暑假社會(huì )活動(dòng)計劃（精選6篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的暑假社會(huì )活動(dòng)計劃（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃1
一、實(shí)踐活動(dòng)主題
鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )，提高能力
二、實(shí)踐活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┳龊弥驹阜⻊�(wù)
1、進(jìn)敬老院：主要服務(wù)內容為前往敬老院開(kāi)展尊老服務(wù)，協(xié)助敬老院開(kāi)展各項義務(wù)勞動(dòng)工作
2、深入社區為生活困難的群體提供志愿服務(wù)
3、到村委會(huì )服務(wù)，體驗工作
4、到公共場(chǎng)所參加公益活動(dòng)，義務(wù)服務(wù)
�。ǘ﹨⒓优c專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )實(shí)踐
1、到保險公司社會(huì )實(shí)踐
根據歷年就業(yè)招聘情況來(lái)看，招聘單位非常重視學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷，為了為學(xué)生提供社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，提高就業(yè)競爭力，我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向，具體工作內容為培訓一周之后組織參加保險代理人考試，然后是新人培訓，之后上崗實(shí)習。
工作地點(diǎn)：東四十條113—2號
乘車(chē)路線(xiàn)：地鐵5號線(xiàn)張自忠路下車(chē)，b口出，東240—260米，港澳中心南側
上班時(shí)間：每天早8：30—17：00
學(xué)生可根據自己家庭住址本著(zhù)就近的原則自愿報名，經(jīng)公司面試合格后確定。
2、遠郊區縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐
�。ㄈ┐蚬��？筛鶕约簩�(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會(huì )，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。
�。ㄋ模⿲�(zhuān)業(yè)調研。
學(xué)生可結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，配合我系教師的科研課題，積極開(kāi)展服務(wù)“三農”的調研活動(dòng)。本次重點(diǎn)是開(kāi)展京郊農戶(hù)征信信息調查。李艷芳老師課題問(wèn)卷：《農戶(hù)征信信息調查表》200份。注：金融0911班全體農戶(hù)同學(xué)。
因調查問(wèn)卷數據為科研課題依據，要求保證信息的真實(shí)性，所以要求參與調研的同學(xué)要高度重視，認真對待，所填信息必須客觀(guān)真實(shí)。班團支部要認真做好本班問(wèn)卷發(fā)放與回收工作，做到發(fā)放問(wèn)卷數和回收問(wèn)卷數一致，并且保證問(wèn)卷調查質(zhì)量。要求開(kāi)學(xué)第一周上交調查報告。
三、實(shí)踐活動(dòng)方式
1、根據以上內容，每一位學(xué)生可以根據自己實(shí)際情況任選其一，自主在城鎮社區、專(zhuān)業(yè)對口單位或本村范圍內開(kāi)展活動(dòng)。
2、也可以視情況組成小組，幾個(gè)人一起開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
2、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，如有可能盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務(wù)要有單位證明。
4、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒�(dòng)時(shí)間不得少于10天。學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐情況作為總結評優(yōu)依據，學(xué)生干部要帶頭認真完成社會(huì )實(shí)踐任務(wù)。
5、活動(dòng)結束后，以團隊形式參加社會(huì )實(shí)踐的需撰寫(xiě)一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告，字數不少于3000字（a4紙打印文稿），個(gè)人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫(xiě)一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(huì )（a4紙打印文稿）。每班至少上交一份團隊社會(huì )實(shí)踐報告。
6、報告內容要緊密結合實(shí)踐內容，談自己的真實(shí)感受和收獲。內容要求有具體實(shí)踐時(shí)間，實(shí)踐內容，實(shí)踐收獲和體會(huì )，科研調研的可以結合對調研內容的理解與分析談體會(huì )。
7、開(kāi)學(xué)第一周由各班團支部收齊實(shí)踐報告并對本班社會(huì )實(shí)踐情況進(jìn)行統計、總結和評比，開(kāi)學(xué)兩周內，上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會(huì )及班級暑期社會(huì )實(shí)踐統計表和社會(huì )實(shí)踐總結。
五、總結
學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及成果，作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會(huì )調查課程成績(jì)評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團員等榮譽(yù)稱(chēng)號評定的依據之一。各團支部組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現及取得的成績(jì)，作為團支部評選先進(jìn)團支部和先進(jìn)班集體的考評項目之一。
活動(dòng)結束后，系團總支根據各班總結上報情況，進(jìn)行全系總結，將按照相關(guān)意見(jiàn)對社會(huì )實(shí)踐完成態(tài)度認真、質(zhì)量較好、成績(jì)顯著(zhù)的個(gè)人和班級給予表?yè)P。優(yōu)秀的團體實(shí)踐報告可推薦參與學(xué)院和團市委大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐評比，獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃2
為了全面進(jìn)步我區未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)青少年兒童的精神世界，使青少年學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、愉快、故意義的暑假，我圖書(shū)館將以積極、生動(dòng)、有效的青少年教育活動(dòng)為載體，組織展開(kāi)豐富多彩的青少年活動(dòng)，為保證活動(dòng)的成效，特制定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
讓青少年過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假；培養學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀(guān)察、等諸多方面的能力及尊敬師長(cháng)、孝敬父母，愛(ài)祖國、酷愛(ài)和平的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
7月1日——8月30日
三、活動(dòng)內容
1、“快樂(lè )暑假”少兒書(shū)法繪畫(huà)比賽；7月10日——8月24日（作品征集）
2、模型拼插活動(dòng)；7月25日上午9：30（現場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提早報名）
3、記念抗戰成功xx周年征文演講比賽；7月18日——8月30日（首先征集優(yōu)秀演講稿，8月30往后組織匯報演講比賽）
4、少兒暑假科普知識有獎問(wèn)答活動(dòng)。7月18日——8月23日（來(lái)圖書(shū)館參與）
5、暑期少兒繪本瀏覽推廣活動(dòng)；8月8日（請家長(cháng)和小朋友們現場(chǎng)推薦優(yōu)秀繪本，或現場(chǎng)表演繪本劇，需提早報名）
6、少兒手工彩泥制作；8月15日9：30（現場(chǎng)活動(dòng)，限30人，需提早報名）
7、手工折紙活動(dòng)；8月22日上午9：30（活動(dòng)，限30人，需提早報名）
8、少兒拼圖比賽；8月29日上午9：30（現場(chǎng)比賽，需提早報名）
9、《丁丁歷險記》之“我來(lái)續寫(xiě)我來(lái)畫(huà)”；7月20日——8月29日（征集作品）
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃3
為了全面提高我校未成年人的思想道德素質(zhì)，充實(shí)學(xué)生的精神世界，使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的假期。結合我校實(shí)際情況，擬在暑假期間開(kāi)展豐富多彩的假期活動(dòng)，有關(guān)事項如下：
一、指導思想
充分利用各類(lèi)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所，圍繞“離校不離教，放假不放育”、“走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )”，結合“五遠離”教育：遠離毒品、遠離社會(huì )不良小團體、遠離不良的生活方式、遠離不良的音像制品、遠離茶吧網(wǎng)吧等青少年不應去的娛樂(lè )場(chǎng)所。
切實(shí)抓好青少年現代公民意識培養，探索青少年創(chuàng )新發(fā)展能力建設的新途徑，為青少年學(xué)生學(xué)習、交流、實(shí)踐提供平臺，全面推進(jìn)青少年素質(zhì)的現代化，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)積極健康充實(shí)的七彩假日。
二、活動(dòng)主題“七彩假期，和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。
三、活動(dòng)時(shí)間
7月上旬——8月下旬
四、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬⿲W(xué)期結束前邀請法制副校長(cháng)來(lái)校作一次法制、安全教育專(zhuān)題教育講座，學(xué)校利用休業(yè)式重點(diǎn)進(jìn)行防雷擊、防火災、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知識和防盜搶、防詐騙、防傷害等自護自救知識教育，教育學(xué)生不參加帶有危險性的游樂(lè )項目，不進(jìn)“黑網(wǎng)吧”或其他娛樂(lè )場(chǎng)所，不搭乘“黑車(chē)”和超載車(chē)輛出行，不到有安全隱患的場(chǎng)所或區域玩耍等。學(xué)校密切與家長(cháng)、社區的聯(lián)系，通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、“家校路路通”等形式，增強學(xué)生家長(cháng)的安全意識，切實(shí)擔負起監護人的責任，對孩子加強教育和監管。
�。ǘ╅_(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)：
利用假期閱讀課外書(shū)籍，做好讀書(shū)摘記。暑期中閱讀一本青春期健康類(lèi)的書(shū)籍，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，做一份“我為家庭來(lái)保健”設計方案，開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織評比。
�。ㄈ╅_(kāi)展“與世博同行——畫(huà)明信片”活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后交班主任參加學(xué)校評比。
�。ㄋ模┞�(lián)系社區實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主題：“七彩假期，和諧社區——勞動(dòng)最光榮體驗活動(dòng)”。
要求學(xué)生于7月5——6日到戶(hù)口所在居委、村委報到，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組成志愿者服務(wù)隊，參加小區公益勞動(dòng)，幫助孤寡老人。
各社區將開(kāi)展的活動(dòng)有：
1、文明禮儀、法制安全、文明上網(wǎng)等教育講座活動(dòng)；
2、深入社區宣傳世博知識，開(kāi)展世博知識競賽、征文、攝影等活動(dòng)；
3、開(kāi)展假期生活征文比賽；
4、聯(lián)合社區開(kāi)展“走進(jìn)社區”心理健康教育活動(dòng)：組織教師志愿者到社區進(jìn)行心理健康教育宣傳，向居民宣傳心理健康知識，介紹青年心理衛生知識。特別是面對社會(huì )競爭的壓力，他們在學(xué)習、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識等方面，會(huì )遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題，幫助他們解決矛盾，增強應對挫折和處理危機的能力；
5、增強學(xué)生、家長(cháng)的健康意識，開(kāi)展健康教育活動(dòng)，提高自我保健能力；
6、組織學(xué)生開(kāi)展各類(lèi)益智的文體娛樂(lè )活動(dòng)。
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃4
一、活動(dòng)背景的意義
教育的終縱目標是培養一個(gè)甚么樣的人，但孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì )三方面綜合環(huán)境的產(chǎn)物，作為對孩子關(guān)注度最高的家長(cháng)，對孩子成長(cháng)影響最大的家庭環(huán)境，其家庭教育卻存在很多誤區，怕孩子獨立，親子少溝通。只讓孩子學(xué)習就可以夠，作為孩子的成長(cháng)監護人，家長(cháng)沒(méi)有拿到育人的上崗資格證就上。通過(guò)“寵，溺，打”等不人性化的愛(ài)成了孩子成長(cháng)路上的攔路虎。家長(cháng)也不知怎樣的家庭教育才是真實(shí)的教育，沒(méi)有或少有正確渠道來(lái)彌補這個(gè)空缺。學(xué)校作為正規的教育組織，通過(guò)家校合作才能實(shí)現家校教育目標一體化。借助打造一個(gè)共同成長(cháng)的教育平臺來(lái)整合，優(yōu)化學(xué)校，家庭教育的上風(fēng)，真正實(shí)現以人為本的現代社會(huì )下，讓每個(gè)孩子成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展的同時(shí)成為身心健康，人格健全的人，進(jìn)而實(shí)現對四周環(huán)境，對社會(huì )產(chǎn)生積極影響的人。
二、活動(dòng)主旨：
家校合作，快樂(lè )成長(cháng)
三、活動(dòng)日期：
20XX年暑假6月27日至8月31日
四、活動(dòng)先容：
以20XX年暑假兩個(gè)月作為試驗期，老師通過(guò)設計一本學(xué)生個(gè)人成長(cháng)手冊，名為“我的快樂(lè )暑假”發(fā)放給每個(gè)孩子，讓家長(cháng)對孩子天天的具體表現進(jìn)行打分。
如何打分有具體的量化門(mén)路，內容包括八大篇：健康篇、學(xué)習篇、瀏覽篇、特長(cháng)培養篇、親身溝通篇、文娛休閑篇、品格培養篇、自由支配篇。既關(guān)注必備習慣的培養，有留出充分的創(chuàng )造空間和時(shí)間進(jìn)行個(gè)性化培養。
通過(guò)開(kāi)項目活動(dòng)推介會(huì )和深入班級每個(gè)家庭進(jìn)行具體化指導的草根研究法解決農村家庭留守兒童、文盲家長(cháng)的種種實(shí)際現象，進(jìn)一步加強他們對活動(dòng)的意義熟悉，引發(fā)重視。同時(shí)為了維持每個(gè)家庭的積極延續性，也是解決最困難的題目，養成習慣的鍥而不舍的精神。建立了班級家校連接群，這個(gè)軟環(huán)境，發(fā)揮學(xué)生，家長(cháng)的主觀(guān)能動(dòng)性，實(shí)現相互增進(jìn)，相互推動(dòng)的目標。
五、活動(dòng)預備
1、一本成長(cháng)評價(jià)手冊
2、建立班級家校連接群（微信群）老師、家長(cháng)、同學(xué)共同參與。
3、建立班級博客（心河韻—七彩隊）
六、活動(dòng)目標
1、培養孩子從一個(gè)依靠的人成為一個(gè)獨立自主的人。
2、一家庭為主體，老師為主導，借助三方面平臺，充分發(fā)揮家長(cháng)，孩子的主觀(guān)能動(dòng)性，構成一個(gè)相互推動(dòng)的積極學(xué)習氛圍。
七、活動(dòng)進(jìn)程
1、設計學(xué)生個(gè)人成長(cháng)評價(jià)手冊。
2、展開(kāi)活動(dòng)方案推介會(huì )。
3、逐一家訪(fǎng)，深入各家庭進(jìn)行一對一本土化溝通，做好具體指導。
4、建立家校微信平臺，老師、學(xué)生、家長(cháng)在這個(gè)平臺進(jìn)行交換互動(dòng)，修建積極向上的成長(cháng)軟環(huán)境。
5、家長(cháng)將孩子平時(shí)的在家的具體表現的圖片、文字、視頻等方式上傳到家校微信互動(dòng)平臺。由其他孩子和家長(cháng)對其進(jìn)行評價(jià)，引導家長(cháng)與家上進(jìn)行互動(dòng)，構成自主推動(dòng)家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)氛圍。
6、成立家長(cháng)委員會(huì )，由家長(cháng)自愿報名參與各習慣培養的活動(dòng)開(kāi)發(fā)和資料管理負責人，成為班級家長(cháng)代表。
7、老師整體把控，更多做家長(cháng)背后的教育指導者，推動(dòng)和提升家庭教育一步一步走上新臺階。
8、建立一套評價(jià)機制，對學(xué)生和家長(cháng)分別計分，推選出每周之星、模范家長(cháng)。實(shí)現可延續發(fā)展的教育之路，讓孩子從小具有畢生受用的綜合習慣。
9、各家長(cháng)代表定期整理活動(dòng)情況，班級博客定期對活動(dòng)進(jìn)行報導和定期評價(jià)。
10、開(kāi)學(xué)前，進(jìn)行活動(dòng)前預備。
11、老師作為活動(dòng)組織者，由家長(cháng)和學(xué)生展開(kāi)成果匯報會(huì )，承當宣傳和推廣的工作。
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃5
一、指導思想和意義
1、指導思想：將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合，要求學(xué)生走出校園，走向社會(huì )，關(guān)心社會(huì )發(fā)展、關(guān)注社會(huì )問(wèn)題、嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題，使之成為學(xué)生課余生活的有益補充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義：
�。�1）改變學(xué)習方式，拓展學(xué)習資源，拓寬發(fā)展空間。
�。�2）參與社會(huì )實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習興趣，增進(jìn)生存體驗。
�。�3）主動(dòng)服務(wù)社區，形成服務(wù)意識，強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式：
1、組織形式：小組合作模式。學(xué)生一般由6人左右組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(cháng)，聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人（如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等）為指導老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考：
A、編組、選題；
B、聘指導教師；
C制定活動(dòng)方案；
D小組研究設計具體操作（設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷；制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃；準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具）；
E、實(shí)踐活動(dòng)（觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗）
F、分析活動(dòng)資料（定量：用統計圖表定量分析自己的.調查結果；定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規律特點(diǎn)。）
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告。
三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容：
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察（革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……），例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容，可以"物業(yè)管理"、"商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)"、"文化娛樂(lè )"、"教育設施"、"交通路線(xiàn)"等為研究方向。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。（參考主題如下，也可自選主題）
�。�1）、關(guān)于生活用水狀況調查研究
�。�2）、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
�。�3）、市區白色污染調查研究
�。�4）、市區交通安全問(wèn)題研究
�。�5）、市民交通意識及對策
�。�6）、市區道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
�。�7）、旅游資源狀況調查
�。�8）、中學(xué)生的休閑生活調查研究
�。�9）、中學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
�。�10）、中學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
�。�11）、中學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
�。�12）、我市中學(xué)生零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區"陋習"糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人，必須注意自身形象，認真參加活動(dòng)，為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
xxxx年7月4日
下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》，布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
xxxx年7月5日——7月9日
學(xué)生6人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組（每班至少4組），推選出組長(cháng)自主選題，自己聘請1—2名指導教師（學(xué)校教師或家長(cháng)），初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
xxxx年7月15日—8月23日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
xxxx年9月5日前各班向政教處提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料：
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表；
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告（每班4份，其中必須有一份關(guān)于環(huán)保的調查）；
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
xxxx年9月中旬社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰：
1、以班級為單位，以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、等形式，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì )。
3、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
4、舉辦"走向社區，走向實(shí)踐"學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )。
五、注意事項：
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會(huì )，體驗社會(huì )角色；熱愛(ài)生活，關(guān)注生活問(wèn)題；學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題，開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養特長(cháng)，提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源，從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看，可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看，可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。
暑假社會(huì )活動(dòng)計劃6
為引導全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻社會(huì )、接受教育、增長(cháng)才干，度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假，20xx年我校團委將以為主題，重點(diǎn)開(kāi)展四項項活動(dòng)：
一、安全篇：教育學(xué)生珍愛(ài)生命，懂得警示
暑假期間要繼續開(kāi)展以“安全伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)，家長(cháng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過(guò)好春節。通過(guò)教育，讓學(xué)生獲得感悟，并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開(kāi)學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng )作篇：引導學(xué)生低碳生活，懂得創(chuàng )造
開(kāi)學(xué)第一周就是傳統佳節中秋節，為駢棄過(guò)度包裝、倡導低碳生活，學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng )作。要求：低碳環(huán)保，立體美觀(guān)。開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開(kāi)學(xué)初還將迎來(lái)教師節，同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節賀卡，開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇：行動(dòng)體會(huì )父母辛勞，懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后，跟隨父親或母親一起上班，在父母的指導下完成父母一天的工作任務(wù)，以自己的體驗和參與來(lái)感受父母工作的辛勞。（參與父母的工作如果不能實(shí)現，可以采用在家里完成家長(cháng)一天的家務(wù)勞動(dòng)，以自己的勞動(dòng)體會(huì )父母對家庭的付出。）
工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流，談?wù)勛约旱母惺�，�?tīng)聽(tīng)父母對自己的工作的看法，并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。（記錄表后附，開(kāi)學(xué)后各班根據班級學(xué)生參與情況上交）
活動(dòng)注意事項：
�。�1）工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導下，注意安全。
�。�2）參加工作期間注意規章制度，禮貌待人，認真待事。
�。�3）認真對待實(shí)踐活動(dòng)，與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇：履行公民社會(huì )責任，懂得關(guān)注
作為一位社會(huì )小公民，利用暑假休息期間，關(guān)注社會(huì )生活，承擔社會(huì )責任，積極參與社會(huì )實(shí)踐調查。本次調查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”，學(xué)生可以從離自己生活區較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手，了解廣場(chǎng)舞開(kāi)始的時(shí)間，結束時(shí)間，參加的人數，參加人員的年齡結構，主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類(lèi)型，廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設施，以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等，開(kāi)展全面調查，并形成800字左右調查文字。開(kāi)學(xué)后各班上交2分調查報告。
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