語(yǔ)進(jìn)行表達。比如:把主動(dòng)改成被動(dòng)、把“主謂賓”結構換成“therebe”句型、把從句改成含非謂語(yǔ)動(dòng)詞的簡(jiǎn)單句、把陳述句改寫(xiě)成強調句或者倒裝句等。這一個(gè)月的時(shí)間同學(xué)們如果能用這種方法練習的話(huà)一定會(huì )在作文方面有一個(gè)飛躍。
。3)如何理性面對考研英語(yǔ)寫(xiě)作的押題?臨近考試,市面上會(huì )出現很多作文押題,尤其對于考英語(yǔ)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們會(huì )更關(guān)注大作文的押題,對于這個(gè)現象,老師怎么看待呢?
答:年年題相似,歲歲人不同。作文押題的范圍從來(lái)都沒(méi)有變過(guò):校園生活類(lèi)、社會(huì )焦點(diǎn)類(lèi)、人際交往類(lèi)、道德價(jià)值類(lèi)。只要清楚了這個(gè)范圍作為押題就不會(huì )有那么神秘了,所以不要迷信押題不要太當回事,就當是寫(xiě)作的一次練筆就可以了,但是絕不可以,平時(shí)從不動(dòng)筆寫(xiě)作文,就只是臨考試前背一下押題作文,靠此得高分的幾率是很低的,作文押題跟多是起到一個(gè)心理安慰的作用,年年的英語(yǔ)高分者絕不是拜作文押題所賜。
3、考研英語(yǔ)翻譯
考研英語(yǔ)翻譯一直是很多同學(xué)頭痛的地方,老師可否講一講考研英語(yǔ)翻譯的評分方式,是采點(diǎn)給分?還是句子通順了給分?對此同學(xué)們應該做怎樣的準備呢?
答:翻譯是踩點(diǎn)給分,主要的點(diǎn)是:句子主干、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞而倒裝和虛擬都是在句子主干和從句當中體現出來(lái)的所以前三者為主。如果考試的時(shí)候遇到不會(huì )的單詞千萬(wàn)不要因為某個(gè)單詞而放棄全部句子,翻譯出句子主干、從句或者非謂語(yǔ)動(dòng)詞都會(huì )得到相應的分數,通俗點(diǎn)說(shuō)就是盡可能在忠實(shí)原文的情況下多寫(xiě)。對于這一部分備戰而言一定要把句子主干、從句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞的語(yǔ)法弄通,這是一切翻譯工作的前提條件。
4、詞匯
很多同學(xué)糾結,還剩一個(gè)月就考試了,還有沒(méi)有必備背單詞,又該背哪些單詞呢?
答:這一段時(shí)間一樣要保持起床之后和睡覺(jué)之前的常規單詞記憶,除此之外重點(diǎn)對待的是每天做真題中所遇到的不會(huì )或不熟的單詞短語(yǔ),用一個(gè)本子把他們整理出來(lái)記憶,這些單詞或者是短語(yǔ)就是這一個(gè)月重點(diǎn)要記得的單詞。
二、真題應該怎樣應用
1、對于考研英語(yǔ)一的同學(xué)來(lái)講,最后一個(gè)月同學(xué)們應該怎樣利用手頭的真題呢?市面上有很多預測卷,同學(xué)是否也該做一些預測題呢?
2、對于考研英語(yǔ)二的同學(xué)而言,真題只有幾套,對此,老師給出怎樣的復習建議呢?是否該利用最后一個(gè)月再練習考研英語(yǔ)一的真題呢?
答:對于真題的使用無(wú)論是英語(yǔ)(一)還是英語(yǔ)(二)都是一樣的。對于真題的利用很多同學(xué)就停留在“做”的層面上,所以真題的價(jià)值沒(méi)有完全體現出來(lái)。古人云:“書(shū)讀百遍,其義自現”是每一個(gè)教學(xué)工作者都能體會(huì )到的。真題要反復去利用:十年真題保證每一篇文章中沒(méi)有生詞和不認識的短語(yǔ),就可以精確地把握考研核心高頻詞匯;保證每一個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)法問(wèn)題都能理解,就可以寫(xiě)出像本族語(yǔ)者一樣地道的作文;保證知道每一個(gè)正確選項和錯誤選項都是怎么設計的,就不會(huì )再有閱讀時(shí)的百般糾結。無(wú)需很多十年真題足以!文都有兩本關(guān)于歷年真題的圖書(shū),質(zhì)量都非常高,真題利用完之后有時(shí)間的情況下可以做做模擬題文都何凱文老師主編的《絕對考場(chǎng)最后六套題》相信大家都不陌生在廣大考研學(xué)子中有著(zhù)非常好的口碑,大家可以好好利用讓自己保持在做題的狀態(tài),但絕不可把模擬當成重心。
三、心態(tài)方面
1、對于現在復習情況比較理想的同學(xué)們來(lái)說(shuō),他們的心情往往事誠惶誠恐的,擔心考試那天的狀態(tài)是否會(huì )和現在一樣。對此,老師怎么看?
2、對于那些現在緊張得像熱鍋上螞蟻一樣的朋友來(lái)說(shuō),現在該怎么處理呢?
答:這兩個(gè)問(wèn)題可以合在一起看?荚嚥粌H僅是對知識的考察,同時(shí)也是對心理的考察?紙(chǎng)上的“氣定神閑”才是正常水平發(fā)揮的保障,一定要相信“天道酬勤”所以說(shuō)現在雖然距離考試只有一個(gè)月的時(shí)間了,我們還是應該按部就班地做真題就可以了,緊張解決不了問(wèn)題,只有思行合一才能保證最后的成功。
四、時(shí)間計劃方面
1、臨近考試,各科復習都非常重要,老師覺(jué)得同學(xué)們應當怎樣安排自己的考研英語(yǔ)復習時(shí)間?比如每天復習的時(shí)間段,零散得復習方式更有效率,還是集中復習更有效果呢?復習的時(shí)間現在是否應該調整到和考試的時(shí)間保持一致呢?
答:復習時(shí)間是一定要調整打到和考試的時(shí)間保持一致,這樣在考試的時(shí)候比較容易進(jìn)入狀態(tài)!至于具體要分配出多長(cháng)時(shí)間給英語(yǔ)就要因人而異。
2、對于xx考研英語(yǔ)沖刺復習,老師還有什么需要補充的嗎?
答:同學(xué)們要調整好心態(tài),就像我在文都課堂上和大家說(shuō)的一樣,不要慌按部就班備考,相信大家都能答出好成績(jì)。
學(xué)生考研復習計劃范文4
一、制定復習項目階段,明確各階段復習目的。
第一階段:3月份至7月份打基礎,夯實(shí)基本功;
第二階段:7月份至10月份系統復習,全面提升;
第三階段:11月份至12月份查漏補缺,模擬訓練
第四階段:1月份至考前最后沖刺,保持狀態(tài)。
二、確定復習計劃安排,明確每階段復習內容。
1、3月份至7月份:重點(diǎn)準備基礎,單詞從五個(gè)方面來(lái)準備:?jiǎn)卧~發(fā)音、單詞詞綴、單詞詞義、單詞用法、單詞關(guān)系(同義詞,反義詞,派生詞等)。練習翻譯閱讀文章能中的長(cháng)難句,把握長(cháng)難句,積累理解語(yǔ)句基礎,對閱讀和寫(xiě)作會(huì )有很大的提高,包括詞匯的理解運用。閱讀練習定量定篇,在練習中學(xué)會(huì )瀏覽閱讀和快速閱讀的方式,提高自己對閱讀時(shí)間的要求,這樣閱讀的效率和答題的速度就能得到提高。
2、7月份至10月份在之前基礎已經(jīng)打好的前提上,直接做真題,檢查自己的英語(yǔ)能力,并以錯誤為導向,即每一道做錯的題目要分析錯誤原因,總結出題規律,避免錯誤發(fā)生?梢陨陷o導班,進(jìn)一步提高。
3、11月份至12月份模擬強化,真題總結,查漏補缺,體驗實(shí)戰的感覺(jué),也不要忘了單詞的鞏固和記憶。
4、1月份至考前調整心態(tài),強化記憶,做真題保持感覺(jué),根據個(gè)人弱勢調整復習重點(diǎn)和時(shí)間,對薄弱考點(diǎn)進(jìn)行突破。
三、重點(diǎn)分析考研英語(yǔ)專(zhuān)項練習,單詞、閱讀、寫(xiě)作
1、單詞:
詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規定的是5500個(gè)單詞,那么對自己的要求只能是高于這個(gè)數字,因為大綱中還涉及到了與專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復習是一個(gè)需要詳細制定計劃,并且循序漸進(jìn)、持之以恒的過(guò)程?佳1號網(wǎng)建議考生買(mǎi)本單詞書(shū)每天專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間背。很多人說(shuō)閱讀的同時(shí)記單詞,個(gè)人覺(jué)得不可取,第一效率太低,你打算閱讀多少篇文章增加多少詞匯量?最直接最快速的增加詞匯量的方法就是背單詞!第二一詞多意,每個(gè)單詞在文章中都只是一種特定的意思,你能通過(guò)閱讀輕易的掌握它所有的意思嗎?況且考研英語(yǔ)最喜歡考的就是單詞比較偏的那個(gè)意思。有條件的也可以使用記單詞學(xué)習軟件,現在記單詞的詞匯軟件很多,它既能提高記憶效率,又可以避免像使用書(shū)本或詞典記住后面忘記前面,一邊學(xué)習一邊忘記的現象,單詞記得牢固,有了詞匯扎實(shí)的基礎后復習就輕松很多了。
2、閱讀理解:
閱讀占的分數非常多,也是考研英語(yǔ)最重要的部分。要想把閱讀搞好,詞匯的基礎復習是前提,只有能夠做到大部分的考研詞匯都能夠掌握其意思及關(guān)聯(lián),才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問(wèn)題無(wú)非是:速度跟不上,長(cháng)難從句搞不懂,選項辨析不清楚。所以,閱讀速度要跟上,跨考建議考生強迫自己有選擇地讀不同專(zhuān)業(yè)不同內容的英語(yǔ)文章,從平時(shí)開(kāi)始,在做題以外的時(shí)候自然地去讀。當你自然地理解了一篇東西,哪怕是猜測到一些大意,這個(gè)速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準備時(shí)間比較充分的同學(xué)來(lái)講,應該強迫自己每天花半個(gè)小時(shí)去讀一些英語(yǔ)文章,特別是要選一些略帶有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的文章,這樣可以增加自己的知識面和敏感度,這個(gè)工作堅持一兩個(gè)月后,對加強自己的語(yǔ)感。
3、作文:
練習主要體現在三方面:寫(xiě)作詞匯、寫(xiě)作思路和實(shí)際寫(xiě)作?佳1號網(wǎng)建議考生前兩項可以在開(kāi)始復習時(shí)就有意識地積累和訓練,而最后一項需要在擁有一定詞匯量和語(yǔ)法知識后再開(kāi)始進(jìn)行。
。1)寫(xiě)作詞匯?梢愿渌~匯記憶同時(shí)進(jìn)行。
。2)寫(xiě)作思路?梢跃湍硞(gè)題目,先自己構思,然后對照范文進(jìn)行對比、學(xué)習;同時(shí)積累詞匯和有用的句型。
學(xué)生考研復習計劃范文5
時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入十一月份,對去年考研的人來(lái)說(shuō)基本上可以進(jìn)入復習備考倒計時(shí)階段了?佳杏⒄Z(yǔ)在考試中一直是最大難關(guān),也成為大部分考生遭遇滑鐵盧的克星。到了十一月份,見(jiàn)了英語(yǔ)如果還是畏難情緒,或日日不見(jiàn)隔三秋、最陌生的熟悉人,到這種境況,確實(shí)要痛定思痛,好好面對它了。
研究生英語(yǔ)到底考查你的什么能力,即你在這個(gè)階段要怎樣去亡羊補牢,從而在考場(chǎng)上為時(shí)未晚最后也能皆大歡喜呢?
《大綱》中給出了考試的評價(jià)目標,也就是考試要考怎樣水平和難度,以及規定的考試原則。研究生英語(yǔ)考試具有兩種社會(huì )作用:一是遴選;二是指導和引導。前者是保證招生單位錄取的人員是具有“一定”英語(yǔ)水平的,后者是說(shuō)必須對社會(huì )其他同等類(lèi)別和水平的英語(yǔ)學(xué)習者如何學(xué)習英語(yǔ)的指導性。
結合我國研究生對于英語(yǔ)的實(shí)際應用,無(wú)論是研究生階段亦或是今后的實(shí)際工作中,閱讀是最實(shí)用也是最常用的工具和技能。從考研英語(yǔ)的得分來(lái)看,凡是能夠達到合格甚至高分的卷子,閱讀的得分必須是在合格基礎上比較高的。這一決定性也體現在試卷分值比例上,
閱讀理解Section II Reading Comprehension包括①part A(傳統閱讀標準化試題),②part B(閱讀新題型),③part C 翻譯,這三個(gè)部分共占整個(gè)試卷的60%。除此之外,完形填空(英語(yǔ)知識運用)和寫(xiě)作也從根本上依賴(lài)通過(guò)閱讀獲取的知識和培養的能力。
大家一般所理解的閱讀理解就是一個(gè)普通的讀懂的過(guò)程。但考研英語(yǔ)這種應試閱讀要求你在規定的時(shí)間內完成閱讀理解的任務(wù)。因此,它實(shí)際上必須是對你閱讀理解能力和閱讀速度的雙重考查。
從語(yǔ)言角度,閱讀理解考查對英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)、句型等習慣表達;從內容角度,它考查你對英語(yǔ)國家和世界其他國家和地區政治、經(jīng)濟、風(fēng)俗、科學(xué)、發(fā)展、歷史和社會(huì )等背景和動(dòng)態(tài)、新思想、熱點(diǎn)等非語(yǔ)言性知識以及對這些方面的接收和學(xué)習能力。無(wú)疑,后者是成為研究生應達到的能力水平和日常工作學(xué)習必備的工具和技能,也是研究生英語(yǔ)考查的最終達成目標和手段。
對于英語(yǔ)在研考中成為主要障礙的原因,有幾個(gè)經(jīng)常被拿出來(lái)討論的問(wèn)題無(wú)非是單詞不夠、閱讀速度慢、長(cháng)難句讀不懂、讀了后面忘了前面等。針對這些問(wèn)題,相當一部分考生去過(guò)分追求所謂的一大堆考試技巧,這樣做實(shí)際上是舍本逐末。所謂技巧,即建立在熟練基礎之上的超常能力發(fā)揮。而“熟練”必須從大量的閱讀中獲得。同時(shí)還必須了解,有了一定量的實(shí)踐未必能積累起期許的經(jīng)驗,有了一定的經(jīng)驗也未必能有期許的技巧。成功的秘訣就在于充分運用本人和其他人通過(guò)理性總結出來(lái)的關(guān)于實(shí)踐和經(jīng)驗的規律性知識。
上面這些看似繁瑣的表述可以概括為一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們應該從哪些方面充分準備努力盡快在沖刺階段來(lái)提高我們的閱讀能力。
學(xué)生考研復習計劃范文6
一、復習目標
經(jīng)過(guò)了基礎階段的學(xué)習,相信很多同學(xué)會(huì )根據自己所報考院校,有所側重地看適合自己的課程,無(wú)論看到哪一科目時(shí)都要注意:在暑期強化階段每個(gè)科目,特別是你所看的重點(diǎn)科目要進(jìn)入第二遍,甚至第三遍學(xué)習階段,并且在筆記中要進(jìn)行歸納總結。
二、復習建議
1、復習要分清主次
根據自己所報考院校,有選擇地再學(xué)習重點(diǎn)科目,看重點(diǎn)參考書(shū),比如有同學(xué)報考首都師范大學(xué),首都師范大學(xué)規定只考三科目,那么同學(xué)們在此階段要有針對性地將這三門(mén)課程仔細認真地再聽(tīng)一遍,講義再看一遍,然后根據目錄,進(jìn)行知識點(diǎn)的梳理和歸納總結,重要的科目要有自己整理的筆記。
2、結合習題精講強化基礎知識
如果只學(xué)不練,一會(huì )失去學(xué)習的興趣,感覺(jué)沒(méi)有成就感,二會(huì )陷入一種知識點(diǎn)模糊地狀態(tài),不能有效地識記知識點(diǎn)。做題包括兩種題:一是真題,二是習題,此時(shí)在學(xué)完基礎精講課程后,可以做一些練習題,這些練習題不是有很大難度,目的在于考察大家基本知識點(diǎn)的記憶和理解,由于專(zhuān)業(yè)碩士各學(xué)校自主命題,因此真題收集比較困難,小編為大家總結了一些重點(diǎn)類(lèi)師范院校和綜合院校的真題,為大家講解這些院校的'真題考察情況以及側重點(diǎn),同學(xué)們在此階段就會(huì )有針對性的復習和練習而不是盲目的將所有的課程都看一遍。通過(guò)真題的理解和習題的練習,可以知道自己的弱點(diǎn)在哪里,可以鞏固知識點(diǎn),可以讓自己的保持學(xué)習的積極性和熱情,又可以鍛煉答題的能力。
暑期強化階段是備考的關(guān)鍵時(shí)期,但也是比較浮躁的階段,大家都覺(jué)得時(shí)間比較多,所以就有各種理由不看書(shū),但回過(guò)頭才會(huì )發(fā)現,兩三個(gè)月真的會(huì )匆匆而過(guò)。因此,希望同學(xué)們一定要按下心來(lái),每天至少看2-3個(gè)重要科目,每個(gè)科目看1-2個(gè)小時(shí),這樣心理才踏實(shí),才有越學(xué)越有勁的感覺(jué)。祝愿大家備考順利,踏踏實(shí)實(shí),金榜題名。
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