實(shí)用的解決方案集錦十篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的解決方案10篇，希望對大家有所幫助。

解決方案 篇1

　　獨具特色的品牌管理責任制幫助上海通用將別克旗下的數個(gè)子品牌管理得井井有條。

　　"定位"幾乎已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)概念了，但多數人理解的"定位"是指企業(yè)如何為產(chǎn)品定位。實(shí)際上，真正給產(chǎn)品"定位"的是顧客而不是企業(yè)。

　　1999年4月到20xx年2月，不到6年的時(shí)間里，上海通用在中國市場(chǎng)共銷(xiāo)售了691858輛別克品牌的汽車(chē)，年均銷(xiāo)量11萬(wàn)輛左右。別克品牌系列從君威，到凱越，再到GL8和原賽歐，每一款都出盡風(fēng)頭，成為同檔次車(chē)的坐標。

　　比起德國大眾、法國標致和日本本田，全球汽車(chē)業(yè)老大"通用"只能稱(chēng)得上是中國汽車(chē)市場(chǎng)的后來(lái)者。但"通用"憑借老大的經(jīng)驗和對中國市場(chǎng)精準、獨到的眼光，建立起一套適合自己并具有中國特色的市場(chǎng)應對機制，從而牢牢把握住消費者需求和市場(chǎng)的不斷變化，創(chuàng )造了中國市場(chǎng)的"別克大賣(mài)"。

　　中國汽車(chē)市場(chǎng)風(fēng)云變幻，競爭殘酷。誰(shuí)能搶占先機，誰(shuí)就有可能獨領(lǐng)一時(shí)風(fēng)騷。目前國內的汽車(chē)產(chǎn)品、技術(shù)多是從國外引進(jìn)的，產(chǎn)品投放市場(chǎng)后出現"水土不服"的情況難以完全避免，關(guān)鍵是看企業(yè)如何及時(shí)應對市場(chǎng)反應，化不利為有利。

　　在一般企業(yè)中，通常的做法就是根據問(wèn)題的性質(zhì)臨時(shí)由一個(gè)部門(mén)牽頭，其他部門(mén)配合，高層領(lǐng)導出面指導并協(xié)調。這種"就事論事"的機制往往只能起到"頭痛醫頭、腳痛醫腳"的一時(shí)效果，而難以從根本上解決問(wèn)題。上海通用內部則建立了高效的市場(chǎng)應對體系，及時(shí)對各種市場(chǎng)出現的問(wèn)題做出正確、及時(shí)的反應。

　　比如最近別克賽歐更名為雪佛蘭，就是應對體系發(fā)揮作用的結果。上海通用公關(guān)總監任劍瓊女士表示，把賽歐放在別克旗下，是順應當時(shí)市場(chǎng)歷史條件的一個(gè)選擇，今天把賽歐放在雪佛蘭之下成為新賽歐，也是隨著(zhù)市場(chǎng)的變化而采取的品牌方面新策略。

　　在上海通用，根據以市場(chǎng)為中心的戰略，品牌部門(mén)占據核心地位，引領(lǐng)企業(yè)其他職能部門(mén)緊緊圍繞市場(chǎng)進(jìn)行運轉。如下圖所示

　　品牌對企業(yè)而言，對外是企業(yè)與消費者感情溝通的紐帶，是市場(chǎng)競爭的有力武器；對內可以作為企業(yè)的管理工具。品牌管理責任制就是上海通用將品牌的管理工具作用發(fā)揮到極致的表現。

　　例如：20xx年，一款性?xún)r(jià)比很強的MPV（多用途汽車(chē)）上市，嚴重威脅到了別克GL8在中國商務(wù)車(chē)領(lǐng)域的霸主地位。別克品牌管理團隊在第一時(shí)間做出反應，派專(zhuān)人立即考察競爭對手的產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)策略，并向泛亞中心尋求技術(shù)、數據支持。一周之后，上海通用對所有別克經(jīng)銷(xiāo)商進(jìn)行針對性的培訓，指導他們如何應對市場(chǎng)競爭。在這次事件中，品牌管理機制顯示了其在企業(yè)中的核心作用，迅速調動(dòng)內外資源，應對市場(chǎng)挑戰。

解決方案 篇2

　　大家平時(shí)在日常生活與工作，可能都會(huì )或多或少地遇到iPhone呼叫失敗的問(wèn)題。有時(shí)候可能很快就可以解決，但有時(shí)候可能問(wèn)題會(huì )復雜一些。這里簡(jiǎn)單介紹下怎么當iPhone出現呼叫失敗時(shí)的一些常用的解決方法，希望可以幫到你。

　　一、信號或電話(huà)運營(yíng)商問(wèn)題

　　1、有時(shí)候當我們在一些信號不好地方，會(huì )遇到這樣的問(wèn)題，出現呼叫失敗，需要重撥的情況。這種情況一般是由于當前信號不好導致的，換一個(gè)地方再重新?lián)艽蚓涂梢粤恕?/p>

　　二、關(guān)機

　　1、如果不是信號的問(wèn)題，那我們還可以嘗試先關(guān)機再開(kāi)機的操作�？梢酝ㄟ^(guò)長(cháng)按iPhone的電源鍵，當出現關(guān)機選項時(shí)，滑動(dòng)關(guān)機。

　　三、插撥電話(huà)卡

　　1、如果關(guān)機也不能解決問(wèn)題的話(huà)，我們還可以通過(guò)重新插撥電話(huà)卡來(lái)嘗試一下。我們可以用iPhone自帶的取卡針或其它類(lèi)似的物件來(lái)取卡。

　　2、接著(zhù)在iPhone的右側有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用于取卡的小孔，用取卡針即可彈出電話(huà)卡了。取出來(lái)以后，清潔一下電話(huà)卡，再按照原位放回去，最后再試下看是否可以還撥打電話(huà)。

　　四、還原網(wǎng)絡(luò )設置

　　1、如果以上的方法嘗試了，還是不能夠解決問(wèn)題的話(huà)，接下來(lái)我們還可以嘗試還原一下iPhone的網(wǎng)絡(luò )設置。在設置列表里請點(diǎn)擊“通用”一欄，如圖所示

　　2、在通用列表的底部，找到“還原”一欄，點(diǎn)擊進(jìn)入。

　　3、接著(zhù)在還原列表里請點(diǎn)擊“還原網(wǎng)絡(luò )設置”一欄選項，如圖所示

　　4、隨后再請點(diǎn)擊底部彈出的“還原網(wǎng)絡(luò )設置”按鈕，確認還原即可。等待系統還原成功以后，看看是否可以正常撥打電話(huà)。

　　五、硬件故障

　　1、上面的方法都嘗試了，還是不行的話(huà)，你還可以更換一張不同的電話(huà)卡來(lái)試下。如果更換電話(huà)卡可以的話(huà)，那就說(shuō)明是電話(huà)卡的問(wèn)題，可以找你的電話(huà)運營(yíng)商重新補卡。

　　2、當然如果更換電話(huà)卡還是不能解決問(wèn)題的話(huà)，很有可能是iPhone的硬件出現了問(wèn)題，建議前往你當地所在的蘋(píng)果授權售后進(jìn)行檢測。

解決方案 篇3

　　1潔凈盥洗區

　　Q 如何讓盥洗區擁有抗污和無(wú)障礙的雙重功能？

　　A 盥洗區的設計更考驗設計師對人性化的理解。合理的位置，需要符合人們在浴室中活動(dòng)和使用的習慣。此外，盥洗區在生活中使用非常頻繁，水滴、水漬隨時(shí)都會(huì )殘留。光滑、平整的面盆和能夠智能控制的龍頭能夠最大程度防止污垢和細菌的殘留，讓使用更便捷、安心。

　　1感應式洗面盆龍頭采用智能化無(wú)障礙操作，即使洗漱過(guò)程中反復用手也不用擔心，龍頭可以始終保持潔凈。伊奈

　　2前衛的龍頭設計突破了水量和水溫必須同時(shí)控制的限制，水溫預調功能與水量控制器的特殊設計，大大減少了碰觸把手的次數，更是降低了滴水或污漬殘留的可能性。雅生

　　3洗臉盆寬大的圓弧半徑線(xiàn)條大氣，窄長(cháng)的前傾邊緣在使用過(guò)程中沒(méi)有絲毫阻礙，無(wú)溢水孔溢排水系統不僅美觀(guān)，更重要的是，使用者再也不需要對藏污納垢的溢水孔犯難了。凱樂(lè )瑪

　　4鉆石釉面經(jīng)過(guò)1250攝氏度的高溫燒制而成，表面沒(méi)有氣孔，非常光滑平整，能夠最大程度地防止污垢和細菌附著(zhù)。凱樂(lè )瑪

　　5純白洗臉盆有著(zhù)超寬置物臺，避免水灑濺到臺面上，特殊釉面持久耐用，無(wú)須用力刮擦或經(jīng)常使用清潔劑就能保持潔凈，抗污及抗損傷能力都很強。凱樂(lè )瑪

　　2干爽淋浴間

　　Q 如何打造干爽又私密的沐浴空間？

　　A 沐浴間應該是能夠讓人安心放松的私密空間，但是在濕漉漉的環(huán)境下，又特別容易滋生細菌，而且浴缸的清潔也讓主婦很煩心。在歐洲，越來(lái)越流行的淋浴盆則可以免除這些煩惱，高科技材質(zhì)令水滴不易殘留，與地面齊平的設計能讓淋浴間融入任何生活空間。具有按摩功能的淋浴頭則能讓身心得到全面舒展。

　　怎樣打造健康衛浴空間？

　　健康衛浴空間最重要的是干燥和通風(fēng)，有窗戶(hù)的明衛或者性能好的換氣扇是明智的選擇。另外，在衛浴間要區分干燥區和非干燥區，避免物品受潮滋生細菌。綠色植物也是衛浴間的好點(diǎn)綴，從視覺(jué)上營(yíng)造健康氛圍。

　　1地平式淋浴盤(pán)由3.5mm鋼瓷釉制成，擁有持久耐用而極易清潔的表面，綠色環(huán)保，100%可回收，新產(chǎn)品除了標準浴室色彩外，還新增了亞光系列，更易與居室色彩融合�？ǖ戮S

　　2 Select一鍵切換技術(shù)，只需手握淋浴頭輕輕一點(diǎn)，即可到直接切換出水模式，更符合人體工學(xué)原理，目標明確的按摩式出水，帶來(lái)提神醒腦的健身效果。漢斯格雅

　　3鈦鋼搪瓷淋浴底盤(pán)完美契合地面，無(wú)機材質(zhì)杜絕了細菌與微生物滋生的可能，纖薄搪瓷層使得產(chǎn)品釉面更順滑也更耐沖擊，日常污漬難以駐足。百諦

　　4模塊化的淋浴空間可以將各個(gè)獨立元件進(jìn)行自由組合，因此花灑模塊不僅適用于不同的頭頂式花灑，而且還可以通過(guò)調節水平和垂直噴水模式，為頸部和肩部區域帶來(lái)別具一格的噴射體驗。雅生

　　5蒸汽噴頭1分鐘內快速產(chǎn)生超細霧熱蒸汽，深層清潔并有效滋潤肌膚，達到排毒、美膚、健康、放松四重功效，香薰功能帶來(lái)媲美SPA館的體驗。一鍵式自動(dòng)清潔，有效排出發(fā)生器內余水，杜絕水垢和異味，避免細菌滋生�？评�

　　6 i-showering數碼觸摸屏多媒體淋浴系統采用先進(jìn)的Android安卓操作系統，兼備智能的淋浴、光療、娛樂(lè )三大功能。美標

　　3如廁區

　　Q 如何讓每天的“程序”變成健康貼心的享受？

　　A 健康、舒適、人性化是當下衛浴發(fā)展趨勢之一，因此具有溫水洗凈、保暖便蓋、暖風(fēng)干燥、智能除臭等眾多功能的智能洗凈坐便蓋受到很多對生活有更高要求的品質(zhì)人士的推崇。例如，TOTO的衛洗麗產(chǎn)品。

　　在傳統習慣上，我們每天“如廁”后大多延續著(zhù)“擦拭”方式。但這種方式其實(shí)并不科學(xué)、衛生。即便使用再柔軟的紙巾也無(wú)法做到真正的便后清潔。去除臟物，“水洗”理應比“紙擦”更能達到清潔效果，衛洗麗的溫水洗凈功能，就能有效地完成便后清潔工作。尤其對于家庭中的女性成員來(lái)說(shuō)，能在特殊的日子給予她們特別的呵護。對于老年人來(lái)說(shuō)，保暖便蓋的功能也能避免冬天被便圈“凍”到。

　　1無(wú)線(xiàn)遙控，輕松操作各種功能。

　　2保暖便蓋，冬天如廁更溫暖。

　　3新款衛洗麗采用了革命性的清潔技術(shù)――智凈，輕松將以往沖洗馬桶時(shí)很難清除的細菌、污物一并去除干凈。

　　4輕柔洗凈、臀部洗凈、下身洗凈、下身護理洗凈，衛洗麗的多種清洗方式，帶給每個(gè)人最舒適的潔凈體驗。同時(shí)，水流的力度、位置都可以自由調整，滿(mǎn)足不同人的所需。噴嘴的噴射角度更是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)設計，清洗后的污水不會(huì )污染噴頭。

解決方案 篇4

　　為認真貫徹落實(shí)xx市教體局關(guān)于集中整治接送學(xué)生擁擠現象的會(huì )議精神，緊緊圍繞建設“平安xx、文明xx”的目標，進(jìn)一步加強接送學(xué)生車(chē)輛及道路交通安全管理，確保接送通道暢通，有效預防和減少各類(lèi)交通安全事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”的社會(huì )氛圍，根據xx市教體局的統一部署，結合我校實(shí)際，現制訂活動(dòng)實(shí)施方案如下。

　　一、指導思想

　　堅持以預防和減少交通事故、保障師生生命安全為目標，強化源頭監管、安全教育，使全校接送學(xué)生車(chē)輛各類(lèi)交通違法行為明顯減少，接送學(xué)生車(chē)輛綜合管理規范有序，駕駛人員、學(xué)校師生及學(xué)生家長(cháng)的交通安全意識全面提高，整治期間不發(fā)生涉及接送學(xué)生車(chē)輛的道路交通事故。

　　二、成立組織

　　為加強對全校接送學(xué)生車(chē)輛安全隱患的排查集中整治工作的領(lǐng)導，進(jìn)一步落實(shí)長(cháng)效管理機制，成立全校接送學(xué)生安全隱患整治工作領(lǐng)導小組。

　　三、具體措施

　　1、提高認識，加強組織領(lǐng)導。

　　充分認識接送學(xué)生車(chē)輛整治的重要性和迫切性，成立整治領(lǐng)導組織，制定具體的實(shí)施方案，主動(dòng)加強與當地公安、交通部門(mén)的聯(lián)系，積極配合開(kāi)展整治工作。

　　2、明確任務(wù)，層層落實(shí)責任。校長(cháng)是交通安全的第一責任人，必須親自組織、一線(xiàn)指揮。要充分發(fā)揮好各處室以及班級的作用，做到層層包干，責任落實(shí)到人，通過(guò)采取一切必要措施，確保接送通道暢通，無(wú)擁擠現象。

　　3、放學(xué)實(shí)行年級分隔時(shí)間段，家長(cháng)接送地點(diǎn)按照年級分布具體位置。

　　4、加強值班人員的職責與管理。

　　一是進(jìn)一步明確校內值勤人員的職責，確保值勤職責明確，嚴格管理；二是加強家長(cháng)志愿者參與管理，讓家長(cháng)志愿者增強管理意識，為廣大家長(cháng)起到良好的示范引領(lǐng)作用。

　　5、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強安全教育。充分利用校園廣播、標語(yǔ)、板報等各種形式廣泛宣傳本次整治活動(dòng)的意義和要求。

解決方案 篇5

　　我的電腦最近不知怎么回事，插入USB以后，不顯示可移動(dòng)磁盤(pán)圖標，這是怎么回事，該如何解決呢？

　　1. 在設備管理里面，刪除磁盤(pán)驅動(dòng)器下的USB設備再刷新安裝。

　　2. 打開(kāi)注冊表編輯器找到路徑為HKEY_CURRENT_USER/Software/Microsoft/Windows/CurrentVersion/ Run在右側新建systray字符串值，雙擊將數值數據填寫(xiě)為c:windowssystem32systray.exe

　　3. 插入U盤(pán)，打開(kāi)設備管理器在磁盤(pán)管理器中找到U盤(pán)并右鍵點(diǎn)擊屬性，選擇策略選項卡，選擇為“為提高性能而優(yōu)化” 。

　　USB不被電腦識別，如果是系統或系統自帶的驅動(dòng)的原因，一般經(jīng)過(guò)重啟就可恢復或開(kāi)機按F8進(jìn)入安全模式在退出，在進(jìn)入正常模式（修復受損的注冊表）。

　　U盤(pán)插入電腦，電腦提示“無(wú)法識別的設備”故障診斷方法如下。

　　第1步：如果U盤(pán)插入電腦，電腦提示“無(wú)法識別的設備”，說(shuō)明U盤(pán)的供電電路正常。接著(zhù)檢查U盤(pán)的USB接口電路故障。

　　第2步：如果U盤(pán)的USB接口電路正常，則可能是時(shí)鐘電路有故障（U盤(pán)的時(shí)鐘頻率和電腦不能同步所致）。接著(zhù)檢測時(shí)鐘電路中的晶振和諧振電容。

　　第3步：如果時(shí)鐘電路正常，則是主控芯片工作不良。檢測主控芯片的供電，如果供電正常，則是主控芯片損壞,更換即可。

　　另外還有一種原因，就是USB接口供電不足，可能是USB接口連接的外設太多造成供電不足。建議使用帶電的USBHUB或者使用USB轉PS/2的轉接頭。還有可能WindowsXP默認開(kāi)啟了節電模式，致使USB接口供電不足，使USB接口間歇性失靈。右擊我的電腦/屬性/硬件/設備管理器，雙擊“通用串行總線(xiàn)控制器”會(huì )到好幾個(gè)“USB Root Hub”雙擊任意一個(gè)，打開(kāi)屬性對話(huà)框，切換到“電源管理”選項卡，去除“允許計算機關(guān)閉這個(gè)設備以節約電源”前的勾選，點(diǎn)擊確定返回，依次將每個(gè)USB RootHub的屬性都修改完后重新啟動(dòng)電腦。USB設備就能恢復穩定運行了，頻率盡量設低一些。

　　如果需要安裝驅動(dòng)，建議安裝驅動(dòng)精靈20xx ，安裝之后，使用其自動(dòng)更新驅動(dòng)功能，它會(huì )自動(dòng)下載并安裝最新版本驅動(dòng)，包括網(wǎng)卡、聲卡、顯卡、USB等，這是驅動(dòng)的總匯。

　　如果是有盤(pán)符而沒(méi)有顯示出來(lái)的，解決方法：右擊我的電腦/管理/存儲/磁盤(pán)管理，然后右擊“可移動(dòng)磁盤(pán)”圖標”單擊快捷菜單中的“更改驅動(dòng)器和路徑”選項，并在隨后的界面中單擊“添加”按捺，接下來(lái)選中“指派驅動(dòng)器號”，同時(shí)從該選項旁邊的下拉列表中選擇合適的盤(pán)符，在單擊確定即可。最后打開(kāi)我的電腦，就能看到閃存的盤(pán)符了。

解決方案 篇6

　　“計算機硬件”與“軟件”相對。電子計算機系統中所有實(shí)體部件和設備的統稱(chēng)。從基本結構上來(lái)講，計算機可以分為五大部分：運算器、控制器、存儲器、輸入、輸出設備。

　　下面，我們就來(lái)看看電腦硬件故障解決方法。

　　方案一：通過(guò)手動(dòng)解決不能在線(xiàn)聽(tīng)歌問(wèn)題

　　1、當我們出現不能在線(xiàn)聽(tīng)歌的時(shí)候，首選我們要選擇查看網(wǎng)絡(luò )狀況是否正常，來(lái)進(jìn)行第一步的排查。找到桌面網(wǎng)絡(luò )鏈接圖標，打開(kāi)并進(jìn)行排查。

　　2、右鍵單擊標識網(wǎng)絡(luò )鏈接的圖標，打開(kāi)選擇頁(yè)面，在可選擇的頁(yè)面進(jìn)行選擇，找到網(wǎng)絡(luò )和共享中心并打開(kāi)。

　　3、通過(guò)打開(kāi)的網(wǎng)絡(luò )和共享中心主頁(yè)面，查看基本網(wǎng)絡(luò )信息鏈接，和本地鏈接進(jìn)行排查網(wǎng)絡(luò )鏈接狀況。

　　4、當我們網(wǎng)絡(luò )鏈接正常的時(shí)候嘗試打開(kāi)IE瀏覽器，在IE瀏覽器的右上角找到標識工具的按鈕并且打開(kāi)。

　　5、打開(kāi)工具欄的選擇頁(yè)面，找到IN選項并打開(kāi)該選項進(jìn)行進(jìn)一步的設置。

　　6、在打開(kāi)的IN選項中，在常規選項刪除瀏覽記錄和臨時(shí)文件，進(jìn)行IE優(yōu)化。

　　方案二：使用第三方軟件進(jìn)行修復

　　1、很多時(shí)候我們手動(dòng)修復不了電腦本機出現的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候我們可以選擇嘗試使用第三方軟件進(jìn)行修復。首先找到騰訊電腦管家圖標并打開(kāi)。

　　2、在騰訊電腦管家的首頁(yè)找到電腦診所標識的圖標 并打開(kāi)電腦診所。

　　3、打開(kāi)騰訊電腦管家后電腦診所，在六大分類(lèi)中找到上網(wǎng)異常一欄。

　　4、打開(kāi)上網(wǎng)異常欄后，我們可以根據我們遇到的情況進(jìn)行選擇修復方案，在這里我們選擇不能在線(xiàn)聽(tīng)歌解決方案。

　　5、打開(kāi)解決方案進(jìn)行立即修復功能。

解決方案 篇7

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，對人才實(shí)際應用知識的能力提出了越來(lái)越高的要求，而人能力的提升需要一個(gè)過(guò)程。因此，在學(xué)校教育階段就要注重提升學(xué)生對知識的實(shí)際應用能力�？谡Z(yǔ)是人們應用英語(yǔ)進(jìn)行有效溝通與交流的工具，為了進(jìn)一步提升學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)應用能力，英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)引起了高度重視。為了更好地提升學(xué)生的口語(yǔ)水平，本文就高中生在口語(yǔ)學(xué)習中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，并結合問(wèn)題提出有效的解決方案。

　　一、高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題分析

　　問(wèn)題的存在就是矛盾的存在，只有解決了問(wèn)題，才能使矛盾向好的方面轉化。雖然高中階段的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)近年來(lái)受到了高度重視，并且課堂教學(xué)質(zhì)量也得到了有效提升，然而學(xué)生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中依然存在一些問(wèn)題，本文就目前高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析。

　　1.學(xué)生對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習存在懈怠心理

　　要想使學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是使學(xué)生在思想上對英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習引起重視。然而目前影響高中生有效進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的一個(gè)重要因素，就是學(xué)生對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習存在懈怠心理。目前高考雖然注重考查學(xué)生對英語(yǔ)知識點(diǎn)的實(shí)際應用能力，然而實(shí)際的口語(yǔ)應用并沒(méi)有被列入考試的`范圍，這就導致學(xué)生將注意力主要集中于高考中涉及的題型，從而忽視了口語(yǔ)學(xué)習。學(xué)生思想上的懈怠，已經(jīng)成為學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習中存在的一個(gè)突出問(wèn)題，影響了學(xué)生口語(yǔ)交際能力的提升。

　　2.重理論學(xué)習，輕實(shí)踐

　　想要使學(xué)生練就一口流利的口語(yǔ)，不僅需要學(xué)生努力學(xué)習與口語(yǔ)交際相關(guān)的理論知識，而且要求學(xué)生在理論知識的指導下進(jìn)行實(shí)際的練習，這樣才能收到更好的學(xué)習效果。而目前高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的一個(gè)明顯問(wèn)題，就是注重理論知識的學(xué)習，而很少進(jìn)行實(shí)際應用。例如，在英語(yǔ)早讀或者在課余時(shí)間，我們會(huì )看到學(xué)生在對教材上的對話(huà)進(jìn)行背誦，學(xué)生通過(guò)學(xué)習，熟練地掌握了對話(huà)內容，然而卻很少與其他學(xué)生就對話(huà)內容進(jìn)行實(shí)踐，這樣影響了學(xué)生實(shí)際應用能力的提升。

　　3.不注重糾正發(fā)音

　　學(xué)生想要擁有一口流利的英語(yǔ)，運用英語(yǔ)進(jìn)行有效交際，在提升自身的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的過(guò)程中，應該注意的一個(gè)問(wèn)題就是發(fā)音問(wèn)題。由于中國學(xué)生在學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中存在很多困難，尤其是發(fā)音問(wèn)題一直是困擾學(xué)生口語(yǔ)能力提升的一個(gè)瓶頸，因此學(xué)生應該對發(fā)音問(wèn)題引起重視。而目前很多高中生的學(xué)習狀態(tài)是不能及時(shí)糾正發(fā)音中存在的問(wèn)題，學(xué)生在初中階段就已經(jīng)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，因此進(jìn)入高中階段已經(jīng)有了一定的英語(yǔ)知識積累，但是由于學(xué)生對很多詞匯與句子的發(fā)音都存在問(wèn)題，因此失去了糾正發(fā)音中存在問(wèn)題的信心，這也嚴重影響了學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升。

　　4.學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際的勇氣不足

　　在高中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在的另外一個(gè)突出問(wèn)題，就是學(xué)生的英語(yǔ)應用勇氣不足。學(xué)生在應用英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行交際的過(guò)程中，往往會(huì )出現害羞心理，進(jìn)而導致學(xué)生不能大方地進(jìn)行交際。例如，有些學(xué)生本來(lái)已經(jīng)將教材上的英語(yǔ)對話(huà)進(jìn)行了熟練的記憶，但是由于在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際的過(guò)程中存在害羞心理，導致學(xué)生在實(shí)際的交際過(guò)程中出現緊張、忘卻等情況，進(jìn)而影響了學(xué)生交際的順利進(jìn)行。

　　二、解決高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中存在問(wèn)題的有效措施

　　高中階段的學(xué)生具有極強的可塑性，因此也是培養學(xué)生口語(yǔ)交際能力的關(guān)鍵時(shí)期，針對上文中提到的目前存在于高中生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習中的問(wèn)題，應該及時(shí)采取有效措施加以應對。本人作為一名高中英語(yǔ)教師，結合自身實(shí)際的教學(xué)經(jīng)驗，提出以下幾種解決方法。

　　1.從思想上使學(xué)生對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習引起重視

　　為了使學(xué)生能夠更好地進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習，也為了使學(xué)生更好地克服英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習中存在的問(wèn)題，首先應該使學(xué)生在思想上對英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習引起重視。教師要讓高中生明白，雖然英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有被列入高考的范圍，但是卻對學(xué)生產(chǎn)生了重要影響。學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的目的并不僅僅是為了應對高考，更多的是為了提升自身的能力水平，進(jìn)而更好地生存與發(fā)展。學(xué)生只有樹(shù)立了正確的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習理念，才能更好地進(jìn)行學(xué)習。

　　2.將英語(yǔ)口語(yǔ)理論知識的學(xué)習與實(shí)踐結合起來(lái)

　　學(xué)生在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際之前，必須要進(jìn)行知識的積累，在積累知識的同時(shí)又要對知識進(jìn)行應用，這樣才能收到更好的教學(xué)效果。針對目前高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中存在重理論輕實(shí)踐的情況，教師要幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐。例如，教師可以在課堂教學(xué)的過(guò)程中組織學(xué)生展開(kāi)對話(huà)，為學(xué)生創(chuàng )造進(jìn)行實(shí)踐的機會(huì )。同時(shí)，教師還要鼓勵學(xué)生積極地參加英語(yǔ)角等活動(dòng)，使學(xué)生獲得更多的實(shí)踐機會(huì )，并通過(guò)具體的實(shí)踐切實(shí)達到提升學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力的目的。

　　3.幫助學(xué)生糾正口語(yǔ)發(fā)音中存在的問(wèn)題

　　學(xué)生在英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音中存在的問(wèn)題，是學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力提升的致命殺手，不管學(xué)生在口語(yǔ)學(xué)習的過(guò)程中多么努力，一旦出現發(fā)音錯誤，不僅會(huì )直接影響到學(xué)生學(xué)習的有效性，同時(shí)也會(huì )影響到交際活動(dòng)的順利進(jìn)行。因此，教師可以通過(guò)以下兩個(gè)途徑使學(xué)生克服發(fā)音中存在的問(wèn)題：（1）通過(guò)學(xué)生個(gè)人的努力解決發(fā)音中存在的問(wèn)題。學(xué)生可以通過(guò)聽(tīng)錄音等多種途徑，去糾正自身發(fā)音中的錯誤，進(jìn)而使自身的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音更加準確。（2）在教師的幫助下解決學(xué)生發(fā)音中存在的問(wèn)題。教師應該對學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音提出嚴格要求，在使學(xué)生準確掌握當下學(xué)習的英語(yǔ)知識點(diǎn)準確發(fā)音的基礎上，還要及時(shí)幫助學(xué)生糾正以往的發(fā)音錯誤。

　　4.提高學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際的勇氣

　　想要使學(xué)生有效地進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際，學(xué)生一方面要掌握進(jìn)行口語(yǔ)交際的知識，另一方面還要有進(jìn)行交際的勇氣。針對目前高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)交際過(guò)程中存在勇氣不足的情況，教師要采取有效措施幫助學(xué)生走出困境。例如，教師在教學(xué)的過(guò)程中要為學(xué)生創(chuàng )造更多進(jìn)行口語(yǔ)練習的機會(huì )，使每一個(gè)學(xué)生都能夠有說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )，這樣在日常的教學(xué)中不僅學(xué)生的口語(yǔ)交際能力水平得到了有效提升，同時(shí)學(xué)生說(shuō)的勇氣也得到了鍛煉。

　　本文首先針對目前高中生在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習中存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，進(jìn)而提出了有效的應對方案，希望對學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習有一定的幫助，使學(xué)生在高中階段就打下良好的口語(yǔ)交際基礎。

解決方案 篇8

　　網(wǎng)卡常見(jiàn)故障有哪些

　　無(wú)論是連局域網(wǎng)還是上Internet網(wǎng)，網(wǎng)卡性能的好壞直接決定了網(wǎng)絡(luò )傳輸通道能否暢通起來(lái)。

　　只要在線(xiàn)路沒(méi)有問(wèn)題的情況下，只有解決了下面三個(gè)常見(jiàn)網(wǎng)卡故障，就能讓網(wǎng)絡(luò )傳輸通道重新暢通無(wú)阻。

　　最簡(jiǎn)單的故障：安裝不到位

　　安裝網(wǎng)卡是使用網(wǎng)卡的第一步，這一步的操作最簡(jiǎn)單但最容易讓人放松警惕，不少網(wǎng)絡(luò )傳輸故障就是因為網(wǎng)卡安裝不到位引起的。

　　例如，有的網(wǎng)卡在插入到主板插槽中時(shí)，并沒(méi)有確保它與插槽緊密牢靠接觸，具體表現為網(wǎng)卡與插槽位置明顯有偏離，或者是網(wǎng)卡金手指表面的氧化層阻礙了它們之間的可靠接觸，這樣的話(huà)網(wǎng)卡自然就不能穩定工作了。

　　所以，要排除網(wǎng)卡安裝不到位故障時(shí)，必須先看看網(wǎng)卡金手指表面有無(wú)氧化層，要是發(fā)現的話(huà)，一定要先將氧化層清除掉，然后用力將網(wǎng)卡豎直插入到主板插槽中，保證其金手指能與插槽金屬部分接觸緊密。

　　要是在安裝網(wǎng)卡時(shí)，發(fā)現主板插槽中已經(jīng)插滿(mǎn)了其他插卡時(shí)，可以考慮將那些暫時(shí)用不到的插卡拔出來(lái)，以避免插卡太多后與網(wǎng)卡的距離靠得太近，這樣的話(huà)網(wǎng)卡在處理信號時(shí)就容易受到其他插卡的干擾。

　　最平常的故障：參數設置不對

　　網(wǎng)卡參數設置不正確，恐怕是網(wǎng)卡不能正確“發(fā)力”的最常見(jiàn)原因吧。

　　在對網(wǎng)卡參數進(jìn)行設置時(shí)，不能講究大而全。

　　比方說(shuō)，當我們沒(méi)有上網(wǎng)沖浪的要求時(shí)，那就不要將TCP/IP協(xié)議安裝到系統中，只需簡(jiǎn)單地安裝一下NetBEUI協(xié)議就行了，畢竟有NetBEUI協(xié)議就能滿(mǎn)足我們接入局域網(wǎng)進(jìn)行共享訪(fǎng)問(wèn)的要求了;倘若我們希望能接入Internet進(jìn)行上網(wǎng)沖浪的話(huà)，那可以考慮在系統中只安裝TCP/IP協(xié)議，

　　而將其他不相干的協(xié)議全部刪除掉，畢竟其他通信協(xié)議對上網(wǎng)沖浪來(lái)說(shuō)不能提供任何幫助，反而會(huì )在一定程度上給網(wǎng)絡(luò )傳輸速度帶來(lái)負面影響。

　　在為網(wǎng)卡設置IP地址參數時(shí)，要是手頭有靜態(tài)IP地址可以使用時(shí)那就一定要將網(wǎng)卡地址設置成靜態(tài)的，而不要隨意使用自動(dòng)IP地址，否則的話(huà)我們每次啟動(dòng)計算機系統時(shí)，本地網(wǎng)卡都要通過(guò)廣播數據的方式，來(lái)向局域網(wǎng)中的DHCP服務(wù)器發(fā)出申請IP地址的請求，

　　而且一次不成功還會(huì )反復進(jìn)行好幾次，直到網(wǎng)絡(luò )等待出現超時(shí)才會(huì )停止向局域網(wǎng)發(fā)送廣播信息，很顯然頻繁發(fā)送出來(lái)的廣播請求信息會(huì )對網(wǎng)絡(luò )傳輸通道造成堵塞現象，最終造成上網(wǎng)沖浪速度緩慢或網(wǎng)絡(luò )反應遲鈍故障。

　　所以在條件允許的情況下，將網(wǎng)卡IP地址設置成靜態(tài)地址是十分必要的。

　　最隱蔽的故障：共享設置不當

　　大多數人在對局域網(wǎng)資源設置共享屬性時(shí)，常常會(huì )將目標資源的屬性設置成完全共享，以便希望日后能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)對目標共享資源進(jìn)行隨心所欲地控制和訪(fǎng)問(wèn)。

　　事實(shí)上，在訪(fǎng)問(wèn)被設置為完全控制屬性的共享文件夾時(shí)，細心的人會(huì )覺(jué)察到網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)速度并不是非�？�，遇到這種現象時(shí)相信多數人會(huì )下意識地猜疑網(wǎng)卡“工作不力”，這些人可能會(huì )認為網(wǎng)卡的部分資源或許與計算機系統中的其他設備資源相互間發(fā)生了沖突。

　　經(jīng)過(guò)很多次試驗，我們網(wǎng)絡(luò )不暢通很大一部分原因是我們自身對局域網(wǎng)共享資源的屬性設置不當引起的。

　　正常情況下，我們在設置共享文件夾的共享屬性時(shí)，一般只需要將共享文件夾設置為“只讀”就可以了，畢竟“只讀”屬性就能滿(mǎn)足我們對目標文件夾的正常訪(fǎng)問(wèn)要求了，而且這種設置方法還能保護目標資源的安全性;但如果我們輕易將目標文件夾的共享屬性修改為“完全”的話(huà)，

　　那網(wǎng)卡就需要多耗費一些資源來(lái)處理目標文件夾，這樣一來(lái)我們訪(fǎng)問(wèn)“完全”屬性狀態(tài)下的共享文件夾時(shí)，自然就會(huì )感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò )傳輸速度會(huì )慢一些，而且這種設置方式也不利于保護目標文件夾!由于對目標共享文件夾的這種設置細節不大引人注意，因此由這種原因引起的網(wǎng)絡(luò )傳輸故障相對來(lái)說(shuō)是最隱蔽的，所以我們日后在排除這方面故障時(shí)一定不要忽視這一細節。

　　常見(jiàn)的電腦硬件故障排除

　　一、主板，忽略了顯存

　　首先可以從電源下手，更換先前的電源，接另外一條電源，重啟主機，如果問(wèn)題解決，則是電源的問(wèn)題，如果不是，則要找其他方面

　　二、內存檢測故障

　　1.不能夠識別128MB以上內存

　　當主機的內存條無(wú)法檢測到128MB內存的時(shí)候，我們可以先先從主板入手，看是不是由于主板受限問(wèn)題，主板需要最大限度內存容量的支撐，限度是256MB到512MB，因此，最好把主板換掉

　　2.內存數量不符合實(shí)際的數量

　　首先判斷是不是內存丟失，如果不是，則看內存有沒(méi)有減少，這個(gè)時(shí)候可以DEL鍵選擇BIOS設置“Disabled”

　　三、硬盤(pán)碰撞

　　筆記本電腦在開(kāi)啟的時(shí)候不慎掉在地上導致無(wú)法再開(kāi)啟了，首先需要進(jìn)行數據儲存，接著(zhù)用NDD診斷，對C盤(pán)格式化，安裝系統，就能正常操作

　　四、鼠標沒(méi)有反應

　　首先要確定鼠標卡跳線(xiàn)是不是正常，是不是接觸不良，如果不是，就是鼠標內部出現問(wèn)題，需要更換了

解決方案 篇9

　　電腦關(guān)不了機是怎么回事

　　有一些電腦用些時(shí)間后會(huì )發(fā)現電腦關(guān)機特別慢，要等好長(cháng)時(shí)間還不能正常關(guān)機，這是怎么回事呢？這可能是因為CPU或內存使用率太高造成的，不用的軟件裝得太多了，關(guān)機的時(shí)候有些軟件在運行你是看不見(jiàn)的，所以關(guān)機特別的慢，必須硬關(guān)電腦，這樣操作方法是不對的，因為強行關(guān)機會(huì )嚴重影響到硬盤(pán)的使用壽命。

　　解決的方法

　　一、在開(kāi)始菜單欄里打開(kāi)（開(kāi)始-運行-regedit)，單擊“我的電腦”打開(kāi)“編輯”菜單的“查找”，輸入AutoEndTasks，點(diǎn)“查找下一個(gè)”。雙擊打開(kāi)找到的結果修改“數值數據”為1。然后在A(yíng)utoEndTasks的下面可以找到HungAppTimeout，WaitToKillAppTimeout，把“數值數據”設為20xx或者小點(diǎn)也行，在這里順便也把菜單延遲的時(shí)間修改一下，在A(yíng)utoEndTasks的下面找到MenuShowDelay，數值是以毫秒為單位，如果希望去掉菜單延遲就設為0。 修改后點(diǎn)“編輯”菜單，打開(kāi)“查找下一個(gè)”(快捷鍵F3)，把找到的結果都安裝上一步的方法修改。

　　二、Windows XP的開(kāi)機速度的確比以前版本的操作系統快了很多，但關(guān)機速度卻慢了不少。如果你在意關(guān)機速度的快慢，可以修改幾個(gè)注冊表鍵值，就可以大大減少Windows關(guān)閉所用的時(shí)間。首先打開(kāi)注冊表編輯器，找到HKEY_CURRENT_USERControl PanelDesktop，里面有個(gè)名為HungAppTimeout的鍵，它的默認值是5000(如果不是，把它改為5000)。接下來(lái)，還有個(gè)WaitToKillAppTimeout鍵，把它的值改為4000(默認值是20xx)。最后，找到注冊表如下位置：HKEY_LOCAL_MACHINESystemCurrentControlSetControl。同樣地，把其中的 WaitToKillServiceTimeout鍵值改為4000。另外，把“控制面板/管理工具/服務(wù)”中的NVidia Driver Help服務(wù)設為手動(dòng)，也可以加快Windows關(guān)閉時(shí)間。

　　三、如果大家覺(jué)得上面的方法過(guò)于麻煩難操作，可以用電腦管家進(jìn)行優(yōu)化。把一引起啟動(dòng)項關(guān)掉。

　　四、電腦使用長(cháng)了，一些朋友不當的操作電腦，系統就會(huì )產(chǎn)生大量的垃圾文件，包括臨時(shí)文件（如：*.tmp、*._mp）日志文件（*.log）、臨時(shí)幫助文件（*.gid）、磁盤(pán)檢查文件（*.chk）、臨時(shí)備份文件（如：*.old、*.bak）以及其他臨時(shí)文件。特別是如果一段時(shí)間不清理IE的臨時(shí)文件夾 “Temporary Internet Files”，其中的緩存文件有時(shí)會(huì )占用上百MB的磁盤(pán)空間。這些LJ文件不僅僅浪費了寶貴的磁盤(pán)空間，嚴重時(shí)還會(huì )使系統崩潰。

　　五、還有一種方法，有條件的情況下你可以重新裝個(gè)系統，不會(huì )請一下會(huì )的幫裝一下。

　　電腦關(guān)機后自動(dòng)重啟的原因以及解決辦法

　　很多朋友的電腦使用時(shí)間長(cháng)了以后會(huì )出現關(guān)機后自動(dòng)重啟的現象，如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？

　　一：硬件方面

　　1．機箱電源功率不足、直流輸出不純、動(dòng)態(tài)反應遲鈍。

　　用戶(hù)或裝機商往往不重視電源，采用價(jià)格便宜的電源，因此是引起系統自動(dòng)重啟的最大嫌疑之一。

　�、匐娫摧敵龉β什蛔�，當運行大型的3D游戲等占用CPU資源較大的軟件時(shí)，CPU需要大功率供電時(shí)，電源功率不夠而超載引起電源保護，停止輸出。電源停止輸出后，負載減輕，此時(shí)電源再次啟動(dòng)。由于保護/恢復的時(shí)間很短，所以給我們的表現就是主機自動(dòng)重啟。

　�、陔娫粗绷鬏敵霾患�，數字電路要求純直流供電，當電源的直流輸出中諧波含量過(guò)大，就會(huì )導致數字電路工作出錯，表現是經(jīng)常性的死機或重啟。

　�、跜PU的工作負載是動(dòng)態(tài)的，對電流的要求也是動(dòng)態(tài)的，而且要求動(dòng)態(tài)反應速度迅速。有些品質(zhì)差的電源動(dòng)態(tài)反應時(shí)間長(cháng)，也會(huì )導致經(jīng)常性的死機或重啟。

　�、芨�新設備（高端顯卡/大硬盤(pán)/視頻卡），增加設備（刻錄機/硬盤(pán)）后，功率超出原配電源的額定輸出功率，就會(huì )導致經(jīng)常性的死機或重啟。

　　解決方法：現換高質(zhì)量大功率計算機電源。

　　2．內存熱穩定性不良、芯片損壞或者設置錯誤

　　內存出現問(wèn)題導致系統重啟致系統重啟的幾率相對較大。

　�、賰却鏌岱�定性不良，開(kāi)機可以正常工作，當內存溫度升高到一定溫度，就不能正常工作，導致死機或重啟。

　�、趦却嫘酒�輕微損壞時(shí)，開(kāi)機可以通過(guò)自檢（設置快速啟動(dòng)不全面檢測內存），也可以進(jìn)入正常的桌面進(jìn)行正常操作，當運行一些I/O吞吐量大的軟件（媒體播放、游戲、平面/3D繪圖）時(shí)就會(huì )重啟或死機。

　　解決辦法：更換內存。

　�、郯褍却娴腃AS值設置得太小也會(huì )導致內存不穩定，造成系統自動(dòng)重啟。一般最好采用BIOS的缺省設置，不要自己改動(dòng)。

　　3．CPU的溫度過(guò)高或者緩存損壞

　�、貱PU溫度過(guò)高常常會(huì )引起保護性自動(dòng)重啟。溫度過(guò)高的原因基本是由于機箱、CPU散熱不良，CPU散熱不良的原因有：散熱器的材質(zhì)導熱率低，散熱器與 CPU接觸面之間有異物（多為質(zhì)保帖），風(fēng)扇轉速低，風(fēng)扇和散熱器積塵太多等等。還有P2/P3主板CPU下面的測溫探頭損壞或P4 CPU內部的測溫電路損壞，主板上的BIOS有BUG在某一特殊條件下測溫不準，CMOS中設置的CPU保護溫度過(guò)低等等也會(huì )引起保護性重啟。

　�、贑PU內部的一、二級緩存損壞是CPU常見(jiàn)的故障。損壞程度輕的，還是可以啟動(dòng)，可以進(jìn)入正常的桌面進(jìn)行正常操作，當運行一些I/O吞吐量大的軟件（媒體播放、游戲、平面/3D繪圖）時(shí)就會(huì )重啟或死機。解決辦法：在CMOS中屏蔽二級緩存（L2）或一級緩存（L1），或更換CPU排除。

　　4．AGP顯卡、PCI卡（網(wǎng)卡、貓）引起的自動(dòng)重啟

　�、偻饨涌ㄗ龉げ粯藴驶蚱焚|(zhì)不良，引發(fā)AGP/PCI總線(xiàn)的RESET信號誤動(dòng)作導致系統重啟。

　�、谶�有顯卡、網(wǎng)卡松動(dòng)引起系統重啟的事例。

　　5. 并口、串口、USB接口接入有故障或不兼容的外部設備時(shí)自動(dòng)重啟

　�、偻庠O有故障或不兼容，比如打印機的并口損壞，某一腳對地短路，USB設備損壞對地短路，針腳定義、信號電平不兼容等等。

　�、跓岵灏瓮獠吭O備時(shí)，抖動(dòng)過(guò)大，引起信號或電源瞬間短路。

　　6．光驅內部電路或芯片損壞

　　光驅損壞，大部分表現是不能讀盤(pán)/刻盤(pán)。也有因為內部電路或芯片損壞導致主機在工作過(guò)程中突然重啟。光驅本身的設計不良，FireWare有Bug。也會(huì )在讀取光盤(pán)時(shí)引起重啟。

　　7．機箱前面板RESET開(kāi)關(guān)問(wèn)題

　　機箱前面板RESET鍵實(shí)際是一個(gè)常開(kāi)開(kāi)關(guān)，主板上的RESET信號是+5V電平信號，連接到RESET開(kāi)關(guān)。當開(kāi)關(guān)閉合的瞬間，+5V電平對地導通，信號電平降為0V，觸發(fā)系統復位重啟，RESET開(kāi)關(guān)回到常開(kāi)位置，此時(shí)RESET信號恢復到+5V電平。如果RESET鍵損壞，開(kāi)關(guān)始終處于閉合位置，RESET信號一直是0V，系統就無(wú)法加電自檢。當RESET開(kāi)關(guān)彈性減弱，按鈕按下去不易彈起時(shí)，就會(huì )出現開(kāi)關(guān)稍有振動(dòng)就易于閉合。從而導致系統復位重啟。

　　解決辦法：更換RESET開(kāi)關(guān)。

　　還有機箱內的RESET開(kāi)關(guān)引線(xiàn)短路，導致主機自動(dòng)重啟。

　　8. 主板故障

　　主板導致自動(dòng)重啟的事例很少見(jiàn)。一般是與RESET相關(guān)的電路有故障；插座、插槽有虛焊，接觸不良；個(gè)別芯片、電容等元件損害。

　　二、其他原因

　　1．市電電壓不穩

　�、儆嬎銠C的開(kāi)關(guān)電源工作電壓范圍一般為170V－240V，當市電電壓低于170V時(shí)，計算機就會(huì )自動(dòng)重啟或關(guān)機。

　　解決方法：加穩壓器（不是UPS）或130－260V的寬幅開(kāi)關(guān)電源。

　�、陔娔X和空調、冰箱等大功耗電器共用一個(gè)插線(xiàn)板的話(huà)，在這些電器啟動(dòng)的時(shí)候，供給電腦的電壓就會(huì )受到很大的影響，往往就表現為系統重啟。

　　解決辦法就是把他們的供電線(xiàn)路分開(kāi)。

　　2．強磁干擾

　　不要小看電磁干擾，許多時(shí)候我們的電腦死機和重啟也是因為干擾造成的，這些干擾既有來(lái)自機箱內部CPU風(fēng)扇、機箱風(fēng)扇、顯卡風(fēng)扇、顯卡、主板、硬盤(pán)的干擾，也有來(lái)自外部的動(dòng)力線(xiàn)，變頻空調甚至汽車(chē)等大型設備的干擾。如果我們主機的搞干擾性能差或屏蔽不良，就會(huì )出現主機意外重啟或頻繁死機的現象。

3.交流供電線(xiàn)路接錯

　　有的用戶(hù)把供電線(xiàn)的零線(xiàn)直接接地（不走電度表的零線(xiàn)），導致自動(dòng)重啟，原因是從地線(xiàn)引入干擾信號。

　　4．插排或電源插座的質(zhì)量差，接觸不良。

　　電源插座在使用一段時(shí)間后，簧片的彈性慢慢喪失，導致插頭和簧片之間接觸不良、電阻不斷變化，電流隨之起伏，系統自然會(huì )很不穩定，一旦電流達不到系統運行的最低要求，電腦就重啟了。解決辦法，購買(mǎi)質(zhì)量過(guò)關(guān)的好插座。

　　5. 積塵太多導致主板RESET線(xiàn)路短路引起自動(dòng)重啟。

　　三：軟件方面：

　　1．病毒

　　如去年鬧的“沖擊波”病毒發(fā)作時(shí)還會(huì )提示系統將在60秒后自動(dòng)啟動(dòng)。 木馬程序從遠程控制你計算機的一切活動(dòng)，包括讓你的計算機重新啟動(dòng)。

　　清除病毒，木馬，或重裝系統。

　　2．系統文件損壞

　　系統文件被破壞，如Win2K下的KERNEL32.DLL，系統目錄下面的字體等系統運行時(shí)基本的文件被破壞，系統在啟動(dòng)時(shí)會(huì )因此無(wú)法完成初始化而強迫重新啟動(dòng)。

　　解決方法：覆蓋安裝或重新安裝。

　　3．定時(shí)軟件或計劃任務(wù)軟件起作用

　　如果你在“計劃任務(wù)欄”里設置了重新啟動(dòng)或加載某些工作程序時(shí)，當定時(shí)時(shí)刻到來(lái)時(shí)，計算機也會(huì )再次啟動(dòng)。對于這種情況，我們可以打開(kāi)“啟動(dòng)”項，檢查里面有沒(méi)有自己不熟悉的執行文件或其他定時(shí)工作程序，將其屏蔽后再開(kāi)機檢查。當然，我們也可以在“運行”里面直接輸入“Msconfig”命令選擇啟動(dòng)項。

　　但一般關(guān)機重啟和硬件方面關(guān)系較大。

　　溫馨提示：本節課程學(xué)習了電腦關(guān)機后自動(dòng)重啟是什么原因及解決方法，只要大家按照以上提供的故障原因進(jìn)行排查，問(wèn)題很快就能解決的！

　　電腦不定時(shí)自動(dòng)關(guān)機故障原因及解決辦法

　　建議：

　　1.清理電腦垃圾，徹底掃描病毒，看看是否有插件，惡意軟件之類(lèi)的。

　　2.內存條和主板的接觸不良可能，用橡皮擦擦一下內存的金手指、看看內存插槽有沒(méi)有不干凈的東西，用刷子插插。

　　3.主板多灰塵，產(chǎn)生靜電，有吹風(fēng)筒吹一下。

　　4.CPU溫度問(wèn)題，看看CPU風(fēng)扇，電源風(fēng)扇，顯卡風(fēng)扇是否傳動(dòng)太慢，如果是，就要加點(diǎn)油，如果加油不行，證明快燒掉，去買(mǎi)個(gè)新的。

　　5.主板不穩定，可能主板的電容，二極管，IC，AC，南北橋等不損壞造成。

　　6.電源的問(wèn)題,電源的功率達不到,然后供給電腦的電一旦突然變小,就會(huì )關(guān)機。

　　7.配件（內存，硬盤(pán)，主板等）不兼容，或者配件工藝不好。

　　最后思路整理：

　　先重新安裝操作系統，排除系統問(wèn)題；檢查CMOS電源管理的設置；CPU風(fēng)扇散熱能力不足，CPU溫度過(guò)高，CPU和主板的自動(dòng)保護功能會(huì )無(wú)故重啟式自動(dòng)關(guān)機。電源故障；或主機電源出現故障，電壓有較大起伏，造成無(wú)規律的自動(dòng)關(guān)機或重新啟動(dòng)�；蚴峭饨与娫措妷翰环�，加穩壓電源即可。

　　為啥拔出U盤(pán)后電腦自動(dòng)關(guān)機？

　　問(wèn)：從昨天起，我明明安全刪除了U盤(pán)，結果每次拔下U盤(pán)后，電腦就會(huì )自動(dòng)關(guān)機，已經(jīng)好幾次了，請問(wèn)怎么回事啊?

　　答：一般來(lái)說(shuō)，出現這種情況有以下三種可能情況：

　　1、U 盤(pán)中含有病毒，插入電腦后，導致電腦也中毒了;進(jìn)入安全模式，先清理U 盤(pán)，再清理電腦上的病毒。

　　2、使用某些軟件設置了計劃任務(wù)，如拔出U 盤(pán)后自動(dòng)關(guān)機;這種情況你只要關(guān)閉該任務(wù)就可以了。

　　3、有可能是因為你的USB 接口與主板間的電路有問(wèn)題，拔出后就產(chǎn)生一個(gè)關(guān)機信號自動(dòng)關(guān)機了。這種情況比較麻煩，建議你先換幾個(gè)USB接口試試。如果問(wèn)題依舊，可能就需要送修主板了。

　　開(kāi)機提示USB Device over current status Detected自動(dòng)關(guān)閉

　　電腦開(kāi)機后，出現“USB Device over current status Detected。System will Shut Down After 15 Second!”。這句話(huà)的意思是“正在檢測的當前的USB設備狀態(tài)! 系統將在15秒后關(guān)閉”

　　也就是說(shuō)你的usb設備可能出現故障導致無(wú)法開(kāi)機，比如：usb鼠標、鍵盤(pán)、攝像頭等USB設備。你可以先把這些USB設備都拔掉。然后再開(kāi)機，如果能正常開(kāi)機的話(huà)，那么問(wèn)題肯定就出現在你其中的一個(gè)USB設備上，這時(shí)我們可以把這些USB設備一個(gè)一個(gè)的插上去試，插一個(gè)設備開(kāi)一次機，如果在插入某一個(gè)USB設備后無(wú)法開(kāi)機的話(huà)，那么就是這個(gè)設備的問(wèn)題了。（如果還是提示USB Device over current status Detected的話(huà)，那么就可能是電源或者主板的問(wèn)題了，另外前置USB線(xiàn)接錯了的話(huà)也會(huì )出現此故障）。

　　筆者遇到的開(kāi)機提示USB Device over current status Detected，是由于一個(gè)USB鼠標引起的。換掉這只鼠標后，故障消除。

　　電腦關(guān)機后鼠標指示燈還亮著(zhù)的解決

　　很多用戶(hù)反映在電腦關(guān)機后，鼠標的指示燈還亮著(zhù)，關(guān)機后鼠標還亮很可能是因為主板的鍵鼠開(kāi)機功能造成的，主板的BIOS中一般都提供了對鍵鼠開(kāi)機功能的設定，對主板的BIOS設定后，關(guān)機后鼠標的指示燈就不會(huì )亮了。

　　1、進(jìn)入BIOS主菜單的 “Power Management Setup”頁(yè)面找到“S3 KB Wake-Up Function”或者是含義相近的選項，將其設置為“Disable”，關(guān)閉主板對鍵鼠的＋5VSB供電，PS/2光電鼠在關(guān)機之后自然就不會(huì )亮了。

　　2、將CMOS Setup中的Power Management中的ACPI改為Disable,將STR（或者叫S3）改成STD（或者叫S1）。

　　3、有些USB光電鼠標也會(huì )在關(guān)機后繼續發(fā)光，解決的方法基本和PS/2相似，進(jìn)入BIOS主菜單的“Power Management Setup”頁(yè)面，將“USB Wake-Up From S3 ”或者是含義相似的選項設置為“Disable”就可以了。

解決方案 篇10

　　在我們職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中，我們會(huì )遇到很多職場(chǎng)困惑。如果不能及時(shí)地解決這些困惑，就會(huì )給我帶來(lái)不利于自身職場(chǎng)發(fā)展的因素。比如職業(yè)倦怠，生涯模糊等。針對不同的職場(chǎng)困惑，我們選出了最為典型的職場(chǎng)困惑，以及解決方案！

　　困惑1：職業(yè)定位模糊

　　職業(yè)定位是職業(yè)人通過(guò)對行業(yè)發(fā)展的充分了解，并根據自己的興趣，確定出自己將要從事的職業(yè)方向。

　　它是自我定位和社會(huì )定位兩者的統一。通常面臨下列情況容易出現職業(yè)定位模糊：

　　1、選擇專(zhuān)業(yè)與自身興趣、愛(ài)好不吻合；

　　2、盲目求職，沒(méi)有充分考慮自身的優(yōu)劣勢；

　　3、對目前工作狀態(tài)不滿(mǎn)意，但又不知所措；

　　4、面臨多個(gè)選擇，或對未來(lái)職業(yè)發(fā)展沒(méi)有把握。

　　解決方案：

　　全面、客觀(guān)、系統地評價(jià)自身的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、愛(ài)好特長(cháng)，分析自己適合做什么？能做什么？知己知彼，尋找符合自我的角色。

　　■分析職業(yè)行情和職場(chǎng)形勢。在社會(huì )需求與個(gè)人興趣愛(ài)好之間尋找兩者的切合點(diǎn)，明確在社會(huì )所處的角色定位，這樣選擇職業(yè)比較容易成功。

　　■個(gè)人在不同的職業(yè)發(fā)展階段所處的環(huán)境不同，尤其在職業(yè)轉型或跳槽時(shí)，要比較自身的優(yōu)劣勢，作成熟、理性的思考，揚長(cháng)避短。

　　■必要時(shí)借助職業(yè)傾向、職業(yè)能力、職業(yè)興趣的綜合測評，了解自己屬于哪一種性格特征，為自己的職業(yè)定位提供參考。明確職業(yè)定位可幫助個(gè)人在職業(yè)選擇上少走彎路，使自己在職場(chǎng)競爭中游刃有余。

　　困惑2：職業(yè)規劃缺失

　　職業(yè)規劃就是個(gè)人針對自身的性格、能力、特長(cháng)、興趣、潛能，根據市場(chǎng)的行業(yè)發(fā)展與從業(yè)準則進(jìn)行分析和測定，制訂相應的職業(yè)計劃，從而達到個(gè)人職業(yè)發(fā)展的終極目標。而很多人卻很少會(huì )考慮到制訂這樣的計劃，以致迷失方向。

　　解決方案：

　　一般來(lái)講，對“職業(yè)規劃”這個(gè)詞的感覺(jué)往往是——難、復雜、麻煩等，更有些人覺(jué)得“那是高級人才的事情，跟自己沒(méi)有關(guān)系”。

　　導致職業(yè)規劃缺乏的原因是把職業(yè)規劃想得太復雜，就放棄設計自己的職業(yè)規劃。職業(yè)規劃是職業(yè)生涯的管理工具，其核心是“跟自己談工作、了解自己”。跟自己談工作的最好辦法是“給自己寫(xiě)信”，寫(xiě)信給將來(lái)的自己。在信里，自己跟將來(lái)的自己談?wù)劰ぷ髑闆r，還有鼓勵、夸獎、批評。信的內容都是構成自己職業(yè)規劃的因素，信的內容越具體，工作規劃也就越明確。信還可以定期寫(xiě)、反復寫(xiě)，因為每個(gè)人的職業(yè)規劃都跟別人不同，而且規劃畢竟還是規劃，需要根據情況修改。這就是所謂的職業(yè)規劃的管理和維修。

　　困惑3：求職技巧匱乏

　　整個(gè)求職過(guò)程可分為四個(gè)階段：甄選企業(yè)、投遞簡(jiǎn)歷、面試過(guò)程、試用期，各個(gè)階段都有諸多方法和技巧來(lái)提高求職成功率。但據調查，80%以上職業(yè)人求職技巧主要集中在兩個(gè)方面——寫(xiě)簡(jiǎn)歷技巧和面試技巧。對求職過(guò)程中第一個(gè)及最后一個(gè)環(huán)節的重視不夠，求職技巧也十分匱乏。而相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓課程對技巧的技術(shù)性研究缺乏創(chuàng )新性、針對性。

　　解決方案：

　　求職技巧缺少，往往意味著(zhù)溝通能力、表達能力、社交能力等存在問(wèn)題，而這幾項技能是打開(kāi)職場(chǎng)大門(mén)的鑰匙。

　　■跟應聘職位溝通：確切地說(shuō)是了解職位，到底該具備哪些技能、素質(zhì)，包括公司所在的行業(yè)位置和發(fā)展目標、自己能對這家公司起什么幫助等。在了解職位基本情況后，對照自己，做好準備，以便向考官證明自身具備的技能和素質(zhì)。

　　■跟考官溝通：對于不善于言談的人，最好從自己最拿手方面談起，幫助自己盡早進(jìn)入狀態(tài)，避免因緊張而陌生。

　　■用技巧溝通：想象考官可能問(wèn)的問(wèn)題，自己準備面試的題目。

　　困惑4：大齡求職障礙

　　大齡求職障礙普遍存在于缺乏核心競爭力的人群，由于專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)知識系統沒(méi)有形成較強競爭力，很多人在求職過(guò)程中將穩定和薪資放在首位，而不是和個(gè)人競爭力的持續發(fā)展緊密相連。隨著(zhù)年齡的增加，職業(yè)價(jià)值下滑。又因職位特點(diǎn)，企業(yè)對年齡的要求提出比較明確的限制，因此很多人遭遇求職年齡門(mén)檻。

　　解決方案：

　　年齡成為求職無(wú)法逾越的鴻溝，讓不少大齡求職者在就業(yè)市場(chǎng)吃了閉門(mén)羹。然而，大齡求職者也有自身的優(yōu)點(diǎn)，比如經(jīng)驗豐富，能吃苦耐勞等。所以大齡求職者應善于揚長(cháng)避短，擇己所長(cháng)，補己所短。

　　■應聘心態(tài)要平和：因為年齡原因被單位婉拒之后，要調整好心態(tài)，相信自己還能有所作為。

　　■應聘要求切勿苛刻：大齡求職者不能自恃以前待遇如何高，而要求較高。

　　■多種渠道求職：積極地通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)、人才市場(chǎng)或其它途徑推銷(xiāo)自己，走向市場(chǎng)。

　　■及時(shí)補己所短：有技能而沒(méi)有證書(shū)的，可以通過(guò)培訓取得證書(shū)；沒(méi)有技術(shù)也沒(méi)有學(xué)歷的，可以從較低層的工作開(kāi)始做起。

　　■突破大公司的局限：一般大公司對年齡要求比較嚴格，小公司則為了降低用人成本，一般招聘的崗位要求一職多能，反而對很多懂技術(shù)又懂管理經(jīng)驗的大齡求職者青睞有加。

　　困惑5：職場(chǎng)人際沖突

　　現代企業(yè)中，因為分工合作、職位升遷等利益分配，使得原本簡(jiǎn)單的同事關(guān)系、上下級關(guān)系變得復雜起來(lái)。在職場(chǎng)打拼的人，很關(guān)鍵的一條就是EQ技能——人際關(guān)系的處理能力，這個(gè)能力往往決定一個(gè)人的工作成就。但有許多職場(chǎng)人士往往處理不好工作中的人際關(guān)系，而影響個(gè)人工作的發(fā)展。

　　解決方案：

　　■首先明確人際關(guān)系不是工作的全部。腳踏實(shí)地做事，勤勤懇懇地工作，多創(chuàng )造業(yè)績(jì)，才能使自己得到職場(chǎng)的認同。想在職場(chǎng)中站住腳跟，實(shí)力是關(guān)鍵。

　　■積極面對“人際沖突”，主動(dòng)和不同部門(mén)的同事建立起友好的關(guān)系——和諧的人際關(guān)系不僅會(huì )讓工作愉快，還能在你需要的時(shí)候助你一臂之力。

　　■避免被卷入到人際關(guān)系斗爭的圈子里。若是一旦被動(dòng)地卷入到爭斗的漩渦中，最好的方法是裝聾作啞，待事態(tài)明朗后抽身而出。

　　■始終牢記，努力工作。因為實(shí)力才是職場(chǎng)中最堅固的權力基礎!

　　■理解感悟企業(yè)文化。當團隊文化達到理想模式時(shí)，不僅能包容性格不同的人，而且能給予克服困難的毅力。

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