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小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿

時(shí)間:2022-11-16 16:33:17 家長(cháng)會(huì )主持詞 我要投稿

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿4篇

  在日常生活和工作中,我們越來(lái)越需要主持稿,主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。怎么寫(xiě)主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿4篇

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿1

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),我姓“王”,是這個(gè)學(xué)校的副校長(cháng)。主管六年級組的工作,任六年二班的語(yǔ)文課,首先我代表學(xué)校對各位家長(cháng)會(huì )到來(lái)表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。今天是六年級第一次家長(cháng)會(huì )也是學(xué)校家長(cháng)學(xué)校第一次開(kāi)課,我主要談三方面的問(wèn)題:

  一、介紹六年級的教師及基本情況。

  二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理

  三、就家長(cháng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。

  一、介紹教師、班級管理、軍訓

  二、學(xué)校的管理

  我校的“四清”教學(xué)管理模式及我校的成績(jì)

  二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。

  在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育是現代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎。目前,廣大家長(cháng)對家庭教育重要性的認識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(cháng)參與教育的意識和學(xué)習家庭教育知識的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(cháng)對子女教育的責任心、使命感顯著(zhù)增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農村家庭教育方面仍明顯滯后。

  從各方面觀(guān)察和統計,總的情況是好的,大部分學(xué)生家長(cháng)都關(guān)注孩子的學(xué)習和成長(cháng),經(jīng)常與學(xué)校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。

  1、認為自己很忙,以為生活勞碌為理由減少對孩子的管理。

  2、部分家長(cháng)對教師與家長(cháng)在教育孩子身上的責任沒(méi)有分清,認為一切都是學(xué)校的責任。

  3、忽視甚至沒(méi)有家庭教育意識,導致當前學(xué)生放學(xué)回家期間成了三不管區域了。

  4、部分家長(cháng)對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。

  5、部分家長(cháng)對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛(ài)無(wú)比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。

  所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(cháng)過(guò)程中,有著(zhù)極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

  下面我分別從孩子培養的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

  1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。

  什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們該怎樣做?

  首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì )生存,這是做父母首要的責任。

  曾有人對xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調查,在調查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”,綱舉目張,只要做人做好了,其他問(wèn)題也就迎刃而解了!

  各位家長(cháng)知道動(dòng)物老虎是怎么培養幼虎嗎?據有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到,母虎撫養幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著(zhù)它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會(huì )離開(kāi)母親,自己去找食吃。開(kāi)始,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,揚起尖利的前爪,幼虎又轉過(guò)頭去往前走。這樣反復幾次,直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài),逼幼虎長(cháng)大。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?

  由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應該關(guān)照孩子精神世界的成長(cháng)。溺愛(ài)、嬌慣只能促成孩子養成了自私、懶惰的壞毛病。而嚴格要求才能培養出色、優(yōu)秀的孩子。

  2、抓好孩子的習慣養成!昂昧晳T就是好人生!

  1、督促孩子早睡早起,按時(shí)上學(xué)。(早餐要吃飽吃好,按規定時(shí)間到校)晚上讓孩子早睡覺(jué),孩子的睡覺(jué)時(shí)間應不低于9小時(shí),保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節課就打盹,請家長(cháng)給予關(guān)注;平時(shí)不要讓孩子看電視,周六、日放看。

  2、學(xué)習習慣

  請關(guān)注孩子的學(xué)習過(guò)程。

  1)培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣;家長(cháng)每天查看孩子作業(yè)是否認真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補救,并簽字證明。我們發(fā)現成績(jì)不夠理想的孩子,往往依賴(lài)性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著(zhù)老師講解,要么轉來(lái)轉去看別人的。這樣的同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(cháng)要注意正確引導。

  2)家長(cháng)對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問(wèn)題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字(待會(huì )聽(tīng)完課教師會(huì )把最近的考卷給你們看)

  3)放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習;

  4)鼓勵孩子、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣,讀書(shū)的好習慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。讓讀書(shū)成為孩子的終生習慣。

  5)保護好眼睛,注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢,遠離眼鏡這個(gè)負擔。

  3.生活習慣

  1)講究衛生。

  2)培養孩子不撒謊、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜學(xué)習用具、團結同學(xué)、尊師守紀等好習慣。

  3)父母可教會(huì )孩子一些必需的生活技能,不要包辦(剛才前面所舉例)。

  4)支持孩子參加學(xué)校里的各項活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(cháng)就是要他們大膽的充分的去展示自我的)。

  各位家長(cháng),家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養成才。那么,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力。真誠的希望各位家長(cháng)遵循教育規律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái),成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長(cháng)。

  最后,我對各位家長(cháng)提幾點(diǎn)建議和希望:

  1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。許多家長(cháng)怕到學(xué)校來(lái),不愿與學(xué)校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會(huì )。

  2、家長(cháng)與孩子交往時(shí)間遠遠多于教師,父母要做好孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的家庭,孩子肯定愛(ài)看書(shū),知識面廣;一個(gè)愛(ài)打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母。家庭教育要正規化,堅持下來(lái)。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現5+2=0的現象,這就要求家長(cháng)也要多學(xué)習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了。一般來(lái)說(shuō),有能力輔導孩子的家長(cháng)還屈指可數,在沒(méi)有能力輔導的情況下你可以督促、過(guò)問(wèn)。只要你養成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽(tīng)話(huà),其實(shí)是家長(cháng)自己訓練出來(lái)的,好孩子是培養出來(lái)的。

  3、支持孩子適當購買(mǎi)輔導資料。

  4、理解和支持學(xué)校和教師的工作,做好學(xué)生學(xué)習的監督員,生活得秘書(shū)、老師的臥底。及時(shí)溝通。同時(shí),也懇請大家對學(xué)校管理、教育、教學(xué)、各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。

  尊敬的各位家長(cháng):

  我堅信,有了您的配合,有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)。

  祝各位家長(cháng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!

  再次感謝各位家長(cháng)的光臨!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿2

尊敬的各位家長(cháng):

  你們好!

  今天,你們帶著(zhù)對子女成長(cháng)的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我校組織召開(kāi)的畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )。首先,請允許我代表學(xué)校全體教職工,對各位在百忙中抽出時(shí)間,來(lái)我校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動(dòng)表示衷心地感謝。

 。ㄔ诩议L(cháng)會(huì )開(kāi)始之前,我懇請各位家長(cháng)將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長(cháng)帶來(lái)的不便,敬請諒解。)

  今天參加這次會(huì )議的除了各位畢業(yè)班的同學(xué)、各位家長(cháng),還有畢業(yè)班的老師們,蒞臨大會(huì )的領(lǐng)導有xx中學(xué)的x校長(cháng)、x校長(cháng),我校的x校長(cháng)、x校長(cháng)、x主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導蒞臨我們家長(cháng)會(huì )的現場(chǎng)指導工作。

  今天的家長(cháng)會(huì )共分兩部分進(jìn)行:第一部分,各位家長(cháng)分別到孩子所在的班級召開(kāi)班級分會(huì ),由家長(cháng)和課任教師交流孩子在學(xué)校的各種表現。剛才已經(jīng)進(jìn)行過(guò)了,相信大家已經(jīng)與老師做了充分的溝通,對孩子的學(xué)習情況也有了全面的.了解;第二部分,全體家長(cháng)在此開(kāi)會(huì ),聽(tīng)取各位領(lǐng)導的報告。會(huì )議的主要議程有:

  1、x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。

  2、x校長(cháng)宣讀縣局《致家長(cháng)的一封信》和相關(guān)文件。

  3、xx中學(xué)x校長(cháng)介紹xx中學(xué)基本情況。

  4、x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。下面有請x主任就如何加強畢業(yè)班教學(xué)工作講話(huà)。

  學(xué)生到學(xué)校就是要努力學(xué)習好各門(mén)功課,全面發(fā)展自己,為將來(lái)打好基礎,剛才x主任對我校畢業(yè)班老師的配備、取得的各項教學(xué)成績(jì)和如何加強畢業(yè)班工作作了介紹,并對各位家長(cháng)提出了希望。

  下面請x校長(cháng)宣讀縣局致家長(cháng)的一封信和相關(guān)文件。

  項校長(cháng)給大家詳細解讀了縣局關(guān)于招生工作的文件、制度,可見(jiàn)學(xué)習是非常重要的,好的學(xué)習成績(jì)是要有好的紀律保駕護航。

  接下來(lái)請xx中學(xué)孫校長(cháng)和x校長(cháng)介紹xx中學(xué)基本情況。

  x校長(cháng)和x校長(cháng)從師資力量、教學(xué)管理、教學(xué)成績(jì)、后勤保障和相關(guān)工作對公辦學(xué)校和私立學(xué)校作了對比,其結果不言自明。在學(xué)校,請大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生。

  請x校長(cháng)傳達縣局有關(guān)義務(wù)教育階段招生工作文件精神,并簡(jiǎn)介xx小學(xué)發(fā)展情況。

  剛才x校長(cháng)的講話(huà),讓大家進(jìn)一步了解了我們的學(xué)校,了解了我校的老師,并對當前的熱點(diǎn)問(wèn)題——招生工作進(jìn)行了詳細的解讀、說(shuō)明。

  從x校長(cháng)的發(fā)言中我得出一個(gè)結論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起,從遵守日常的各項規范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

  各位家長(cháng)同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長(cháng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導致整個(gè)家庭的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿(mǎn)腔的熱情傾注到工作中去。但是家長(cháng)們,你們是孩子成長(cháng)的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì )飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會(huì )的責任,更是每一位家長(cháng)的責任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會(huì )的有用之人。我堅信,通過(guò)今天的會(huì )議,您一定會(huì )更好地配合、支持我校的工作,會(huì )更加關(guān)注孩子的健康成長(cháng),再加上有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,

  充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會(huì )健康愉快地成長(cháng)。

  “一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子的未來(lái)!xx學(xué)區中心學(xué)校全體教師衷心的祝您:合家歡樂(lè ),身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  再次感謝各位參加今天的會(huì )議。

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿3

  甲:尊敬的各位叔叔、阿姨、老師

  乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

  合:大家好!(鞠躬)

  甲:我是

  乙:我是

  甲:首先,我代表二。5班的全體同學(xué)歡迎您的到來(lái)

  乙:感謝您的大力支持。

  合:歡迎大家來(lái)到蒲東實(shí)驗小學(xué)。

  甲:我們是祖國的未來(lái)

  乙:我們是你們的希望

  甲:為了我們的成長(cháng),父母嘔心瀝血、

  乙:為了我們的成長(cháng),老師無(wú)私奉獻,

  甲:有了你們的精心嗬護

  乙:有了你們的悉心培養

  合:才有了我們的健康成長(cháng)!二(5)班家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!

  甲:下面進(jìn)行:【第一項學(xué)生代表發(fā)言】

  甲:成績(jì)來(lái)源努力。

  乙:在我們班就有一位成績(jì)優(yōu)異,字體也特別漂亮的同學(xué)

  甲:掌聲有請蔡宇妍同學(xué)為大家發(fā)言。

  乙:謝謝蔡宇妍同學(xué)的精彩發(fā)言

  乙:下面進(jìn)行:【第二項學(xué)生家長(cháng)發(fā)言】

  甲:每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽總在我身邊;

  乙:每當我考試不理想時(shí),媽媽總及時(shí)鼓勵;

  甲:我們成長(cháng)過(guò)程中,父母付出了多少心血;

  乙:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權,

  甲:接下來(lái),我們有請段尊尚家長(cháng)發(fā)言,大家歡迎

  乙:非常感謝,掌聲有請高上家長(cháng)為大家發(fā)言。

  乙:感謝優(yōu)秀家長(cháng),下面進(jìn)行:

  【第叁項優(yōu)秀家長(cháng)領(lǐng)獎】

  甲:他們是高上家長(cháng)、段尊尚家長(cháng)、呂佳琦家長(cháng)、馮浩宇家長(cháng)高浩洋家長(cháng),有請。(掌聲響起來(lái))

  乙:下面進(jìn)行:

  【第四項語(yǔ)文老師、班主任發(fā)言】

  甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,

  乙:有一個(gè)人,鞭策是那樣的有力

  甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們。

  乙:為了我們,她默默地奉獻.

  甲:她就是我們可親可敬的——王老師、焦老師,

  乙:借此我們要對您說(shuō)一聲合:“老師,您辛苦了!”

  乙:下面有請王老師發(fā)言,大家歡迎!

  (最后)甲:讓我們用成績(jì)去見(jiàn)證父母的辛勞!

  乙:讓我們用榮譽(yù)見(jiàn)證老師的奉獻!

  甲;我們會(huì )永遠記住這特殊的時(shí)刻,因為它使我們開(kāi)心、快樂(lè )!

  乙;我們會(huì )永遠記住這次家長(cháng)會(huì ),因為它使我們得到鍛煉、成長(cháng)!

  合:讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋,愿我們能像小苗一樣健康成長(cháng)!二(5)班家長(cháng)會(huì )到此結束,謝謝大家!

小學(xué)六年級家長(cháng)會(huì )主持稿4

尊敬的叔叔阿姨:

  大家下午好!首先感謝您能在百忙之中參加這次家長(cháng)會(huì )。

  一轉眼,六年過(guò)去了,六個(gè)春夏秋冬已經(jīng)從指間悄悄溜走,時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們從無(wú)知孩童變成了翩翩少年,現在就讓我們進(jìn)入第一個(gè)篇章——成長(cháng)篇。

  打開(kāi)六年的回憶,去感受那成長(cháng)的快樂(lè )和享受吧。之所以有我們的點(diǎn)滴成長(cháng)、點(diǎn)滴進(jìn)步,離不開(kāi)班干部的默默付出,下面有請牛欣宇同學(xué)介紹一下這些為班級服務(wù)的班干部,(略)。

  我們的成長(cháng)和進(jìn)步都離不開(kāi)各位父母的諄諄教誨和精心培育,現在就讓我們進(jìn)入第二個(gè)篇章——感恩篇。

  不知各位叔叔阿姨還是否記得,上心理課時(shí)您給孩子寫(xiě)的一封信——《嘮叨的背后》嗎?其實(shí)同學(xué)們也有許多心里話(huà)想對各位叔叔阿姨說(shuō),同學(xué)們把這些話(huà)寫(xiě)到了一封飽含感恩的信里,這封信代表的是兒女對您最誠摯的孝心,請各位叔叔阿姨打開(kāi)這封感恩信認真閱讀,F在有兩位同學(xué)想親自表達自己對父母的感恩之心,下面有請田晨陽(yáng)、何梓東同學(xué),(略)。

  家長(cháng)看了這封信后,肯定會(huì )覺(jué)得我們長(cháng)大了,父母對我們深厚的愛(ài),如高山、如大海,讓我們銘記于心。下面請聽(tīng)詩(shī)朗誦:《獻給爸爸媽媽的歌》(略)

  相信各位家長(cháng)希望兒女的感恩,不止是口頭上的話(huà)語(yǔ),更是優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),F在就讓我們進(jìn)入本次家長(cháng)會(huì )的最后一個(gè)篇章——學(xué)習篇。

  古人說(shuō)“粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,的確這樣,只有滿(mǎn)腹經(jīng)綸、滿(mǎn)身學(xué)問(wèn)才能有所成就,所以在學(xué)校,同學(xué)們的學(xué)習情況直接關(guān)乎到同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),下面有請數學(xué)課代表詩(shī)雨同學(xué)總結學(xué)習情況,(略)。下面有請語(yǔ)文課代表靖萱同學(xué)總結學(xué)習情況,(略)。下面有請英語(yǔ)課代表譯萱同學(xué)總結學(xué)習情況,(略)。下面請衛生委員鵬宇和忠仡表?yè)P一下在衛生方面做的比較好的同學(xué),(略)。

  我們學(xué)習的進(jìn)步不止是父母的辛勤培育,更有老師的細心栽培,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們,為了我們老師默默地奉獻著(zhù)一切,老師在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,滋潤愛(ài)的雨露,下面有請我們的英語(yǔ)劉老師發(fā)言,(略)。最后有請我們最最敬愛(ài)的班主任趙老師發(fā)言,(略)。

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