初中暑假逆襲計劃（精選15篇）

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？以下是小編精心整理的初中暑假逆襲計劃，歡迎大家分享。

　　初中暑假逆襲計劃 1

　　初一生活即將結束了，接下來(lái)迎來(lái)的便是暑假生活了，作為一個(gè)在初一階段自認為表現不錯的中學(xué)生，在接下來(lái)的初二學(xué)習生活中自然要再接再厲，或者說(shuō)這個(gè)暑假不應該白白浪費，應該有效利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習。雖然說(shuō)父母已經(jīng)給我報了暑假補習班，但是光憑這個(gè)是不夠的，我應該還要額外制定一份暑假學(xué)習計劃。

　　首先是將初一知識的基礎打好，然后才能在這個(gè)基礎上學(xué)習初二的知識。因此我應該要抽空多背誦課文，然后就是多做題，訓練好自己的邏輯思維能力，之前我有買(mǎi)過(guò)一些學(xué)習資料，只不過(guò)以前很少看，這次暑假比較長(cháng)，因此我也有了充足的時(shí)間看書(shū)。然后暑假作業(yè)必須要早點(diǎn)寫(xiě)完，將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫(xiě)的學(xué)生可不算是好學(xué)生，至少寫(xiě)完暑假作業(yè)以后能夠大大減輕我的任務(wù)量，也能夠讓我輕松了許多。另外我也準備練一下字，畢竟自己的字跡并不怎么好看，老師以前也提到過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我應該要引起重視，不然的話(huà)以后即便想改也沒(méi)什么時(shí)間了。

　　其次則是補習班的學(xué)習，既然父母給自己報了補習班，那么就不要浪費這個(gè)時(shí)間，上課的時(shí)候要認真聽(tīng)講，要提前接到初二的教材，這份教材應該在補習班上課的時(shí)候能夠用得上。平時(shí)在家的時(shí)候也不要荒廢時(shí)間，買(mǎi)一些初二的數學(xué)題和物理化學(xué)題目做，像這類(lèi)理科題目的學(xué)習沒(méi)有什么別的技巧，就是要多做題，遇到不會(huì )的題目就記錄下來(lái)，第二天的時(shí)候去問(wèn)補習老師，重點(diǎn)是有不會(huì )的題目一定要問(wèn)，不然的話(huà)補習班的學(xué)習也就沒(méi)有什么意義了。至于語(yǔ)文歷史政治之類(lèi)的科目就應該多背書(shū)，背不下來(lái)就抄幾遍，加深印象。

　　最后則是調整好作息時(shí)間，我可不想患上“假期綜合征”，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候出現哈欠連天的現象就不好了，晚上不能夠熬夜太久，而且要盡量少看電視，多看書(shū)，看些與學(xué)習有關(guān)的書(shū)籍。有空的話(huà)可以在網(wǎng)上下載一些英語(yǔ)聽(tīng)力，自己嘗試練習一下，畢竟英語(yǔ)這門(mén)科目是比較難的，可不能夠在考試的時(shí)候因為英語(yǔ)拖后腿而無(wú)法取得高分，平時(shí)的'時(shí)候，也要多默寫(xiě)單詞。

　　上面的幾點(diǎn)就是我在暑假期間的學(xué)習計劃，初二是關(guān)鍵的一年，我可不能夠做一個(gè)思想落后的學(xué)生，初一的時(shí)候我成績(jì)不算差，初二的時(shí)候我一定要讓自己的名次往上提一提，這樣我制定這份學(xué)習計劃才算是有意義的，真希望暑假快些到來(lái)啊。

　　初中暑假逆襲計劃 2

　　不知不覺(jué)間，今年的暑假也悄然降臨。到了下個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了!這樣一想真是又激動(dòng)又開(kāi)心，但是只是年級成長(cháng)的話(huà)那真是應了那句老話(huà)“只長(cháng)個(gè)子不長(cháng)知識”，我可不像變成這樣。

　　這個(gè)學(xué)期的成績(jì)出來(lái)后，我也知道自己在許多地方有不少欠缺，要是就這樣放任那些缺點(diǎn)的存在，總有一天它們會(huì )成為我成長(cháng)道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人，但如果只是將之用于玩樂(lè )又太顯浪費。長(cháng)期的假期會(huì )消磨我們學(xué)習的意志，為了防止這樣的事情，也為了能把自己的那些缺點(diǎn)消除或減小，我就我現在最大的學(xué)習問(wèn)題——英語(yǔ)!這門(mén)科目可一直是我所頭痛的問(wèn)題。關(guān)于這次的暑假英語(yǔ)學(xué)習計劃主要如下：

　　一、學(xué)習從基礎開(kāi)始

　　我的問(wèn)題主要是英語(yǔ)的基礎太差，沒(méi)能好好的掌握英語(yǔ)基礎，對語(yǔ)法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問(wèn)題所在就好辦了，我在假期的生活里要將早上的2個(gè)小時(shí)來(lái)鞏固之前所學(xué)習的語(yǔ)法，晚飯后的3個(gè)小時(shí)作為記憶單詞的時(shí)間。只有掌握好這些基礎中的基礎，才能在這些基礎之上建立更高的成就。

　　二、閱讀與寫(xiě)作

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“好記性不如爛筆頭”。要學(xué)就要肯下苦功夫，在暑假的這段時(shí)間，除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒(méi)別的事了，我在中午有大把的時(shí)間可以閱讀和學(xué)習那些英語(yǔ)課文和文章，而且在家里遇上不會(huì )的問(wèn)題我也可以用網(wǎng)絡(luò )的手段輕松查詢(xún)。這樣既可以提升我的口語(yǔ)又可以提生我對語(yǔ)法的認識。

　　之與下午，我剛好可以寫(xiě)我這一天的學(xué)習日記，當然是用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě)，期初我因該會(huì )有些不適應，但是當我能熟練的寫(xiě)好每天的`日記的時(shí)候，我就再也不用怕在英語(yǔ)考試時(shí)的寫(xiě)作題目了，原本是阻礙的寫(xiě)作說(shuō)不定會(huì )成為對我的簡(jiǎn)單送分題。

　　三、合理安排

　　我的學(xué)科不止英語(yǔ)，雖然是以英語(yǔ)為重但是不能光是偏向英語(yǔ)，再能完成每日任務(wù)的同時(shí)，我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復習。

　　最后，希望我這次的暑假學(xué)習計劃能夠完美實(shí)行，希望我能在執行的時(shí)候能不忘寫(xiě)下這份計劃的初心，在最后也別忘了給自己留幾天玩樂(lè )的時(shí)間，調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來(lái)的學(xué)習。

　　初中暑假逆襲計劃 3

　　小學(xué)畢業(yè)以后，接下來(lái)面臨的便是初中生活了，為了在接下來(lái)的初一之中有著(zhù)一個(gè)更高的起點(diǎn)，為了能在將來(lái)取得讓老師滿(mǎn)意、父母放心的優(yōu)異成績(jì)，也為了不辜負現在美好的年少時(shí)光，制定一份暑假學(xué)習計劃是當前最重要的事情，也因此我制定了以下的學(xué)習計劃。

　　第一階段，鞏固小學(xué)知識

　　小學(xué)畢業(yè)以后是沒(méi)有暑假作業(yè)的，但這并不意味著(zhù)我便可以松懈了，因此我應該先鞏固好現有的基礎。首先是改善自己的字跡和寫(xiě)作水平，說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前的字并不好看，這可不能夠帶進(jìn)初中的學(xué)習之中，必須趁現在將這個(gè)缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。至于寫(xiě)作方面，初中的作文對字數和寫(xiě)作質(zhì)量一定會(huì )有一個(gè)新的要求，我需要在原有的基礎上進(jìn)行提高，并逐漸適應這種要求。數學(xué)方面比較重要的是方程和幾何，因此我應該對這些有個(gè)大致的印象，可以買(mǎi)一些專(zhuān)門(mén)的習題進(jìn)行訓練，當然也可以買(mǎi)一些初一的教輔資料，提前預習一下。最重要的可能便是英語(yǔ)了，現在應該要重視起來(lái)，每天默寫(xiě)、背誦一定量的單詞，提高詞匯量，死記硬背是最有效的方式，在任何時(shí)候都不會(huì )落伍。

　　第二階段，預習初中知識

　　在鞏固小學(xué)知識以后，便可以提前預習初中的知識了，我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科書(shū)。因為我認為他們的教科書(shū)上一定有著(zhù)自己的學(xué)習筆記，這些可都是珍貴的學(xué)習經(jīng)驗，便翻書(shū)便看看他們得學(xué)習筆記，然后與自己的所想所得驗證一番，這樣也能找出自己的不足與局限性。在這方面就不要不懂裝懂了，應該細心向哥哥姐姐們進(jìn)行請教，他們也一定會(huì )告訴我的`，我也能買(mǎi)一些初中的試題嘗試著(zhù)自己做，遇到不會(huì )的先進(jìn)行思考，然后再去詢(xún)問(wèn)，加深記憶力。

　　第三階段，補習初中知識

　　最后也是最重要的，畢竟哥哥姐姐們也不是專(zhuān)門(mén)的老師，授課方面也不免存在一些思維局限，因此我可以上一些補習班，畢竟暑假的時(shí)間很長(cháng)，我有足夠的時(shí)間來(lái)逐步實(shí)施自己的學(xué)習計劃。補習班老師可以為我制定更好的學(xué)習計劃，彌補我的不足，而且補習老師也能夠劃分重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，這可比我一個(gè)人胡亂摸索要好得多。

　　以上便是我的學(xué)習計劃了，肯定不可能面面俱到，但作為初中生的預備役，能夠想到這么多，我自認為已經(jīng)很不錯了，就像是平時(shí)考試一般，我已經(jīng)盡到自己最大的努力了，接下來(lái)最重要的便是將這份學(xué)習計劃實(shí)施下去，這是最關(guān)鍵的，不能讓學(xué)習計劃成為一紙空文。

　　初中暑假逆襲計劃 4

　　眼看著(zhù)今年的暑假已經(jīng)來(lái)臨，在等到下個(gè)學(xué)期我再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來(lái)還在慢慢悠悠的過(guò)日子的我，也終于察覺(jué)到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了，我們就要面對升學(xué)考試了!看著(zhù)我今年的考試成績(jì)，再看看我當初定下的目標。我深深的感覺(jué)自己不能在這樣放松下去了。

　　在以往放假的時(shí)候，我總是處心積慮的想著(zhù)怎么在補習過(guò)后有更多的時(shí)間去玩，但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下，我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時(shí)的重中之重，但是成績(jì)也是我們上重點(diǎn)高中的唯一資本。

　　面對我現在有些微微偏科的情況，我決定要在這個(gè)暑假改善自己，這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的.暑假了，機會(huì )不等人，我必須趕快抓緊!

　　為了在這個(gè)暑假能更加良好的規劃自己，不讓自己在有其他的雜念，我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃：

　　一、每日計劃

　　這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù)，知識在于一天天的積累，這是我從老師那學(xué)來(lái)的最實(shí)用的一句話(huà)之一。

　　1、在每天的早晨背讀英語(yǔ)，聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。

　　2、在中午的時(shí)候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。

　　3、晚上完成一天的補習作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫(xiě)單詞。

　　二、上午的任務(wù)

　　上午大部分的時(shí)間都是參加補習班，但是也有需要自己學(xué)習的地方。

　　1、認真的聽(tīng)完每一節課的知識點(diǎn)，記好學(xué)習筆記。

　　2、將昨晚找到的.問(wèn)題向老師提出，找出自己的知識盲點(diǎn)。

　　三、下午的任務(wù)

　　在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候，希望我能在這個(gè)暑假內管理好自己的行為，認真牢記自己的學(xué)習初心。

　　1、回家后先復習這一天的學(xué)習筆記，要抓緊記住知識，這樣才不會(huì )遺忘。

　　2、復習之前的知識，在學(xué)習新知識的時(shí)候之前的也不能忘，如果出現了不清楚的地方，要及時(shí)的解決或詢(xún)問(wèn)老師。

　　3、預習，對明天甚至后天的知識進(jìn)行預習。

　　在這樣詳細的安排下，相信我也不會(huì )在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿(mǎn)的安排，但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的，只要我在學(xué)習上更努力一點(diǎn)，更細心一點(diǎn)，快一些完成，那我在這個(gè)暑假還是有很長(cháng)的時(shí)間的。如果我沒(méi)在學(xué)習的時(shí)候還想著(zhù)其他的事沒(méi)能按時(shí)完成，那么沒(méi)時(shí)間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過(guò)的輕松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不會(huì )后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!

　　初中暑假逆襲計劃 5

　　一、計劃實(shí)施的目標：

　　1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

　　2、加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì)。

　　3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

　　二、具體措施：

　　1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思，調整。

　　2、在家長(cháng)的指導下，寫(xiě)好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習計劃。（安排好每天復習進(jìn)度的`明細內容）

　　3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

　　4、把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理、抄錄，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，課件下載進(jìn)行練習、強化。（盡可能用自己的力量解決問(wèn)題）

　　5、遇到無(wú)法解決的困難，按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請老師一起幫助解決。

　　6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題�；丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習，填補自己的學(xué)習漏洞。（這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序，切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序）

　　7、每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過(guò)程，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累。

　　8、一星期打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。（也可以聽(tīng)音樂(lè )等，做自己有興趣的事）

　　9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。

　　三、時(shí)間安排：

　　1、一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

　　2、每天的3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的'時(shí)間。（也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng)）

　　3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

　　四、家長(cháng)督促：

　　1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

　　2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度，及時(shí)幫助解決執行中的困難。

　　3、家長(cháng)在幫助學(xué)生執行計劃時(shí)，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的提高。

　　初中暑假逆襲計劃 6

　　要放暑假了，這個(gè)學(xué)期結束之后，看到自己期末的考試成績(jì)，其實(shí)自己不是那么的滿(mǎn)意的，雖然不差，但是也是有些科目還有提升的空間，所以在這個(gè)暑假我也是要去彌補，去學(xué)好，對此我也是制定了一個(gè)暑假的學(xué)習計劃。

　　我的英語(yǔ)學(xué)習是比較糟糕，可能也是之前基礎不是那么的好，并且對于這門(mén)科目并不感興趣，導致自己也是無(wú)法去認真的'學(xué)，上課的時(shí)候聽(tīng)得還是不那么的懂，成績(jì)不太好我也是知道是這個(gè)原因，假期主要也是針對英語(yǔ)，去彌補這一門(mén)課程，特別是單詞一定要記好，語(yǔ)法也是要熟悉，為此我也是在假期要去找英語(yǔ)好的同學(xué)去請教，成績(jì)糟糕其實(shí)我并不是太擔心，畢竟那是過(guò)去了，知道錯誤，去彌補才能真的在下學(xué)期到來(lái)之后，能跟上老師的上課進(jìn)度，然后去取得進(jìn)步的，我每天也是固定自己要記憶的單詞數量，要掌握的語(yǔ)法有哪些，同時(shí)培養自己對于英語(yǔ)的一個(gè)興趣，之所以覺(jué)得枯燥，也是自己一直沒(méi)有去仔細的想到英語(yǔ)能用來(lái)做什么，沒(méi)有去考慮過(guò)自己其實(shí)認真一些，其實(shí)也是能有好的成績(jì)的，會(huì )想學(xué)的，所以也是可以看一些英語(yǔ)的電影，聽(tīng)英語(yǔ)的歌曲，特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語(yǔ)會(huì )有興趣一些。

　　除了彌補英語(yǔ)，暑假我也是要去看一些課外書(shū)，至少一本吧，暫時(shí)還沒(méi)確定是哪本，到時(shí)候去書(shū)店看看自己喜歡的，這樣其實(shí)也是可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識，而不單單只是學(xué)到了教科書(shū)的東西，其實(shí)課外也是有好多是可以讓我們去學(xué)習，去收獲到的知識，并非只有一個(gè)課本的，同時(shí)我這個(gè)暑假也是想要學(xué)會(huì )游泳，這既是鍛煉身體，同時(shí)也是增加了自己的一個(gè)技能了，去泳池找教練，然后爭取一個(gè)暑假是可以學(xué)會(huì )的。這樣不但是可以在學(xué)習課本知識之余去鍛煉到身體，也是不會(huì )覺(jué)得枯燥。其實(shí)一直也是有這個(gè)想法，但是以前暑假都是想著(zhù)去玩了，而沒(méi)有想過(guò)要不要學(xué)一些東西，既然有機會(huì )，還是要去嘗試下才行的。

　　計劃做好了，也是到時(shí)候要去執行，同時(shí)學(xué)習的過(guò)程之中遇到問(wèn)題，我也是要想辦法去解決，特別是英語(yǔ)的學(xué)習必須要認真，要堅持下去，不能再成績(jì)那么糟糕了，下學(xué)期一定要讓老師看到一個(gè)新的我，我也是會(huì )根據情況去調整計劃，去讓自己這個(gè)暑假有收獲。

　　初中暑假逆襲計劃 7

　　要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂地難題總結一下，開(kāi)學(xué)問(wèn)老師或同學(xué)�？隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。

　　語(yǔ)文：

　　把初二的文言文、古詩(shī)詞、字詞好好背默，中考都要考。有可能的話(huà)預習一下初三的需要背默的課文。

　　數學(xué)：

　　需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念(筆記本上的也要復習)，不要弄混，把學(xué)期的錯題(考試和平時(shí)作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯了，哪一定要對錯了的喬個(gè)版塊好好復習。有可能的話(huà)做一些中考試的壓軸題，體驗一下中考的'感覺(jué)。

　　物理：

　　跟數學(xué)一樣。一定要好好分析公式，弄清楚每個(gè)量的意義。做一下受力分析題，這是一個(gè)重要的環(huán)節。

　　英語(yǔ)：

　　這科比較簡(jiǎn)單。要背中考單詞，圖書(shū)大廈有專(zhuān)門(mén)賣(mài)得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結一下。如果以前平時(shí)作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結本，那就行瞧一瞧。

　　化學(xué)：

　　如果以上的科目都弄完了，可以提前預習一下學(xué)會(huì )勞逸結合。祝你成功!有一個(gè)充實(shí)愉快的假期!

　　初中暑假逆襲計劃 8

　　放暑假了，為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的暑假，我制定了以下計劃：

　　一、主要學(xué)習安排

　　有計劃的認真完成《暑假作業(yè)》，每天寫(xiě)六頁(yè)，一個(gè)月內寫(xiě)完；寫(xiě)作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫(xiě)10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認真練習毛筆字，每周練習三節課。

　　認真復習三、四年級學(xué)過(guò)的'英語(yǔ)單詞，預習五年級英語(yǔ)，爭取把五年級單詞背下來(lái)。

　　二、業(yè)余學(xué)習安排

　　每天彈琴1.5小時(shí)，把古箏七級的《戰臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準備考級，爭取考級成功，認真參加古箏暑期培訓班，爭取新學(xué)一首曲子。

　　復習學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習3～5次，錄制曲子3～5首。

　　三、其它

　　利用多媒體學(xué)習：酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內容，爭取訪(fǎng)問(wèn)量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……

　　我要嚴格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。

　　初中暑假逆襲計劃 9

　　暑假的來(lái)臨，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一件十分興奮的事。學(xué)習了一個(gè)學(xué)期，終于可以讓我們放松放松了。我打算好好的充分利用一下暑假，使暑假過(guò)得既快樂(lè )又有意義。暑假第一天我便為自己制訂了一個(gè)計劃表，貼在我臥室最顯眼的地方，時(shí)刻提醒自己，督促自己。

　　我的暑假計劃內容非常豐富。

　　首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。

　　1、盡量少看電視。

　　2、每天堅持做眼保健操。

　　3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

　　另外，為了使我學(xué)習能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我要求自己做到：

　　1、每天堅持寫(xiě)日記。

　　2、預習下學(xué)期課文。

　　3、認真做完暑假作業(yè)。

　　除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。

　　1、多看課外書(shū)。

　　2、每天堅持背一首古詩(shī)。

　　3、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。

　　最后，為了自己在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí)，也不忘好的生活習慣，又計劃以下幾點(diǎn)。

　　1、自己的'房間要保持整潔、常常打掃。

　　2、早睡早起。（這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，所以要求爸爸媽媽加強監督。）

　　3、自己的事情自己做。

　　計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì )對自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的暑假。還有在暑假里認真復習英語(yǔ)，不然會(huì )忘記的。

　　初中暑假逆襲計劃 10

　　剛剛結束了初二的學(xué)習，初三又近在眼前了。生地會(huì )考已經(jīng)結束，初三的學(xué)習會(huì )少兩門(mén)課程，但是卻并不會(huì )比初二要輕松。生地會(huì )考是生物地理的中考，而初三是所有科目的考試，這之間的差距是非常大的。

　　以我目前的成績(jì)來(lái)看，三門(mén)主科的成績(jì)還算不錯，但是也有要加強的地方。我會(huì )利用這個(gè)暑假去上英語(yǔ)和數學(xué)的輔導班，時(shí)間就安排在每天的上午，提高自己的成績(jì)。中考數學(xué)是重點(diǎn)，也是能拉開(kāi)和別人之間距離的科目，一道數學(xué)的選擇題就有3分，十道題就是三十分，我要做的就是把這三十分拿穩。選擇題看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但實(shí)際上有些選擇題完全可以擴展一下，做一道大題了，所以不能掉以輕心。數學(xué)主要是要能打開(kāi)思路，不能被題目所局限，所以要做大量的練習才行。

　　歷史這一門(mén)課程比較簡(jiǎn)單，主要考的是記憶力，要記的知識并不算多，主要是比較分散，要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過(guò)也正是這些比較繁雜、比較分散的知識也會(huì )有些麻煩，有些事件發(fā)生的時(shí)間比較近，容易混淆，如何區分開(kāi)來(lái)就比較重要了。

　　我們的政治考試是開(kāi)卷，但我從來(lái)不覺(jué)得開(kāi)卷考試很簡(jiǎn)單。就以學(xué)校曾經(jīng)做過(guò)的'試卷來(lái)看，如果什么都要開(kāi)書(shū)去查的話(huà)，時(shí)間是非常趕的，一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，翻書(shū)如果浪費時(shí)間的話(huà)，題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書(shū)上就有的，而是要根據題目，結合書(shū)上的內容用自己話(huà)去解答，所以背誦政治書(shū)是有必要的。雖然內容很多，但我想只要我耐心點(diǎn)，也不是做不到。

　　物理這一門(mén)科目和數學(xué)比較像，如果說(shuō)數學(xué)是抽象的話(huà)，物理就是比較符合現實(shí)的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨，推送一個(gè)物體要用多大的力，摩擦力又是多少，人在這個(gè)過(guò)程做了多少功，這些都要進(jìn)行分析。

　　化學(xué)可以說(shuō)是我覺(jué)得最難的一科，不論是金屬反應物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時(shí)候化學(xué)的計算題我感覺(jué)比數學(xué)還要難。這個(gè)暑假，化學(xué)也是要進(jìn)行補習的。大量的練習題也是少不了的，只有多做多練才行。

　　大致上這個(gè)暑假就根據這些方面來(lái)學(xué)習了，中考還有一年的時(shí)間，我要不斷的進(jìn)步才行。

　　初中暑假逆襲計劃 11

　　1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運動(dòng)，大概持續到7點(diǎn)鐘(適當的運動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

　　2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(shū)(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個(gè)閑適的生活狀態(tài)。

　　再說(shuō)一下，你可以有針對地看書(shū)，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)

　　3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了，午飯之前你也可以去運動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

　　4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的'話(huà)，你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū)，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了

　　5、總的來(lái)說(shuō)，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

　　初中暑假逆襲計劃 12

　　語(yǔ)文：先修思考，學(xué)會(huì )自主學(xué)習

　　語(yǔ)文學(xué)科在暑假要不要先修，是一個(gè)很讓人糾結的問(wèn)題。一步遲、步步遲�！爸�己知彼，百戰不殆�！彼氖�二中的李錦奎老師說(shuō)，讓孩子在暑假了解初中語(yǔ)文的學(xué)習特點(diǎn)，這對在新的環(huán)境中展現一個(gè)自信的自我形象很重要。

　　小學(xué)語(yǔ)文知識單一、內容簡(jiǎn)單，初中語(yǔ)文知識豐富、內容復雜、文體多樣，李錦奎老師建議，語(yǔ)文先修，先修思考，因為中學(xué)語(yǔ)文主要是在老師指導點(diǎn)撥下，學(xué)生以自學(xué)為主，學(xué)生需要自己用心去體會(huì )感悟。

　　“說(shuō)到準備的話(huà)，我覺(jué)得可以先看看初一的語(yǔ)文課本，明確各單元的具體內容和要求�！崩铄\奎說(shuō)，在閱讀語(yǔ)文課本的同時(shí)，還要注意勾畫(huà)出文中的重點(diǎn)句、生字詞及疑難問(wèn)題。這樣可以使學(xué)生在讀書(shū)時(shí)思想集中，提高效率，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的良好學(xué)習習慣，還有利于學(xué)生日后的復習歸納整理。

　　“‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’，要多讀古今中外名家名篇�！崩铄\奎說(shuō)，在這個(gè)假期，學(xué)生可以去背誦、抄錄一些精彩的語(yǔ)句，慢慢積累，開(kāi)拓眼界，啟迪思維，使自己的情思“深”、“廣”，這對于今后的作文寫(xiě)作有非常好的幫助。

　　“‘學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆’，在初中語(yǔ)文學(xué)習中，要培養良好的思維習慣�！崩铄\奎說(shuō)，不論哪個(gè)學(xué)習環(huán)節、何種學(xué)習任務(wù)，學(xué)生決不能盲目接受任何未經(jīng)自己思考的東西，學(xué)生要學(xué)會(huì )保持自主性�！靶�學(xué)升初中，只要我們用心去體會(huì )，做好充分的準備，不一定要上多少培訓班。李錦奎說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯”巧“作舟，學(xué)會(huì )”巧“就一定會(huì )順利做好小學(xué)升初中的語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)渡。

　　數學(xué)：預習，做一定數量練習

　　初中數學(xué)就是小學(xué)數學(xué)的升級版。較之小學(xué)數學(xué)，初中數學(xué)側重于培養學(xué)生的數學(xué)能力，包括計算能力、自學(xué)能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力、抽象邏輯思維的能力等。像代數已經(jīng)不是數與數之間的運算，而是升級到字母與字母之間的運算。方程也從一元一次方程升級到一元二次方程、二元二次方程，此外中學(xué)還將把方程的概念擴展到函數范圍，這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn)。

　　如何提前應對這些變化呢?提前預習一下初中數學(xué)是個(gè)不錯的選擇。在預習初中數學(xué)時(shí)，建議同學(xué)們可從《有理數》(冀教版第二章，人教版第一章)入手，本章引入新的數負數、有理數，同時(shí)還涉及到新的概念數軸、絕對值，以及有理數的混合運算，本節是數系的擴展，以原有的運算為基礎，又有新的擴充，這些對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)都有一定的難度，提前接觸會(huì )讓我們今后課堂學(xué)習變得很輕松。預習時(shí)學(xué)生要先通讀，大致了解本節所學(xué)知識，再細讀，主要看重要概念、公式、法則、定理，對難以理解的概念作出標記，對例題也要仔細看每一步的做法，體會(huì )解題過(guò)程中新知識是如何應用的。

　　在對預習知識有了一定程度的了解后，可做一定數量的跟蹤練習，所以要準備一本隨堂練習冊(要求是有答案)。在做題過(guò)程中盡可能做不同類(lèi)型的題(填空題、選擇題、解答題)，學(xué)生通過(guò)不同題型的練習來(lái)了解這部分知識的呈現方式和教材要求掌握的程度，同時(shí)通過(guò)練習來(lái)發(fā)現自己真正存在的`知識疑惑。

　　英語(yǔ)：打牢基礎，儲備初中詞匯

　　對于英語(yǔ)科目的準備，學(xué)生要根據自己的情況，做不同的準備�！睂τ谟⒄Z(yǔ)基礎比較薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假與其進(jìn)行先修，不如利用這點(diǎn)時(shí)間把小學(xué)的英語(yǔ)知識再鞏固、復習一遍。很多新升入初一的學(xué)生，在用詞方面有很多不規范的現象，比如單復數，人稱(chēng)、時(shí)態(tài)的變化，短語(yǔ)的固定搭配等，總是出現錯誤。這些問(wèn)題都與基礎掌握不牢有關(guān)系，有些學(xué)生覺(jué)得這都是小毛病，不注意，等到了寫(xiě)作文的時(shí)候，這些都是扣分的地方，他們可能因為這些問(wèn)題最后作文只能得幾分。

　　要克服這些問(wèn)題，學(xué)生可以在這個(gè)暑假把小學(xué)的課本再從頭學(xué)一遍，要做到學(xué)過(guò)的單詞都會(huì )默寫(xiě)，固定搭配的用法掌握準確，對名詞的詞性掌握清楚。在這個(gè)過(guò)程中，家長(cháng)可以督促孩子，每天出幾道題考考他(她)，家長(cháng)在檢查時(shí)一定要保證孩子寫(xiě)的單詞完全正確，不能說(shuō)差不多就行了�！�

　　對于英語(yǔ)基礎比較好的學(xué)生，這個(gè)暑假可以在詞匯準備方面多下點(diǎn)功夫，達到熟練掌握的程度，“初中知識難度系數增加，而且詞匯量也加大，提前掌握好初中的詞匯，對于今后的學(xué)習會(huì )有很大幫助�！�

　　初中暑假逆襲計劃 13

　　初一 一年的學(xué)習結束了，暑假過(guò)后就要迎接初二的生活，那在進(jìn)入初二之前的暑假里，我打算為自己制定一個(gè)學(xué)習計劃，幫助自己把初一的學(xué)習慢慢的過(guò)渡到初二學(xué)習中去。下面就是我的和暑假計劃：

　　一、借書(shū)提前去了解初二的課本

　　我打算從學(xué)校高年級的同學(xué)那借來(lái)他們初二的書(shū)本，初二新增物理，更要去提前閱讀一遍，也是方便自己提前了解初二要學(xué)習的內容。暑假里，認真的把每個(gè)科目的書(shū)看一遍，算作提前的預習。利用暑假的時(shí)間，去了解初二自己學(xué)習的新內容。準備一本筆記本，把自己認為書(shū)上對自己有用的知識點(diǎn)抄下來(lái)，逐字逐句的理解，盡量靠自己自學(xué)去理解意思，也是保證自己初二開(kāi)學(xué)覺(jué)得學(xué)習難。

　　二、練習英語(yǔ)聽(tīng)力

　　進(jìn)入初中后，學(xué)習的英語(yǔ)變得難了，我發(fā)現自己在英語(yǔ)聽(tīng)力方面比較弱，所以暑假這個(gè)時(shí)間我想去買(mǎi)一個(gè)聽(tīng)力磁帶，買(mǎi)一個(gè)放磁帶的回來(lái)練習聽(tīng)力。聽(tīng)力占據試卷的分也有五分之一，要想拿高分，英語(yǔ)的聽(tīng)力的分數起碼要拿到十幾分，不然是很難上九十分的。而聽(tīng)力本來(lái)就是我的短板。因此本次暑假，我勢必要努力把聽(tīng)力提高上來(lái)，就為了將來(lái)英語(yǔ)的聽(tīng)力能夠不給我拖后腿。對于一個(gè)喜歡英語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，如果英語(yǔ)很差，那是不能接受的，本來(lái)初一英語(yǔ)就差在這里了，所以我一定在暑假里把聽(tīng)力熟練化。

　　三、多去圖書(shū)館看歷史方面的書(shū)

　　初一剛接觸歷史，自己很喜歡，但是平時(shí)學(xué)的再好，一到考試成績(jì)就不好，這學(xué)期經(jīng)過(guò)對自己的反思，發(fā)現自己對歷史本身不怎么了解，書(shū)上知識現在學(xué)的很淺，但是考試的題目有時(shí)候會(huì )從它本身去考，這就源于我對它的.不了解，所以考試的時(shí)候就不能找到重點(diǎn)，因此常常選錯答案，也是因為不夠了解每個(gè)知識點(diǎn)，才會(huì )遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書(shū)館找這方面的資料看，應該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史，我就要去花費精力學(xué)，不然也就不能進(jìn)一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹，歷史的成績(jì)一定就會(huì )上去。

　　暑假即將來(lái)臨，計劃也都制定好了，我對這個(gè)暑假也有了很大的期待，我想我一定可以在這個(gè)暑假里積累更多的知識，學(xué)到很多在課上不能學(xué)到的東西的。為了讓初二的學(xué)習變得更加輕松，我暑假一定會(huì )不停的學(xué)習的。

　　初中暑假逆襲計劃 14

　　在經(jīng)歷了生地會(huì )考和期末考試之后，我們開(kāi)始放暑假了。這個(gè)暑假過(guò)后，我即將升入初三，成為初三畢業(yè)班的一員。初三每個(gè)學(xué)期都有要學(xué)習的新內容，同時(shí)還要復習初中三年所學(xué)的內容。

　　所以，為了我初三能夠更好的學(xué)習，減輕開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習壓力，讓我能夠很快的投入初三的緊張的學(xué)習氛圍之中，我決定制定一個(gè)暑假學(xué)習計劃，在暑假也繼續學(xué)習。我制定的時(shí)間安排表跟學(xué)校的上課時(shí)間一樣，每學(xué)習四十五分鐘就休息十分鐘。我每天上午寫(xiě)假期作業(yè)，下午預習初三的學(xué)習內容。具體的計劃內容如下：

　　一、上午

　　上午我的主要任務(wù)還是完成暑假作業(yè)。我的暑假作業(yè)不僅有全國統一的《快樂(lè )假期》的作業(yè)，還有每個(gè)科目的老師另外布置的作業(yè)。雖然提前預習初三的課本內容很重要，但完成暑假作業(yè)更加重要。只有完成了作業(yè)，我才能夠報名。

　　因為這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷了生地會(huì )考，所以需要寫(xiě)的作業(yè)就只剩下語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史和物理這六個(gè)科目。我把這幾個(gè)科目的作業(yè)按科目匯總到了一起，除以暑假的時(shí)間，就得出來(lái)我每天需要做的作業(yè)。雖然這樣完成作業(yè)的時(shí)間就延長(cháng)了，但我就可以有時(shí)間預習。其實(shí)作業(yè)都比較的簡(jiǎn)單，所以也不需要花太多的時(shí)間。其實(shí)也可以第一個(gè)月寫(xiě)作業(yè)，第二個(gè)月預習，但我認為預習和復習結合我才會(huì )把知識掌握得更好。

　　二、下午

　　午休過(guò)后，我就開(kāi)始了下午的學(xué)習。一周有七天，我的計劃是每天預習一個(gè)科目的內容。我爸爸媽媽非常支持我的這個(gè)計劃，所以給我借來(lái)了初三一整套的課本，讓我能夠好好的預習。因為語(yǔ)文預習的話(huà)只需要看課文，記住一些詞語(yǔ)，還有背誦課文，比較簡(jiǎn)單。所以語(yǔ)文預習我只安排了半個(gè)下午，多出來(lái)的時(shí)間用來(lái)預習化學(xué)�；瘜W(xué)是到初三才會(huì )增加的學(xué)科，之前也沒(méi)有接觸過(guò)，自學(xué)比較有難度，所以需要多安排一些時(shí)間。

　　化學(xué)預習對我來(lái)說(shuō)確實(shí)比較難，好在鄰居家有一個(gè)上高中的大姐姐，平時(shí)跟我們家的.關(guān)系也比較好，所以遇到不會(huì )的，我就厚臉皮的去問(wèn)這個(gè)姐姐。漸漸的，我也學(xué)會(huì )了不少東西。在那個(gè)姐姐那里，我也看到了高中的課本，比初中難度高了不少。

　　三、晚上

　　晚上就是我的休息時(shí)間了，勞逸結合才能夠提高我的學(xué)習效率。一直學(xué)習沒(méi)有休息也可能會(huì )讓我產(chǎn)生厭學(xué)心理。所以晚上的時(shí)間我會(huì )和爸爸媽媽一起看電視，到了要睡覺(jué)的時(shí)間就準時(shí)睡覺(jué)。

　　我在暑假，一定要按照這個(gè)學(xué)習計劃嚴格執行，讓自己的成績(jì)變得越來(lái)越好，在進(jìn)入初三復習的時(shí)候也不會(huì )手足無(wú)措。

　　初中暑假逆襲計劃 15

　　現在已經(jīng)放暑假了，再開(kāi)學(xué)就要升x年級了。為了在x年級的學(xué)習上沒(méi)有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內容如下：

　　第一、語(yǔ)文方面。

　　我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開(kāi)闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出x個(gè)小時(shí)讀名著(zhù)，總結自己的體會(huì )和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)xx篇作文在作文庫上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著(zhù)寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題，在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的`什么作業(yè)，我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二、數學(xué)方面。

　　我的數學(xué)成績(jì)在班里一直是名列前茅，的毛病是經(jīng)常出現一些小問(wèn)題。為此，我打算多做一些數學(xué)題，并試著(zhù)做一些奧數題，爭取每道數學(xué)題都做的快速、準確。

　　第三、英語(yǔ)方面。

　　我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以，但在聽(tīng)力方面有一些差距，暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí)，多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶，多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題，每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶，爭取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

　　第四、課外興趣。

　　我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學(xué)習任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五、生活方面。

　　以前，每天我都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，除了學(xué)習什么也不干的，從這個(gè)暑假開(kāi)始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

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