初一家長(cháng)會(huì )主持詞14篇
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步，各種場(chǎng)合可能都需要主持人，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編幫大家整理的初一家長(cháng)會(huì )主持詞，歡迎閱讀與收藏。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇1
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！【鞠躬】
甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和孫曉敏同學(xué)共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會(huì )，我相信，我們一定會(huì )盡力做到最好。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)習、生活等各方面的成長(cháng)狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。
乙：當我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候，這脆弱的生命傾注了您們無(wú)限的深情感謝你們對我們那無(wú)私的愛(ài)護與哺育因為你們，我們的成長(cháng)才如此美好，如此難忘！甲：是的，父母的愛(ài)比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學(xué)代表我們53位同學(xué)向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎！乙：是啊，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜？感謝你們！此時(shí)正是播種希望的季節，我們要把對未來(lái)的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶領(lǐng)我們宣誓。
甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗�！难援斨刑N含我們對未來(lái)的決心，我們一定會(huì )做到，請相信我們！一個(gè)好的團隊沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個(gè)個(gè)都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長(cháng)袁忠文講話(huà)，我們一同把掌聲送給他！
乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀！永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次？而他們呢，任勞任怨，默默地履行著(zhù)自己的職責，始終在堅持著(zhù)。甲：也忘不了，衛生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛生管理到最高標準，為同學(xué)們建立一個(gè)良好生活環(huán)境的同時(shí)，也提起了同學(xué)們認真學(xué)習的熱情。
乙：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，我們各科的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。下面有請英語(yǔ)課代表張曉梅講話(huà)。
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時(shí)，不要忘記了小組長(cháng)的存在，我認為他們的功勞也不容忽視。他們每個(gè)人負責五位同學(xué)，高質(zhì)量的服務(wù)，他們每天堅持早早地來(lái)到學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長(cháng)代表單真發(fā)言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個(gè)人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個(gè)高尚的人所必備的。而我們的家長(cháng)又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好孩子背后都離不開(kāi)一位優(yōu)秀的家長(cháng)。下面有請儀夢(mèng)婷的家長(cháng)上臺發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。
甲：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學(xué)始終都抱有著(zhù)這一種信念。下面有請她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習經(jīng)驗。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jì)，我們要向王璐同學(xué)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。堅信堅持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì )充實(shí)而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個(gè)腳印，不要成天做白日夢(mèng)，到頭來(lái)一無(wú)所獲！我們班的每位同學(xué)都有著(zhù)這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著(zhù)，每個(gè)人都有著(zhù)自己豐碩的成果，請看得星榜、表?yè)P欄、小組爭分龍虎榜等，那一個(gè)不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長(cháng)報告同學(xué)們奮斗的碩果！甲：我很榮幸，也很幸運。來(lái)到康成中學(xué)的第一年就有一個(gè)優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù)，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學(xué)去市里講公開(kāi)課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動(dòng)力，她不言敗，保持著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān)。比賽之前，她備課，準備材料，又試著(zhù)講了好幾遍，還不忘班級事務(wù)，每天勞累到深夜。她說(shuō)過(guò)：“要為康成中學(xué)爭光，要為初一五班爭光！要為學(xué)生們爭光！她最想聽(tīng)到的就是別的學(xué)校的同學(xué)這樣說(shuō)‘你們康成的老師真棒！’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無(wú)法用言語(yǔ)去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學(xué)生的肯定也不賴(lài)！甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒(méi)說(shuō)，買(mǎi)來(lái)了針線(xiàn)，認真的縫了起來(lái)。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)羞@樣的好老師，我們在這里學(xué)習的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧！ 乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話(huà)。甲：濃濃師生愛(ài)乙：溫暖我心田
甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)！今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇2
一、會(huì )議開(kāi)幕引詞
甲：尊敬的各位家長(cháng)，
乙：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表XX一中20xx年級初一年全體同學(xué)歡迎各位家長(cháng)的光臨，
乙：感謝你們的熱情關(guān)心和大力支持，
合：歡迎您們來(lái)到石鼓山。
甲：七月的石鼓山，驕陽(yáng)似火，初一期末考試又獲大豐收；
乙：七月的一中園，捷報頻傳，高三高考成績(jì)再上新臺階。
甲：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教育目標“三會(huì )三高”的成功實(shí)踐：會(huì )做人，思想高素質(zhì)；會(huì )學(xué)習，習高質(zhì)量；會(huì )生活，生活高品位。
乙：這是高舉“學(xué)生第一”辦學(xué)理念旗幟，堅持教學(xué)目標“三進(jìn)三出”的勝利會(huì )師：低進(jìn)中出，中進(jìn)高出，高進(jìn)
出。
甲：今天的家長(cháng)會(huì )，讓我們一起享受初一年期考的勝利果實(shí)；
乙：今天的家長(cháng)會(huì )，讓我們共同分享高三年高考的成功喜悅。
合：（兩人相視，再面向觀(guān)眾）家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始！
二、校園心理劇目
甲：三會(huì )三高，會(huì )做人，會(huì )學(xué)習，會(huì )生活；
乙：三會(huì )三高，思想高素質(zhì)，學(xué)習高質(zhì)量，生活高品位。
甲：這是一中教師的執著(zhù)追求；
乙：這是一中學(xué)生的努力方向。
甲：石鼓山上真情在，一中園里喜事多。下面演出的心理情景劇，反映的事件是一中校園初一年的真實(shí)故事。
乙：這個(gè)故事向我們講述了一中學(xué)生如何在老師引領(lǐng)下，學(xué)做人，學(xué)讀書(shū)，學(xué)生活，一步一個(gè)腳印，走向“三會(huì )三”的理想境界。
甲：請觀(guān)賞初一年4班學(xué)生自編、自導、自演的心理情景劇《不能放棄的男孩》。
三、期末滿(mǎn)分頒獎
甲：“三進(jìn)三出”，低進(jìn)中出，中進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出；
乙：“三進(jìn)三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：豐收的果實(shí)，是用辛勤的汗水培育；成功的獎杯，是用不懈的精神鑄就。
乙：山峰的攀登，是用堅毅的雙腳跨越；大海的彼岸，是用力量的雙漿橫渡。
甲：一支筆，兩個(gè)雞蛋，是一種進(jìn)步，承載著(zhù)自己的努力，也承載父母的希望；
乙：一支筆，兩個(gè)雞蛋，是一種激勵，承載著(zhù)自己的努力，也承載老師的期望。
甲：下面為期末考試94人次單科滿(mǎn)分獲得者頒獎。
四、演講文化故事
乙：學(xué)校是傳播文化的地方，學(xué)校又是建設文化的地方。
甲：寫(xiě)校園文化故事，講校園文化故事，目的是建設學(xué)校文化。
乙：寫(xiě)校園文化故事，講校園文化故事，宗旨是提高師生的文化素養。
甲：下面請聽(tīng)莊佩芳同學(xué)第一個(gè)校園文化故事《不一樣的關(guān)心》，
乙：再聽(tīng)李海坤第二個(gè)校園文化故事《難忘的一節課》。
五、期末進(jìn)步獎勵
甲：“三進(jìn)三出”，低進(jìn)中出，中進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出；
乙：“三進(jìn)三出”，一中的師生用春天的綠色，鋪就秋天的金色。
甲：每一個(gè)進(jìn)步，每一次激勵，都像一股清澈的泉水，流進(jìn)同學(xué)們年少的心田，成為一種無(wú)窮的力量；
乙：每一個(gè)進(jìn)步，每一次激勵，都像一把熊熊的火炬，照亮同學(xué)們前進(jìn)的方向，變?yōu)橐环N強大的推動(dòng)。
甲：下面為期末考試50人次學(xué)習進(jìn)步同學(xué)頒獎。
六、演講文化故事
甲：學(xué)校是傳播文化地方，學(xué)校又是建設文化的地方。
乙：校園文化故事就在石鼓山，就在我們的身邊。
甲：校園文化故事就在一中園，就在我們的心里。
乙：下面請聽(tīng)李雅茹同學(xué)第三個(gè)校園文化故事《我驕傲，我有這樣一個(gè)班主任》，
甲：再聽(tīng)賴(lài)鴻偉同學(xué)第四個(gè)校園文化故事《謙遜》。
七、英語(yǔ)劇目表演
乙：三會(huì )三高，會(huì )做人，會(huì )學(xué)習，會(huì )生活；
甲：三會(huì )三高，思想高素質(zhì)，學(xué)習高質(zhì)量，生活高品位。
乙：生活，是一本讀不完的書(shū)，學(xué)做人，學(xué)知識，做一個(gè)胸懷理想的青少年；
甲：生活，是一個(gè)風(fēng)雨練兵場(chǎng)，學(xué)獨立，學(xué)自強，做一個(gè)腳踏實(shí)地的新一代。
乙：請觀(guān)賞英語(yǔ)情景劇《小獅子找食物》。
八、班級交流溝通
甲：一個(gè)學(xué)年，在歷史的長(cháng)河中是短暫的瞬間；
乙：一個(gè)學(xué)年，在我們的成長(cháng)中是短暫的歷程。
甲：在這個(gè)短暫的歷程中，有彷徨，有思考，有長(cháng)進(jìn)；
乙：在這個(gè)短暫的歷程中，有付出，有回報，有喜悅。
甲：我們把這些成長(cháng)的腳印，刻在歷史記憶中；
乙：我們把這些成長(cháng)的進(jìn)程，裝進(jìn)成長(cháng)記錄袋。
甲：下一個(gè)議程，回班級，觀(guān)看我們的成長(cháng)記錄袋；
乙：下一個(gè)節目，回教室，同我們老師交流與溝通。
九、大會(huì )結束祝語(yǔ)
甲：祝爺爺、奶奶——
乙：祝爸爸、媽媽——
合：祝老師、同學(xué)們，生活快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，工作愉快！
甲：家長(cháng)會(huì )到此結束。
合：再見(jiàn)！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們，
A、B：大家上午好!
A：我是……
B：我是……
A：首先，請允許我代表初一五班班委會(huì )感謝各位家長(cháng)能在百忙之中抽空參加本次家長(cháng)會(huì )。
B：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習生活。
A、B：歡迎各位家長(cháng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習和成長(cháng)!謝謝!(鞠躬)
A：他對待工作一絲不茍，他對我們疼愛(ài)有加，他在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任——XXX老師。
B：現在有請X老師為我們總結這半個(gè)學(xué)期的班級情況!(鼓掌)A：感謝X老師的總結!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現在有請XXX(視情況而定)老師總結XX科的情況。(鼓掌)
B：感謝老師們的總結!
A：在我們的學(xué)習和生活中，我們得到了來(lái)自家長(cháng)的許多關(guān)心、許多愛(ài)護，例如XXX爸爸就對我們班傾注了他無(wú)限的愛(ài)，他為我們班出謀劃策，關(guān)心我們每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，現在有請家長(cháng)代表XXX爸爸發(fā)言。(鼓掌)
A：感謝XXX爸爸。
B：有請學(xué)生代表XXX同學(xué)發(fā)言。(鼓掌)
B：感謝XXX同學(xué)!
A：這段時(shí)間以來(lái)，許多家長(cháng)在我們的班級文化建設上有很大的貢獻，現在讓我們?yōu)樗麄冾C獎!
B：他們是……
A;我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，
B：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)家長(cháng)無(wú)微不至的關(guān)懷，
A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
B：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。
A、B：本次家長(cháng)會(huì )到此結束，再次感謝各位家長(cháng)的參加，再見(jiàn)!
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇4
甲方：陶醉
乙方：李浩云
�。ê希┳鹁吹母魑患议L(cháng)：
您們好！鞠躬
甲：首先，請允許我代表初128班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和李浩云同學(xué)共同擔任主持
�。℉XC放幻燈片）
乙：期中考試已經(jīng)結束…….付出與結果往往是成正比例的
甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學(xué)進(jìn)行鼓勵
甲：對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位家長(cháng)一定是期待著(zhù)的，我們也是期待著(zhù)的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。
乙：下面有請盧老師發(fā)言。
乙：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學(xué)始終都抱有著(zhù)這一種信念。下面有請她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習經(jīng)驗。
甲：要想取得好成績(jì)，我們要向劉若奇同學(xué)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。堅信堅持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì )充實(shí)而富有意義。
乙：不求最好….下面請譚九銘發(fā)言
甲：愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學(xué)的這種精神，那么成功便不再遙遠。乙：她是班里的頂梁柱…….
乙：初二的生活是……..
甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初128班才如此的優(yōu)秀！
甲：學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育栽培，更少不了家長(cháng)的支持與監督。合：請老師和家長(cháng)互相交流討論。
甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)！甲：今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再次感謝大家的積極參與！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇5
�。ê希河H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁棠銈兒茫?/p>
�。ê希菏紫日堅试S我們代表初一七班五十八名同學(xué)向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門(mén)的時(shí)候，您佇立在門(mén)口，望著(zhù)我緩緩地向學(xué)校里走去
女：媽媽?zhuān)欠襁�記得我第一次洗衣服時(shí)，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！
男：爸爸，您是否還記得上學(xué)后第一次回家，我倔強的鬧著(zhù)情緒，你卻橫下心來(lái)讓我堅持。
女：媽媽?zhuān)欠襁�記得我在北附的第一個(gè)夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著(zhù)家的溫馨！
男：爸爸，想起在我寫(xiě)的第一封家書(shū)中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽?zhuān)肫鹉鷤兊谝淮蝸?lái)接我時(shí)，您焦急地在外面等待，不時(shí)的望著(zhù)我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績(jì)，你耐心地聽(tīng)我講述。
女：媽媽?zhuān)肫鹆说谝淮螌δf(shuō)“我想你們了，我愛(ài)你們”時(shí)，我早已熱淚盈眶！
男：爸爸，當我在一次電話(huà)中提醒您添加衣物時(shí)，您感覺(jué)到了我的變化。
女：媽媽?zhuān)斘以趯?xiě)考試反思時(shí)，我真正認識到了我要在這里進(jìn)步成長(cháng)。
男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽?zhuān)斘以僖淮我?jiàn)到你時(shí)，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個(gè)學(xué)校，她真的教會(huì )了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！
閉幕詞
男：您的兒女是狂風(fēng)暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經(jīng)下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無(wú)悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢(mèng)，我們會(huì )用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！
男：請您見(jiàn)證，我們將沿著(zhù)這條散漫關(guān)愛(ài)鼓勵的道路走向明天！
女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛(ài)，我們才如此幸福！
男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛(ài)，我們才更加完美。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激！
男：話(huà)語(yǔ)情長(cháng)，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是您們最好的兒女。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇6
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì )。在這里，我首先代表全體教師，向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學(xué)校工作的支持!今天在此召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì )，目的：一是加強學(xué)校與家庭、老師與家長(cháng)、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(cháng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習生活，和學(xué)校的各項管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(cháng)。今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習的最好表現。也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長(cháng)，把他們培養成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任。
今天的家長(cháng)會(huì )有四項議程：
第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
第三項：由初一年級續主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
第四項：請各位家長(cháng)與班主任、任課教師交流。
下面逐項進(jìn)行
第一項：由同學(xué)代表全體學(xué)生發(fā)言
第二項：由x老師代表初一年級全體老師與各位家長(cháng)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)
第三項：由初一年級續主任介紹學(xué)校發(fā)展和年級工作情況，并對學(xué)生在家時(shí)的管理提出建議。
各位家長(cháng)，通過(guò)今天的溝通和交流，您對學(xué)校一定有了進(jìn)一步的了解，對學(xué)校的辦學(xué)理念，老師們是如何開(kāi)展教學(xué)，學(xué)生是如何在校內開(kāi)展學(xué)習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養孩子定會(huì )有所幫助。孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，它包括社會(huì )、家庭、學(xué)校三方面的教育。
家庭作為社會(huì )的細胞，是每個(gè)人與社會(huì )接觸的起點(diǎn)站�？梢哉f(shuō)，每個(gè)人的意志品質(zhì)、個(gè)性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見(jiàn)家庭教育是多么重要，有句話(huà)說(shuō)的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育，他也離不開(kāi)優(yōu)秀的家長(cháng)培養。
就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關(guān)注孩子的言行舉止做起，從培養孩子良好的生活和學(xué)習習慣做起，從遵守日常的各項規范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受美好人生!
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長(cháng)的到來(lái)，并祝愿每一位家長(cháng)身體健康，工作順利，家庭幸福。
第四項：請各位家長(cháng)與班主任、任課教師交流。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇7
大家上午好！
非常感謝各位家長(cháng)參加今天的家長(cháng)會(huì )，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長(cháng)，我代表班級65位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意！
我是十一班班長(cháng)李登昊，非常高興受班主任王老師的委托，向各位家長(cháng)匯報一段時(shí)間來(lái)班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、 學(xué)習情況
開(kāi)學(xué)以來(lái)，整體成績(jì)不斷上升，剛入學(xué)時(shí)班級成績(jì)在全年級倒數第一，經(jīng)過(guò)多半年來(lái)的努力，這次考試成績(jì)已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任王老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長(cháng)發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學(xué)上課時(shí)的注意力也較為集中。
二、集體活動(dòng)
開(kāi)學(xué)以來(lái)班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅。其中有4名同學(xué)拿到了個(gè)體項目的第一名。在團體項目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在歌詠比賽中，我班同學(xué)認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績(jì)。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
三對家長(cháng)想說(shuō)的話(huà)
初一學(xué)習是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化，可以說(shuō)初一一年對我們的整個(gè)初中學(xué)習非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)目標而奮斗，而家長(cháng)對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時(shí)，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵；當我們遇到挫折時(shí)，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把你的愛(ài)撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛(ài)毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無(wú)需太多語(yǔ)言，我們就會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們學(xué)習的最大動(dòng)力。
最后，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡己所能，勤奮學(xué)習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會(huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪！
謝謝大家！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇8
甲方：高鵬
乙方：孫曉敏
�。ê希┳鹁吹母魑患议L(cháng)：
您們好！鞠躬
甲：首先，請允許我代表初一五班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和孫曉敏同學(xué)共同擔任主持，非常感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會(huì )，我相信，我們一定會(huì )盡力做到最好。同時(shí)，又希望您們能借此了解我們自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)習、生活等各方面的成長(cháng)狀況，更希望得到你們的理解，支持與鼓勵。乙：當我們剛剛在母體中孕育的時(shí)候，
這脆弱的生命傾注了您們無(wú)限的深情
感謝你們對我們那無(wú)私的愛(ài)護與哺育
因為你們，我們的成長(cháng)才如此美好，如此難忘！
甲:是的，父母的愛(ài)比大海還要深，我們一生也回報不完。下面由李寧和李超同學(xué)代表我們53位同學(xué)向您們致謝詞，我們以熱烈的掌聲歡迎！
乙：是啊，母愛(ài)似水，父愛(ài)如山。為了把我們撫養成人，你們不知道付出了多少心血，度過(guò)了多少不眠之夜？感謝你們！
此時(shí)正是播種希望的季節，我們要把對未來(lái)的那份決心向您呈現，下面由班主任助理單立帶領(lǐng)我們宣誓。
甲：‘臥薪嘗膽，永不言敗�！难援斨刑N含我們對未來(lái)的決心，我們一定會(huì )做到，請相信我們！一個(gè)好的團隊沒(méi)有一個(gè)好的領(lǐng)導是不行的，我們的班集體也是如此，班干部們個(gè)個(gè)都是以身作則，任勞任怨。下面有請班長(cháng)袁忠文講話(huà)，我們一同把掌聲送給他！乙：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一五班才如此的優(yōu)秀！
永遠忘不了，體育委員單立和鄧雯因為喊隊，不知道嗓子啞了多少次？而他們呢，任勞任怨，默默地履行著(zhù)自己的職責，始終在堅持著(zhù)。
甲:也忘不了，衛生委員單真的認真仔細，每次都把教室的衛生管理到最高標準，為同學(xué)們建立一個(gè)良好生活環(huán)境的同時(shí)，也提起了同學(xué)們認真學(xué)習的熱情。
乙：除了班干部外，我們還有一些優(yōu)秀的課代表，正是因為他們的認真工作、協(xié)助老師，我們各科的成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。下面有請英語(yǔ)課代表張曉梅講話(huà)。
甲：我們將掌聲送給班委與課代表的同時(shí)，不要忘記了小組長(cháng)的存在，我認為他們的功勞也不
容忽視。他們每個(gè)人負責五位同學(xué)，高質(zhì)量的服務(wù)，他們每天堅持早早地來(lái)到學(xué)校，服務(wù)于同學(xué)，服務(wù)于老師，這種持之以恒的精神值得一贊！有請組長(cháng)代表單真發(fā)言，我們掌聲歡迎。
乙：恩，是的，他們堅持不懈的精神令每個(gè)人都刮目相看，將每一件小事做好，是一個(gè)高尚的人所必備的。而我們的家長(cháng)又何嘗不是如此？父母是孩子的第一任老師，一個(gè)好孩子背后都離不開(kāi)一位優(yōu)秀的家長(cháng)。下面有請儀夢(mèng)婷的家長(cháng)上臺發(fā)言。讓我們以熱烈的掌聲歡迎.
甲：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。王璐同學(xué)始終都抱有著(zhù)這一種信念。下面有請她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習經(jīng)驗。
乙：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jì)，我們要向王璐同學(xué)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。堅信堅持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì )充實(shí)而富有意義。
甲：對，人生就應該一步一個(gè)腳印，不要成天做白日夢(mèng)，到頭來(lái)一無(wú)所獲！我們班的每位同學(xué)都有著(zhù)這種精神，都為了自己的目標努力奮斗著(zhù)，每個(gè)人都有著(zhù)自己豐碩的成果,請看得星榜、表?yè)P欄、小組爭分龍虎榜等，那一個(gè)不是他們自己奮斗的結果。那么，讓我們有請班主任助理李啟超向各位家長(cháng)報告同學(xué)們奮斗的碩果！
甲：我很榮幸，也很幸運。來(lái)到康成中學(xué)的第一年就有一個(gè)優(yōu)秀的班主任。每天起早貪黑的為我們服務(wù)，對我們如同母親般的呵護，讓我們快樂(lè )地成長(cháng)！
乙：就好比上一次吧，我們班主任高老師代表康成中學(xué)去市里講公開(kāi)課，她是所有講課老師中年齡最小的，又因為是第一次，不免有些壓力。但是壓力在高老師眼里就好比動(dòng)力，她不言敗，保持著(zhù)自信與樂(lè )觀(guān)。比賽之前，她備課，準備材料，又試著(zhù)講了好幾遍，還不忘班級事務(wù)，每天勞累到深夜。她說(shuō)過(guò)：“要為康成中學(xué)爭光，要為初一五班爭光！要為學(xué)生們爭光！她最想聽(tīng)到的就是別的學(xué)校的同學(xué)這樣說(shuō)‘你們康成的老師真棒！’功夫不負有心人，她講得很成功，讓我們用掌聲祝賀她！老師的那份志氣我無(wú)法用言語(yǔ)去概括，但我深知有這樣的老師做榜樣，我們做學(xué)生的肯定也不賴(lài)！
甲：還有一次，我們班的宋華娟衣服裂了一道口子，高老師知道了，什么也沒(méi)說(shuō)，買(mǎi)來(lái)了針線(xiàn)，認真的縫了起來(lái)。使我不由得把她想成了孟子口中的“慈母”。多好的老師啊，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)羞@樣的好老師，我們在這里學(xué)習的時(shí)候，你們就放心，踏踏實(shí)實(shí)的去工作吧!
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師上臺講話(huà)。
甲：濃濃師生愛(ài)
乙：溫暖我心田
甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)！今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再次感謝大家的！積極參與！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇9
第一項：領(lǐng)導講話(huà)
合：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。
甲：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)習和成長(cháng)！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習、生活、成長(cháng)的搖籃。
丙：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習。
�。何覀兊某砷L(cháng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
甲：我們的成長(cháng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
乙：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng)。
丙：在父母精心的養育下，我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大！
�。涸谀銈兊墓餐P(guān)注下，今天我們的家長(cháng)會(huì )正式開(kāi)始。
合：首先進(jìn)行大會(huì )第一項，歡迎校長(cháng)講話(huà)。
第二項：真情告白（匯報課）
合：我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任無(wú)微不至的關(guān)懷，接下來(lái)請欣賞XX獻給你們的真情告白。
第三項：情況簡(jiǎn)介
甲：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著(zhù)很多不足。
乙：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
丙：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(cháng)。
�。航裉�，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
合：接下來(lái)請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
�。ò嘀魅蜗虼蠹医榻B班上學(xué)習情況）
第四項：家長(cháng)代表發(fā)言
甲：每當我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
乙：每當我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現。
丙：我們成長(cháng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。
�。何覀兊某蓴〉檬�，你們最有發(fā)言權。
合：接下來(lái)，我們有請家長(cháng)代表發(fā)言。
�。议L(cháng)代表發(fā)言）
第五項：感恩父母
甲乙：老常常教導我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的'辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
丙�。焊卸魇且环N美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì )贏(yíng)得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會(huì )受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人，我們的人生就會(huì )希望無(wú)限、精彩無(wú)限！
第六項：互動(dòng)交流
班主任：相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話(huà)題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒(méi)有實(shí)現的愿望，期待著(zhù)孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長(cháng)們提一些建議，這包括學(xué)習上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養成良好的習慣、生活習慣、衛生習慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2）讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著(zhù)做，培養孩子的獨立能力。
3）讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間，家長(cháng)在旁只作適當的引導。
4）現在是初一了，盡可能地多為孩子買(mǎi)一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書(shū)，增長(cháng)一些課外知識。
5）密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習、思想狀況，孩子會(huì )將你們的關(guān)心轉化為學(xué)習的動(dòng)力。
6）正確理解、看待學(xué)校的收費問(wèn)題。
接下來(lái)，我就談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習的要求。英語(yǔ)能力主要指孩子“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的能力�！奥�(tīng)”不僅指認真聽(tīng)老師的講課，包括認真地聽(tīng)其他同學(xué)的發(fā)言。在聽(tīng)的過(guò)程中接受或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到認真聽(tīng)別人發(fā)言。
要說(shuō)出精彩的話(huà)來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。
這個(gè)“讀”一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺(jué)肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現，班上有些孩子其實(shí)很喜歡讀書(shū)，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。假如你有時(shí)間，假如你也喜歡讀書(shū)，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當然這個(gè)建立在您有時(shí)間的基礎上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會(huì )覺(jué)得爸爸媽媽和自己讀一樣的書(shū)很有意思。另外呢，無(wú)論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，應該指導其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效果會(huì )更好。
關(guān)于寫(xiě)，主要是指寫(xiě)好字和寫(xiě)好短的習作�，F在班里孩子的字總體來(lái)講是不那么令人滿(mǎn)意的，而且寫(xiě)字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習，就有考試，不免有作業(yè)。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的觀(guān)察，發(fā)現了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說(shuō)我忘記，或者沒(méi)帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類(lèi)的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現在，班里還有少數學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺(jué)得，這是我們班里目前存在的最大問(wèn)題了。特別需要家長(cháng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得特別潦草，當我和他們的家長(cháng)談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長(cháng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習習慣是能夠養成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長(cháng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長(cháng)兩年多來(lái)的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著(zhù)老師和父母對我們的殷切希望 。
班上38個(gè)可愛(ài)的孩子們，因為有了這些孩子，我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )；因為過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )，我感到非常的幸福和滿(mǎn)足。今后，我將一如既往地在各位家長(cháng)的理解、支持、配合下，繼續帶著(zhù)孩子們一起加油去超越自己！ 謝謝大家！
第七項：致閉幕詞
甲：讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影。
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻。
丙：我們會(huì )銘記這特殊的時(shí)刻，因為它使我們走向成熟。
�。恒y河會(huì )銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿(mǎn)座。
合：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次家長(cháng)會(huì )成為溝通的心橋，我們會(huì )沿著(zhù)您期待的目光振翅高翔！
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇10
1、為了進(jìn)一步讓學(xué)提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，探討科學(xué)的學(xué)習方法，也為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的聯(lián)系，我們借期中考試的東風(fēng)，召開(kāi)這次家長(cháng)座談會(huì )。
2、首先感謝各位家長(cháng)們，你們在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議，說(shuō)明了你們對孩子成長(cháng)的關(guān)心和對教育事業(yè)的關(guān)注，在此，我們代表六班全體師生向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
1、首先請各位家長(cháng)關(guān)閉手機，保持安靜。我宣布：一年六班家長(cháng)座談會(huì )
合：現在開(kāi)始!
1、其實(shí)，這次家長(cháng)會(huì )非常特別，是由我們學(xué)生自己編排的，同學(xué)們齊心合力，在兩節課這樣短暫的時(shí)間里就完成了準備工作。其中必然會(huì )有許多不足之處，還望家長(cháng)們見(jiàn)諒。
2、這次考試進(jìn)步的同學(xué)非常多，有40多名，請大家看一下大榜上的名次。按第二排看，紅色的表示比第一次月考成績(jì)進(jìn)步的，黑色的代表退步的。大家不難看出，紅色的字比黑色的字多很多，這說(shuō)明，我們班同學(xué)的成績(jì)在不斷進(jìn)步，前途一片光明。
1、下面，就請安一飛同學(xué)代表進(jìn)步的同學(xué)發(fā)言(請大家給予熱烈的掌聲)。
再請家長(cháng)聽(tīng)聽(tīng)劉天明同學(xué)談?wù)剬W(xué)習的認識。
再請劉冠霄同學(xué)介紹學(xué)習體會(huì )。
2、下面，我們就為獲得獎項的同學(xué)頒獎。
(1)先頒發(fā)單科狀元的獎項，我來(lái)讀一下獲獎同學(xué)姓名，請家長(cháng)代表自己的孩子上來(lái)領(lǐng)齲
(2)下面頒發(fā)前50名的獎。
(3)下面頒發(fā)前100名的獎。
1、剛才我看到了，我們獲獎的同學(xué)家長(cháng)都很自豪，這是同學(xué)們的驕傲，也是各位家長(cháng)們的驕傲，真心希望獲獎的同學(xué)，再接再勵，沉下心來(lái)，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步!
2、我更要衷心地祝愿暫時(shí)沒(méi)有獲獎的同學(xué)能夠拿出你們的干勁來(lái)，讓我們自己因我們的進(jìn)步而自豪，更讓我們的父母和老師因為你們的進(jìn)步而驕傲。
1、接下來(lái)，我們請李瑩瑩同學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習方法。
有請李瑩瑩同學(xué)。
2、我們班的三位主科老師一直都是辛勤付出的，這一點(diǎn)可在我們寫(xiě)的作文中表現出來(lái)。下面，有請平時(shí)作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)來(lái)讀一下自己的作文。(同學(xué)有：劉可心、孫玲、姚新宇)
1、看，我們的老師是多么風(fēng)趣。向大家介紹，我們的班主任劉老師教英語(yǔ)，她在上課的時(shí)候決不允許同學(xué)溜號、走神，雖然有的時(shí)候非常嚴厲，但是在課下的時(shí)候她又遙身一變成了一位和謁可親的朋友。
2、教我們數學(xué)的王老師，是一位非常執著(zhù)、認真的老師。上課的時(shí)候總是面帶微笑，在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)還能穿插一些其他知識，使我們更增加了對數學(xué)的興趣，愿意學(xué)習，而且平時(shí)王老師總是非常認真、專(zhuān)注地給提問(wèn)的同學(xué)講題，直到教會(huì )為止。
1、我們的語(yǔ)文老師同樣也是責任心很強的老師。她可是全校出名的才女呢，這一點(diǎn)在她給同學(xué)講課的時(shí)候大家就深有體會(huì )。例如，在講朱自清散文名篇《春》這篇課文的時(shí)候，就穿插了許多詩(shī)詞名句，其中有很多是我們小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的，但已經(jīng)忘了一半了。還有很多是我們從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，這樣既增加了同學(xué)們的課外知識，又鞏固了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識，真是一箭雙雕，使我們受益匪淺。語(yǔ)文老師就是這樣，在潛移默化地影響著(zhù)我們。
2、我們都相信，有這三位負責任、有愛(ài)心、不怕辛苦、辛勤耕耘的老師，我們班的成績(jì)一定會(huì )不斷提高。這次我們的期中成績(jì)之所以能進(jìn)步這么多，也是這三位老師付出的結果的見(jiàn)證。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇11
大家上午好!非常感謝各位家長(cháng)參加今天的家長(cháng)會(huì )，是你們辛勤的汗水哺育我們一步步成長(cháng)，我代表班級XX位同學(xué)向你們表示衷心地感謝和崇高地敬意!
我是十一班班長(cháng)XXX，非常高興受班主任X老師的委托，向各位家長(cháng)匯報一段時(shí)間來(lái)班級的整體情況。希望您能借此了解我們各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
一、學(xué)習情況
開(kāi)學(xué)以來(lái)，整體成績(jì)不斷上升，剛入學(xué)時(shí)班級成績(jì)在全年級倒數第一，經(jīng)過(guò)多半年來(lái)的努力，這次考試成績(jì)已躍居年級中上游。主要原因一是因為班主任X老師的嚴格要求。就對我們的行為規范嚴抓不懈：男生不得留長(cháng)發(fā)，女生不得燙發(fā)，經(jīng)常進(jìn)行文明儀表大檢查，規范了我們的行為，嚴格要求，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中。各位任課老師都能盡職盡責，辛勤備課，恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。二是班級各位同學(xué)的紀律意識、刻苦精神、集體榮譽(yù)感都有了較大提高，以前遲到的現象，現在已大為減少，同學(xué)上課時(shí)的注意力也較為集中。
二、集體活動(dòng)
開(kāi)學(xué)以來(lái)班級集體的凝聚力明顯增強。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級今年的運動(dòng)會(huì )、歌詠比賽、朗誦比賽都取得了好成績(jì)。運動(dòng)會(huì )成績(jì)名列前茅。其中有X名同學(xué)拿到了個(gè)體項目的第一名。在團體項目中，同學(xué)們踴躍參加，熱情高漲，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。在歌詠比賽中，我班同學(xué)認真練習，團結一心，一鼓作氣拿下了全年級第一名的好成績(jì)。在朗誦比賽中，我班渠欣雨同學(xué)更是取得了一等獎，為我們的班級掙了一分光。極大增強了我們班級的自信心。
各位家長(cháng)，
三對家長(cháng)想說(shuō)的話(huà)初一學(xué)習是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始兩級分化，可以說(shuō)初一一年對我們的整個(gè)初中學(xué)習非常關(guān)鍵，在試驗中學(xué)這個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中我們?yōu)橹?zhù)同一個(gè)目標而奮斗，而家長(cháng)對我們得關(guān)心與幫助是非常重要的。當我們獲得成功時(shí)，把你的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵;當我們遇到挫折時(shí)，把你的擁抱送給我們，那將是對我們最好的鼓勵。把你的時(shí)間留點(diǎn)給我們，把你的愛(ài)撫送給我們，把你的信任贈予給我們，把你的愛(ài)毫不吝嗇送給我們，從精神上善待我們，無(wú)需太多語(yǔ)言，我們就會(huì )覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷，那會(huì )是我們學(xué)習的最大動(dòng)力。最后，請允許我代表全班65名同學(xué)向家長(cháng)保證：我們會(huì )盡己所能，勤奮學(xué)習，刻苦用功，撒下汗水的，總能得到珍珠。自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里，相信三年后，我們的努力一定會(huì )給你們交上一份滿(mǎn)意的答卷。從小立下凌云志，定位中華揚國威，愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲，自豪!謝謝大家!
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇12
張：尊敬的老師
陳：親愛(ài)的叔叔阿姨
合：大家晚上好!
陳：首先，請允許我們代表全體同學(xué)和老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
張：感謝各位家長(cháng)和老師對我們的信任，讓我們有機會(huì )主持此次家長(cháng)會(huì )。
陳：初一對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是邁入初中的第一步，也是為初中三年奠定基礎，一個(gè)學(xué)生與學(xué)生之間分化的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，所以這是所有同學(xué)最應該緊緊把握的一年。
張：因此，這次家長(cháng)會(huì )的意義很特殊，是所有老師、家長(cháng)和學(xué)生三者圍繞我們學(xué)習這一核心，共同實(shí)現我們三年初中學(xué)習收獲的推進(jìn)會(huì )。
陳：我們希望也堅信，通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )，我們能共同抓住初一這關(guān)鍵的一年，在各方面有更大的突破，在期末考試中收獲豐碩的果實(shí)。張：今天我們家長(cháng)會(huì )的主要流程有：班級情況總結。
陳：學(xué)生代表發(fā)言。
張：任課老師發(fā)言。
陳：班主任總結。
張：下面請兔嘰同學(xué)將我班開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái)班級總體情況向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和匯報。
(班級總結)
張：感謝兔嘰同學(xué)為我們做了一個(gè)全面的總結。正如她所說(shuō)，我們班的紀律等方面有了很大的進(jìn)步，但是還有一個(gè)問(wèn)題，就是上課氣氛不夠活躍，積極發(fā)言的人微乎其微;下課各個(gè)活蹦亂跳，卻沒(méi)有人靜下心來(lái)探討學(xué)習。
陳：造成這一問(wèn)題的原因，就是我們班的同學(xué)對于學(xué)習不夠勤奮，課外不夠鉆研，不能及時(shí)發(fā)現自身的問(wèn)題，當發(fā)現時(shí)，已為時(shí)過(guò)晚，卻又不知道該如何應對如何解決。
張：盡管如此，我們班級也有的同學(xué)經(jīng)過(guò)刻苦的鉆研取得了優(yōu)異的成績(jì)，下面有請在此次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jì)的Alui同學(xué)做發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(Alui同學(xué)發(fā)言)
陳：感謝Alui同學(xué)的精彩發(fā)言。理科是中考的拉分點(diǎn)，往往理科好的學(xué)生與差的學(xué)生分數一拉就是十幾，幾十分，可見(jiàn)理科成績(jì)是、對初中生的重要性。所以我們一定要重視理科的學(xué)習，培養對理科的興趣。下面請蕓同學(xué)發(fā)言。
(蕓同學(xué)發(fā)言)
張：沒(méi)錯，每一門(mén)學(xué)科在學(xué)習中都是至關(guān)重要的，我們要不放過(guò)任何一門(mén)學(xué)科不偏科，用刨根問(wèn)底的精神去深入探討每一門(mén)學(xué)科的每一個(gè)問(wèn)題，知識與知識之間的鏈接就像是鎖鏈一樣，任何一環(huán)不鞏固就有斷裂的可能。也不能落下其中任何一環(huán)，否則便難以銜接。
陳：我們的成績(jì)離不開(kāi)老師的辛勤耕耘，不悔教導，我們的成績(jì)是老師用一滴滴汗水澆灌。
陳：現在有請任課老師對我們的學(xué)習進(jìn)行指導和評價(jià)，先有請語(yǔ)文陳老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(語(yǔ)文老師發(fā)言)
張：請數學(xué)張老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(數學(xué)老師發(fā)言)
陳：請科學(xué)姚老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(科學(xué)老師發(fā)言)
張：請社會(huì )高老師發(fā)言。大家掌聲歡迎。
(社會(huì )老師發(fā)言)
陳：現在我們有請班主任孫老師為我們做最后的總結。大家掌聲歡迎。張：最后，我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的大力支持，并堅信在學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現我們共同的、美好目標，希望各位家長(cháng)能以身作則，使用恰當的教育方法，為孩子開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的明天。
齊：家長(cháng)會(huì )到此結束。祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)、萬(wàn)事如意，謝謝大家!(鞠躬)
張：剩下時(shí)間里，有需要的家長(cháng)可以和任課老師做個(gè)別交流。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇13
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好！
首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )！希望您能借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著(zhù)父母的無(wú)限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著(zhù)哺育他成長(cháng)的陽(yáng)光雨露。
人們都說(shuō)：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說(shuō)：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
的確，在我們童年的記憶里，凝聚著(zhù)老師和父母的無(wú)限期望。此時(shí)正是收獲的季節，在我們把半學(xué)期的學(xué)習成績(jì)呈現給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您！
清風(fēng)徐來(lái)，紅日升起，雄壯激越的國歌旋律在校園的高空飄揚的時(shí)候，同學(xué)們，你有沒(méi)有感受到這是多么幸福安寧的生活？你有沒(méi)有為此對這份幸福充滿(mǎn)感恩？這些日子，我是如此強烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍天下卻承受著(zhù)巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們遭遇到毀滅性的人生浩劫，正經(jīng)受著(zhù)的家破人亡的悲傷，正面臨著(zhù)大—片大—片廢墟的茫然無(wú)措......
真—相是如此殘酷，了解真—相更是令人痛苦。但是，哪一個(gè)黑頭發(fā)黃皮膚的的中國人不突然放下手頭的工作淚眼婆娑地盯著(zhù)新聞里一個(gè)又一個(gè)關(guān)于同胞們受災的鏡頭，哪一個(gè)流著(zhù)中國血喝著(zhù)黃河水的中國人不傾耳收聽(tīng)抗震救災的行動(dòng)？
面對突然降臨的天災，我們的祖國，我們的黨，我們的領(lǐng)導，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀(guān)，沒(méi)有沉默，而是以各自的方式與相同的愛(ài)開(kāi)始了抗災。
同學(xué)們，這就是我們社會(huì )主義社會(huì )，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。
也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息也為此開(kāi)始沉默，也許每一個(gè)聰明懂事的同學(xué)得知早已在內心里默默地祝福著(zhù)他們。
是的，災難無(wú)情人有情。當天降災難時(shí)，我們除了互助，還能做什么？只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災區里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫治身心的創(chuàng )傷，度過(guò)人生中最黑暗的時(shí)期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災區救助人受傷的災民，但我們可以節省自己的零食錢(qián)向災區的朋友盡綿薄之力；也許我們沒(méi)有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛(ài)心的海洋，不讓每一個(gè)受災的同胞成為一座孤島；也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚社會(huì )主義社會(huì )的鮮紅旗幟，一直前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)！
最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，老師工作順利，心想事成。
初一家長(cháng)會(huì )主持詞 篇14
甲方：陶醉
乙方：李浩云
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甲：首先，請允許我代表初一（28）班全體同學(xué)，對各位家長(cháng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝。本次家長(cháng)會(huì )由我和李浩云同學(xué)共同擔任主持。
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乙：期中考試已經(jīng)結束……。付出與結果往往是成正比例的。
甲：讓我們以熱烈的掌聲對受表彰的同學(xué)進(jìn)行鼓勵。
甲：對于今天的家長(cháng)會(huì )，在座的各位家長(cháng)一定是期待著(zhù)的，我們也是期待著(zhù)的，讓我們共同把握住這次機會(huì )，借此了解我們的半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習等各方面的成長(cháng)情況。希望能得到您的理解支持和鼓勵。
乙：下面有請盧老師發(fā)言。
乙：學(xué)習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。劉若奇同學(xué)始終都抱有著(zhù)這一種信念。下面有請她來(lái)向我們介紹一下她的學(xué)習經(jīng)驗。
甲：要想取得好成績(jì)，我們要向劉若奇同學(xué)學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)。堅信堅持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己：這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧？在學(xué)習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會(huì )充實(shí)而富有意義。
乙：不求最好。下面請譚九銘發(fā)言。
甲：愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，我們只要擁有了譚九銘同學(xué)的這種精神，那么成功便不再遙遠。
乙：她是班里的頂梁柱。
甲：是啊，正是有了我們認真負責的班干部，我們的初一（28）班才如此的優(yōu)秀！
甲：學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育栽培，更少不了家長(cháng)的支持與監督。
合：請老師和家長(cháng)互相交流討論。
甲：同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻！
�。ê希鹤屛覀冃呐c心相連，手與手相牽，共創(chuàng )美好未來(lái)！
甲：今天的家長(cháng)會(huì )就到這里，再次感謝大家的積極參與！
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