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幼兒園介紹信

時(shí)間:2021-12-16 12:22:30 介紹信 我要投稿

幼兒園介紹信通用15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,我們都不可避免地要接觸到介紹信,介紹信是用來(lái)介紹聯(lián)系接洽事宜的一種應用文體,是應用寫(xiě)作研究的文體之一。大家知道介紹信的格式嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園介紹信,希望能夠幫助到大家。

幼兒園介紹信通用15篇

幼兒園介紹信1

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:燃燃性別:男

  出生年月:XX年11月6日屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信2

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為司雪妤小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:xx,小名:xx

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。x和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)“大象滑梯我愛(ài)你!”。

  對于幼兒園的期盼:

  我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

 xxx

  20xx年x月x日

幼兒園介紹信3

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是XXX小朋友的媽媽。XXX將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為XXX小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:xxx

  小名:XXX

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!

  對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

  家庭住址:XX

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:

  XX年XX月XX日

幼兒園介紹信4

尊敬的老師:

  您好!XXX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。

  謝謝!

 。▎挝簧w章)

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信5

尊敬的老師:

  您好!XX小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。

  謝謝!

  (單位蓋章)

  20X年X月X日

幼兒園介紹信6

  老師,您好

  王@@小朋友的基本情況請見(jiàn)以下,希望她能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  姓名:xxx

  小名:xxx

  出生年月: xx年xx月xx日

  自理能力:

  1. 語(yǔ)言:基本可以用語(yǔ)言表達自己的想法,愛(ài)跟大人說(shuō)話(huà),會(huì )用“因為所以,但是,可能,好像”等連詞說(shuō)長(cháng)句。

  2. 吃飯:飯量一碗左右,基本上可以自己用勺子吃飯。在家里,一般是菜飯分開(kāi)兩個(gè)碗。干飯、稀飯、面食都可以,但吃飯比較慢,容易分心,需要監督。非常愛(ài)吃水果,愛(ài)吃甜食,不愛(ài)喝水,不怎么愛(ài)吃肉,不愛(ài)喝牛奶愛(ài)喝酸奶。

  3. 上廁所:一般情況下可以自己報告。若玩得太專(zhuān)心,不提醒可能會(huì )忘記。如午睡前上廁所,午睡期間基本可以不穿尿不濕。

  4. 睡覺(jué):在家午睡時(shí)間一般1點(diǎn)左右,入睡很快,在家午睡2-3小時(shí)。如太興奮,可以悄聲說(shuō)話(huà)“噓,瞌睡蟲(chóng)來(lái)找康康了嗎?”“不要說(shuō)話(huà)了,小心蚊子來(lái)了”,“我們一起來(lái)大草原數綿羊吧,一只羊,兩只羊。。。。。!眲t可迅速安靜下來(lái)。睡覺(jué)時(shí)要吃大拇指,這個(gè)習慣需要改正。

  5. 穿衣穿鞋:可以配合大人穿衣服,可以自己穿褲子,但穿不好。會(huì )穿簡(jiǎn)單的“一腳蹬”鞋,有時(shí)會(huì )搞錯左右腳。不會(huì )系鞋帶。

  性格:愛(ài)笑,活潑,愛(ài)說(shuō)話(huà),懂道理,愛(ài)思考,有自己的想法,溫和友善。比較聽(tīng)話(huà),但對父母依賴(lài)性強,小心謹慎有余冒險精神不足。我們希望他能更加勇敢,自信。

  本領(lǐng)及愛(ài)好:

  1. 熱愛(ài)各種汽車(chē),是典型的車(chē)迷?梢哉f(shuō)出大多數汽車(chē)的牌子(奔馳、寶馬、大眾、本田、尼桑等等),認識各種功能的車(chē)輛(救護車(chē),警車(chē),消防車(chē)、起重機等),及車(chē)輛上部件的名稱(chēng)用途?梢砸粋(gè)人玩玩具車(chē)較長(cháng)時(shí)間,與他打開(kāi)話(huà)題可從聊車(chē)開(kāi)始。

  2. 喜歡聽(tīng)故事。會(huì )唱兒歌《賣(mài)湯圓》,《twinkle twinkle little star》,《兩只老虎》,《小老鼠上燈臺》,《拔蘿卜》,《小兔子乖乖》等兒歌,但是喜歡改歌詞亂唱。會(huì )背唐詩(shī)若干,《游子吟》、《江雪》、《靜夜思》、《鋤禾》、《鵝》等,但也是愛(ài)亂背。

  3. 可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞,水果,身體部分,稱(chēng)謂等。

  4. 為保護眼睛,目前只看過(guò)《倒霉熊》一部動(dòng)畫(huà)片,一般是周末才能看幾集,小朋友非常喜歡。常常會(huì )問(wèn)“今天星期幾?可不可以看倒霉熊?”如果不喜歡做某事而哭鬧,或者不喜歡某個(gè)小朋友,可以說(shuō),倒霉熊已經(jīng)做了***,倒霉熊和他是好朋友。。。等進(jìn)行安撫。

  5. 在家我們都希望他能自己的事情自己做,所以,他會(huì )剝蛋殼,剝桔子皮,擦桌子,把垃圾丟到垃圾桶,收碗,自己擦臉擦手等,有時(shí)還讓他參與洗襪子,掃地的過(guò)程中,前幾天還主動(dòng)給爸爸洗腳了。雖然他暫時(shí)做的不好,但是我們都會(huì )鼓勵他要求他參與勞動(dòng)。 身體狀況:身體良好,抵抗力還不錯。皮膚比較干,冬天洗臉需要及時(shí)擦香香。一般出汗是頭上汗最多,我們在家沒(méi)有使用隔汗巾。如天氣熱或運動(dòng)量大,及時(shí)增減衣服即可。

  以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,對王彥廷小朋友做出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過(guò)

  它多多了解。作為家長(cháng),我們會(huì )盡量做足準備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過(guò)愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

幼兒園介紹信7

  您好!

  我們的孩子**,男孩,20xx年7月4日生于**,從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定向貴園申請讓**于20xx年3月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統一

  我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。

  二、孩子對貴園的喜愛(ài)

  我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。

  三、家庭的實(shí)際困難

  一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看**,另一方面爺爺奶奶年紀越來(lái)越大,特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴重,老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng),同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。

  四、我們的努力與承諾

  為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,

  綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。

  簽名:***

  **年**月**日

幼兒園介紹信8

  寶寶姓名:

  出生年月:

  年齡:

  爸爸姓名:工作單位:

  媽媽姓名:工作單位:

尊敬的園領(lǐng)導:

  您好!

  我想代孩子申請入貴園小班。

  前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(cháng)一定認真配合園里的工作!謝謝!

  聯(lián)系電話(huà):xxx(母親):xxx(父親):

  20xx年xx月xx日

幼兒園介紹信9

  老師,你好

  這是小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應幼兒園的新生活,謝謝!

  基本資料:

  姓名:

  小名:

  英文名:

  出生年月:20xx年XX月XX日

  屬相:X

  星座:

  自理能力:

  1、語(yǔ)言:表達能力挺強,基本能夠表達出自己想干的事情。

  2、吃飯:不怎么愛(ài)吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì )稍微吃點(diǎn),比較愛(ài)吃肉。

  3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì )告訴大人,但是不會(huì )自己脫褲子尿尿。

  4、睡覺(jué):睡眠情況很好,沒(méi)有鬧覺(jué)現象,睡著(zhù)了愛(ài)蹬被子。

  5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現在還不知道左右。

  6、穿衣:還不會(huì )自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。

  性格:

  屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽(tīng)從別人的安排,沒(méi)有自主性,有點(diǎn)愛(ài)哭,想要別的玩具可能會(huì )用哭聲吸引老師注意。

  身體狀況:

  其他還好,但是稍微受涼愛(ài)咳嗽,希望汗濕后,老師及時(shí)幫她更換內衣或者汗巾,做好預防。

  希望老師給予幫助

  相比于其他入園的孩子年紀會(huì )小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說(shuō)要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導,盡量讓他自己的事情自己做,我們在家也會(huì )對她做相關(guān)訓練,讓她學(xué)會(huì )自己吃飯自己上廁所。

  以上是根據我對琪琪日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過(guò)介紹信來(lái)了解琪琪。作為家長(cháng)我們會(huì )盡量做足準備,給孩子的幼兒園生活開(kāi)個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應,幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過(guò)快樂(lè )的幼兒園時(shí)光。感謝老師!

  家長(cháng)聯(lián)系方式

  媽媽?zhuān)?/p>

  聯(lián)系電話(huà):

  爸爸:

  聯(lián)系電話(huà):

幼兒園介紹信10

尊敬的***幼兒園領(lǐng)導:

  您好!

  我是孩子的母親**,我的愛(ài)人是***在職職工,我們的孩子**,女孩,**年**月**日生于**,今年9月份已滿(mǎn)3歲,為了讓孩子盡早接受正規幼兒教育,特向貴園提出入學(xué)申請,F將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統一我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園的教育理念是一致的。

  二、對貴園的喜愛(ài)前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。

  三、實(shí)際的迫切性隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng),同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。

  四、我們的努力與承諾為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。

  我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,還望貴園予以考慮為盼。

  特此申請。

  聯(lián)系電話(huà):****

  申請人:***

  **年**月**

幼兒園介紹信11

親愛(ài)的老師:

  您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過(guò)這封介紹信,介紹下我的孩子。

  姓名:xxx:性別:x

  出生xxxx年xx月xx日:屬相:x

  備注:

  飲食愛(ài)吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨立進(jìn)食,會(huì )使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時(shí)都是我們喂的多,我們喂的同時(shí)他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對白開(kāi)水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時(shí)候會(huì )忘記喝水。睡眠午睡時(shí)間基本在2點(diǎn)到4點(diǎn)。早上8點(diǎn)左右起床。晚上10點(diǎn)半到11點(diǎn)入睡。平時(shí)午睡是需要奶奶哄一會(huì )兒才能入睡。入園后獨立午睡是他要面對的一個(gè)挑戰。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書(shū),應該比較有效。衣服自理能力不會(huì )穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時(shí)會(huì )自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動(dòng)物圖形的衣服.。

  如廁:

  能主動(dòng)提示大小便,小便還不會(huì )用手扶,大便使用自己的便盆

  小便有時(shí)控制的不完美,偶爾出現剛說(shuō)要尿尿,就撒出來(lái)的情況

  性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內向,不愛(ài)說(shuō)話(huà),有點(diǎn)膽小,但熟悉了周?chē)撕臀锖,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會(huì )攻擊別人與小朋友相處時(shí)的表現能和小朋友友好相處,基本不會(huì )爭搶玩具。有些缺乏自我保護意識哭泣時(shí)解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過(guò)敏情況目前沒(méi)發(fā)現有過(guò)敏的雞蛋、蝦、魚(yú)都沒(méi)問(wèn)題身體體能玩起來(lái)沒(méi)夠體能沒(méi)問(wèn)題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續,而且不想停,另外奔跑速度很快。語(yǔ)言表達能力能清晰的表達想法,有自己的'想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的人不愛(ài)說(shuō)話(huà)動(dòng)手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會(huì )畫(huà)的到處都是,在幼兒園畫(huà)畫(huà)時(shí)老師需要注意一下

  目前我們每天都在正面引導孩子,告訴他上幼兒園是件快樂(lè )、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿(mǎn)期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會(huì )有分離焦慮,我們會(huì )盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個(gè)挑戰。

  最后感謝老師們的辛勤付出。

  家庭住址:要詳細

  家長(cháng)聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的

幼兒園介紹信12

  您好!

  我們的孩子xx,男孩,20xx年7月4日生于xx,從20xx年3月開(kāi)始在貴園上親子班。我們全家經(jīng)過(guò)慎重考慮,決定向貴園申請讓xx于20xx年3月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:

  一、教育理念的統一

  我們的教育理念是:培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,并協(xié)助孩子實(shí)現理想。我們認為在這方面與貴園“著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展。著(zhù)眼于兒童的未來(lái),關(guān)注每一個(gè)兒童身心特點(diǎn)和發(fā)展需要,促進(jìn)其全面和諧、富有個(gè)性的發(fā)展!钡慕逃砟钍且恢碌。

  二、孩子對貴園的喜愛(ài)

  我們自20xx年3月至今一直在貴園上親子班,翔翔很喜歡貴園,每逢周末就主動(dòng)要求“上幼兒園去吧,找老師去吧”。通過(guò)近一年的接觸,翔翔對貴園的各位老師已經(jīng)有了感情,我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的教學(xué)環(huán)境。

  三、家庭的實(shí)際困難

  一方面姥姥姥爺因為要照顧臥床的太姥姥無(wú)暇幫忙照看xx,另一方面爺爺奶奶年紀越來(lái)越大,特別是奶奶近來(lái)腿腳的舊疾越發(fā)嚴重,老兩口無(wú)論從體力和精力來(lái)講照顧孩子都比較吃力,隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng),單純的家庭教育已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足孩子日益增強的求知欲以及對新事物的探索欲,我們認為幼兒園動(dòng)靜交替的各項活動(dòng)更利于孩子的成長(cháng),同時(shí)我們還希望培養孩子的社會(huì )交往能力,讓他理解到小朋友之間互相幫助彼此學(xué)習的重要性。

  四、我們的努力與承諾

  為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,

  綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。

  簽名:xxx

  20xx年xx月xx日日

幼兒園介紹信13

敬愛(ài)的老師:

  您好!很榮幸小朋友能成為你們的學(xué)生。

  以下是小朋友的基本情況,希望他能夠在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園新的生活。謝謝!

  基本資料:

  1、 語(yǔ)言:現在可以比較清楚的表達自己的想法,愛(ài)說(shuō)話(huà)愛(ài)提問(wèn)但多數用沙溪話(huà),幸虧4位老師都是沙溪人,如遇到聽(tīng)不清楚的時(shí)候,請老師讓他慢慢的重復幾次,普通話(huà)和白話(huà)識少少,但我還是比較樂(lè )意他多學(xué)點(diǎn)普通話(huà),然后用普通話(huà)跟他溝通。

  2、 吃飯:現在家里基本還是喂,自己會(huì )用勺子吃,但吃的較慢而且無(wú)耐性吃完,但我相信杰杰在集體生活中會(huì )有改善,因為他比較受人影響加上有老師們的鼓勵。大塊肉不會(huì )吞含在嘴里要大人提醒才吐掉,平時(shí)都是做些肉丁煎旦等才吸收點(diǎn)肉類(lèi)。無(wú)食物過(guò)敏,自己會(huì )用杯喝水。

  3、 睡覺(jué):午睡可能比較困難,在家基本要陪著(zhù)睡,而且還有個(gè)習慣要抱個(gè)公仔睡,也睡得比較晚大概2-5點(diǎn)間,這個(gè)有待調整。因為他的搞怪在幼兒園是集體生活我也擔心他會(huì )影響其他小朋友午睡,這個(gè)要辛苦老師們了

  性格:外向,活潑好動(dòng)個(gè)性鮮明。有些膽小、記仇、有點(diǎn)小自私,不太愿意分享,現在我們在努力改正他,可能需要個(gè)過(guò)程,希望老師能幫忙。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)說(shuō)他會(huì )很配合。非常有主見(jiàn),喜歡自己動(dòng)手。

  生活習慣:不喜歡手上、臉上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不愿意帶帽子。能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。平時(shí)接觸的小朋友也不算多,但是杰杰喜歡和小朋友玩或喜歡一個(gè)人的方式是會(huì )抱他,可能還會(huì )親他,通常會(huì )嚇到別的小朋友,甚至引發(fā)打架,請老師們多加留意,

  以上是根據我們家長(cháng)的日常觀(guān)察,作為家長(cháng),我們前期在進(jìn)行正面引導,一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您們!

幼兒園介紹信14

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名:小名:燃燃性別:男

  出生年月:XX年11月6日屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):

  善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:

  能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:

  喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:

  不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:

  愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:  

家長(cháng)及聯(lián)系方式:

幼兒園介紹信15

敬愛(ài)的老師:

  你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習、游戲,我很高興我們將要共同愛(ài)護這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(cháng)。選擇中心幼兒園,我也是聽(tīng)朋友的介紹,知道這里有著(zhù)優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專(zhuān)業(yè)完善的幼兒園。但因為小朋友的一些性格特點(diǎn),我還是有著(zhù)或多或少的憂(yōu)慮,所以寫(xiě)下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項,希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過(guò)入園焦慮期,更快地適應幼兒園的生活。

  姓名:

  小名:

  對幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì )教她兒歌、教她畫(huà)畫(huà),還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。

  性格總體來(lái)說(shuō)屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽(tīng)話(huà),但有點(diǎn)膽小,對沒(méi)見(jiàn)過(guò)的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著(zhù)她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽(tīng)進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì )自己說(shuō),不過(guò)可能會(huì )因為初期的入園焦慮而尿褲子,還煩請老師提醒。她還有一個(gè)小習慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì )更加突出,請老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習慣。

  最能吸引她的游戲:現階段對看故事書(shū)、畫(huà)畫(huà)非常感興趣,電視比較喜歡看天線(xiàn)寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最?lèi)?ài)說(shuō)大象滑梯我愛(ài)你!

  對于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。

  我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(cháng)分離的焦慮過(guò)程,希望我們家園雙方能共同呵護這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛(ài)上幼兒園,愛(ài)上老師,相信那時(shí),她會(huì )是一個(gè)招人喜愛(ài)的小姑娘。

 xxx

  xxxx年xx月xx日

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