暑假出行計劃（精選10篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編精心整理的暑假出行計劃（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假出行計劃 篇1
一、指導思想
以文明行為習慣養成為基本要求，按照教育與管理、明理與踐行相結合的原則，在廣大小學(xué)生中大力倡導和踐行“守秩序、講衛生、護環(huán)境、有禮貌”的基本道德規范，用禮儀溝通心靈，讓文明變成行為，提高小學(xué)生的道德素質(zhì)，進(jìn)而影響帶動(dòng)家庭、社區的文明建設，促進(jìn)我縣交通安全文明禮儀的提升。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)宣傳《道路交通安全法》等交通安全法律法規，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，增強小學(xué)生的交通安全觀(guān)念，提高他們的自我保護意識和技能，養成文明的交通出行習慣、促進(jìn)小學(xué)生的健康成長(cháng)和綜合素質(zhì)的提高
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月中旬—9月中旬
四、重點(diǎn)改進(jìn)的不文明行為
1、同學(xué)間罵人，講粗話(huà)臟話(huà)。
2、對老師不尊重，對同學(xué)不禮貌。
3、在學(xué)校及其它公共場(chǎng)所亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、破壞公物，不珍惜校園及其它公共場(chǎng)所的一草一木。
5、不遵守交通秩序。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：朱艷菊
副組長(cháng)：邵長(cháng)存、時(shí)愛(ài)麗
成員：各班班主任
六、活動(dòng)要求
1.教育學(xué)生嚴格遵守交通規則，行人靠右行。
2.班主任利用班隊會(huì )時(shí)間加強交通安全教育。倡導學(xué)生不滿(mǎn)十二周歲不得騎自行車(chē)。
3.在加大對同學(xué)們的文明交通、平安回家教育的同時(shí)，利用“小手拉大手”促進(jìn)家長(cháng)素質(zhì)的提高，讓每一個(gè)家長(cháng)也參與到活動(dòng)中來(lái)，提高活動(dòng)的實(shí)效。
七、形式與內容
在活動(dòng)月里，學(xué)校將采取多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，大力營(yíng)造“交通安全、文明伴我行”活動(dòng)氛圍，并認真開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)。即：
1、舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為內容的國旗下的講話(huà)；
2、各班舉行一次以“交通安全、文明伴我行”為主要內容的主題班會(huì )；
3、各班出一期以“交通安全、文明伴我行”為內容的黑板報；
4、組織學(xué)生收看一次交通安全教育專(zhuān)題片；
5、低年級圍繞“交通安全、文明伴我行”主題開(kāi)展一次漫畫(huà)或兒童畫(huà)比賽；
6、中年級舉辦一次以“交通安全、文明伴我行”為內容的征文演講比賽；
7、高年級發(fā)一封以“交通安全、文明伴我行”為內容的倡議書(shū)。
暑假出行計劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“珍愛(ài)生命文明出行”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年7月7日——20xx年9月底
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展一次出行調查。
開(kāi)展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學(xué)的出行方式，并建立臺帳。
�。ǘ╅_(kāi)展專(zhuān)項教育活動(dòng)。
各學(xué)校要結合實(shí)際制定文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案，針對不同出行方式，進(jìn)行切實(shí)有效的宣傳教育。借助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會(huì )、教師會(huì )、晨會(huì )、團（隊）會(huì )、國旗下講話(huà)、法制安全講座等形式，進(jìn)行文明交通知識集中宣講；借助“揚州市中小學(xué)生安全”相關(guān)資源，上好交通安全課。重點(diǎn)糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線(xiàn)、亂停亂放、非機動(dòng)車(chē)違法駛入機動(dòng)車(chē)道、打鬧嬉戲、并行騎車(chē)、手離車(chē)把、隨意橫穿馬路等危險行為和不文明行為，養成文明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。
�。ㄈ└餍Ｒ_(kāi)展一次“小手牽大手”活動(dòng)
向全體師生和家長(cháng)發(fā)放《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(cháng)的一封信》，并將《珍愛(ài)生命文明出行——致全市師生和家長(cháng)的一封信》放大張貼于校（園）門(mén)口醒目位置，利用家長(cháng)會(huì )和其他家校聯(lián)系平臺，開(kāi)展文明交通專(zhuān)題知識宣講，號召全體家長(cháng)和廣大師生一起行動(dòng)，遵守交通法規，文明參與交通，建設和營(yíng)造“安全有序、文明和諧”的交通環(huán)境。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┙Y合實(shí)際，精心組織。各學(xué)校要提高思想認識，高度重視并精心組織，要以這次文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)為契機，以增強安全意識、提升文明素養為目的，全面開(kāi)展交通安全宣傳教育活動(dòng)，并固化為常態(tài)工作。要注重活動(dòng)形式的多樣性和趣味性，調動(dòng)全體師生和家長(cháng)積極參與，保證活動(dòng)效果。
�。ǘ┓e極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，扎實(shí)開(kāi)展工作，注意收集活動(dòng)的相關(guān)資料與圖片，并積極向有關(guān)市內媒體、網(wǎng)站和平臺推送，擴大活動(dòng)影響�；顒�(dòng)過(guò)程中要不斷總結經(jīng)驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動(dòng)內化為文明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)方案》紙質(zhì)稿報送教育局法制科，11月30日下班前，將《文明交通專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)總結》（被媒體錄用的稿件要注明媒體名稱(chēng)和錄用日期）紙質(zhì)稿報送教育局法制科，各鄉鎮以教育中心校為單位集中報送，市直學(xué)校單獨報送。
�。ㄈ┘訌姸讲�，確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行指導、檢查，市教育局將適時(shí)對此次專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項督查。
暑假出行計劃 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì )主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識，提高學(xué)生的安全意識素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生們深刻地認識到交通事故的殘酷無(wú)情，要預防車(chē)禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。
3、通過(guò)小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì )的協(xié)作，共創(chuàng )和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準備：
多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導入引出課題。
�。�1）出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀(guān)看。
�。�2）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
生：太亂了或太危險啦！
師：為什么會(huì )這樣危險？
生：路口沒(méi)有指示燈。
師：道路上有不少路口都沒(méi)有設立指示燈。
生：車(chē)輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規則。
�。�3）師小結：同學(xué)們，在生活中這樣的危險隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué)，平平安安的'回家去，真正確保我們同學(xué)們的生命安全，今天我們就來(lái)學(xué)習有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過(guò)交通事故數據，認識安全的重要性。
同學(xué)們，你們知道嗎？據有關(guān)部門(mén)統計在中國各類(lèi)事故中，交通事故死亡人數占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起，是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì )給自己和別人帶來(lái)很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。
3、結合實(shí)際，指導分析行為。
演示圖１：行人在街上走路應在哪兒走？沒(méi)有人行道怎么辦？
演示圖２：行人橫過(guò)馬路應該怎么走？
演示圖３；從事故圖中你知道什么？
演示圖４：這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對嗎？為什么？
師提問(wèn)：你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規則？
4、辨析練習，鞏固提高。
演示投影，想一想這樣走路為什么不安全？該怎么做？
演示圖１，在車(chē)行道上行走妨礙車(chē)輛行駛，容易被車(chē)撞、行人應該走人行道、
演示圖２，跳護攔易摔傷，或被車(chē)撞，很危險、
演示圖３，過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右，注意來(lái)往車(chē)輛、
5、看錄像，找問(wèn)題，提高安全意識。
是啊，安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一，圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，我們還請了交警大隊叔叔來(lái)給我們講課，在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識。僅僅了解這些知識就可以了嗎?不，重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規則，可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細節，觀(guān)看錄象片段。
�。�1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門(mén)口家長(cháng)止步線(xiàn)之內，一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車(chē)撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì )被撞傷呢？
我們再過(guò)馬路的時(shí)候應該注意什么？（有人橫道的沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看）
同學(xué)們你注意到一個(gè)小細節了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？
小執勤員的煩惱：總有一部分家長(cháng)超過(guò)家長(cháng)止步線(xiàn)，而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(cháng)，為了自己和他人的安全，在家長(cháng)止步線(xiàn)外停車(chē)，自己走進(jìn)來(lái)。
�。�2）（過(guò)馬路翻越護欄或綠化帶。）設想一下，會(huì )發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多馬上都設置了護欄或綠化帶，當我們需要橫過(guò)有護欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應該注意什么？
�。ú荒芊阶o欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過(guò)街天橋要走天橋。）
�。�3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過(guò)來(lái)勸阻）他們誰(shuí)做的對，為什么？
6、學(xué)習學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1）不闖紅燈、不越線(xiàn)停車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道；
2）未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē)，未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē)；
3）不騎車(chē)帶人，不在機動(dòng)車(chē)道內騎車(chē)；
4）未戴頭盔不坐摩托車(chē)；
5）騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把；
6）不扶身并行、互相追逐、曲線(xiàn)競駛；
7）不在車(chē)行道內坐臥、停留、嬉鬧；
8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9）不追車(chē)、拋物擊車(chē)，不跨越、倚坐隔離設施；
10）不在機動(dòng)車(chē)道上攔乘機動(dòng)車(chē)。
四、小節：
通過(guò)今天的學(xué)習，懂得了注意交通安全是非常重要的、所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
暑假出行計劃 篇4
為貫徹落實(shí)市委提出的交通緩堵保暢工作要求，深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計劃”，營(yíng)造文明和諧交通氛圍，結合我局實(shí)際，決定在青白江工商局開(kāi)展“文明交通從我做起”活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)深入開(kāi)展文明交通宣傳教育、“文明出行我承諾”、“文明行車(chē)從我做起”、“文明乘車(chē)從我做起”、文明交通勸導志愿服務(wù)等系列活動(dòng)，引導廣大干部自覺(jué)遵守交通法規，強化文明交通意識，養成文明交通行為習慣，推動(dòng)形成暢通和諧的交通秩序，提升城市整體文明形象。
二、主要活動(dòng)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明交通宣傳教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“一封信”宣傳活動(dòng)。向全局干部印發(fā)市文明辦“文明交通從我做起緩堵保暢你我參與——致全體市民朋友的一封信”，引導大家自覺(jué)加入到“文明交通從我做起”活動(dòng)中來(lái)。（機關(guān)黨委負責）
2、開(kāi)展機關(guān)氛圍營(yíng)造活動(dòng)。以“文明交通從我做起”為主題，利用宣傳欄大力宣傳文明交通對深化文明城市建設、提升城市文明形象的重要意義，在醒目的適當位置設置宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造人人參與文明交通的良好輿論氛圍。（辦公室、后勤中心負責）
3、組織專(zhuān)兼職司駕人員開(kāi)展對《中華人民共和國道路交通安全法》的學(xué)習活動(dòng)。采取集中學(xué)和自學(xué)相結合的方式，深入了解《中華人民共和國道路交通安全法》對安全行車(chē)的各項規定，進(jìn)一步增強法律和交通安全意識。（后勤中心負責）
�。ǘ╅_(kāi)展“文明出行我承諾”活動(dòng)
逐級簽訂“文明出行我承諾”承諾書(shū)。青白江工商局向市工商局、區文明委簽訂“文明出行我承諾”承諾書(shū)，局各部門(mén)及全體干部分別向本局簽訂“文明出行我承諾”承諾書(shū)，并將此活動(dòng)納入文明科（所）室創(chuàng )建內容。（后勤中心負責）
�。ㄈ╅_(kāi)展“文明行車(chē)從我做起”活動(dòng)
1、開(kāi)展文明行車(chē)活動(dòng)。司駕人員要嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，安全行車(chē)、文明行車(chē)。堅決杜絕車(chē)輛闖紅燈、亂變道、亂停放、亂鳴笛、開(kāi)車(chē)打手機、向車(chē)外拋丟雜物等違規行為。（后勤中心負責）
2、開(kāi)展“禮讓斑馬線(xiàn)”活動(dòng)。教育司駕人員自覺(jué)養成“禮讓斑馬線(xiàn)”的習慣。通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，引導機動(dòng)車(chē)在斑馬線(xiàn)前自覺(jué)禮讓行人，形成機動(dòng)車(chē)和行人和諧互動(dòng)機制，減少路口擁堵現象的發(fā)生。（后勤中心負責）
�。ㄋ模╅_(kāi)展“文明乘車(chē)從我做起”活動(dòng)
1、開(kāi)展文明乘車(chē)排隊活動(dòng)。聽(tīng)從文明交通勸導員的引導，在公交、地鐵等站點(diǎn)文明排隊，有序上車(chē)，形成和諧、文明的乘車(chē)環(huán)境。（各部門(mén)負責）
2、開(kāi)展文明乘車(chē)讓座活動(dòng)。弘揚中華民族傳統美德，主動(dòng)為老年人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座，不向車(chē)窗外扔果皮、紙屑等。（各部門(mén)負責）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展文明交通勸導志愿服務(wù)活動(dòng)
配合“文明行車(chē)從我做起”、“文明乘車(chē)從我做起”等活動(dòng)開(kāi)展，組織我局干部在交通路口和公交站點(diǎn)，開(kāi)展一次文明交通現場(chǎng)宣傳和勸導活動(dòng)，重點(diǎn)引導非機動(dòng)車(chē)和行人各行其道，不闖紅燈、不亂穿馬路和翻越隔離欄，自覺(jué)遵守交通規則。（機關(guān)黨委負責）
三、工作步驟
�。ㄒ唬┌才挪渴�。1月召開(kāi)動(dòng)員會(huì )，對工作進(jìn)行安排部署，重點(diǎn)開(kāi)展文明交通宣傳教育和“文明出行我承諾”活動(dòng)，在全局營(yíng)造出人人參與文明交通的濃厚氛圍。
�。ǘ┤嫱七M(jìn)。2月至6月，全面開(kāi)展“文明行車(chē)從我做起”、“文明乘車(chē)從我做起”、文明交通勸導志愿服務(wù)等活動(dòng)，引導全局干部養成文明的行車(chē)、乘車(chē)習慣，做文明的道路交通參與者，推動(dòng)城市文明交通風(fēng)尚的形成。
四、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織�！拔拿鹘煌◤奈易銎稹毕盗谢顒�(dòng)既是服務(wù)全市交通先行工作大局的重要舉措，又是深化文明城市建設的有力手段。各部門(mén)要高度重視，精心組織實(shí)施，抓好教育宣傳、日常管理和強化督查三個(gè)環(huán)節，確保各項活動(dòng)順利開(kāi)展�；顒�(dòng)開(kāi)展情況納入目標考核內容。
�。ǘ┖葑ヂ鋵�(shí)，注重效果。各部門(mén)要認真開(kāi)展“文明交通從我做起”系列活動(dòng)，紀檢監察部門(mén)督促檢查抓好承諾的落實(shí)，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
�。ㄈ┦占畔�，及時(shí)報送。各部門(mén)要注意發(fā)現和挖掘活動(dòng)中的好人好事、工商干部在文明出行方面發(fā)生的較大變化，及時(shí)形成信息并報送機關(guān)黨委。
暑假出行計劃 篇5
為深入推進(jìn)全國“文明交通行動(dòng)計劃”，進(jìn)一步增強學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識，規范交通安全行為，提高學(xué)生交通安全自我防護能力，預防和減少交通事故。根據上級文件精神的安排，結合我校實(shí)際情況，特組織開(kāi)展“文明交通教育體驗活動(dòng)”。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織開(kāi)展文明交通教育體驗活動(dòng)，提升師生的交通文明意識，引導師生積極倡導和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為，并通過(guò)“小手拉大手”等形式，影響家長(cháng)乃至全社會(huì )進(jìn)一步強化交通文明意識，共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。
二、成立活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
具體負責：德育處帶隊老師：xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日上午9:30—11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)地點(diǎn)：市道路交通安全主題宣傳教育示范基地
地址：市和平中路330號（市公安局交巡警支隊北樓6樓）。
五、參加對象：
五年級各班的四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。
六、活動(dòng)準備：
1、確定帶隊老師和參加活動(dòng)學(xué)生。
2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，明確本次活動(dòng)要求。
3、聯(lián)系接送車(chē)輛，保證交通安全。
4、主動(dòng)和家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持。
暑假出行計劃 篇6
一、指導思想
暑假是小學(xué)生調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機。我校以堅持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則，在“未成年人思想道德建設”、提升學(xué)生“文明禮儀教育”、進(jìn)一步推進(jìn)現代公民道德素養教育的背景下，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，創(chuàng )造性地開(kāi)展實(shí)踐體驗、愛(ài)國教育、讀書(shū)、文體健身等有意義的假期活動(dòng)，使全體隊員渡過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。
二、活動(dòng)主題
圍繞“紅心向黨快樂(lè )成長(cháng)”開(kāi)展豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng)；
1、“紅領(lǐng)巾愛(ài)實(shí)踐”：開(kāi)展以追求快樂(lè )生活、提升自我素質(zhì)為主要內容的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的體驗活動(dòng)，能讓少年兒童享受金色的童年，提高少年兒童的素質(zhì)和能力和愛(ài)國情懷。陽(yáng)光雛鷹假日小隊——三年級：“文明城市我愛(ài)護我是文明小公民”雛鷹假日小隊；四、五年級：“紀念長(cháng)征勝利80周年”雛鷹愛(ài)國假日小隊。
活動(dòng)要求：三至五年級學(xué)生通過(guò)雛鷹假日小隊活動(dòng)形式，利用假期在老師、長(cháng)輩的陪同下在社區、公園開(kāi)展雛鷹假日小隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并認真填寫(xiě)好暑假雛鷹假日小隊社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表（見(jiàn)校園網(wǎng)站“xxxx年暑期少先隊活動(dòng)計劃”附件，自行下載）�；顒�(dòng)期間要注意安全。9月14日（周三）前三至五年級每班交電子表格和紙質(zhì)表格各一份（電子表格需附電子照片兩張）。
2、“紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國”：圍繞紀念長(cháng)征勝利80周年為主題開(kāi)展“繪頌新中國”主題繪畫(huà)活動(dòng)：《紅軍長(cháng)征的故事》、《繪頌新中國》主題繪畫(huà)創(chuàng )作活動(dòng)；
活動(dòng)要求：參評作品要求符合主題，在了解的基礎上進(jìn)行創(chuàng )作，能充分體現出“紅領(lǐng)巾愛(ài)祖國”主題；參評作品一律在規格為38㎝×54㎝（4開(kāi)）紙或其它材料上繪制，不需裝裱；作品形式不限。一至五年級各班于7月15日（周五）前將作品交至阜南路校區傳達室，每班不少于5份作品。大隊將挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行專(zhuān)題教育宣傳，其余作品將在校園櫥窗、網(wǎng)站進(jìn)行布展。
3、“紅領(lǐng)巾愛(ài)讀書(shū)”：開(kāi)展以加強閱讀、共享文明成果為主要內容的讀一本好書(shū)活動(dòng)。
開(kāi)展合肥市第九屆“暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)
活動(dòng)主題：在認真閱讀的基礎上寫(xiě)出一篇讀后感式文章，參加全市“暑假讀一本好書(shū)”有獎?wù)魑脑u選。（推薦圖書(shū)見(jiàn)網(wǎng)站附件）
活動(dòng)要求：征文體裁、字數不限，題目自擬，必須為學(xué)生自創(chuàng )。要求報送打印稿和電子稿各一份。作品需經(jīng)語(yǔ)文老師認真修改，報送作品時(shí)須寫(xiě)明姓名、所在學(xué)校、年級、家庭通信地址、家庭聯(lián)系電話(huà)及郵政編碼及指導教師。請四、五年級各班于9月14日（周三）前將征文作品（電子稿）交給少先大隊，每班不少于5篇優(yōu)秀作品。大隊將挑選部分作品參加上級選拔。
4、“紅領(lǐng)巾游中國”：開(kāi)展以理想信念、民族精神、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育為主要內容的紅色行動(dòng)加入未成年人思想道德建設爭做一名有道德的人。
活動(dòng)要求：倡導廣大少先隊員利用假期時(shí)間，積極參與“紅領(lǐng)巾心向黨”六個(gè)一活動(dòng)，在家學(xué)唱一首愛(ài)黨歌曲；了解一個(gè)抗日、反法西斯抗戰、紅軍長(cháng)征故事；觀(guān)看一部紅色經(jīng)典電影；參觀(guān)一個(gè)革命紀念地；了解一個(gè)黨的新成就；尋訪(fǎng)一位優(yōu)秀黨員；在實(shí)踐中增強同學(xué)們黨、團、隊知識，培養少年兒童從小樹(shù)立對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情；
5、“紅領(lǐng)巾學(xué)自護”：提高安全意識，學(xué)會(huì )自我保護。做到遵守交通法規，文明走路，文明乘車(chē)，不要到鐵路及周邊玩耍；安全使用煤氣、電器，注意不暴飲暴食，防止食物中毒；不玩危險的游戲，不在危險的地方玩耍。禁止私自下河游泳，假期外出必須事先征得家長(cháng)同意；正確利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲；不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西，不去營(yíng)業(yè)性的娛樂(lè )場(chǎng)所玩耍。
三、鍛煉身體，學(xué)習生活技能。
最后希望隊員們在假期中增強自身的自我保護意識，安全第一的意識，注意：加強防火、防盜、防煤氣、節約用水、用電的安全意識，認真閱讀學(xué)校發(fā)給每位同學(xué)的“一封信”做到“防溺水”、注意交通安全。并付諸于行動(dòng)。預祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假
暑假出行計劃 篇7
指導思想
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為豐富“書(shū)香校園”的閱讀氛圍，豐富學(xué)生的暑期生活，踐行“課外閱讀探究”活動(dòng)，促進(jìn)“好讀、好讀、好讀”閱讀活動(dòng)向縱深發(fā)展，讓學(xué)生與書(shū)為友、與書(shū)為伴，讓閱讀成為一種習慣、一種生活、一種興趣。計劃開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生廣泛閱讀，暢談?wù)n文，享受經(jīng)典，為人生打基礎，快樂(lè )成長(cháng)。
活動(dòng)目的
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養學(xué)生良好的閱讀習慣，掌握基本的閱讀方法，形成一定的閱讀能力。
2、拓展學(xué)生視野，陶冶思想情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)實(shí)現主動(dòng)和諧全面發(fā)展。
3、增強學(xué)生學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言文化的能力和感情，培養人文精神。
活動(dòng)實(shí)施
一、準備階段（6月xx日）
1、各學(xué)校制定暑期閱讀活動(dòng)計劃，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組。以班級為單位，讓學(xué)生組成自己的學(xué)習活動(dòng)小組，并將每個(gè)小組的名單提交給班主任。老師應該幫助學(xué)生制定暑期閱讀計劃。
2、召開(kāi)學(xué)生動(dòng)員大會(huì )，宣傳閱讀活動(dòng)的意義。
3、收集整理班級圖書(shū)館角和學(xué)校圖書(shū)館的圖書(shū)，供學(xué)生借閱。（初、中、高年級學(xué)生借書(shū)數量分別為5本、7本、10本，可互動(dòng)循環(huán)。）
4、倡導學(xué)生捐書(shū)購書(shū)，豐富圖書(shū)資源。
二、學(xué)習階段（7月~ 8月）
1、根據不同的年齡和年級，提出不同的閱讀書(shū)籍數量。要求學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習和鉆研，形成堅持不懈的閱讀習慣。
2、設置專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)記錄本，用來(lái)提取優(yōu)美的詞句、精彩的片段，或寫(xiě)讀書(shū)心得，或寫(xiě)讀后感，或練習寫(xiě)作等。
3、倡導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，并利用返校節對師生進(jìn)行專(zhuān)項檢查指導。老師通�？梢酝ㄟ^(guò)電話(huà)聯(lián)系關(guān)心學(xué)生的閱讀和生活情況。
4、充分利用周邊資源，為學(xué)生的閱讀活動(dòng)提供幫助。（比如退休教師、干部為學(xué)生解惑，開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)等。）
5、教師設立記錄本，記錄學(xué)生閱讀完成情況，確保閱讀活動(dòng)有序開(kāi)展。
三、展覽階段（9月xx日）
1、舉辦讀書(shū)筆記評比活動(dòng)，介紹收獲經(jīng)驗。
2、開(kāi)展各種報道活動(dòng)：如講故事、手抄報、讀文章等比賽。
3、學(xué)校和班級在暑假期間展示優(yōu)秀的作業(yè)專(zhuān)欄，并根據成績(jì)提交貢獻。
4、選擇“閱讀大王”和“明星閱讀班”。
5、每個(gè)學(xué)校都舉行閱讀活動(dòng)總結會(huì )。
6、9月中下旬，中心校將組織學(xué)校牽頭指導學(xué)校檢查指導暑期閱讀活動(dòng)專(zhuān)項工作。
活動(dòng)需要
1、學(xué)校要高度重視，知曉到位，計劃得當，并采取有效措施，確保整個(gè)活動(dòng)有序有效開(kāi)展。
2、充分利用校本資源，向學(xué)生提供來(lái)自班級和學(xué)校的圖書(shū)，做好圖書(shū)借閱工作。
3、教師要為學(xué)生選擇和推薦閱讀書(shū)目。
�。�1）結合教學(xué)內容推薦閱讀書(shū)籍。
�、诟鶕挲g特點(diǎn)推薦閱讀材料。
�、鄹鶕䲡r(shí)代特點(diǎn)推薦優(yōu)秀兒童讀物
�、芨鶕䦟W(xué)生興趣和發(fā)展趨勢推薦學(xué)習內容。
4、老師應該教學(xué)生有效的閱讀方法。
如瀏覽、精讀、抽象閱讀、選擇性閱讀等。，根據不同的閱讀要求和目的，采用相應的有效閱讀方法才能事半功倍。
5、充分利用圖書(shū)利用率。每個(gè)學(xué)生看完借來(lái)的書(shū)后，可以與同學(xué)或不同年級的學(xué)生互動(dòng)傳閱，充分發(fā)揮每本書(shū)的使用價(jià)值。
6、在下學(xué)期的課程中，可以開(kāi)設一堂“閱讀指導”課，旨在深入推進(jìn)閱讀活動(dòng)。
暑假出行計劃 篇8
學(xué)生在校學(xué)習生活暫時(shí)告一段落，暑假生活即將拉開(kāi)帷幕。為把未成年人思想教育工作，從學(xué)校延伸到家庭、社區，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區三位一體教育功能，結合我校學(xué)生居住分布特點(diǎn)，制定暑假學(xué)生活動(dòng)計劃。
一、指導思想
深入貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改進(jìn)對未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，帶領(lǐng)廣大兒童實(shí)踐胡書(shū)記“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)，挖掘社區教育資源，發(fā)揮三位一體網(wǎng)絡(luò )育人功能，教育引導少年兒童渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、文明、快樂(lè )、平安的假期。
二、具體措施
1繼續為各管理區配備兩名活動(dòng)指導教師，協(xié)助社區關(guān)工委開(kāi)展假期學(xué)生活動(dòng)。2做好對指導教師的培訓工作。3班主任教師要與本班一位問(wèn)題學(xué)生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學(xué)生家訪(fǎng)工作，并做好記錄，開(kāi)展關(guān)愛(ài)進(jìn)千家活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展爭做社區文明小公民活動(dòng)
請派出所干警作法制教育報告，組織學(xué)生學(xué)習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，教育全體少先隊員遵紀守法、謹慎交友、倡導文明上網(wǎng)。進(jìn)行飲食、防�。ㄊ肿憧诓〉龋�、衛生、防溺水、交通、防火、自救、自護等專(zhuān)題安全教育，確保學(xué)生在假期間的生命安全。（五年級同學(xué)出一份法制安全教育為內容的手抄報。）
�。ǘ╅_(kāi)展“我眼中的家鄉”系列采風(fēng)活動(dòng)
組織學(xué)生參觀(guān)社區新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風(fēng)光）；組織學(xué)生深入“五老”家中，采訪(fǎng)調查；在了解家鄉日新月異變化的體驗活動(dòng)中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻的精神內涵。（一至三年級以我眼中的家鄉為主題繪畫(huà)；四至五年級以詩(shī)歌、繼續文、散文等多元形式抒發(fā)對祖國家鄉的熱愛(ài)之情。）
�。ㄈ╅_(kāi)展“親子”活動(dòng)
1、開(kāi)展“親子”共讀好書(shū)活動(dòng)。與好書(shū)交朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)，做學(xué)習的主人。（五年級寫(xiě)讀后感）
2、開(kāi)展“低碳生活”進(jìn)家庭活動(dòng)。從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開(kāi)始做起，提高環(huán)保意識。（一至四年級寫(xiě)節約日記）
�。ㄋ模┻x擇一個(gè)崗位體驗活動(dòng)
如：“文明禮儀監督崗”、“小黃帽自行車(chē)、摩托車(chē)協(xié)管崗”、“啄木鳥(niǎo)護綠崗”、“當家一日我能行”等。假期中每個(gè)隊員自主選擇一個(gè)體驗崗位進(jìn)行一日體驗活動(dòng)，從身邊的事情做起，寫(xiě)一寫(xiě)體驗日記。開(kāi)學(xué)后在各班隊進(jìn)行體驗日記交流，（三至五年級每班擇優(yōu)選送3份上交學(xué)校關(guān)工委。）
�。ㄎ澹╅_(kāi)展老少同樂(lè )聯(lián)誼活動(dòng)
組織學(xué)生、五老開(kāi)展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報、書(shū)法等活動(dòng)，豐富社文化生活，增進(jìn)老人與孩子之間的情感，培養孩子們的孝敬品德。
�。╅_(kāi)展練就一種技能活動(dòng)
在家長(cháng)的指導下，學(xué)生要學(xué)會(huì )一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項活動(dòng)由家長(cháng)在聯(lián)系卡中對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，評價(jià)與學(xué)生評優(yōu)掛勾。）
希望指導教師結合社區實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好假期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后將學(xué)生假期活動(dòng)總結，和活動(dòng)圖片資料存U盤(pán)中一并上交學(xué)校關(guān)工委。
備注：學(xué)生假期參觀(guān)、旅游、與父母或同學(xué)一起觀(guān)光大自然、一起學(xué)習、手功制作、家務(wù)實(shí)習等照片每個(gè)班擇優(yōu)上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存U盤(pán)，照片背面要注明照片內容）
暑假出行計劃 篇9
暑假即將來(lái)臨，為豐富學(xué)生的假期生活，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，促進(jìn)廣大青少年利用暑假多讀書(shū)、讀好書(shū)，增長(cháng)知識，拓寬視野，根據上級部門(mén)的指示，決定在我校全體學(xué)生中開(kāi)展暑假讀好書(shū)活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生假期活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生接受教育，明白事理，豐富知識，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，度過(guò)一個(gè)健康、有意義的暑假。
二、主辦單位
富陽(yáng)市文聯(lián)、市教育局、富陽(yáng)日報社、富陽(yáng)市新華書(shū)店有限公司聯(lián)合主辦。
三、活動(dòng)要求
各班要高度重視，放假前切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，積極引導學(xué)生參與這項活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生購一本好書(shū)，讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，三六年級必須參加暑假讀好書(shū)活動(dòng)征文，一二年級回校后以年級組為單位進(jìn)行講故事比賽。
四、活動(dòng)安排：
2．各班學(xué)生在閱讀的基礎上寫(xiě)作，參加主題為品味書(shū)香情系奧運的讀書(shū)征文活動(dòng)。參賽作品題材、體裁、形式不限，字數在千字以?xún)�。參賽作品將擇�?yōu)在《富陽(yáng)日報》予以刊發(fā)。
3．各語(yǔ)文老師在指導修改后于9月5日前將打印稿交教導處，統一用a4紙打印，電子稿放ftp第六屆暑假征文文件包內。
暑假出行計劃 篇10
一、指導思想：
為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)"牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，全國少先隊貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭章活動(dòng)現場(chǎng)會(huì )"精神，我校決定繼續利用暑假契機，引導廣大少先隊員參與活動(dòng)、體驗生活，鼓勵少年兒童在家庭生活、社會(huì )生活和大自然中去體驗，通過(guò)社會(huì )考察、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等形式，獲得對生活的真實(shí)感受，體驗人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì )的關(guān)系，增強社會(huì )責任感。度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期。
二、活動(dòng)口號：
休閑快樂(lè )過(guò)暑假
三、活動(dòng)內容：
1）三年級各中隊少先隊員利用暑期積極參與省少工委開(kāi)展的"我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛(ài)的世界"活動(dòng)
開(kāi)展探訪(fǎng)弱勢群體特別是貧困地區小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農民工子女以及農村留守兒童活動(dòng)，調查了解他們的生活狀況，并撰寫(xiě)調查報告。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，三年級各中隊挑選1篇優(yōu)秀調查報告上交大隊部。（a4紙打�。�
2）全體少先隊員認真積極參與"快樂(lè )doremi、休閑你我"休閑大使、休閑天使的評選及當好東道主、參與休博會(huì )活動(dòng)。
開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng)：開(kāi)展一次"小手拉大手，參與休博會(huì )"的活動(dòng)方案征集、組織開(kāi)展一次家庭休閑創(chuàng )意活動(dòng)、開(kāi)展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區休閑聯(lián)歡會(huì )、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，一、二年級各中隊上交"家庭休閑創(chuàng )意活動(dòng)"和"校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)"活動(dòng)照片1張。
四、五年級以年級為單位上交"社區休閑聯(lián)歡會(huì )"活動(dòng)dv1份。
3）"我心中的中國"國家版圖征文比賽活動(dòng)
四、五年級各中隊少先隊員通過(guò)對中國版圖知識的學(xué)習，抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)和贊美之情。征文文體不限，字數在600—1200字以?xún)龋ㄔ?shī)歌在16行以上）。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，四、五年級各中隊上交優(yōu)秀作品1篇。作品均用a4紙打印。
4）繼續開(kāi)展"雛鷹假日小隊"活動(dòng)，三—五年級隊員積極參加假日小隊的活動(dòng)，暑假活動(dòng)至少5次。
活動(dòng)反饋：
開(kāi)學(xué)初，三——五年級各中隊上交1本。（要求：美化封面、記載詳細、配有照片，一、二年級如有也可上交）
5）積極參加社區文化站活動(dòng)
每位學(xué)生在暑假中至少去社區文化站活動(dòng)4次，活動(dòng)中帶《上城區中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記載冊》。
開(kāi)放時(shí)間：
7月5日——8月26日每周二、四上午9：00——10：30（部分社區文化站有其不同的時(shí)間，根據具體情況參加活動(dòng)。）
6）回校日：7月26日
有時(shí)間、有問(wèn)題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校，找自己年級的老師詢(xún)問(wèn)。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒(méi)有什么疑問(wèn)的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。
四、活動(dòng)總結階段：
開(kāi)學(xué)初，各中隊上交暑假反饋表，假日小隊記錄本（三—五年級各中隊1本），"我心中的中國"征文，調查報告，活動(dòng)照片，活動(dòng)dv。（9月1日前交大隊部）
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