關(guān)于給老師的介紹信2篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到介紹信，介紹信適用于單位與單位之間的工作來(lái)往所需，是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件。如何寫(xiě)一份恰當的介紹信呢？下面是小編精心整理的給老師的介紹信4篇，歡迎閱讀與收藏。
給老師的介紹信 篇1
XX老師：
您好！
我叫林雅倩，是今年考上中山大學(xué)國際貿易專(zhuān)業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于您的介紹，在我的印象中您是位有較深學(xué)養、有著(zhù)豐富實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試，您的提問(wèn)給我留下了深刻的印象。復試結束后，很榮幸在門(mén)口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流，更加堅定了我拜在您門(mén)下的決心。
深知您挑門(mén)徒的嚴格性，今年欲拜在您門(mén)下的同學(xué)競爭也很激烈，在此，就權當是毛遂自薦，展示一個(gè)真實(shí)的自我，希望以下的只言片語(yǔ)能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息：略
英語(yǔ)水平
�、磐ㄟ^(guò)國家大學(xué)英語(yǔ)六級
�、偏@得聯(lián)絡(luò )陪同口譯證書(shū)，口頭表達能力較強。
�、窃粚W(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運‘希望之星’英語(yǔ)風(fēng)采大賽”金華地區比賽。
用市場(chǎng)上最常用的SWOT分析方法來(lái)評價(jià)自己的競爭能力。
作為一名優(yōu)秀的編導、制片人，我認為應具備以下素質(zhì)和能力：
1、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，對不同類(lèi)型的節目有自己的想法。
實(shí)踐出真知，在編導的`路上我努力地尋找各種鍛煉機會(huì )：
�、贋樵河峦頃�(huì )負責策劃開(kāi)場(chǎng)VCR。
�、诒緦W(xué)期校研究生會(huì )宣傳部負責策劃一檔談話(huà)節目。
�、哿硗獗救嗽诮鹑A飛浪有限公司實(shí)習期間的品牌策劃工作經(jīng)驗相信會(huì )對以后的節目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會(huì )工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多，自信開(kāi)朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊拍攝自編自導自演DV《大白兔》，負責統籌協(xié)調。
2、學(xué)習、創(chuàng )新能力
本科四年廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)，相信將廣告的一些奇思妙想帶入節目策劃中，有時(shí)會(huì )有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì)，敏銳的觸覺(jué)。
大四曾在雜志社工作，擔任一本經(jīng)濟類(lèi)雜志——《婺商》的責任編輯助理，工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟類(lèi)話(huà)題的市場(chǎng)敏感度。
另外在金華電視臺的記者實(shí)習也讓自己對一些話(huà)題有了新的看法，豐富多彩的現實(shí)生活猶如一座百寶山。
在給您電話(huà)之前我有點(diǎn)緊張，但電話(huà)接通后我覺(jué)得非常輕松，您雖然在北京開(kāi)會(huì )，一直都很忙，但言語(yǔ)中感覺(jué)到了您的和藹，讓我在敬重之余有了更多的親切感！
期待：
今天我以專(zhuān)業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專(zhuān)業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
XXX敬上
給老師的介紹信 篇2
小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，
生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書(shū)報，增長(cháng)見(jiàn)聞，并習鋼琴，后受益匪淺。
六歲半入小學(xué)，低年級時(shí)甚歡樂(lè )。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家�？上Ш镁安婚L(cháng)，三年級插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對;搬家后住處離小學(xué)甚遠，與同學(xué)不能互通有無(wú)，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學(xué)而不得，只得整日學(xué)習，以慰無(wú)聊。常受老師表?yè)P，實(shí)不知乃出于無(wú)奈。
畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)�；煊谄渲�，其樂(lè )融融。吾不愛(ài)體育，便去打電腦看小說(shuō)。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂(lè )乎!現升入初二，今后之事，還未得知。
吾從小到大愛(ài)好甚多，卻無(wú)一成為特長(cháng)。琴棋書(shū)畫(huà)，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過(guò)些獎：在市英語(yǔ)科技競賽中，一、二、三等獎各獲過(guò)一次，在新加坡數學(xué)競賽中獲過(guò)三等獎，鋼琴過(guò)了九級。中學(xué)后便無(wú)一所獲。目前無(wú)大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛(ài)金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負自己及家長(cháng)之望，小事開(kāi)心、大事順利、少出差錯，足矣。
【關(guān)于給老師的介紹信2篇】相關(guān)文章：
給老師介紹信12-06
給老師的介紹信11篇04-18
給老師的介紹信10篇04-18
給老師的介紹信7篇04-18
關(guān)于老師的介紹信范文03-28
關(guān)于老師的介紹信模板5篇12-27
關(guān)于給老師的道歉信04-18
學(xué)生給老師的英文感恩寄語(yǔ)_給老師12-24
寫(xiě)給老師的介紹信04-27