精選項目計劃3篇

　　人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的項目計劃3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

項目計劃 篇1

　　一、目錄

　　1引言

　　1、1編寫(xiě)目的

　　1、2背景

　　1、3定義

　　1、4參考資料

　　1、5標準、條約和約定

　　2項目概述

　　2、1項目目標

　　2、2產(chǎn)品目標與范圍

　　2、3假設與約束

　　2、4項目工作范圍

　　2、5應交付成果

　　2、5、1需完成的軟件

　　2、5、2需提交用戶(hù)的文檔

　　2、5、3須提交內部的文檔

　　2、5、4應當提供的服務(wù)

　　2、6項目開(kāi)發(fā)環(huán)境

　　2、7項目驗收方式與依據

　　3項目團隊組織

　　3、1組織結構

　　3、2人員分工

　　3、3協(xié)作與溝通

　　3、3、1內部協(xié)作

　　3、3、2外部溝通

　　4實(shí)施計劃

　　4、1風(fēng)險評估及對策

　　4、2工作流程

　　4、3總體進(jìn)度計劃

　　4、4項目監控

　　4、4、1質(zhì)量控制計劃

　　4、4、2進(jìn)度監控計劃

　　4、4、3預算監控計劃

　　4、4、4配置管理計劃

　　二、項目計劃書(shū)的編寫(xiě)說(shuō)明

　　1引言

　　1、1編寫(xiě)目的

　　說(shuō)明編寫(xiě)這份項目計劃的目的，并指出預期的讀者。

　　作用本節是為了說(shuō)明編制“項目計劃書(shū)”亦即本文檔的意圖和希望達到的效果。注意這里的“目的”不是“項目目標”，而是為了說(shuō)明本文檔的目的與作用�！绊椖磕繕恕痹�2、1中說(shuō)明。

　　意義使項目成員和項目干系人了解項目開(kāi)發(fā)計劃書(shū)的作用、希望達到的效果。開(kāi)發(fā)計劃書(shū)的作用一般都是“項目成員以及項目干系人之間的共識與約定，項目生命周期所有活動(dòng)的行動(dòng)基礎，以便項目團隊根據本計劃書(shū)開(kāi)展和檢查項目工作�！�

　　例如可以這么寫(xiě)為了保證項目團隊按時(shí)保質(zhì)地完成項目目標，便于項目團隊成員更好地了解項目情況，使項目工作開(kāi)展的各個(gè)過(guò)程合理有序，因此以文件化的形式，把對于在項目生命周期內的工作任務(wù)范圍、各項工作的任務(wù)分解、項目團隊組織結構、各團隊成員的工作責任、團隊內外溝通協(xié)作方式、開(kāi)發(fā)進(jìn)度、經(jīng)費預算、項目?jì)韧猸h(huán)境條件、風(fēng)險對策等內容做出的安排以書(shū)面的方式，作為項目團隊成員以及項目干系人之間的共識與約定，項目生命周期內的所有項目活動(dòng)的行動(dòng)基礎，項目團隊開(kāi)展和檢查項目工作的依據。

　　常見(jiàn)的問(wèn)題把項目本身的“項目目標”誤作編制項目開(kāi)發(fā)計劃的目的。

　　1、2背景

　　主要說(shuō)明項目的來(lái)歷，一些需要項目團隊成員知道的相關(guān)情況。主要有以下內容

　　項目的名稱(chēng)經(jīng)過(guò)與客戶(hù)商定或經(jīng)過(guò)立項手續統一確定的項目名稱(chēng)，一般與所待開(kāi)發(fā)的軟件系統名稱(chēng)有較大的關(guān)系，如針對“XX系統”開(kāi)發(fā)的項目名稱(chēng)是“XX系統開(kāi)發(fā)”。

　　項目的委托單位如果是根據合同進(jìn)行的軟件開(kāi)發(fā)項目，項目的委托單位就是合同中的甲方；如果是自行研發(fā)的軟件產(chǎn)品，項目的委托單位就是本企業(yè)。

　　項目的用戶(hù)（單位）軟件或網(wǎng)絡(luò )的使用單位，可以泛指某個(gè)用戶(hù)群。注意項目的用戶(hù)或單位有時(shí)與項目的委托單位是同一個(gè)，有時(shí)是不一樣的。如海關(guān)的報關(guān)軟件、稅務(wù)的報稅軟件，委托單位是海關(guān)或稅務(wù)機關(guān)，但使用的用戶(hù)或單位不僅有海關(guān)或稅務(wù)機關(guān)，還包括需要報關(guān)、報稅的企業(yè)單位。

　　項目的任務(wù)提出者本企業(yè)內部提出需要完成此項目的人員，一般是領(lǐng)導或商務(wù)人員；注意項目的任務(wù)提出者一般不同于項目的委托單位，前者一般是企業(yè)內部的人員。如果是內部開(kāi)發(fā)項目，則兩者的區別在于前者指人，后者指單位。

　　項目的主要承擔部門(mén)有些企業(yè)根據行業(yè)方向或工作性質(zhì)的不同把軟件開(kāi)發(fā)分成不同的部門(mén)（也有的分為不同事業(yè)部）。項目的特點(diǎn)就是其矩陣式組織，一般一個(gè)項目的項目成員可能由不同的部門(mén)組成，甚至可能由研發(fā)部門(mén)、開(kāi)發(fā)部門(mén)、測試部門(mén)、集成部門(mén)、服務(wù)部門(mén)等等其中幾個(gè)組成。需要根據項目所涉及的范圍確定本項目的主要承擔部門(mén)。

　　項目建設背景從政治環(huán)境上、業(yè)務(wù)環(huán)境上說(shuō)明項目建設背景，說(shuō)明項目的大環(huán)境、來(lái)龍去脈。這有利于項目成員更好地理解項目目標和各項任務(wù)。

　　例句根據《某部關(guān)于某建設工作的實(shí)施意見(jiàn)》精神，為了保障某建設工作的正常實(shí)施，必須加強監督考核，建立督查通報制度，某市某建設工作小組辦公室把此項建設工作實(shí)施列入督查的重要內容，及時(shí)掌握進(jìn)度，相關(guān)部門(mén)建立市某建設工作簡(jiǎn)報制度，及時(shí)反映全市某建設工作動(dòng)態(tài)。

　　目前對于某建設工作的工作主要采用計劃部門(mén)手工編制年度計劃、建設工作主管部門(mén)和建設工作實(shí)施單位聯(lián)合手動(dòng)編制進(jìn)度計劃，某建設工作單位手工上報建設工作進(jìn)度情況的方式，而全市的建設工作有數百個(gè)，加上前期建設工作的數量和今后某市建設發(fā)展的趨勢，建設工作的數量將越來(lái)越多，原來(lái)的工作模式已經(jīng)越來(lái)越無(wú)法適應市委市政府的要求。因此，充分利用現代信息化、因特網(wǎng)的優(yōu)勢，建立“某市某建設工作信息報送反饋系統”，提高某建設工作信息報送反饋工作效率，提高信息的及時(shí)性、減輕各級相關(guān)工作人員的勞動(dòng)強度是非常有必要和緊迫的任務(wù)。

　　軟件系統與其他系統的關(guān)系說(shuō)明與本系統有關(guān)的其他系統，說(shuō)明它們之間的相互依賴(lài)關(guān)系。這些系統可以是這個(gè)系統的基礎性系統（一些數據、環(huán)境等必須依靠這個(gè)系統才能運行），也可以是以這個(gè)系統為基礎的系統，或者是兩者兼而有之的關(guān)系、互相依賴(lài)的系統。例句本系統中對外部辦公部分如需要各個(gè)建設單位報送材料的子系統應當掛在網(wǎng)站。

　　軟件系統與機構的關(guān)系說(shuō)明軟件系統除了委托單位和使用單位，還與哪些機構組織有關(guān)系。例如一些系統需要遵守那些組織的標準、需要通過(guò)那些組織機構的測試才能使用等等、是否需要外包或與那些組織機構合作。

　　1、3定義

　　列出為正確理解本計劃書(shū)所用到的專(zhuān)門(mén)術(shù)語(yǔ)的定義、外文縮寫(xiě)詞的原詞及中文解釋。注意盡量不要對一些業(yè)界使用的通用術(shù)語(yǔ)進(jìn)行另外的定義，使它的含義和通用術(shù)語(yǔ)的慣用含義不一致。

　　1、4參考資料

　　列出本計劃書(shū)中所引用的及相關(guān)的文件資料和標準的作者、標題、編號、發(fā)表日期和出版單位，必要時(shí)說(shuō)明得到這些文件資料和標準的途徑。本節與下一節的“標準、條約和約定”互為補充，注意“參考資料”未必作為“標準、條約和約定”，因為“參考”的不一定是“必須遵守”的。常用資料如

　　本項目的合同、標書(shū)、上級機關(guān)有關(guān)通知、經(jīng)過(guò)審批的項目任務(wù)書(shū)；

　　屬于本項目的其他已經(jīng)發(fā)表的文件；

　　本文檔中各處引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開(kāi)發(fā)標準。

　　1、5標準、條約和約定

　　列出在本項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中必須遵守的標準、條約和約定。例如相應的《立項建議書(shū)》、《項目任務(wù)書(shū)》、合同、國家標準、行業(yè)標準、上級機關(guān)有關(guān)通知和實(shí)施方案、相應的技術(shù)規范等。

　　“參考資料”一般具有“物質(zhì)”特性，一般要說(shuō)明參照了什么，要說(shuō)明在哪里可以獲得；“標準、條約和約定”一般具有“精神”特性，一般是必須遵守的，不說(shuō)明在哪里可以獲得。參考資料的內容應該涵蓋“標準、條約和約定”。

　　2項目概述

　　2、1項目目標

　　設定項目目標就是把項目要完成的工作用清晰的語(yǔ)言描述出來(lái)，讓項目團隊每一個(gè)成員都有明確的概念。注意，不要簡(jiǎn)單地說(shuō)成在什么什么時(shí)間完成開(kāi)發(fā)什么什么軟件系統或完成什么什么軟件安裝集成任務(wù)。注意“要完成一個(gè)系統”只是一個(gè)凝的目標，它還不夠具體和明確。明確的項目目標應該指出了服務(wù)對象，所開(kāi)發(fā)軟件系統最主要的功能和系統本身的比較深層次的社會(huì )目的或系統使用后所起到的社會(huì )效果。

　　項目目標應當符合SMART原則

　　SSpecific明確的陳述

　　MMeasurabe可以衡量的結果

　　AAttainabe可以達成的目標

　　RReaistic合理的，現實(shí)的或者說(shuō)是能和實(shí)際工作相結合

　　TTrackabe可以跟蹤的

　　項目目標可以進(jìn)行橫向的分解也可以進(jìn)行縱向的分解♂向分解一般按照系統的功能或按照建設單位的不同業(yè)務(wù)要求，如分解為第一目標、第二目標等等；縱向的分解一般是指按照階段，如分解為第一階段目標、第二階段目標等等，或近期目標、中期目標、遠期目標等等。階段目標一般應當說(shuō)明目標實(shí)現的較為明確的時(shí)間。一般要在說(shuō)明了總目標的基礎上再說(shuō)明分解目標，可加上“為實(shí)現項目的總目標，必須實(shí)現以下三個(gè)階段目標？”

　　2、2產(chǎn)品目標與范圍

　　根據項目輸入（如合同、立項建議書(shū)、項目技術(shù)方案、標書(shū)等）說(shuō)明此項目要實(shí)現的軟件系統產(chǎn)品的目的與目標及簡(jiǎn)要的軟件功能需求。對項目成果（軟件系統）范圍進(jìn)行準確清晰的界定與說(shuō)明是軟件開(kāi)發(fā)項目活動(dòng)開(kāi)展的基礎和依據。軟件系統產(chǎn)品目標應當從用戶(hù)的角度說(shuō)明開(kāi)發(fā)這一軟件系統是為了解決用戶(hù)的那些問(wèn)題。產(chǎn)品目標如“提高工作信息報送反饋工作效率，更好地進(jìn)行工作信息報送的檢查監督，提高信息的及時(shí)性、匯總統計信息的準確性，減輕各級相關(guān)工作人員的勞動(dòng)強度�！�

　　2、3假設與約束

　　對于項目必須遵守的各種約束（時(shí)間、人員、預算、設備等）進(jìn)行說(shuō)明。這些內容將限制你實(shí)現什么、怎樣實(shí)現、什么時(shí)候實(shí)現、成本范圍等種種制約條件。

　　假設是通過(guò)努力可以直接解決的問(wèn)題，而這些問(wèn)題是一定要解決才能保證項目按計劃完成。如“系統分析員必須在3天內到位”或“用戶(hù)必須在8月8日前確定對需求文檔進(jìn)行確認”

　　約束一般是難以解決的問(wèn)題，但可以通過(guò)其他途徑回避或彌補、取舍，如人力資源的約束限制，就必須犧牲進(jìn)度或質(zhì)量等等。

　　假設與約束是針對比較明確會(huì )出現的情況，如果問(wèn)題的出現具有不確定性，則應該在風(fēng)險分析中列出，分析其出現的可能性（概率）、造成的影響、應當采取的相應措施。

　　2、4項目工作范圍

　　說(shuō)明為實(shí)現項目的目標需要進(jìn)行那些工作。在必要時(shí)，可描述與合作單位和用戶(hù)的工作分工。

　　注意產(chǎn)品范圍與項目工作范圍的不同含義。

　　產(chǎn)品范圍界定軟件系統產(chǎn)品本身范圍的特征和功能范圍。

　　工作范圍界定為了能夠按時(shí)保質(zhì)交付一個(gè)有特殊的特征和功能的軟件系統產(chǎn)品所要完成的那些工作任務(wù)。

　　產(chǎn)品范圍的完成情況是參照客戶(hù)的'需求來(lái)衡量的，而項目范圍的完成情況則是參照計劃來(lái)檢驗的。這兩個(gè)范圍管理模型間必須要有較好的統一性，以確保項目的具體工作成果，能按特定的產(chǎn)品要求準時(shí)交付。

　　2、5應交付成果

　　2、5、1需完成的軟件

　　列出需要完成的程序的名稱(chēng)、所用的編程語(yǔ)言及存儲程序的媒體形式。其中軟件對象可能包括源程序、數據庫對象創(chuàng )建語(yǔ)句、可執行程序、支撐系統的數據庫數據、配置文件、第三方模塊、界面文件、界面原稿文件、聲音文件、安裝軟件、安裝軟件源程序文件等等。

　　2、5、2需提交用戶(hù)的文檔

　　列出需要移交給用戶(hù)的每種文檔的名稱(chēng)、內容要點(diǎn)及存儲形式，如需求規格說(shuō)明書(shū)、幫助手冊等。此處需要移交用戶(hù)的文檔可參考合同中的規定。

　　2、5、3須提交內部的文檔

　　可根據《GB8567-88計算機軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)文件編制指南》附錄O“文件編制實(shí)施規定的實(shí)例（參考件）”結合各企業(yè)實(shí)際情況調整制定《軟件開(kāi)發(fā)文檔編制裁減衡量因素表》。根據《因素表》確定項目對應的項目衡量因素取值，以確定本項目應完成的階段成果。將不適用于本項目的內容裁減，以減少不必要的項目任務(wù)和資源。

　　根據因素取值列出本項目應完成的階段成果，說(shuō)明本項目取值所在的區間，將其他因素值區間刪除。

　　2、5、4應當提供的服務(wù)

　　根據合同或某重點(diǎn)建設工作需要，列出將向用戶(hù)或委托單位提供的各種服務(wù)，例如培訓、安裝、維護和運行支持等。具體的工作計劃如需要編制現場(chǎng)安裝作業(yè)指導書(shū)、培訓計劃等，應當在本計劃“4、3總體進(jìn)度計劃”中條列出。

　　2、6項目開(kāi)發(fā)環(huán)境

　　說(shuō)明開(kāi)發(fā)本軟件項目所需要的軟硬件環(huán)境和版本、如操作系統、開(kāi)發(fā)工具、數據庫系統、配置管理工具、網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。環(huán)境可能不止一種，如開(kāi)發(fā)工具可能需要針對Java的，也需要針對C++的。有些環(huán)境可能無(wú)法確定，需要在需求分析完成或設計完成后才能確定所需要的環(huán)境。

　　2、7項目驗收方式與依據

　　說(shuō)明項目?jì)炔框炇蘸陀脩?hù)驗收的方式，如驗收包括交付前驗收、交付后驗收、試運行（初步）驗收、最終驗收、第三方驗收、專(zhuān)家參與驗收等等。項目驗收依據主要有標書(shū)、合同、相關(guān)標準、項目文檔（最主要是需求規格說(shuō)明書(shū)）。

　　3項目團隊組織

　　3、1組織結構

　　說(shuō)明項目團隊的組織結構。項目的組織結構可以從所需角色和項目成員兩個(gè)方面描述。所需角色主要說(shuō)明為了完成本項目任務(wù)，項目團隊需要哪些角色構成，如項目經(jīng)理、計劃經(jīng)理、系統分析員（或小組）、構架設計師、設計組、程序組、測試組等等。組織結構可以用圖形來(lái)表示，可以采用樹(shù)形圖，也可以采用矩陣式圖形，同時(shí)說(shuō)明團隊成員來(lái)自于哪個(gè)部門(mén)。除了圖形外，可以用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明各個(gè)角色應有的技術(shù)水平。

　　注意雖然有一些通用的結構可以套用，但各種不同規模、不同形式的項目組織結構是不一樣的。如產(chǎn)品研發(fā)項目可能就不需要實(shí)施人員（小組），但需要知識轉移方面的人員（小組）。而軟件編碼外包的項目則不需要程序員，測試人員也可以適當地減少。

　　3、2人員分工

　　確定項目團隊的的每個(gè)成員屬于組織結構中的什么角色，他們的技術(shù)水平、項目中的分工與配置，可以用列表方式說(shuō)明，具體編制時(shí)按照項目實(shí)際組織結構編寫(xiě)。以下是一個(gè)示例。

　　3、3協(xié)作與溝通

　　項目的溝通與協(xié)作首先應當確定協(xié)作與溝通的對象，就是與誰(shuí)協(xié)作、溝通。溝通對象應該包括所有項目干系人，而項目干系人包括了所有項目團隊成員、項目接口人員、項目團隊外部相關(guān)人員等等。

　　其次應當確定協(xié)作模式與溝通方式。溝通方式如會(huì )議、使用電話(huà)、QQ、內部郵件、外部郵件、QuickPace、聊天室等等。其中郵件溝通應當說(shuō)明主送人、抄送人，聊天室溝通方式應當約定時(shí)間周期。而協(xié)作模式主要說(shuō)明在出現什么狀況的時(shí)候各個(gè)角色應當（主動(dòng)）采取什么措施，包括溝通，如何互相配合來(lái)共同完成某項任務(wù)。定期的溝通一般要包括項目階段報告、項目階段計劃、階段會(huì )議等

　　3、3、1項目團隊內部協(xié)作

　　本節說(shuō)明在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中項目團隊內部的協(xié)作模式和溝通方式、頻次、溝通成果記錄辦法等內容。

　　3、3、2項目接口人員

　　應當說(shuō)明接口工作的人員即他們的職責、聯(lián)系方式、溝通方式、協(xié)作模式，包括

　　a、負責本項目同用戶(hù)的接口人員；

　　b、負責本項目同本企業(yè)各管理機構，如計劃管理部門(mén)、合同管理部門(mén)、采購部門(mén)、質(zhì)量管理部門(mén)、財務(wù)部門(mén)等的接口人員；

　　c、負責本項目同分包方的接口人員。

　　3、3、3項目團隊外部溝通與協(xié)作模式

　　項目團隊外部包括企業(yè)內部管理協(xié)助部門(mén)、項目委托單位、客戶(hù)等等。本節說(shuō)明在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中項目團隊內部與接口人員、客戶(hù)溝通的方式、頻次、溝通成果記錄辦法等內容。明確最終用戶(hù)、直接用戶(hù)及其所在本企業(yè)／部門(mén)名稱(chēng)和聯(lián)系電話(huà)。明確協(xié)作開(kāi)發(fā)的有關(guān)部門(mén)的名稱(chēng)、經(jīng)理姓名、承擔的工作內容以及工作實(shí)施責任人的姓名、聯(lián)系電話(huà)。確定有關(guān)的合作單位的名稱(chēng)、負責人姓名、承擔的工作內容以及實(shí)施人的姓名、聯(lián)系電話(huà)。

　　4實(shí)施計劃

　　4、1風(fēng)險評估及對策

　　識別或預估項目進(jìn)行過(guò)程中可能出現的風(fēng)險。應該分析風(fēng)險出現的可能性（概率）、造成的影響、根據影響應該采取的對策，采取的措施。風(fēng)險識別包括識別內在風(fēng)險及外在風(fēng)險。內在風(fēng)險是指項目工作組能加以控制和影響的風(fēng)險，如人事任免和成本估計等。外在風(fēng)險指超出項目工作組等控制力和影響力之外的風(fēng)險，如市場(chǎng)轉向或政府行為等

　　風(fēng)險的對策包括避免排除特定危脅往往靠排除危險起源；減緩減少風(fēng)險事件的預期資金投入來(lái)減低風(fēng)險發(fā)生的概率，以及減少風(fēng)險事件的風(fēng)險系數；吸納接受一切后果，可以是積極的（如制定預防性計劃來(lái)防備風(fēng)險事件的發(fā)生），也可以是消極的（如某些費用超支則接受低于預期的利潤）。

　　對于軟件開(kāi)發(fā)項目而言，在分析、識別和管理風(fēng)險上投入足夠的時(shí)間和人力可以使項目進(jìn)展過(guò)程更加平穩，提高項目跟蹤和控制的能力，由于在問(wèn)題發(fā)生之前已經(jīng)做了周密計劃，因而對項目的成功產(chǎn)生更加充分的信心。

　　軟件開(kāi)發(fā)項目常見(jiàn)預估的風(fēng)險

　　1）工程／規模／進(jìn)度上的風(fēng)險

　　規模大，規模估算不精確甚至誤差很大；就規模而言，用戶(hù)要求交付期、費用很緊；預料外的工作（測試未完時(shí)的現場(chǎng)對應等）；

　　2）技術(shù)上的風(fēng)險

　　使用新的開(kāi)發(fā)技術(shù)、新設備等，或是新的應用組合，沒(méi)有經(jīng)驗；是新的行業(yè)或業(yè)務(wù)，沒(méi)有經(jīng)驗；性能上的要求很?chē)溃?/p>

　　3）用戶(hù)體制上的問(wèn)題

　　用戶(hù)管理不嚴，恐怕功能決定、驗收不能順利地完成（或者出現了延遲）；或者恐怕功能會(huì )多次變更；與用戶(hù)分擔開(kāi)發(fā)，恐怕工程會(huì )拖延（或者出現了延遲）；用戶(hù)或其他相關(guān)單位承擔的工作有可能延誤；

　　4）其它應該包含此處沒(méi)有、但據推測有風(fēng)險的項目。

　　4、2工作流程

　　說(shuō)明項目采用什么樣的工作流程進(jìn)行。如瀑布法工作流程，原型法工作流程、螺旋型工作流程、迭代法工作流程，也可以是自己創(chuàng )建的工作流程。不同的流程將影響后面的工作計劃的制定。必要時(shí)畫(huà)出本項目采用的工作流程圖及適當的文字說(shuō)明。

　　4、3總體進(jìn)度計劃

　　這里所說(shuō)的總體進(jìn)度計劃為高層計劃。作為補充，應當分階段制定項目的階段計劃，這些階段計劃不在這份文檔中，當要以這份總體計劃為依據。

　　總體進(jìn)度計劃要依據確定的項目規模，列表項目階段劃分、階段進(jìn)度安排及每階段應提交的階段成果，在階段時(shí)間安排中要考慮項目階段成果完成、提交評審、修改的時(shí)間。

　　對于項目計劃、項目準備、需求調研、需求分析、構架設計或概要設計、編碼實(shí)現、測試、移交、內部培訓、用戶(hù)培訓、安裝部署、試運行、驗收等工作，給出每項工作任務(wù)的預定開(kāi)始日期、完成日期及所需的資源，規定各項工作任務(wù)完成的先后順序以及表征每項工作任務(wù)完成的標志性事件（里程碑）。

　　例如

　　需求評審

　　設計評審

　　表格中檢查點(diǎn)／里程碑等階段劃分為舉例，實(shí)際作業(yè)階段劃分、階段成果等請根據項目需要確定。

　　制定軟件項目進(jìn)度計劃可以使用一些專(zhuān)門(mén)的工具，最常用的是Microsoft的Project作為輔助工具，功能比較強大，比較適合于規模較大的項目，但無(wú)法完全代替項目計劃書(shū)，特別是一些主要由文字來(lái)說(shuō)明的部分。小規模的項目可簡(jiǎn)便地使用EXCEL作為輔助工具。關(guān)于如何使用這些工具不在此作詳細說(shuō)明。

　　制定軟件項目進(jìn)度計劃應當考慮以下一些因素：

　　1）對于系統需求和項目目標的掌握程度。如開(kāi)始時(shí)對于系統需求和項目目標只有比較數的了解，就只能制定出比較粗的進(jìn)度計劃，等到需求階段或設計階段結束，就應該進(jìn)一步細化進(jìn)度計劃。

　　2）軟件系統規耐項目規模，這兩個(gè)不是一個(gè)概念。軟件系統規模往往是從功能點(diǎn)的估算或其他估算方式得來(lái)的，而項目規模還要考慮對文檔數量與質(zhì)量的要求，使用的開(kāi)發(fā)工具、新技術(shù)、多少復用、溝通的方便程度、客戶(hù)方的情況、需要遵守的標準規范等等等等。例如，完成一個(gè)大型的系統，在一定的時(shí)間內一個(gè)人或幾個(gè)人的智力和體力是承受不了的。由于軟件是邏輯、智力產(chǎn)品，盲目增加軟件開(kāi)發(fā)人員并不能成比例地提高軟件開(kāi)發(fā)能力。相反，隨著(zhù)人員數量的增加，人員的組織、協(xié)調、通信、培訓和管理方面的問(wèn)題將更為嚴重。

　　3）軟件系統復雜程度和項目復雜程度和軟件系統規耐項目規模一樣，軟件系統的復雜程度主要是考慮軟件系統本身的功能、架構的復雜程度，而項目的復雜程度主要是指項目團隊成員的構成、項目任務(wù)的復雜程度、項目干系人的復雜程度、需求調研的難易程度，多項目情況下資源保障的情況，等等等等。軟件系統的規模與軟件系統的復雜程度未必是成比例的關(guān)系；同樣項目的規模與項目的復雜程度未必是成比例的關(guān)系。

　　4）項目的工期要求，就是項目的緊急程度。有些項目規模大，卻因為與顧客簽訂了合同，或者為了搶先占領(lǐng)市場(chǎng)，工期壓縮得很緊，這時(shí)就要考慮如何更好地合理安排進(jìn)度，多增加人選多采用加班的方式是一種萬(wàn)不得已的選擇。增加人選除了增加人的成本外必定會(huì )增加溝通的成本（熟悉項目任務(wù)所需要的時(shí)間）；加班如果處理不好會(huì )造成情緒上的問(wèn)題，也可能會(huì )因為過(guò)于忙碌而無(wú)法顧及質(zhì)量，造成質(zhì)量的下滑。

　　5）項目成員的能力。這些能力包括項目經(jīng)理的管理能力，系統分析員的分析能力、系統設計人員的設計能力、程序員的編碼能力、測試人員的測試能力，以及企業(yè)或項目團隊激發(fā)出這些能力的能力。從另外一個(gè)角度看還有總體上對客戶(hù)行業(yè)業(yè)務(wù)的熟悉程度；對于建模工具、開(kāi)發(fā)工具、測試工具等技術(shù)的掌握程度；企業(yè)內部對行業(yè)業(yè)務(wù)知識和主要技術(shù)的知識積累。

　　4、4項目控制計劃

　　4、4、1質(zhì)量保證計劃

　　執行質(zhì)量評審活動(dòng)，對過(guò)程質(zhì)量進(jìn)行控制。規模較大的項目應當單獨編寫(xiě)《軟件開(kāi)發(fā)項目質(zhì)量計劃》。根據GB/T12504計算機軟件質(zhì)量保證計劃規范，內容包括

　　引言（本章節包括質(zhì)量計劃的目的、定義、參考資料）

　　管理（描述負責軟件質(zhì)量管理的機構、任務(wù)及其相關(guān)的職責）

　　文檔（列出在該軟件的開(kāi)發(fā)、驗證與確認以及使用與維護等階段中需要編制的文檔，并描述對文檔進(jìn)行評審與檢查的準則）

　　標準、條例和約定（列出軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中要用到的標準、條例和約定，并列出監督和保證執行的措施）

　　評審和檢查（規定所要進(jìn)行的技術(shù)和管理兩個(gè)方面的評審和檢查工作，并編制或引用有關(guān)的評審和檢查規程，以及通過(guò)與否的技術(shù)準則。至少要進(jìn)行軟件需求評審、概要設計評審、軟件驗證與確認評審、軟件系統功能檢查、程序和文檔物理檢查）

　　軟件配置管理（編制有關(guān)配置管理條款，或在“4、4、4配置管理計劃”中說(shuō)明，或引用按照《GB/T12505計算機軟件配置管理計劃規范》單獨制定的文檔）

　　工具、技術(shù)和方法（指明用于支持特定軟件項目質(zhì)量管理工作的工具、技術(shù)和方法，指出它們的目的和用途）

　　媒體控制（說(shuō)明保護計算機程序物理媒體的方法和設施，以免非法存取、意外損壞或自然老化）

　　對供貨單位的控制（供貨單位包括項目承辦單位、軟件銷(xiāo)售單位、軟件開(kāi)發(fā)單位。規定對這些供貨單位進(jìn)行控制的規程，從而保證項目承辦單位從軟件銷(xiāo)售單位購買(mǎi)的、其他開(kāi)發(fā)單位開(kāi)發(fā)的或從開(kāi)發(fā)單位現存軟件庫中選用的軟件能滿(mǎn)足規定的需求。）

　　記錄的收集、維護和保存（指明需要保存的軟件質(zhì)量保證活動(dòng)的記錄，并指出用于匯總、保護和維護這些記錄的方法和設施，并指明要保存的期限）

　　4、4、2進(jìn)度控制計劃

　�。�可直接引用以下描述或根據項目情況制定本節內容）

　　本項目的進(jìn)度監控執行本企業(yè)《項目管理規范》，由本企業(yè)過(guò)程控制部門(mén)如質(zhì)量管理部統一進(jìn)行監控，并保留在監控過(guò)程中產(chǎn)生的日常檢查記錄。

　　4、4、3預算監控計劃

　　說(shuō)明如何檢查項目預算的使用情況。根據項目情況需要制定。

項目計劃 篇2

　　一、指導理念：

　　認真落實(shí)攀登英語(yǔ)項目致力于解決我國兒童英語(yǔ)學(xué)習中普遍存在的一些突出問(wèn)題，特別是英語(yǔ)學(xué)習中的啞巴英語(yǔ)現象，立足學(xué)校的實(shí)踐需求，以人為本，促進(jìn)學(xué)生、教師和家長(cháng)的整體發(fā)展與提高，攀登英語(yǔ)工作計劃。樹(shù)立起課內外、校內外、學(xué)校協(xié)同的大教育觀(guān)。遵循第二語(yǔ)言習得得規律，充分發(fā)揮兒童早期語(yǔ)言學(xué)習的優(yōu)勢和潛力。二、學(xué)習目標經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的攀登英語(yǔ)學(xué)習，我們班學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心已經(jīng)初步樹(shù)立起來(lái)了；也有了聽(tīng)英語(yǔ)的意識，并積極進(jìn)行模仿，學(xué)生初步的口語(yǔ)能力已經(jīng)具備；促使學(xué)生養成愛(ài)說(shuō)英語(yǔ)，敢說(shuō)英語(yǔ)的習慣。本學(xué)期的核心目標是二級(Leve2A)核心目標的延續，即繼續培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣和自信心，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)以及在不同的生活環(huán)境中運用英語(yǔ)語(yǔ)，敢說(shuō)英語(yǔ)的習慣。

　　三、學(xué)情分析：

　　我今學(xué)期任教的二年級三個(gè)班，學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習，大部分同學(xué)對英語(yǔ)學(xué)習興趣濃厚，能較大限度地發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，積極參與英語(yǔ)游戲、比賽、表演英語(yǔ)歌曲、朗誦小詩(shī)歌、角色表演等各種英語(yǔ)活動(dòng)，能與其他同學(xué)分裂協(xié)作，相互交流，成功地共同完成各項任務(wù)，表現較好的同學(xué)有：顧長(cháng)欽、劉嘉義、冷文軒等，但是也有部分學(xué)生心理上緊張，怕犯錯，信心不足，其心理語(yǔ)言活動(dòng)、說(shuō)話(huà)能力自然受影響，不愿開(kāi)口講，聽(tīng)、說(shuō)、讀都練習得不夠，主要有這就要求我們任課教師在主體學(xué)習內容不變的基礎上，要注重學(xué)生學(xué)習能力的層次性做到分層教學(xué)、因材施教，培養他們學(xué)習攀登英語(yǔ)的濃厚興趣，同時(shí)本學(xué)期從下邊的山村小學(xué)轉來(lái)很多學(xué)生，這些學(xué)生大都沒(méi)接觸過(guò)英語(yǔ)，英語(yǔ)對他們來(lái)說(shuō)是個(gè)新鮮的事物，所以我在安排教學(xué)時(shí)要充分考慮到這部分學(xué)生，使他們迅速適應本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)，在短時(shí)間內愛(ài)上攀登英語(yǔ)，體會(huì )到英語(yǔ)帶給他們的樂(lè )趣，工作計劃《攀登英語(yǔ)工作計劃》。

　　四、主要學(xué)習內容：

　　攀登英語(yǔ)Leve2A主要包括16個(gè)單元。其中Unit15和Unit16是選學(xué)單元。我們可根據實(shí)際情況選擇是否學(xué)習或者降低學(xué)習要求。日常用語(yǔ)部分：與學(xué)生日常生活密切相關(guān)情境對話(huà)，共12個(gè)話(huà)題每個(gè)話(huà)題包括3-4情境對話(huà)每個(gè)話(huà)題學(xué)習一個(gè)單元。每個(gè)話(huà)題中有1-2個(gè)核心句型和一些重點(diǎn)單詞。要求學(xué)生能聽(tīng)、能說(shuō)、能應用。歌曲童謠：此部分包括12首悅耳動(dòng)聽(tīng)歌曲童謠和4個(gè)歌曲童謠游戲范例，要求學(xué)生能聽(tīng)清、唱準大部分歌詞進(jìn)行部分詞匯替換，模仿歌曲、童謠游戲范例做歌曲游戲并進(jìn)行展示。攀登閱讀：攀登閱讀為本學(xué)期新增的學(xué)習內容，為培養學(xué)生的認讀能力而設立，共包括12段朗朗上口的節奏英語(yǔ)。它們是由學(xué)生在攀登英語(yǔ)一級(Level1)學(xué)過(guò)的部分內容改編，內容相對比較熟悉且趣味性很強，有利于培養學(xué)生的認讀的自信心和認讀興趣。晨間故事、睡前故事、迪士尼英語(yǔ)與一級A基本類(lèi)似。

　　五、教學(xué)措施

　　盡可能為學(xué)生學(xué)習語(yǔ)言創(chuàng )造情境。通過(guò)各種電教手段為兒童創(chuàng )設浸潤式英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，使英語(yǔ)教學(xué)變得生動(dòng)、形象。

　　2、深鉆教材，挖掘教材的內在聯(lián)系，認真備好每節課，精心設計教案。

　　3、更新教育觀(guān)念，明確教師角色，建立以人為本的學(xué)生主體觀(guān)，建立民主、平等、和諧、合作的教育觀(guān)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識。

　　4.在實(shí)踐中積累經(jīng)驗，在實(shí)施過(guò)程中具體落實(shí)學(xué)習環(huán)境創(chuàng )設的要求和建議，更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習。

　　5.充分運用適合兒童特點(diǎn)的多種學(xué)習方式，挖掘兒童英語(yǔ)學(xué)習中內隱學(xué)習，伴隨學(xué)習的積極長(cháng)效作用。小組活動(dòng)更有利于擴大參與面，有效地促進(jìn)學(xué)生之間的交流合作，擴大交際空間。

　　6.搞好家校協(xié)同，調動(dòng)家長(cháng)參與的積極性，讓家長(cháng)親身體會(huì )學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )氣氛，讓教師和家長(cháng)都能感受到育人成長(cháng)的快樂(lè )與欣慰。六、教學(xué)進(jìn)度第1周：暑假欲學(xué)習展示與評價(jià)第2-4周：Unit1,Unit2,Unit3第5周：復習單元第6-8周：Unit5,Unit6,Unit7第9周：復習單元第10-12周：Unit9-11第13周：復習單元第14-16：Unit13-15第17周：復習單元第18周：英語(yǔ)樂(lè )園第19周：學(xué)期展示

項目計劃 篇3

　　項目經(jīng)理1名、產(chǎn)品經(jīng)理1名、項目實(shí)施人員1名、程序員2名、美工1名。

　　1、項目經(jīng)理要求：對項目負總責，主動(dòng)推動(dòng)項目進(jìn)度，主要負責項目規劃、計劃落實(shí)、客戶(hù)溝通，保證項目有序開(kāi)展，及時(shí)響應并處理項目的問(wèn)題。

　　2、產(chǎn)品經(jīng)理要求：對調研的結果及系統實(shí)現負責，對公共資源業(yè)務(wù)熟悉、對公司的系統熟悉，能夠了解客戶(hù)真實(shí)需求，帶領(lǐng)客戶(hù)完成各項需求調研，并符合國家相關(guān)規定。

　　3、項目實(shí)施人員要求：對公共資源業(yè)務(wù)熟悉、對公司的系統熟悉、技術(shù)能力強、熟悉項目實(shí)施流程與規范，有大型項目的實(shí)施經(jīng)驗，熟悉項目實(shí)施流程與規范、能夠獨立完成項目實(shí)施，有較強的溝通能力。

　　4、開(kāi)發(fā)人員要求：對公共資源業(yè)務(wù)熟悉、對公司的系統熟悉、能夠快速修改客戶(hù)提出的需求，并保證修改質(zhì)量。

　　5、測試人員要求：對修改內容質(zhì)量負責，對公共資源業(yè)務(wù)熟悉、對公司的系統熟悉。

　　6、美工要求：對系統中的美觀(guān)負責。?上海信息技術(shù)股份有限公司

二、現場(chǎng)人員要求：

　　1、現場(chǎng)的所有工作要與總項目經(jīng)理協(xié)商后開(kāi)展，不得擅自與客戶(hù)商定，在客戶(hù)面前要服從總項目經(jīng)理的安排。

　　2、重要文檔及工具的交付，先提交到總項目經(jīng)理處。

　　3、每天提交項目日報（當天工作情況及次天計劃，晚上8點(diǎn)之前），每周五提交周報（完成內容、下周工作和存存的困難及解決方案），制定月度計劃（下個(gè)月的項目計劃，月末之前）。

　　4、按照計劃主動(dòng)有序的開(kāi)展各項工作，對客戶(hù)提出的相關(guān)問(wèn)題，積極配合解決，并與客戶(hù)搞好關(guān)系。

　　5、平常按客戶(hù)的作息時(shí)間上下班，有特殊情況事先或電話(huà)說(shuō)明。

　　6、工作期間不要打游戲，看視頻等與工作無(wú)關(guān)的事情。

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