中考30天沖刺計劃（通用8篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開(kāi)展新的工作了，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的中考30天沖刺計劃，希望對大家有所幫助。
中考30天沖刺計劃 篇1
一、復習什么
1、基礎
高考試題中基礎題（輕易題）、能力題（中檔題）和選拔題（困難）的大致比例為３：５：２，很少出現超過(guò)考試說(shuō)明的知識和能力要求。因此，不提倡花很多時(shí)間攻偏題難題。另外，沖刺階段一定不要輕課本、重資料，輕基礎、重困難，要輕試題變化、重傳統模式，要留意補充內容的學(xué)習，不要迷信所謂的“捷徑”、“寶典”、“真題”�？贾R、方法和能力是高考永恒的主題。
2、自己的短板
�。�1）自己要對自己進(jìn)行一個(gè)分析，首先要明確自己哪門(mén)學(xué)科上升空間還比較大，每門(mén)學(xué)科中的哪一部分上升空間比較大，從而進(jìn)行重點(diǎn)突破
�。�2）高中以來(lái)的錯題本、摘記本也應充分利用起來(lái)，針對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行查漏補缺
�。�3）如果還不明白自己的短板，請單獨詢(xún)問(wèn)老師，請老師幫你分析
3、真題
主要是題目背后蘊涵的學(xué)科思想和題目設計思路
4、書(shū)寫(xiě)規范
強化自己的書(shū)寫(xiě)規范，不要因為書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題而無(wú)謂丟分
怎么復習
1、確定自己的目標定位，根據目標定位進(jìn)行復習
2、這一階段應該以查漏補缺為主，做題的量只要能達到保證手感就行，不追求題海戰術(shù)
各科詳解
語(yǔ)文——減少盲點(diǎn)彌補弱項
語(yǔ)文是高考的第一科，考生要相信自己可以考個(gè)好成績(jì)。關(guān)于最后的沖刺溫習，建議如下：
分類(lèi)整理理清脈絡(luò )。通過(guò)專(zhuān)項溫習和綜合模擬練習考生積累了不少知識�，F在是總結濃縮、梳理歸類(lèi)的時(shí)候了。要及時(shí)將所涉及的知識進(jìn)行整理回顧，做到針對每一種題型都儲存一定量的知識（字音、字形、詞語(yǔ)、病句、實(shí)詞、虛詞、句式修辭、表達技巧等）減少“盲點(diǎn)”，加強能力。
閱讀題是拿分的關(guān)鍵�，F代文閱讀一卷部分，主要考查學(xué)生的邏輯思維（概念、推理、判定）能力�，F代文閱讀二卷部分，考查理解重點(diǎn)語(yǔ)句、篩選信息、分析作者觀(guān)點(diǎn)態(tài)度情感等能力。解答時(shí)應把握步驟：第一，閱讀全文，捉住關(guān)鍵語(yǔ)句，段首句、過(guò)渡句、段尾總結句等，分層把握內容，理清思路，把握作者情感。第二，閱讀題干，按序做題。題干中涉及的語(yǔ)句要回歸原文，位置確認要正確，切忌憑自己的主觀(guān)印象答題。第三，整理答案，使語(yǔ)句通順，符合題干的要求。
英語(yǔ)——耐心＋細致＝好成績(jì)
語(yǔ)感練習不能停止�？忌焯煲獔猿职雮�(gè)小時(shí)的聽(tīng)力和大聲朗讀的語(yǔ)感練習，同時(shí)閱讀也不能放松。
每周最少練習兩篇寫(xiě)作。練習寫(xiě)作時(shí)，一定要練習如何正確、快速地審題。高考寫(xiě)作內容都是與生活相關(guān)的，所以，考生不用擔心出現怪誕的話(huà)題。
此外，高級詞匯不是指大綱以外的詞匯，更不是什么托福、雅思等考試詞匯，而是指你把這些基本詞匯用得如何地道。英語(yǔ)是個(gè)特殊的學(xué)科，假如你不堅持天天溫習，很輕易就出現退步的現象。
數學(xué)——難點(diǎn)別死摳反思很重要
在溫習方法上，一是練習題的選取要正確，題海戰術(shù)是不可取的，但作為一門(mén)抽象性和邏輯性都很強的學(xué)科，適當練習是必要的。二是練習時(shí)的態(tài)度，很多同學(xué)為了能做很多題，往往對一些有思路的題不具體演算和書(shū)寫(xiě)，這是不可取的。
反思對于學(xué)數學(xué)非常重要，反思的作用，一要琢磨出題者的出題意圖；二是要對相同類(lèi)型的題進(jìn)行比較，明確他們之間的區別和聯(lián)系；三要對每道練習中所涉及的知識和方法進(jìn)行及時(shí)總結。
物理——分析能力強成績(jì)就會(huì )好
每個(gè)同學(xué)可以結合自己的實(shí)際有所側重對做過(guò)的習題進(jìn)行再一次溫習，使基本概念、基本規律、基本原理和基本方法的理解和把握得到加深、鞏固和進(jìn)步。
要加強綜合練習，正確把握基本概念，加深對主干知識的理解，進(jìn)一步加強綜合分析題目的能力，這是考好物理的關(guān)鍵。
要認真分析找出自己的薄弱點(diǎn)，根據自己的實(shí)際有側重地找出自己可進(jìn)步的環(huán)節，對知識、方法進(jìn)一步查缺補漏，使高中物理知識在腦海里進(jìn)一步更系統、更清楚。
利用好考前一周的時(shí)間，回歸教材，回憶高中物理知識體系，回憶高中物理的解題思想和解題方法，預備上陣，迎接挑戰。
化學(xué)——聯(lián)系時(shí)勢學(xué)以致用
高考題，突出對學(xué)科內知識綜合能力的考查。從高考實(shí)行３＋Ｘ綜合能力測試以來(lái)，高考化學(xué)試題淡化了死記硬背的內容，弱化了解題技巧，對抽象思維能力的要求逐漸升高。試題的內容考生很熟悉，進(jìn)門(mén)容易，但要獲得高分并不容易。
注重基礎知識的練習，注重知識網(wǎng)絡(luò )化。首先對中學(xué)化學(xué)應把握的內容融會(huì )貫通，將知識橫向和縱向梳理歸納，使之網(wǎng)絡(luò )化、系統化，有序地貯存。加強化學(xué)實(shí)驗的溫習。
化學(xué)試卷具有時(shí)代氣味，以能力測試為主導，以現實(shí)題目立意。如以“非典”時(shí)的過(guò)氧乙酸，“神船五號”升空后的航天飛行器及２００５年“蘇丹紅”為題材的試題均出現在高考化學(xué)卷中。因此在溫習備考過(guò)程中，關(guān)注社會(huì )熱門(mén)，關(guān)注生活實(shí)際，引導學(xué)生用化學(xué)視角、化學(xué)方法往觀(guān)察、思考日常生活、生產(chǎn)、社會(huì )發(fā)展、科技進(jìn)步及環(huán)境改善等方面的典型題目，將所學(xué)過(guò)的有關(guān)知識聯(lián)系并應用于新情景中，解決新題目，學(xué)以致用。
生物——點(diǎn)面兼顧縱橫聯(lián)系
生物學(xué)到?jīng)_刺階段，已經(jīng)完成了生物知識的梳理和總結工作。目前，需要在綜合學(xué)科內知識和進(jìn)一步提高答題正確性等方面做出努力。
學(xué)科內知識綜合：高考試題選擇命題材料的原則是：“依據大綱，但不拘泥于大綱”，“源于教材，不拘泥于教材”，“能力層次不同，材料來(lái)源不同”，“突出學(xué)科的主干知識”。需要考生在解題時(shí)，能運用學(xué)得的學(xué)科知識回答學(xué)科內綜合題。所以考生在溫習時(shí)要捉住知識主干，以單元課題知識為縱向聯(lián)系，以相關(guān)專(zhuān)題內容為橫向聯(lián)系。
進(jìn)一步增強答題正確性：首先要留意使用恰當的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)闡述學(xué)過(guò)的生物學(xué)現象、方法、概念和原理；要想爭取個(gè)好成績(jì)，還要有應用生物學(xué)基本知識分析和解決一些日常生活和社會(huì )發(fā)展中的有關(guān)現實(shí)題目的能力。
政治——關(guān)注時(shí)勢串聯(lián)知識
夯實(shí)基礎。依據教材和考綱核對每個(gè)知識點(diǎn)，尤其對重點(diǎn)和關(guān)鍵知識要做到記憶正確。同時(shí)還要對易錯、易混的知識點(diǎn)進(jìn)行具體分析對比，高考很少簡(jiǎn)單考查基本概念，而是考查考生對基本概念的理解和運用，考查利用所學(xué)知識分析題目的能力。但條件是你的基本功要扎實(shí)才成。
構建理論構架。高考中，越來(lái)越重視知識間的內在聯(lián)系，也就越來(lái)越多地出現以某一熱門(mén)為依托，進(jìn)行學(xué)科內的綜合考查的題型。而在教材中，對知識點(diǎn)的講述是平展直敘的，對知識間的聯(lián)系講得很少，這就需要考生在溫習中，自己把知識串聯(lián)起來(lái)，編織一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò )，使一個(gè)知識點(diǎn)關(guān)聯(lián)出多個(gè)知識點(diǎn)，在解答題目時(shí)，做到學(xué)科內知識間的綜合。
關(guān)注時(shí)勢�？忌B成關(guān)心國家大事的習慣，能夠較熟悉地把握當年的重大時(shí)事政治，特別要關(guān)心黨和國家現行的重大經(jīng)濟政治政策的內容和意義。還要特別關(guān)注與所學(xué)知識有緊密聯(lián)系的社會(huì )熱門(mén)題目、重大政治現象和經(jīng)濟現象題目。但考生應留意，時(shí)勢熱門(mén)只是背景資料，不是答題的內容，所以切記不要猜押熱門(mén)。
歷史——突破重點(diǎn)理清脈絡(luò )
以課本和考綱為基礎，不能拋開(kāi)課本和考綱擅自圈定所謂的熱門(mén)、重點(diǎn)范圍。必須重視中外歷史知識的全面把握，在全方面學(xué)習的條件下，把每一個(gè)知識點(diǎn)落實(shí)到位，不能似是而非。固然高考直接考查知識記憶的考題很少，但任何一道考題，做出正確回答的條件須正確地把握基本的歷史知識。
在沖刺溫習時(shí)，捉住每個(gè)時(shí)期的階段特征，融會(huì )貫通各個(gè)時(shí)代的縱橫聯(lián)系，力求提升歷史的宏觀(guān)思維和解題能力。高考中大量的考題都是在考查學(xué)生對時(shí)代特征的把握、考查學(xué)生分析事件的能力，而這些能力都可以在該輪溫習中得到提升和鞏固，可以說(shuō)，沖刺溫習是學(xué)生提升能力的“黃金期”。此外，適度地做題練習非常必要，特別是要加強對材料題（即主觀(guān)題）的練習。
中考30天沖刺計劃 篇2
臨陣磨槍?zhuān)苍S對于這個(gè)說(shuō)法，有人不予認同，但是對于一直處于復習階段的考生來(lái)說(shuō)，臨門(mén)一腳卻顯得格外的重要。中考前30天沖刺復習，對于考生來(lái)說(shuō)，就像是自己拿了一把“梳子”，將所有的知識點(diǎn)都捋順，分門(mén)別類(lèi)歸總，最終實(shí)現對這些知識點(diǎn)的把握從量到質(zhì)的飛躍。
“槍”要怎樣磨才能發(fā)揮其最大效力呢?本報邀請了學(xué)習前線(xiàn)中考專(zhuān)家團成員為考生們對最后30天的沖刺進(jìn)行支招。資深老師提醒，沖刺階段是需要跑得穩且快的時(shí)期，有一定的復習“要領(lǐng)”，應對得法才能實(shí)現強力提分。
強力提分“要領(lǐng)”
要領(lǐng)一：備考有竅門(mén)打好基礎是前提
對于考生來(lái)說(shuō)，中考各科目知識點(diǎn)繁多，沖刺階段到底要如何下手呢?學(xué)習前線(xiàn)中考專(zhuān)家團的余老師認為，臨門(mén)一腳的備考其實(shí)還是有一定的竅門(mén)。
余老師介紹，文理備考有一定的差別，理科備考首先要求考生全面記憶課本中的公式、定義，這些公式和定義的算法和運用，要通過(guò)多做課本習題、試驗來(lái)鞏固。例如數學(xué)，要熟記各種函數、空間圖形的公式;物理只要把課本上的試驗全部重看一遍，做到完整理解;化學(xué)要熟練掌握1~20號元素的名稱(chēng)和元素符號、化學(xué)式和方程式的正確書(shū)寫(xiě)等。
至于文科的科目，更多的要靠積累與巧記。余老師提醒，英語(yǔ)備考，考生要把初一到初三的英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)、語(yǔ)法復習一遍，重點(diǎn)課文要熟讀乃至背誦;聽(tīng)力要常聽(tīng)，習題要熟做。語(yǔ)文要注重基礎知識，如字詞句辨析、修辭運用、閱讀應答的積累，另外可以適當讀書(shū)看報，學(xué)習別人的語(yǔ)言風(fēng)格、章法技巧，為寫(xiě)作積累素材。
余老師認為，中考雖然是選拔性考試，但還是以基礎為主，只要注意這些細節，短期提分效果還是非常明顯的。
要領(lǐng)二：真題實(shí)戰模擬熟練中考解題技法
“近兩年的中考試題，在試題結構、命題內容和題型、題量上基本上不會(huì )有太多的變化，必須要吃透�！边@是余老師給考生們支的第二招。
余老師建議考生，將近兩年的真題作為自己中考的真實(shí)模擬，限時(shí)完成。遇到不會(huì )做的可以看答案，根據答案的解題方式，改正不良的解題習慣和解題方法。余老師提醒考生要認真研讀真題，并從現在開(kāi)始，要學(xué)會(huì )用中考真題的解題方式，去解決中考的試題。
要領(lǐng)三：錯題要歸類(lèi)匯總每天瀏覽查漏補缺
對于很多考生來(lái)說(shuō)，各科的老師都應該有建議過(guò)學(xué)生做一個(gè)錯題歸類(lèi)匯總，并建議考生時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)翻看，反復鞏固�！捌鋵�(shí)錯題復習法，是沖刺階段最直接、最有效的方法�！庇嗬蠋熣f(shuō)，考生可以把以前的作業(yè)、考試做錯的題，都找出來(lái)歸納分析、梳理解法，直到自己弄懂為止，而且在沖刺階段，最好每天瀏覽，可查漏補缺，減少題目再次出錯的幾率。
學(xué)生通過(guò)積累錯題，剖析出錯癥結所在，可以搶回得分，而且印象更深刻。余老師建議考生們都要有自己歸總的一份“錯題本”，這樣比經(jīng)常去翻卷子和書(shū)本更節省時(shí)間，提高效率。
要領(lǐng)四：考場(chǎng)考試有訣竅做到“審題慢，做題快”、“先易后難”
考試時(shí)遇到“攔路虎”，考生在平時(shí)做練習的時(shí)候，可能很多時(shí)候都會(huì )沉下去，苦心鉆營(yíng)這道難題，但是在中考考試中，將這種做題狀態(tài)和習慣帶到考場(chǎng)，考生要吃大虧。
余老師提醒考生，在正式考試時(shí)，首先要謹防審題不清，遵循“審題慢，做題快”的原則�？荚囍腥绻龅健皵r路虎”，要記得“先易后難”的考試法則，果斷跳過(guò)直奔下一題。此外，考生在答題的時(shí)候要注意不要書(shū)寫(xiě)潦草，出現錯別字，這樣丟掉書(shū)寫(xiě)分十分可惜，而且解題完成后必須通篇檢查，可用觀(guān)察、計算、淘汰、圖形、特殊值檢查法。
俗話(huà)說(shuō)，習慣成自然，平時(shí)一定要養成良好的閱讀和書(shū)寫(xiě)的習慣，考試時(shí)才能避免一些不必要的丟分。最后，余老師提醒考生，中考最后階段要冷靜、從容、自信，只要做好完善的準備，奪取高分，就不是問(wèn)題。
特別提醒：不要無(wú)視那些粗心的錯題
解題過(guò)程中，粗心是大部分學(xué)生都會(huì )犯的錯誤，但以為粗心是小問(wèn)題的學(xué)生更是錯上加錯。
余老師分析，粗心的原因有很多種：一是知識點(diǎn)不太踏實(shí);二是解題時(shí)過(guò)于疏忽大意�！昂芏鄬W(xué)生平時(shí)做題總是隨隨便便的，書(shū)寫(xiě)馬虎，在中考緊張的考試氛圍中，不要冒出更多的粗心就不錯了，哪里還兼顧得了平時(shí)的壞習慣�！庇嗬蠋熤д�，對于解題時(shí)總是容易看錯看漏的壞習慣，考生一來(lái)是要不斷提醒自己看題時(shí)要逐字逐句仔細看，圈出重點(diǎn)詞句，有時(shí)候看似“廢話(huà)”的題目，總是蘊含著(zhù)玄機;二來(lái)是要多練，當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過(guò)了，并且總結借鑒，犯粗心的幾率就大大的降低;三是千萬(wàn)不要無(wú)視那些粗心的題目。
余老師說(shuō)，很多考生都有“錯題本”，但那些粗心做錯的題目卻從不收錄，對于粗心的題目總是看一下就過(guò)去了，壓根沒(méi)往心里去，結果就是一而再，再而三地栽在同一處。
重點(diǎn)科目復習點(diǎn)撥：
語(yǔ)文：多練散文和說(shuō)明文閱讀
學(xué)習前線(xiàn)中考專(zhuān)家團的葉老師分析，今年中考在閱讀方面的考點(diǎn)有所變化，將直接導致考生的備戰重點(diǎn)有所轉移。
據其介紹，今年的閱讀試題首先在分值上有所變化，總分值達到55分，以前10分的說(shuō)明文或議論文，今年提高到12分，散文仍是15分，因此，葉老師提醒考生要多練散文和說(shuō)明文的閱讀。
其次，重點(diǎn)考點(diǎn)方面，今年中考也提高了難度，在字詞句的理解上，要求考生“推敲”;欣賞文學(xué)作品時(shí)要回歸教材，注意情境和人物形象;閱讀方面的推斷題增多，考生在閱讀時(shí)要注意將一些“所以”、“但是”等連詞標記出來(lái)，答案也許就在這些連詞的后面。
數學(xué)：“三法”突破幾何題
很多學(xué)生在幾何學(xué)習方面比較薄弱，學(xué)習前線(xiàn)中考專(zhuān)家團蔡老師分析，大多數原因是看不懂或者是不會(huì )分析幾何圖形。
蔡老師給考生介紹了分層法、分裂法和動(dòng)態(tài)法三種方法來(lái)分析幾何題。所謂“分層法”，就是將幾何題型進(jìn)行分層解讀，例如第一層為三角形、第二層為四邊形等，保留基礎幾何圖形，從而發(fā)現其中線(xiàn)段、角之間的關(guān)系�！胺至逊ā本褪菍W(xué)會(huì )將幾何圖形的某一部分分離出來(lái)單獨研究�！皠�(dòng)態(tài)法”一般適用于動(dòng)態(tài)問(wèn)題之中，保持基礎幾何圖形不變，在變化過(guò)程中分析解決問(wèn)題。
此外，蔡老師還提醒，學(xué)生不要對最后兩道材料題望而生畏，實(shí)際上，這種題的梯度才是最明顯的，一般前面幾問(wèn)都比較簡(jiǎn)單，做一步可以得一步的分，考生不要輕易放棄。
英語(yǔ)：基礎是關(guān)鍵，難題是浮云
學(xué)習前線(xiàn)中考專(zhuān)家團的梁老師提醒考生，英語(yǔ)考試多以課本為主，基礎是關(guān)鍵，難題是浮云。
今年中考英語(yǔ)基本與去年保持不變，只是閱讀理解部分減少一篇閱讀理解選擇題，而增加一篇閱讀理解回答問(wèn)題，各題分值不變。對于新題型，梁老師認為初次考核一般難度不大，閱讀理解回答問(wèn)題應掌握以“w”提問(wèn)的相應答語(yǔ)，同時(shí)注意基本句型與成分的完整。
英語(yǔ)要復習什么?梁老師認為，考生早充分研讀《英語(yǔ)課程標準》和《中考說(shuō)明》后，應總結自身狀態(tài)，重視復習策略，要熟練正確運用五級標準要求學(xué)生掌握的約1530個(gè)單詞，200~300個(gè)習慣用語(yǔ)或固定搭配，近期要背記一些語(yǔ)法項目。
中考30天沖刺計劃 篇3
第1階段
從現在開(kāi)始到考前一個(gè)月(5月10日—5月25日)
目標：各學(xué)科知識全部復習一遍。有些學(xué)校新課程可能還未結束，因此，前期安排復習的時(shí)間、量少一些，以后再逐漸增加時(shí)間與量。
提醒：在保證新課程學(xué)好的前提下，再進(jìn)行復習。
復習策略：
一要：重視課本，要細、全，也要講究輕重詳略，注重知識的來(lái)龍去脈。復習時(shí)必須手中有筆，有練習本，“眼、手、腦、口”并舉。
二要：適當做一些練習、鞏固熟練。題海練習要適度。
三要：總結、概括�？磿�(shū)時(shí)，要注重瞻前顧后，歸納總結，努力把前后的相關(guān)知識串起來(lái)，借助各種網(wǎng)絡(luò )圖或結構圖來(lái)幫助自己思考和記憶。
四要：相信老師，老師掌握著(zhù)課程標準、考綱的要求，考生除了有自己的計劃外，絲毫不能放過(guò)老師領(lǐng)著(zhù)復習的基礎、重點(diǎn)、難點(diǎn)。
五要：查漏補缺。在全面復習過(guò)程中，注意自己的薄弱點(diǎn)、知識的漏點(diǎn)，及時(shí)補上并做好記號，下一階段要重點(diǎn)復習。
第2階段
中考前最后一個(gè)月的前三周(5月26日—6月10日)
目標：理清知識脈絡(luò )，知識體系化。
復習策略：
一要：統覽一遍，把書(shū)看薄。注重重點(diǎn)、難點(diǎn)、定理、公式、書(shū)上的重點(diǎn)例題、復習試卷、練習冊中已做標記的重點(diǎn)題目，以及有代表性的或者題型較新的習題。要注重自己的弱點(diǎn)、錯題，反思自己的失誤，找到知識的漏點(diǎn)。
二要：適當進(jìn)行實(shí)戰訓練。各科適當地做一些與中考試卷結構相同的試卷進(jìn)行模擬訓練，進(jìn)一步查漏補缺、總結規律;合理安排答題時(shí)間，把握好各題的時(shí)間分配;規范解答，要動(dòng)筆演算、畫(huà)圖，不能一味圖快，不能想當然。
三要：歸納總結，知識體系化。理清知識脈絡(luò )，打破章節界限，建立學(xué)科的知識框架，以及各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。
第3階段
沖刺階段，中考前最后一周(6月11日—中考)
目標：所謂“厚積薄發(fā)”，這個(gè)階段，由厚轉薄，重在梳理所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，在腦中形成網(wǎng)絡(luò )與鏈接，以便在考試時(shí)能做到順利提取。最簡(jiǎn)單的辦法，就是看目錄，因為目錄一般大致反映書(shū)中的知識點(diǎn)。
復習策略：
一要：知識與知識之間的聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò )，綜合運用。
二要：找出知識上的漏點(diǎn)。及時(shí)補上，不能抱著(zhù)僥幸心理。
三要：看重點(diǎn)例題、重點(diǎn)題目，練習過(guò)試卷中的錯題�？偨Y一下各種題型，解題方法。
四要：對于老師反復強調的問(wèn)題一定要做到透徹、扎實(shí)、熟練。
五不要：切忌不要做難題、偏題、怪題。其實(shí)，中考真正的難題并不多，并不如平時(shí)練習時(shí)所出的題目那樣難，如果把這一周寶貴的時(shí)間花在并不能產(chǎn)生很大效益的難題上，不僅不會(huì )使自己發(fā)揮正常，反而會(huì )因為總是解不出難題而讓自己感到異常煩悶與不安，導致自信心下降，最終影響考場(chǎng)發(fā)揮。
中考30天沖刺計劃 篇4
以長(cháng)跑而論，九年級下學(xué)期相當于沖刺的階段，這一階段是同學(xué)們從未體驗過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏樂(lè )趣的學(xué)習生活，而且面對第一次用自己的實(shí)力決定自己的前途。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物等九門(mén)功課都要集中復習，心理壓力恐怕也是前所未有。但面對這種狀況，我們只有迎著(zhù)困難上，卻沒(méi)有辦法完全避開(kāi)這個(gè)生活的考驗。為此，為大家準備了考前100天規劃，希望對大家有所幫助。
中考復習百日沖刺計劃六部曲
使用這個(gè)計劃時(shí)，要盡可能跟上學(xué)校老師的教學(xué)思路;也可以自己設計復習進(jìn)度，時(shí)間可以根據自己調整。
第一部：各學(xué)科各單元的基礎知識復習(時(shí)間：30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍。把相關(guān)的知識點(diǎn)畫(huà)下來(lái)，認為重點(diǎn)的要用紅筆做記號。
2.把學(xué)過(guò)的知識喚醒，拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來(lái)幫助理解和記憶。
第二部：各學(xué)科各單元的專(zhuān)題知識復習(時(shí)間：20天)
1.買(mǎi)一本有一、二輪復習的輔導書(shū)，像PK中考，5年中考3年模擬等等。在做習題的時(shí)候要把不會(huì )的題的.相關(guān)知識重復看一遍，并做好記號，表明這個(gè)我已經(jīng)看過(guò)了但不會(huì )。
2.要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點(diǎn)。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點(diǎn)很多，這類(lèi)綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式，定理，要領(lǐng)，單詞，語(yǔ)法，詩(shī)詞，文學(xué)基礎，化學(xué)方程式，反應原理，各種實(shí)驗等等。
第三部：?jiǎn)慰颇康闹R整合(時(shí)間：20天)
1.做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問(wèn)老師和同學(xué)，看答案的目的是學(xué)習中考的題是如何解答的，改正平時(shí)學(xué)習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái)，并改正，寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái)，以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒(méi)有還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會(huì )忘記的。
3.建立一個(gè)錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
第四部：仿真模擬強化復習(時(shí)間：15天)
1.各學(xué)科要按中考的時(shí)間來(lái)做中考模擬題，不要看答案，限時(shí)完成并記時(shí)，留意自己做卷子的時(shí)間是不是在縮短或延長(cháng)。做完自己批改，找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話(huà)，要找其它同考區(縣)的模擬題做，還有重點(diǎn)中學(xué)出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學(xué)校)。
2.要在解題的時(shí)候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時(shí)候學(xué)習如何使用技巧。
3.要在做題的時(shí)候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時(shí)候還有寫(xiě)錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。這些平時(shí)不太重視的毛病這時(shí)就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過(guò)。后悔不已。
第五部：強化中考考點(diǎn)，壓軸大總結(時(shí)間：10天)
1.找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做，歷年也可以，這是中考的方向。
2.以往沒(méi)出過(guò)的題在這里進(jìn)行復習時(shí)，今年可能就會(huì )出了也不一定的。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見(jiàn)識。
第六部：考前瀏覽(考前一個(gè)星期)
1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了，不會(huì )的就還是不會(huì )了，只能如此了。
2.把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看，尤其是錯題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時(shí)候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考。
中考30天沖刺計劃 篇5
中考考前第三招壓軸總結(時(shí)間5天)
1.找各學(xué)校的應用題來(lái)做，歷年也可以，這是中考的方向。
2.找以往沒(méi)出過(guò)的題進(jìn)行復習，熟題也有可能變著(zhù)樣子出。
3.找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見(jiàn)識。
考前第四招考前瀏覽(考前一個(gè)星期)
1.把以前所有學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)(冊)和總結拿出看，這個(gè)時(shí)候會(huì )的就會(huì )了，不會(huì )的就還是不會(huì )了，只能如此了。
2.把以前所有做過(guò)的習題集冊拿出來(lái)看，尤其是錯題，看一看自己在什么時(shí)候會(huì )犯什么樣的解題錯誤，避免重復再犯。
3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫(huà)的重點(diǎn)和要點(diǎn)，再記一遍，有利于考試時(shí)的思考。
中考考前30天大沖刺數學(xué)學(xué)習計劃
主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來(lái)。
要多做習題，目的是要從習題中掌握學(xué)習的技術(shù)和巧門(mén)，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數中的重點(diǎn)題是現在出題的熱點(diǎn)要多做，但不要做太難的題，以會(huì )為主。初中數學(xué)的學(xué)習重點(diǎn)是函數(包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數)，重點(diǎn)是意義和性質(zhì);三角形(包括基本性質(zhì)，相似，全等，旋轉，平移，對稱(chēng)等);四邊形(包括平行四邊形，梯形，棱形，長(cháng)方形，正方形，多邊形)的性質(zhì)，定義，面積;
中考考前30天大沖刺物理學(xué)習計劃
主要記憶課本中的公式，定義(重在理解不是死記硬背)，對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書(shū)上的試驗都填全就行了，這是考試的重點(diǎn)。物理學(xué)分聲學(xué)，光學(xué)，電學(xué)，熱學(xué)，力學(xué)。就這幾部分。
聲學(xué)的重點(diǎn)是原理音色，音調和響度等;
光學(xué)的重點(diǎn)是光的性質(zhì)反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像(重點(diǎn))和應用。
電學(xué)主要是電流，電壓，電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質(zhì)，現象，試驗，單位換算(這里會(huì )出大量的題，是重點(diǎn))，公式要熟，變形公式用的要快。
熱學(xué)主要是物態(tài)變化，熱力學(xué)公式的應用;補充一個(gè)書(shū)上沒(méi)有但考試考的公式Q=mq，這是固體熱量的計算公式。Q是熱量，m是質(zhì)量，q是熱值
力學(xué)比較多簡(jiǎn)單機械(包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等)主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實(shí)驗方法和結論。
中考30天沖刺計劃 篇6
一、復習時(shí)要做到“五到”。
即復習時(shí)要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最為重要，通過(guò)全身心的投入，多器官感知信息，記憶的效率就高。有研究表明，光看只能獲取知識的20%，光聽(tīng)只能獲得知識的15%，如果眼看、耳聽(tīng)、手寫(xiě)、腦思同時(shí)并用，則可獲取知識的50%，所以“五到”是提高復習效率、增強記憶能力的關(guān)鍵所在，一定要養成全身心投入學(xué)習的習慣。
二、要養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣。
有關(guān)資料表明：一個(gè)人確實(shí)存在著(zhù)在某一固定的時(shí)間內，做某一類(lèi)事情可獲得最佳效果的生理、心理規律，這就是人體生物鐘現象，這一規律運用到復習上就要求養成固定時(shí)間內復習固定內容的習慣，一到這時(shí)間，心理上就會(huì )做好準備，復習的效率就高。
三、要在理解的基礎上復習。
大量的實(shí)踐證明，理解后的知識易記難忘�？梢�(jiàn)理解是記憶的前提和基礎。要復習好功課，必須先得把知識消化了才行，這就要求學(xué)生必須做到：上課高度集中自己的注意力，把課聽(tīng)懂，當天的疑難問(wèn)題當天解決，決不拖到第二天。
四、要及時(shí)復習。
著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯對遺忘現象研究發(fā)現，人們對學(xué)到的新知識，一小時(shí)后只能保持44%，兩天后只留下28%，6天后只剩下25%。這些數據表明，知識剛學(xué)過(guò)之后，遺忘特別快，經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間以后，雖然記憶保留的量減少了，但遺忘的速度卻放慢了。即遺忘的規律是：先快后慢，先多后少。因此，當天課堂上學(xué)過(guò)的新知識，除了該堂課上學(xué)過(guò)的新知識，當天課后還要及時(shí)再復習。
五、要經(jīng)常復習，復習的次數要先密后疏。
剛學(xué)過(guò)的知識遺忘得又快又多，所以復習的次數相對要多一些，間隔的時(shí)間也相對要短一些，即是說(shuō)要經(jīng)常復習，隨著(zhù)記憶鞏固程度的加深，每次復習的間隔時(shí)間也可越來(lái)越長(cháng)，到了一定的時(shí)候，知識就能牢固記憶，不復習也不會(huì )忘記了。
六、復習時(shí)要做好四件事：
(1)嘗試回憶，就是下課后獨立地把老師上課講的內容回想一遍，這樣可以及時(shí)檢查當天聽(tīng)講的效果，提高記憶力，增強看書(shū)和整理筆記的針對性，養成善于動(dòng)腦思考的習慣;
(2)看教科書(shū)，重點(diǎn)看嘗試回憶時(shí)想不起來(lái)、記不清楚、印象模糊的部分，高度概括課文內容的語(yǔ)言以及有利于記憶、帶提示性的語(yǔ)句;
(3)整理筆記，先把上課時(shí)沒(méi)有記下來(lái)的部分補上，再把記得不準確的地方更正過(guò)來(lái)，以保證筆記的完整性和準確性;
(4)看參考書(shū)，把精彩的內容、精彩的題目及時(shí)摘到課堂筆記上，這樣就會(huì )促使知識掌握向深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習逐漸形成良性循環(huán)。
七、要適時(shí)做好系統性復習。
一個(gè)星期、一個(gè)月下來(lái)，或是學(xué)完了一單元新知識，一定要把各科知識整理歸類(lèi)，系統復習，俗稱(chēng)“梳辮子”，經(jīng)常這樣把所學(xué)的知識條理化，久而久之，我們所學(xué)知識就很清晰地印在大腦里。
八、復習要有雷打不動(dòng)的計劃，注意分配好復習時(shí)間。
每個(gè)星期的每一天對各門(mén)功課的復習都要作出明確的安排，在時(shí)間的分配上要處理好各門(mén)功課的關(guān)系。
九、復習要有切合自己實(shí)際學(xué)習能力的目標，并且有達不到目標的自我處罰措施。
十、要最大限度地利用時(shí)間復習。
特別是平時(shí)一些閑散、短暫的時(shí)間都要利用起來(lái)，還可以把每科的基礎知識做成一張張小卡片放在身邊，以便隨時(shí)拿出來(lái)復習、鞏固。
中考沖刺計劃
中考越來(lái)越近了，許多考生都開(kāi)始變得慌張，感覺(jué)無(wú)處著(zhù)手，三年學(xué)的東西，最后四個(gè)月如何復習呢?其實(shí)大可不必，根據我們對歷屆考生的考前觀(guān)察，加以總結，對這個(gè)階段的復習進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明，希望對這個(gè)階段困惑的你有所幫助。
首先強調的是基礎。爭取在最后的幾個(gè)月能夠達到基礎零失分，不要驚訝，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很簡(jiǎn)單，把考試說(shuō)明上的二字、四字詞語(yǔ)做到會(huì )讀、會(huì )寫(xiě);四字詞語(yǔ)要知道解釋。打印三份第一份可以借助工具書(shū)查找字音、詞義;第二份，默寫(xiě)、第三份對錯的加以改正，每月重復兩次字音、字形、成語(yǔ)應該就沒(méi)問(wèn)題了。熟語(yǔ)、文學(xué)常識、都可以用這個(gè)簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)完成。病句�？嫉膸状箢�(lèi)型每天練五道題，堅持十天，你會(huì )發(fā)現病句很簡(jiǎn)單。
其次是綜合性學(xué)習。這部分是大多數學(xué)生都會(huì )丟分的，要找典型題來(lái)練習，如材料題和圖表題。材料題，首先是讀清提干，然后是找準答題區間，去區間里找關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句來(lái)答題。對圖表的分析要關(guān)注表頭、關(guān)注表里的每項內容，橫向比較、縱向比較、關(guān)注、最大最小值。根據問(wèn)題要求選取歸納的信息答題，建議做近三年真題模擬題。
閱讀是中學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn)環(huán)節決不可掉以輕心。首先是必考文言篇目要會(huì )翻譯，對內容熟練、對作者的思想感情明確，特別是文中的重點(diǎn)實(shí)詞、和重點(diǎn)句式要進(jìn)行匯總 ，準確翻譯，加以記憶�，F代文閱讀中的文學(xué)作品閱讀對文章主旨的把握、關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句的含義、句段的作用、詞句的賞析以及拓展延伸的解題方法都要有明確的了解。說(shuō)明文的材料鏈接和某詞去掉可不可以等題型。議論文，找論點(diǎn)、論證過(guò)程及思路的把握、補充論據可以做為現階段突破的重點(diǎn)。建議做近三年中考真題及一、二模題。
作文要做的是積累素材、巧婦難為無(wú)米之炊。用在作文上也如此，首先對�？嫉淖魑念�(lèi)型進(jìn)行新穎素材的積累，如：情感類(lèi)、勵志類(lèi)、品格品質(zhì)類(lèi)等等。然后是結構思路的把握，要訓練出屬于你自己的結構模式，達到運用自如的效果，也就是說(shuō)材料如何變化，都可以用你的結構來(lái)駕馭素材。然后是語(yǔ)言要有文采，多積累四字詞語(yǔ)、多用修辭、多引用古詩(shī)文、名言、名句等。最后是寫(xiě)作技巧的提升如開(kāi)頭、結尾的技巧、細節描寫(xiě)的技巧、和寫(xiě)出真情實(shí)感的技巧等是我們沖刺的重點(diǎn)，當然這些都要建立在立意明確中心突出的基礎之上的。
以上是對這一階段學(xué)生復習的一些建議，如果能給困惑的你一點(diǎn)幫助，是我們最開(kāi)心的事。
中考30天沖刺計劃 篇7
一、學(xué)生情況分析：
�、倩A知識掌握情況分析：大部分學(xué)生基礎知識掌握情況較差，底子很薄，計算能力不強，一些基本的題型都不能自如的解決。通過(guò)一段的一輪復習，大部分學(xué)生對復習過(guò)的公式，定理、法則都有了一定的認識與理解�；灸軌蛴涀≡撚浌�，但對于沒(méi)有復習的部分，還是有一定的欠缺。表現為一些基本的公式、法則、定理等都忘掉了。
�、趯W(xué)習態(tài)度情況分析：有相當一部分同學(xué)學(xué)習態(tài)度極為不端正，主要表現為：
1、缺乏上進(jìn)心，有相當一部分同學(xué)信心不足，沒(méi)有必勝的勇氣和信心。
2、不能按時(shí)完成作業(yè)，有抄襲、交空本子、或只是解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題而 缺乏深入研究難題的習慣。
3、缺乏自主復習的習慣，大部分同學(xué)只是在等老師引導進(jìn)行一輪復習，而 不能夠自己動(dòng)手搞好提前復習，表現在考試(或作業(yè))中遇到了沒(méi)有復習的試題時(shí)，顯得毫無(wú)辦法。
4、缺乏動(dòng)手能力及動(dòng)手習慣，對復習過(guò)的知識不能及時(shí)的進(jìn)行鞏固、練習， 所發(fā)的講義、練習卷等不能夠及時(shí)、認真填寫(xiě)，導致對復習過(guò)的知識掌握的熟練程度不夠。
�、蹚土暦绞�、方法分析：
1、缺少科學(xué)有效的復習方法，有相當一部分同學(xué)沒(méi)有改錯本，在一些愛(ài)錯的地方不斷的犯錯。不能夠做到“吃一塹、長(cháng)一智”。
2、一些同學(xué)不會(huì )聽(tīng)課，不會(huì )記筆記。上課時(shí)，整堂忙于記筆記，而忽視聽(tīng) 講，不注意聽(tīng)思路的分析及探索過(guò)程。
3、不注意歸納知識，復習到的只是一些零散的知識，而不是有效的知識、 方法體系，顯得很笨。
4、不注意經(jīng)�；仡�，對復習過(guò)的知識置之千里，而不去經(jīng)常鞏固、練習。時(shí)間長(cháng)了，又“生銹”了。
二、對策分析：
1、盡快幫助學(xué)生樹(shù)立信心!
2、教給學(xué)生科學(xué)的復習習慣和復習方法。
3、堅持基礎知識訓練(每隔兩周進(jìn)行一次同步選擇與填空專(zhuān)項考試)。
4、堅持解答題四輪專(zhuān)項訓練：
5、糾偏計劃及安排：對于偏科落后的學(xué)生積極幫助他們做到以下幾點(diǎn)：
1、端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立學(xué)習信心
2、督促檢查作業(yè)，落實(shí)鞏固基礎(狠抓選擇填空題訓練，每周檢查一 次訓練題中的選擇填空題的準確率，講解做題中存在的問(wèn)題，檢查改錯本)
3、訓練基本解答題的準確率(對于這些同學(xué)要重點(diǎn)訓練解答題中的簡(jiǎn) 單問(wèn)題，提高熟練程度，如“時(shí)間計算試題”、“氣候試題”、“河流水文試題”“工農業(yè)可持續發(fā)展試題”等)
4、不定期對這些同學(xué)進(jìn)行補課，以糾正他們學(xué)習中的不足。
高考的變化及應對策略
一、高考可能產(chǎn)生的變化
通過(guò)地理評卷組組長(cháng)鐘巍的分析，很多考生失分主要表現在：一是基礎知識題仍然會(huì )出錯;二是對地理概念的理解和表述出錯。三是錯別字嚴重。將“雨水補給”答成了“雨水補及”;“地形”答成“地型”等。此外，分析和解決地理問(wèn)題、地理區域具體特征分析、運用地理專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行規范表達的能力欠缺。 所以其特別提醒，中學(xué)地理教學(xué)應注意夯實(shí)學(xué)生地理基礎知識，注重培養學(xué)生獲取和解讀地理信息的能力、閱讀地理圖表的能力。
卓越教育也認為，廣東地理卷中自然地理和人文地理的分值比重分別高達35%和23%，非常能夠體現廣東地理對于基礎知識的重視程度。近年來(lái)，廣東高考地理一方面是更為直觀(guān)地考查學(xué)生對于基礎知識的掌握能力;另一方面是越來(lái)越靈活地考查考生對于地理問(wèn)題的分析能力水平。
二、應對策略分析
1、立足主干內容，夯實(shí)基礎知識
自我省新高考以來(lái)，地理試題一直保持著(zhù)考查基礎知識、主干知識的風(fēng)格，且不回避已考查過(guò)的內容，如一些基本概念、基本原理、基本規律、基本地理事實(shí)和基本地理計算等，在試題中反復出現。雖然試題引用了課本以外的知識和豐富的社會(huì )素材，形成新的背景材料，構成新的設問(wèn)角度，但其考查的落腳點(diǎn)都在構成學(xué)科基本內容或理論的主體范圍內，主干知識是分析解決地理問(wèn)題的基本依據。 所謂主干知識，一般具有以下特征：
�、偈窃跉v年高考中出現頻率比較高的知識，如地球運動(dòng)中的時(shí)間、日期計算，坐標圖的判讀，區域地圖的應用分析、各類(lèi)圖表的閱讀分析應用等;
�、谑亲匀坏乩憝h(huán)境中的核心知識，如大氣的運動(dòng)、變化及影響，地表形態(tài)的形成與變化，河流的水文、水系特征，洋流的分布與環(huán)境，自然地理環(huán)境的整體性與差異性等;
�、凼桥c人類(lèi)重要活動(dòng)的地理規律、空間差異和區位條件分析，如工業(yè)、農業(yè)、城市、交通等。根據主干知識來(lái)化繁為簡(jiǎn)，以提高復習效率。
2、構建區域知識體系
區域地理的復習不等同于高二“中國地理”和“世界地理”各個(gè)區域的復習，在復習時(shí)必須構建相互關(guān)聯(lián)的區域地理知識體系。
3、重視常見(jiàn)圖表的判讀 地圖是地理的眼睛，其在高考中的份量是不言而喻的。不同的圖表有著(zhù)不同的閱讀和解析特點(diǎn)，對圖表的閱讀是大部分考生的弱項，因此必須加大其復習力度，讓考生掌握不同圖表的解讀方法和步驟，要培養學(xué)生有效提取地理信息的能力。
(1)掌握各類(lèi)地理圖像的判讀方法、步驟 首先看圖名，了解其反映的主題;
其次看圖例、坐標軸的名稱(chēng)、數值和單位，確定地理事物或現象的名稱(chēng)、分布規律、數量變化特點(diǎn)等，這是判讀地理圖表的關(guān)鍵環(huán)節; 最后是緊密聯(lián)系課本的知識和原理，分析地理圖表中各要素之間的相互關(guān)系，得出正確結論。
在此，建議的準考生在學(xué)習的過(guò)程中先完善自己的知識體系，再逐漸提高做題的準確率�？上葟膹V東10—的高考真題的練習開(kāi)始，認真做好試題的橫縱向分析，掌握相關(guān)知識點(diǎn)，以達到做一個(gè)題復習一串知識點(diǎn)的效果，培養自己的地理思維和舉一反三的能力。
各種題型的訓練安排
一輪復習題型安排主要做到以下幾點(diǎn)
1、精選例題，精講例題，讓學(xué)生能夠從例題中得到做題方法
2、精選試題，不能采取題海戰術(shù)，每章選取與高考及能鍛煉學(xué)生能力的試題幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內容
3、教師出的試題難度層次一定要做到分明，結構清晰，難易結合，做到由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由淺到深，這樣學(xué)生在做題的過(guò)程中可以很好幫助學(xué)生思維遞進(jìn)的培養，效果也更深入，適合各層次的學(xué)習需求，避免打擊學(xué)習興趣。
4、通過(guò)不同的專(zhuān)題練習培養學(xué)生的答題模式
中考30天沖刺計劃 篇8
考整合知識點(diǎn)（時(shí)間：1+14，1天整理14天仿真練兵）
1、紅筆貼紙法。把做錯的題用紅筆畫(huà)下來(lái)，并改正，寫(xiě)不下的要粘小條。每份都要自己批改出來(lái)，以備考前瀏覽用。
2、巧用小本本。在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒(méi)有，還必須要會(huì )的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來(lái)做考前瀏覽用。
3、建立錯題集。不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個(gè)分頁(yè)夾來(lái)裝材料。
有的放矢，查缺補漏
相當一部分同學(xué)考試的分數不高，不少是會(huì )做的題做錯，特別是基礎題，即人們常說(shuō)的“會(huì )而不對、對而不全”的錯誤。究其原因，有屬于知識方面的，也有屬于方法方面的。因此，要找出錯題本，加強對以往錯題的研究，找錯誤的原因，對易錯知識點(diǎn)進(jìn)行列舉，對易誤用的方法進(jìn)行歸納。找準了錯誤的原因，就能對癥下藥，使犯過(guò)的錯誤不再發(fā)生，會(huì )做的題目不再做錯。
初三中考考前第三招壓軸總結：（時(shí)間：5天）
1、找各學(xué)校的壓軸題來(lái)做，歷年也可以，這是中考的方向。
2、找以往沒(méi)出過(guò)的題進(jìn)行復習，熟題也有可能變著(zhù)樣子出。
3、找同學(xué)或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見(jiàn)識。
【中考30天沖刺計劃】相關(guān)文章：
中考沖刺學(xué)習計劃06-23
中考數學(xué)沖刺計劃12-09
中考沖刺備考計劃范本03-19
中考沖刺的口號04-11
中考沖刺口號04-11
中考的沖刺口號07-15
中考沖刺的經(jīng)典座右銘12-26
中考沖刺文案06-09
中考沖刺的座右銘03-31