小班社會(huì )教案《辦家家》

　　活動(dòng)目標

　　1、感受歌曲中的說(shuō)唱情趣，能根據角色較準確地唱出歌曲中的接唱與齊唱部分。

　　2、能根據歌曲創(chuàng )編表演動(dòng)作。

　　3、通過(guò)活動(dòng)對幼兒進(jìn)行情感教育。

　　4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達自己的想法。

　　5、培養幼兒的`嘗試精神。

　　活動(dòng)準備

　　音樂(lè )磁帶 玩具娃娃

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、教師用談話(huà)導入課題，引起幼兒學(xué)習興趣(出示小客人)

　　2、教師清唱，聲音響亮、清晰。

　　教師：歌曲唱完了，你們都聽(tīng)到了什么啊?引導幼兒回憶歌詞，幫助幼兒理解歌詞。

　　3、請幼兒集體朗誦一遍歌詞。

　　4、播放歌曲磁帶。

　　教師：小朋友的耳朵真厲害，這首歌曲很好聽(tīng)，我們再來(lái)聽(tīng)一遍吧。引導幼兒仔細傾聽(tīng)歌曲。

　　5、老師彈琴，教唱歌曲一遍。

　　◆教師對幼兒提出要求，布娃娃要聽(tīng)聽(tīng)哪個(gè)小朋友唱的聲音又大又好聽(tīng)。

　　◆分角色唱歌曲。請男孩唱"我來(lái)做爸爸"，女孩唱"我來(lái)做媽媽"，其余部分小朋友一起唱。什么地方男孩唱，什么地方女孩唱。

　　◆反復唱兩遍。

　　6、教師小結：今天小朋友們表現的非常棒，客人布娃娃要分給你們每人一個(gè)小禮物，我們到區角繼續玩扮家家吧。

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