寫(xiě)給老師的介紹信12篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，各種介紹信頻頻出現，介紹信是機關(guān)團體必備的具有介紹、證明作用的書(shū)信。你寫(xiě)介紹信時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編整理的寫(xiě)給老師的介紹信，歡迎大家分享。
寫(xiě)給老師的介紹信1
xx教授：
您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。
我叫xx，xxxx人。200x年考入xxxxxx專(zhuān)業(yè)，200x保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位，師從xx教授，研究方向為xxxxxxxxx.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是xxxxxxxxxxxxxx，已投稿xxxxx，會(huì )議論文xxxx。在空余時(shí)間里，還負責xxxxxxxxx，從各個(gè)方面中學(xué)習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì))兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在xxxxxxxxxx的研究，但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。(是和導師的'研究方向有關(guān)聯(lián),當然也有例外，我當時(shí)被導師看中主要是因為碩士的方向)
在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續去大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng )新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。
xxxxxxx是國內大學(xué)之一，特別是xxxxxxx目前發(fā)展迅速，薈萃，已成為國內培養優(yōu)秀xxx專(zhuān)業(yè)人才的地方。從以往的考生那邊得知xxx您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴謹，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導師，也非常仰慕xxx的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您200x年的博士研究生，繼續從事xxxxxxx專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200x年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬(wàn)分感謝!
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的介紹信2
尊敬的老師：
您好!
我的孩子是xxxx級普通班的學(xué)生。大家都知道，興趣是的老師。老師對學(xué)生說(shuō)的話(huà)，學(xué)生會(huì )記憶深刻，也許您的一句話(huà)會(huì )影響到他的一生。
我的孩子剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，討厭上數學(xué)課，他們的班主任是個(gè)好老師。她每看到孩子的微小進(jìn)步，都給予適當的鼓勵，讓孩子對數學(xué)產(chǎn)生了興趣，現在成績(jì)比以前好多了。但是開(kāi)了物理課后，他學(xué)不起走了，上期才考50多分，我努力的鼓勵他，告訴他努力至少有50%成功的機會(huì )，不努力就會(huì )是100%的失敗，在假期中給他請了家教老師補習。慢慢的他對物理產(chǎn)生了興趣。
開(kāi)學(xué)后，有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了70分，我對他說(shuō)：“不錯，不錯”，他說(shuō)：“好郁悶，老師不相信我會(huì )及格”。我說(shuō)你頭期那么差，當然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會(huì )相信的。不久，又考物理了，他回來(lái)說(shuō)考了80，他叫我猜老師怎么說(shuō)的，我說(shuō)：老師說(shuō)你有進(jìn)步，繼續努力哈。他說(shuō)，你把所有的'老師都想成何老師了哦。老師說(shuō)：成績(jì)有假，我們班不可能考到的，還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復習物理。
又過(guò)了幾天，他回來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)矣憛捨锢碚n，討厭物理老師。我問(wèn)他為什么?他說(shuō)老師昨天把成績(jì)沒(méi)有及格的學(xué)生留下來(lái)了，沒(méi)有我。我今天去辦公室問(wèn)老師我多少分，老師說(shuō)：你可能就是40多，50多哈。我說(shuō)昨天留的同學(xué)中沒(méi)有我哈。老師說(shuō)我是漏網(wǎng)之魚(yú)。我轉身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒(méi)有人會(huì )相信我。
孩子的話(huà)，讓我茫然。我想問(wèn)老師，你真的看他的成績(jì)了嗎?為什么對學(xué)生的一個(gè)鼓勵你都那么吝惜啊!為什么總是打擊他的積極性呢?也許他真的沒(méi)有您想的那么差啊!對您來(lái)說(shuō)，他也就是您眾多學(xué)生中很普通的一個(gè)。對我來(lái)說(shuō)，他是我今生的一個(gè)。別吝惜您的鼓勵，別吝惜您的表?yè)P，好嗎?
xxx
xx年x月x日
寫(xiě)給老師的介紹信3
ｘｘｘ：
大家好！
我叫xx，大家可以叫我的外號XX。我畢業(yè)于xx學(xué)校，正如大家一樣，在見(jiàn)到如此多的新面孔的時(shí)候，我也激動(dòng)萬(wàn)分。我很高興自己能夠有機會(huì )和大家一起學(xué)習。我的'性格……，我的愛(ài)好……
俗話(huà)說(shuō)：有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識。因此我覺(jué)得能跟大家在一起學(xué)習是一種緣分，希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步，更上一層樓，爭取營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)的班級，共度美好時(shí)光。
謝謝！
寫(xiě)給老師的介紹信4
敬愛(ài)的初中班主任老師：
您好!
我是六年級X班的學(xué)生。很快，我就將和你見(jiàn)面。我懷著(zhù)美好的憧憬，有著(zhù)對中學(xué)的無(wú)限向往等待著(zhù)踏入中學(xué)的那一天。
我天真活潑，性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，和同學(xué)相處得很愉快。因為我對別人真心，所以別人也對我真心。
記得有一回考試，有位同學(xué)沒(méi)帶尺子，正急得像熱鍋上的`螞蟻。趕忙，我把自己的尺子借給了她，她十分感激我�？纪暝嚭�，當我收拾東西時(shí)突然發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了。那位沒(méi)帶尺子的同學(xué)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就陪我去找了。雖然后來(lái)沒(méi)找到我的橡皮但我卻毫不介意，因為我收獲了一份友誼。
看，這就是我的長(cháng)處——樂(lè )于助人。盡管有時(shí)我會(huì )賭氣不幫助那些惹我生氣的同學(xué)，但后來(lái)想想，幫助一下別人自己又不吃虧，反而能交到更多的朋友，何樂(lè )而不為呢?
我就是這樣一個(gè)活潑的孩子，我未來(lái)的初中班主任你喜歡我嗎?
寫(xiě)信人：XX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的介紹信5
敬愛(ài)的老師
您好!
我是一名即將踏入初中殿堂的學(xué)生，對于初中生活我很期待，未來(lái)的校園，未來(lái)的同學(xué)，還有未來(lái)的老師……
那么，你在初中的殿堂里會(huì )是什么角色呢?是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的`蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著(zhù)蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。
六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了，初中三年生活即將到來(lái)。我更加的希望初中生活不是枯燥無(wú)味。而是生氣勃勃。在過(guò)去六年里已經(jīng)用過(guò)太都不如意，我只想在以后的三年中更加快快樂(lè )樂(lè )。
新來(lái)的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來(lái)對付我們;你能明白我們：我們正在處于小學(xué)與初中的轉折點(diǎn)。也許，我們在考場(chǎng)發(fā)揮不當，你能理解;你善解人意：過(guò)多的布置作業(yè)，會(huì )是我們心煩氣躁。你會(huì )上課時(shí)讓我們看課外書(shū)籍，會(huì )講笑話(huà)。課外會(huì )給我們休息時(shí)間，會(huì )讓我們多參加課余活動(dòng)。而已。
老師，希望我們可以共同度過(guò)一個(gè)美好的初中三年!初中，我們來(lái)了，老師，我們來(lái)了!
寫(xiě)信人：XX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師的介紹信6
我叫xxx，是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。學(xué)習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。
班級里，我是老師的小助手 ，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信，有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的`成長(cháng)歷程：我性格開(kāi)朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁，給我帶來(lái)快樂(lè )。在圣誕節、新年聯(lián)歡會(huì )上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng)，和同學(xué)們一起分享音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。在參加北京市藝術(shù)節比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè )曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )再展示給大家聽(tīng)。我最大的興趣是畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的麥當勞杯消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jì)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì )有收獲。我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間，每學(xué)期都被評為 三項全能 學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。
在學(xué)習中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛 。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(1)班十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì )繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習中起到模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
寫(xiě)給老師的介紹信7
玉老師/牛老師/張老師
您們好
以下是李芷萱小朋友的基本情況，希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下，盡快適應幼兒園新的.生活。謝謝！
基本資料：
姓名：**** 小名：丫丫 性別：女
出生年月： 屬相：狗 星座：射手座
自理能力：
1. 語(yǔ)言 基本能表達自己的想法。
2. 吃飯 飯量較大。小碗吃飯可以吃多一碗到一碗半。會(huì )用小勺吃飯，吃面條會(huì )用小叉子，不會(huì )用筷子。
3. 上廁所 自己會(huì )說(shuō)尿尿,拉臭臭。但是膽子小，不太熟時(shí)，說(shuō)話(huà)聲音較小。
4. 睡覺(jué) 午睡前要喝奶一次。午睡期間愛(ài)尿一次尿，午睡一次兩個(gè)小時(shí)左右。睡覺(jué)轉圈，愛(ài)踢被。
5. 穿衣穿鞋 自己會(huì )穿鞋，但不會(huì )系鞋帶。自己會(huì )穿褲子，但穿不正。衣服穿不太好，襪子會(huì )自己套上。
性格：基本屬外向型，喜歡和小朋友玩，愛(ài)說(shuō)話(huà)，講故事，唱歌，但有時(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小。不會(huì )打架，抓人。
本領(lǐng)及愛(ài)好：可以背六首唐詩(shī)，《鋤禾》《鵝》《靜夜思》《草》《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》《回鄉偶書(shū)》等
歌曲《太陽(yáng)當空照》《世上只有媽媽好》《小白兔乖乖》《小燕子》《丟手絹》《巧虎----斑馬歌》
兒歌《過(guò)馬路》《烏龜》《小星星》
喜歡看《巧虎》喜歡看《嘟嘟熊》《和寶寶在一起》
身體狀況：良好，愛(ài)出汗，扁桃體易發(fā)炎，容易感冒。以前得過(guò)濕疹，內衣濕了需及時(shí)更換。
以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察，對***小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹，希望老師能夠通過(guò)它多了解***。作為家長(cháng)，我們會(huì )盡量做足準備，和老師一起，給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭，幫助孩子盡快適應，幫助孩子喜歡上幼兒園，和老師更親近，一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師！
**家長(cháng) 聯(lián)系電話(huà)： 爸爸： 媽媽?zhuān)?家庭住址：
寫(xiě)給老師的介紹信8
我叫丘志仁，這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認識我。我是今年的九月來(lái)到XX中學(xué)的，心中滿(mǎn)是歡喜。在平時(shí)的學(xué)習中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快，在數學(xué)、物理等計算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類(lèi)的讀物，我更有我獨特的見(jiàn)解。認為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認為會(huì )感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認識了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因為我，還會(huì )在以后的社會(huì )上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì )看得真，看得失。
但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來(lái)閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文，也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以，語(yǔ)文的地位對我來(lái)說(shuō)是更高的.一個(gè)層次，是精神崛起的寄托。
這就是我，一個(gè)思想極為復雜而可望新事物的人，所以對未來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。
寫(xiě)給老師的介紹信9
X教授：您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。我叫XX，XXXX人。200X年考入XXXXXX專(zhuān)業(yè)，200X保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位，師從XX教授，研究方向為XXXXXXXXX.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX，已投稿X(qián)XXXX，會(huì )議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里，還負責XXXXXXXXX，從各個(gè)方面中學(xué)習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì)) 兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在XXXXXXXXXX的研究，但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科，我的.了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續去著(zhù)名大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng )新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的博士生。XXXXXXX是國內著(zhù)名大學(xué)之一，特別是XXXXXXX目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內培養優(yōu)秀XXX專(zhuān)業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴謹，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導師，也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您200X年的博士研究生，繼續從事XXXXXXX專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您200X年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬(wàn)分感謝!
此致敬禮!
XXX200X. XX.XX
寫(xiě)給老師的介紹信10
老師好、同學(xué)們好：我叫***，今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩，有時(shí)候爸爸媽媽說(shuō)我活潑的過(guò)分，算是一個(gè)小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長(cháng)的漂亮，說(shuō)我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，現在還會(huì )一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《***》《***》，我還參與過(guò)***演出，獲得過(guò)獎勵。
我還會(huì )畫(huà)畫(huà)呢，一開(kāi)始我給我爸爸媽媽畫(huà)像，我爸爸說(shuō)我把他畫(huà)成了丑八怪，不過(guò)他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢，比如說(shuō)我寫(xiě)字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會(huì )幫著(zhù)做家務(wù)。
當然我也有缺點(diǎn)，比如有時(shí)候彈琴、畫(huà)畫(huà)后不收拾起來(lái)就去看電視，有時(shí)候也不愿意寫(xiě)作業(yè)，吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會(huì )帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過(guò)他們從來(lái)不給我折花，他們說(shuō)花長(cháng)在樹(shù)上是最幸福的'。
寫(xiě)給老師的介紹信11
X教授：您好!
非常感謝您在百忙之中能夠閱讀我的來(lái)信。我叫XX，XXXX人。20xx年考入XXXXXX專(zhuān)業(yè)，20xx保送本校繼續攻讀碩士學(xué)位，師從XX教授，研究方向為XXXXXXXXX.(簡(jiǎn)單介紹一下個(gè)人情況)目前所做的課題是XXXXXXXXXXXXXX，已投稿X(qián)XXXX，會(huì )議論文XXXX給導師自我介紹信格式給導師自我介紹信格式。在空余時(shí)間里，還負責XXXXXXXXX，從各個(gè)方面中學(xué)習知識，提高自己的認識。(介紹一下自己的科研成績(jì)) 兩年多的學(xué)習使我對高分子的研究越發(fā)感興趣，特別是在XXXXXXXXXX的研究，但我也知道這是一個(gè)很前沿的學(xué)科，我的了解也是很膚淺，因此我希望自己能夠進(jìn)一步認識和理解這個(gè)領(lǐng)域中的事物。在此畢業(yè)之際，我非常期望能繼續去著(zhù)名大學(xué)深造，攻讀博士學(xué)位。因為緊張而又充實(shí)的研究生生活不僅豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也培養了我的濃厚的求知心、嚴謹的科研態(tài)度、不屈不撓的吃苦精神和創(chuàng )新精神，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的`博士生。XXXXXXX是國內著(zhù)名大學(xué)之一，特別是XXXXXXX目前發(fā)展迅速，名師薈萃，已成為國內培養優(yōu)秀XXX專(zhuān)業(yè)人才的地方給導師自我介紹信格式百科。從以往的考生那邊得知XXX您是一位學(xué)識淵博，治學(xué)嚴謹，待人和藹，關(guān)心學(xué)生的一位好導師，也非常仰慕XXX的學(xué)術(shù)成就(吹捧一下導師，呵呵)，所以想報考您20xx年的博士研究生，繼續從事XXXXXXX專(zhuān)業(yè)的研究。
希望您能同意我報考您20xx年招收的博士研究生，并能給予我一些建議，對此我將萬(wàn)分感謝!
此致敬禮!
XXX20xx. XX.XX
寫(xiě)給老師的介紹信12
尊敬的xxx教授：
您好！
我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專(zhuān)業(yè)的xx。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科，是國家特色專(zhuān)業(yè)，與未來(lái)建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢及我本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)相適應。故今年報考土木工程建造與管理研究生，并且有幸將得到復試機會(huì )。
最近，我也有幸拜讀了S老師的文章，對老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣，所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預算方面的課題。在看了老師的一些資料后，對您非常崇敬，很希望能夠成為老師您的研究生，得到老師的指點(diǎn)。
對自己，我也進(jìn)行了仔細的思考和評估。我認為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識以及所掌握的實(shí)驗技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專(zhuān)業(yè)課程和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗，我基本上平均每門(mén)達到80分以上（其中土木工程施工、工程項目管理、土木工程概預算、工程質(zhì)量控制與評價(jià)、建設項目風(fēng)險與安全管理、建設項目可行性研究、工程經(jīng)濟學(xué)等科目成績(jì)相對較好），具有較扎實(shí)的理論基礎和一定的動(dòng)手能力。
其次我的英語(yǔ)能力也還可以，已通過(guò)六級，計算機應用較熟練，已通過(guò)計算機三級；另外我的科研興趣相當濃厚，曾兩次代表學(xué)校參加過(guò)xx省結構設計競賽，小組獲得三等獎，體育愛(ài)好廣泛，曾代表學(xué)校參加浙江省大學(xué)生網(wǎng)球錦標賽，獲得團體第二名。此外，我還在課余時(shí)間選修了由本學(xué)校開(kāi)設的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)（二專(zhuān)業(yè)），希望借此豐富在經(jīng)濟領(lǐng)域的知識面，拓寬自己的視野。最后，我性格開(kāi)朗，態(tài)度端正，為人謙虛謹慎，做事踏實(shí)認真，懂得節約與珍惜生活。我覺(jué)得自己做事有目標、有計劃，能向著(zhù)目標不斷前進(jìn)。我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實(shí)、勤奮地學(xué)習、工作，一定會(huì )有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學(xué)生，接受您的指導。當然，我會(huì )努力準備復試，爭取高分通過(guò)，以彌補初試的.失利，這樣才有資格成為老師您的學(xué)生。我認為自己的優(yōu)點(diǎn)就是端正的態(tài)度，相信自己能夠完成老師交予的課題。如果考不上，我也會(huì )一直關(guān)注老師您，希望以后能接受您的指導。
非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自我介紹，期待能夠加入您的科研團隊。祝您身體健康，工作順利。
xxxx年xx月xx日
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