- 相關(guān)推薦
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì )使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。相信很多朋友都對寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿1
尊敬的家長(cháng)朋友:
你們好!
首先,我代表行知小學(xué)全體師生向各位家長(cháng)堅持到校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈的歡迎!在這樣一個(gè)晚上,我們的家長(cháng)能克服困難來(lái)到學(xué)校參加孩子的家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家十分關(guān)注子女的成長(cháng),也充滿(mǎn)了對生命成長(cháng)的期待。學(xué)校在學(xué)期過(guò)半時(shí)召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要是為了進(jìn)一步加強學(xué)校與家長(cháng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅信,從這點(diǎn)出發(fā),家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果,取得圓滿(mǎn)成功!
各位家長(cháng),這次家長(cháng)會(huì )很特別,因為,你參加的這個(gè)家長(cháng)會(huì )正逢我校建校100年。對于一位同學(xué)來(lái)說(shuō),在求學(xué)時(shí)代遇到母校100年校慶,是非常幸運的事情,對于我們家長(cháng)和老師來(lái)說(shuō)都是如此。因此,這一段時(shí)間來(lái),我們一直被百年老校的厚重積淀所感動(dòng),為百年老校的成長(cháng)喝彩。
我們學(xué),F有30個(gè)班,1233名學(xué)生,全校84名教師,大專(zhuān)、本科學(xué)歷人數已經(jīng)超過(guò)95%,一級教師比例超過(guò)65%。較高的師資是辦好學(xué)校的保證,也是您把孩子放心送到這里的重要因素。我校教師遵守教師職業(yè)道德,工作作風(fēng)樸實(shí)、扎實(shí),團隊工作努力,凝聚力強,在全市同類(lèi)學(xué)校中教育教學(xué)成績(jì)優(yōu)異,在社會(huì )上形成了較好的口碑。應該說(shuō),我校在100年辦學(xué)歷史中,依靠較高的教師素養、敢為人先的辦學(xué)精神,以陶行知教育思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,各方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。學(xué),F在是嘉興市小班化試點(diǎn)學(xué)校、浙江省特色學(xué)校、浙江省示范學(xué)校、浙江省標準化學(xué)校、中國陶行知研究實(shí)驗學(xué)校、全國鄉村學(xué)校少年宮等多項殊榮。
下面我結合學(xué)校實(shí)際,就學(xué)校發(fā)展和管理中的幾個(gè)話(huà)題,與家長(cháng)朋友作一溝通。
第一方面是關(guān)于建校百年校慶活動(dòng)。
xx年上半年,我校重點(diǎn)圍繞“建校百年”這一主題,做了一系列工作,主要如下:
一是做好百年老校文化建設。我校圍繞創(chuàng )建真美校園,通過(guò)內外兼修的形式,在百年校慶到來(lái)之際進(jìn)行了校園文化的建設和更新,主要是:
1、投資52萬(wàn)元對學(xué)校的主出入口及門(mén)衛室進(jìn)行了改造,你所看到的人車(chē)分流的設計在全市是很少見(jiàn)的,進(jìn)一步確保了校門(mén)前道路的通暢,確保了上小學(xué)學(xué)生的有序、安全。同時(shí)我們在傳達室中建造了“自治學(xué)堂”,供傍晚時(shí)分家長(cháng)接送較晚的孩子休息、做作業(yè),這樣人性化的設計在全市學(xué)校中也是唯一的。
2、投資67萬(wàn)元分二次對學(xué)校建筑物外墻進(jìn)行了重新防滲水處理和粉刷,現在你看到的校園面貌煥然一新,整個(gè)色彩更加清新、靚麗、活躍,給了我們學(xué)生良好的學(xué)習環(huán)境。
3、投資60多萬(wàn)對學(xué)校文化進(jìn)行了重新設計和制作,包括你進(jìn)來(lái)時(shí)看到的幾個(gè)電子顯示屏,校園的長(cháng)廊、校慶紀念石、走廊布置等。還有我校在全市小學(xué)中率先實(shí)現了圍墻周界報警裝置,全校視頻監控。從校門(mén)到走廊、從操場(chǎng)到食堂,每時(shí)每刻都有視頻監控,確保校園更加安全。
從去年下半年到現在,光在校園文化建設方面,投入超過(guò)170多萬(wàn)。這里有上級撥款,也有我們曹橋街道轄區內一些企業(yè)家的愛(ài)心捐贈,在他們的幫助下,我們的校園向著(zhù)、園林化邁出了可喜的一步,我可以說(shuō),現在的校園一定是我們全市同類(lèi)學(xué)校中最漂亮的一所之一。教育正是因為得到了全社會(huì )的關(guān)心和支持,才使得學(xué)校的發(fā)展生生不息,越發(fā)美好!
二是建校百年活動(dòng)推進(jìn)。圍繞建校百年,我們著(zhù)重作了一些活動(dòng),在此提供給大家了解:
我們開(kāi)展了建校百年校史整理,學(xué)校聘請專(zhuān)人對學(xué)校100年的歷史進(jìn)行了查證,準備出臺《行有道知無(wú)涯》校慶專(zhuān)刊,到時(shí)會(huì )送給每一位家長(cháng)人手一本,里面包含了學(xué)校的校史,包含了教師的一些文章、家長(cháng)、學(xué)生的祝福語(yǔ)等;我們圍繞建校百年,籌劃了“100天、100年”冬季長(cháng)跑展示,孩子們從去年11月初開(kāi)始,到4月初結束,將近100天的長(cháng)跑增強了體質(zhì),鍛煉了意志,令人感動(dòng);圍繞建校百年,我們開(kāi)展了嘉興市小班化巡禮暨學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日,一共向全市展示了二天21堂課,來(lái)自全市小學(xué)的200多位老師來(lái)到我們學(xué)校聽(tīng)課觀(guān)摩;我們還舉行了陶花節系列活動(dòng),開(kāi)展了系列座談會(huì ),我們還將到平湖陸維釗書(shū)畫(huà)院開(kāi)展學(xué)生紙漿藝術(shù)作品展。
家長(cháng)朋友,建校百年校園文化展示日我們定在5月16日,時(shí)間緊,任務(wù)重,在全校師生的努力下,我們正有條不紊準備著(zhù);顒(dòng)中,我們堅持“簡(jiǎn)樸難忘”的原則,重在孩子們的參與精神,體現校園文化的靈動(dòng),體現我們生活力校園的與眾不同;顒(dòng)中,我們還會(huì )邀請部分家長(cháng)志愿者參與學(xué)校校慶日的服務(wù),如果你有興趣在校慶日上幫助學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng)的,可以到班主任那里申請,為學(xué);顒(dòng)獻出自己的一份力量。
建校百年文化建設,是為了推進(jìn)我校行知式的校園文化。而建校百年活動(dòng)推進(jìn),主要是為了彰顯百年老校厚重歷史,煥發(fā)青春活力。這兩項構成了我校100年校慶的核心內容,也期待大家的關(guān)注。
第二方面是關(guān)于家校合力教育方面。
記得去年的家長(cháng)會(huì )上,我舉過(guò)這么一個(gè)例子:據科學(xué)研究,一個(gè)孩子的成功30%靠自己努力,30%靠家庭教育,40%靠學(xué)校教育。學(xué)校和家庭的70%是需要我們站在一起共同完成的。什么是“共同完成”?那就是大家有事相互溝通,發(fā)生問(wèn)題共同應對,有了困難同心協(xié)力,這樣的.合力才能在教育孩子身上發(fā)生“化學(xué)反應”。
現在我們中有不少家長(cháng)在孩子的教育方面積極主動(dòng),與老師聯(lián)系密切,特別是對孩子的發(fā)展狀態(tài)比較了解,這些孩子往往發(fā)展良好,各方面穩定,但這樣的家長(cháng)不多。我們中較大一部分家長(cháng)還是屬于多種原因導致平時(shí)與孩子呆在一起不多,關(guān)注學(xué)習不多,難得碰到,也是敷衍幾句不痛不癢的話(huà):作業(yè)做完了沒(méi)有?在學(xué)校里乖不乖?同學(xué)吵你了沒(méi)有?如果孩子沒(méi)有反應,便會(huì )加上一句:要聽(tīng)老師話(huà),上課好好聽(tīng),不然只有田里做了。請相信,這些話(huà)對孩子的成長(cháng)沒(méi)有一點(diǎn)用。我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,學(xué)校要求上學(xué)7:30,你的孩子幾點(diǎn)到了校門(mén)口?學(xué)校放學(xué)3:55,你的孩子幾點(diǎn)才回到家?可能一些家長(cháng)這些都沒(méi)有掌握,因為我發(fā)現一些孩子上學(xué)很早,放學(xué)回家很晚,大多時(shí)間在街上閑逛,一旦三三兩兩結伴,往往會(huì )出事故。
我們家校合作,需要的是你真正擔負起一位家長(cháng)的職責,做孩子學(xué)習上的伙伴、心靈上的朋友。如果你的孩子平時(shí)不愿與你聊學(xué)校生活、聊同學(xué)交往,聊生活瑣事的話(huà),你需要引起重視。所以,希望家長(cháng)有空做好三件事:多陪孩子走走;多與孩子交心;多與老師溝通。
我們中有一位家長(cháng)每天站在學(xué)校路口的大理石球旁,默默注視孩子跨入校門(mén),然后轉身微笑著(zhù)離開(kāi),她說(shuō):“每天看著(zhù)孩子快樂(lè )走進(jìn)校門(mén)是一天中最幸福的事情!”我聽(tīng)了、看了,為這位母親的愛(ài)所感動(dòng),也為這位孩子有這樣懂得愛(ài),在細節中關(guān)注孩子成長(cháng)的媽媽而高興。
各位家長(cháng),我們老師平時(shí)工作很忙,他們要面對40多位來(lái)自不同家庭,性格愛(ài)好、文化程度、身體狀況各不相同的孩子,每天付出了讓人難以想象的努力。社會(huì )上看著(zhù)我們老師很光鮮,其實(shí)老師的工作性質(zhì)大家并不一定全面了解。我們老師從早上7:30到校,一早就在教室內安排早自修,上課,中午沒(méi)有休息時(shí)間,放下飯碗立即抄起作業(yè)進(jìn)行批改,一天要上好幾堂課,有時(shí)要培訓、聽(tīng)課,真正在辦公室休閑喝茶的日子對于老師們來(lái)說(shuō)少得可憐,晚上回到家有時(shí)還要寫(xiě)文章,備課,準備第二天上課的資料。今年我校面臨百年校慶,不少老師工作壓力更大了。他們?yōu)榱四愕暮⒆幽軐W(xué)得好,學(xué)得快樂(lè ),時(shí)常忘我工作,回到家時(shí)疲憊不堪。有的老師腳受傷了不請一天假;上班路上摔跤了,堅持趕到學(xué)校上完課再去看醫生;身子不舒服,很多老師都是忍著(zhù)到雙休日……這一切,都是想把你的孩子教育好,做好為人師的責任。在此,我希望我們大家一起用最熱烈的掌聲感謝你孩子的老師,感謝他們的辛苦勞動(dòng)。
講這些,是希望我們能彼此增進(jìn)了解,我們身為人民教師,一定努力工作,做最好的自己,盡自己最大的努力。但是如果身為家長(cháng),對孩子成長(cháng)不管不問(wèn),對老師的提醒無(wú)動(dòng)于衷,那樣,我們的“共同教育”成效只是零,哪怕老師再付出多少努力,也無(wú)濟于事。
家長(cháng)朋友們,十八屆三中全會(huì )吹響改革號召,在教育方面的改革力度將是非常大的。包括高考改革、職業(yè)教育提升、學(xué)生減負、教育均衡、教育公平等。我們從去年暑期開(kāi)始啟動(dòng)了教師交流,xx學(xué)年有三位來(lái)自外校的老師來(lái)到我們學(xué)校,我們也選派三位老師到外校交流。今后,教師流動(dòng)將成為一種常態(tài),目的是為了推進(jìn)隊伍建設有序流動(dòng),增強學(xué)校教育均衡發(fā)展。另外,在新一輪課程改革背景下,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人顯得更加突出。要摒棄傳統的死讀書(shū)、讀死書(shū)、讀書(shū)死的怪圈。我們學(xué)校一直強調做人第一,所以家長(cháng)朋友一定要關(guān)注自己孩子的思想狀況,關(guān)注孩子的交友情況,要合理控制孩子玩手機、電腦,倡導孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。
我從百年校慶有些工作的安排及家校合力教育二方面與你作了一些溝通,只是我個(gè)人的一些想法,也許不太成熟,敬請理解。
最后,我代表行知小學(xué)全體師生衷心地祝您合家歡樂(lè ),身體健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機會(huì )難得。首先,感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們班級工作的的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(cháng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
在校的每一個(gè)孩子可能都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求家長(cháng)都會(huì )盡量的滿(mǎn)足,無(wú)論他們對還是錯我們都依著(zhù)孩子,因為我們覺(jué)得孩子很可憐,我們心疼孩子,但是孩子最重要離開(kāi)父母走向社會(huì ),你們有沒(méi)有想過(guò)當孩子離開(kāi)我們的時(shí)候他們怎樣生活。當今社會(huì )競爭相當的激烈,而我們的孩子要和那些普通人競爭,我們的孩子沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢,F在普通孩子個(gè)個(gè)都在拼命的努力學(xué)習,學(xué)習知識、學(xué)習技能,而我們還在處處保護著(zhù)我們的孩子,怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,怕他們吃苦,怕他們累著(zhù)。今天我在這里就要和各位家長(cháng)們討論一下這些特殊孩子的家庭教育方式,以及他們將來(lái)的就業(yè)安置問(wèn)題。
首先,我要向各位家長(cháng)對學(xué)校的情況做一下介紹,學(xué)校給孩子創(chuàng )造了一個(gè)良好的環(huán)境,學(xué)校內的各種康復訓練器材、體育器材、學(xué)習教具等都比較完備,并且爭取各種機會(huì )學(xué)生們爭取補貼和補助金,只要是對學(xué)生有利的學(xué)校一定盡全力爭取。
其次,我要對班級情況做一下簡(jiǎn)單的分析,本班有10名學(xué)生,男生7人,女生3人,也是學(xué)校人數最多的班級,本班的孩子在性格,學(xué)習程度,社會(huì )適應方面也是不錯的。尤其是和上一學(xué)期相比,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)
步都是大家能夠看的到的。因為本班孩子的年齡偏大,所以他們在體重上有點(diǎn)超高,本班除了xx寧和鮑xx外,其余的孩子的體重都超過(guò)了140,這樣的體重嚴重影響了他們的健康,在這段時(shí)間我在有意識地控制他們的飲食。所以各位家長(cháng),孩子在家休息的時(shí)間也要對他們的飲食作出嚴格的要求。
最后,我要想各位家長(cháng)們匯報一下我的工作,我是本班的班主任,擔任本班的語(yǔ)文數學(xué)課,同時(shí)還是擔任學(xué)校特色課程(絲網(wǎng)花)課,可以說(shuō)一天中有一半以上的時(shí)間和孩子們在一起,所以對每一個(gè)孩子的'各個(gè)方面都有了比較深刻的了解。以為我喜歡孩子,喜歡和孩子們在一起玩,所以我既是每一個(gè)孩子的老師又是他們的朋友,每次陽(yáng)光活動(dòng)我都會(huì )和他們一起跑步,打籃球。同時(shí)我也有我的嚴厲的一面,在我心里我覺(jué)得他們和普通的孩子沒(méi)有兩樣,所以無(wú)論在課堂上還是在活動(dòng)課上只要要求的事情,我都會(huì )讓他們保質(zhì)保量的去完成,我絕不會(huì )放過(guò)一個(gè)偷懶的學(xué)生。無(wú)論是課上還是課下,只要我答應孩子的事情我一定會(huì )做到,現在孩子們及愛(ài)我又怕我。本班年齡大一點(diǎn)的學(xué)生都已經(jīng)進(jìn)入青春期,我在生活中有意識地對他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。
另外,我要就本班孩子以后的工作安置問(wèn)題發(fā)表一下我個(gè)人的看法,按照國家規定的年齡標準來(lái)看,本班已經(jīng)有好幾個(gè)孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問(wèn)題是目前擺在我們的頭等大事。所以我們有充分調動(dòng)起各種有利的條件為孩子的將來(lái)打算,我已經(jīng)就臨河區智障孩子的就業(yè)安置問(wèn)題,做了一份調查問(wèn)卷,準備撰寫(xiě)一份調查報告,然后直接和殘聯(lián)聯(lián)系,希望能夠得到他們的幫助,另一方面,我還在為孩子找實(shí)習單位,但是都不是那么順利。但是你們放心,我不會(huì )就這么放棄的,只要能有機會(huì )我就會(huì )為孩子們爭取的。
最后,我希望家長(cháng)、學(xué)校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長(cháng),光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家長(cháng)、學(xué)校結合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時(shí)針對孩子的特點(diǎn)展開(kāi)教育。我們要做到:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;教給孩子一生有用的東西。同時(shí),我們在工作中,難免也會(huì )出現疏忽或不足之處,懇請家長(cháng)們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流。說(shuō)的不妥之處,懇請家長(cháng)們批評指出。如果我在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我交流。我一定虛心接受,迅速改進(jìn)。但請大家相信,我會(huì )盡全力對每一位孩子負責。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿3
尊敬的家長(cháng)朋友:
大家好!
首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),感謝您們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。
一、向各位家長(cháng)介紹一下我們班級及孩子的情況
我先自我介紹一下,我姓何,是小班的班主任,另外一位是胡老師,還有一位是生活老師殷老師。我們三位老師將會(huì )盡心盡力做好班里的每一項工作。當然還有我們天真、可愛(ài)的孩子們,F在我把我們班的整個(gè)情況跟大家說(shuō)一下:我們小班有孩子33人,其中男生21人,女生12人,相比之下男孩偏多。通過(guò)這半個(gè)多月的觀(guān)察,我初步了解到我們班孩子有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、多數孩子身體發(fā)育正常,我們班孩子各方面發(fā)展較好,樂(lè )意參與集體活動(dòng),喜歡參加各種游戲活動(dòng)。
2、對許多事物都表現出了極大的興趣,對各種新事物好奇心重,但動(dòng)手能力還需加強培養。我們班仍有個(gè)別孩子在與同伴發(fā)生爭執時(shí)稍有不合就動(dòng)手打人咬人的現象時(shí)有發(fā)生;個(gè)別孩子挑食現象嚴重,有時(shí)吃飯要老師喂,如老師不在旁邊監督的話(huà),就邊吃邊玩,進(jìn)餐習慣較差。
3、語(yǔ)言能力發(fā)展不平衡,部分孩子對各種活動(dòng)參與意識較弱、活動(dòng)常規也很差,有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問(wèn),但語(yǔ)言不夠連貫。部分孩子膽小、怕生,嬌氣任性,交往能力較弱。上課時(shí)注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規則。部分能較清晰地進(jìn)行語(yǔ)言表達,但不能安靜地聽(tīng)成人和同伴講話(huà),愛(ài)插嘴;個(gè)別能力弱的孩子還不善于與人交談。
二、希望家長(cháng)積極配合幼兒園教育的有關(guān)事項:
1、小班孩子這段時(shí)間主要是加強自理能力的培養,比如如何穿衣、脫衣,吃飯時(shí)要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多,在此我要請家長(cháng)們在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
2、希望每一位孩子堅持每天按時(shí)入園,無(wú)特殊情況不要無(wú)故缺勤。請各位家長(cháng)務(wù)必配合。
3、家長(cháng)要注意培養孩子養成良好的衛生習慣,在雙休日里,定期為孩子洗頭、剪指甲。
每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(cháng),教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。讓我們彼此多一分理解、多一分溝通、多一分寬容、多一分真誠、多一分合作、多一分共育,為孩子搭起一片成長(cháng)的天空,因為我們是一家人!
最后,請允許我代表小班全體老師再次向家長(cháng)們說(shuō)一聲:謝謝您們!謝謝您們對我們工作的理解及支持,同時(shí)也請各位家長(cháng)對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法,或有更好的建議,請你們提出來(lái)以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,同時(shí)希望您們在以后繼續支持我們的工作!
謝謝大家!
各位家長(cháng):
您們好!我是六年級數學(xué)教師,今日的家長(cháng)會(huì )首先是“感恩”會(huì )。感激你們六年來(lái)對我們學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護,更感激對我們×××小學(xué)六年級教師教育教學(xué)工作的大力支持。今日我們能彼此相聚在此,說(shuō)明我們有緣,我們也很榮幸和高興能和各位家長(cháng)坐在一齊攜手商討,交流孩子的學(xué)習情景。大家都明白,六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著(zhù)緊張的畢業(yè),決定了你的孩子能否進(jìn)入夢(mèng)想的中學(xué)就讀,所以我們今日聚在一齊,就孩子在校,在家的表現進(jìn)行交流,以便及時(shí)制定有效的措施,從而促進(jìn)他們的學(xué)習,爭取每位學(xué)生都能順利進(jìn)入高一級學(xué)校,爭取讓每位同學(xué),每位家長(cháng)都能如意。
下頭我就從任教學(xué)科的情景、學(xué)生的情景和今后努力的方向和各位家長(cháng)談?wù)劇?/p>
一、教師情景:
我們三位數學(xué)教師都是從教十幾年的老教師,不說(shuō)教學(xué)水平有多高,但自認為教學(xué)經(jīng)驗還是有必須的積累的,對于教材的把握和課堂教學(xué)的調控多少還是有必須基礎的,對孩子的教育還是有必須耐心和熱心的。只要孩子們配合好,我們有理由相信,我們的孩子能順利畢業(yè),甚至是以?xún)?yōu)秀的成績(jì)走出我們×××小學(xué)。
二、學(xué)科簡(jiǎn)介
三、學(xué)生情景介紹
數學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,前后知識連貫性比較強,你哪個(gè)階段哪個(gè)部分沒(méi)學(xué)好,甚至是某節課沒(méi)聽(tīng)好,那么你可能就會(huì )像掉了鏈子的機器,像逆水而行中一不細心松篙的小船,就會(huì )一瀉千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。
四、今后努力的.方向要求
大家都明白,僅有合理科學(xué)的學(xué)習方法加上端正良好的學(xué)習態(tài)度,才能取得好成績(jì)。每次測驗下來(lái),都有學(xué)生或者家長(cháng)說(shuō):又粗心了,你認真點(diǎn)就能考好成績(jì),有時(shí)候教師為了鼓勵學(xué)生也這樣說(shuō):“你看看,再動(dòng)一動(dòng)腦,再仔細一點(diǎn),好成績(jì)就會(huì )離你不遠了!笨墒橇昙壛四銥槭裁疵看芜都那么粗心,那么不愿意多動(dòng)一點(diǎn)腦呢?我們說(shuō)在同一類(lèi)型的題目上,我強調的是同一類(lèi)型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗,犯兩次可能是你沒(méi)有引起重視,那犯三次呢?這是什么問(wèn)題?那就是你的態(tài)度問(wèn)題了,那就是你沒(méi)有認真對待學(xué)習這件事。也只能說(shuō)明你的知識掌握得不扎實(shí)。
家長(cháng)們,你們能夠打開(kāi)桌上的作業(yè)本,互相欣賞一下孩子們的作業(yè)本,給你的感覺(jué)是什么?從一本本子上也能看出一個(gè)孩子的學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。字跡端正清楚的,我想成績(jì)不會(huì )差到哪里,可是那些敷衍了事的呢?即使你成績(jì)不錯,但給人的印象是怎樣的?人說(shuō),字如其人,人如其字。綜觀(guān)此刻的考試,多數考的是學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,看你是否認真審題,看你是否認真書(shū)寫(xiě),看你是否進(jìn)取動(dòng)腦,看你平時(shí)基礎知識是否扎實(shí)。所以目前最重要的還是那句話(huà),端正自我的學(xué)習態(tài)度。從認真書(shū)寫(xiě)每個(gè)字開(kāi)始,認真做好每件小事。事無(wú)巨細,都要認真踏實(shí)的對待,人說(shuō)成功源于細節,精彩來(lái)自積累。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿4
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿注意事項:
開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)不會(huì )特別留意你們說(shuō)什么做什么。他們往往關(guān)心的是自己孩子的成績(jì),還有學(xué)校的一些情況動(dòng)態(tài),學(xué)校能給家長(cháng)塑造一個(gè)怎樣的孩子。如果是高中的話(huà)還應該涉及一些高考的東西。所以串詞網(wǎng)認為:應該總結一下你們學(xué)校同學(xué)模擬考試的排名。并且說(shuō)一下這個(gè)排名的意義,比如如果一直保持在100名以?xún)纫话憔涂梢钥忌鲜≈攸c(diǎn)。還有就是談一下你們班委或者是班主任的一些想法,關(guān)于一些提倡等等。重點(diǎn)不是文采,而是內容。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)白:
今天,我們很榮幸邀請的各位家長(cháng)聚集在此,這是關(guān)心自己孩子的舉動(dòng),關(guān)注孩子的`行動(dòng)。家長(cháng)與學(xué)校就是孩子們的兩個(gè)港灣,但是不一定每一個(gè)港灣都是溫馨的。為了給孩子的生活與學(xué)習架起一座好的成長(cháng)橋梁,現在就讓我們一起攜手我們的家長(cháng)和老師。共同探討,共創(chuàng )美麗港灣。下面我宣布:****家長(cháng)會(huì )現在開(kāi)始!
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿5
尊敬的高中領(lǐng)導、尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友們:
大家好!首先請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤工作在教育前線(xiàn)的高中領(lǐng)導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我感到非常高興。我是初三(三)班xx的家長(cháng)。今天作為代表在這里講話(huà),真有點(diǎn)擔當不起。我不太會(huì )講話(huà),就說(shuō)兩句實(shí)話(huà)吧!
孩子一天的大半時(shí)間都在高中度過(guò),感謝各位老師,是你們用勤奮和努力,用無(wú)私和奉獻,影響著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,感染著(zhù)每一個(gè)學(xué)生,不僅讓他們學(xué)到了知識,更讓他們學(xué)會(huì )了怎樣做人。和所有家長(cháng)一樣,孩子身在高中,我們牽掛在心;孩子高興快樂(lè ),我們喜在眉梢;孩子難過(guò)委屈,我們痛在心頭。當看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜;當她成績(jì)下降的時(shí)候,我的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表,我只能面帶笑容,分析失敗的原因,給她寬心,給孩子鼓勵。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著(zhù)的目標,讓孩子去努力,去進(jìn)取,只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步,只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。
親愛(ài)的孩子們,我們都知道,作為農村的孩子,唯一的出路就是上學(xué),但我們那時(shí)懷揣著(zhù)上學(xué)的`渴望卻只能望而卻步,因此把希望寄托在你們身上。時(shí)間不等人,因此你們一定要好好利用有利的條件,盡可能的學(xué)習知識,裝進(jìn)自己的腦袋,為以后奮斗積累財富!
還有近70天,就要進(jìn)入中考了。三年的學(xué)習就要進(jìn)行一次嚴格的檢閱。高中行動(dòng)起來(lái)了,老師行動(dòng)起來(lái)了,我們家長(cháng)更要行動(dòng)起來(lái)。我們家長(cháng)應該積極配合老師,在這最后的沖刺階段,為孩子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境,讓孩子們以最優(yōu)的狀態(tài)在中考中發(fā)揮最大的能量,使三年的知識學(xué)習轉化為豐收的成果。各位家長(cháng)同志們,20xx年,是我們每一位家長(cháng)的關(guān)鍵之年,挑戰之年,也是希望之年;親愛(ài)的孩子們,20xx年也是你們人生的轉折之年,起跑之年,更是騰飛之年!你們將要通過(guò)“中考”這一平臺踏入另一個(gè)多樣的學(xué)習生活境地!艾F在苦苦一時(shí),將來(lái)苦苦一輩子”,牢牢銘記這句話(huà),滿(mǎn)懷信心向前沖刺,我們會(huì )做你們最堅強的后盾!
在此,我代表所有家長(cháng),再次衷心的感謝每一位辛勤付出的老師,向你們道一聲最誠摯的“謝謝!”你們辛苦了···
最后,讓我們祝福赤土店中學(xué),桃李天下,惠澤學(xué)子,祝福我們的孩子們通過(guò)努力,學(xué)有成就,祝福在座的各位老師、家長(cháng)朋友們身體健康,家庭幸福。謝謝大家!
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿6
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!首先請允許我代表二x班全體師生,對各位到會(huì )的家長(cháng)表示感激,感激各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明都對自我的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(cháng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位教師不期望自我的學(xué)生有出息呢?我們家長(cháng)、教師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我明白,有很多家長(cháng)都很想明白自我的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,成績(jì)怎樣樣?在學(xué)校表現怎樣樣?學(xué)習本事和發(fā)展的潛能怎樣樣?召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要目的也是:期望家長(cháng)進(jìn)一步配合教師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!
一、介紹本班基本情景
作為班主任,我首先介紹本班情景:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情景是男生較調皮,而女生相對文靜,所有女生的成績(jì)都相當不錯,僅有三五個(gè)男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過(guò)差不多一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,孩子們已經(jīng)具備了必須的自主學(xué)習本事,還有一些孩子自主學(xué)習本事很強,看到一本加拼音的故事書(shū),即使一個(gè)字不認識,他也能很流利地把整個(gè)故事讀下來(lái),看到一個(gè)生字能立即寫(xiě)出它的筆順,會(huì )用很聰明的方法快速記住這個(gè)字。當然也有個(gè)別同學(xué)學(xué)的不夠夢(mèng)想,我們班上人比較多,顧了這個(gè)就難免會(huì )忽視了另外一個(gè),如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長(cháng)諒解。
此刻就各位家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題做簡(jiǎn)單說(shuō)明:
一、教學(xué)方面:
1、語(yǔ)文學(xué)習突出的同學(xué)有:
2、課堂上發(fā)言進(jìn)取,思維敏捷的有:
3、書(shū)寫(xiě)工整的有:
4、課堂上聽(tīng)講專(zhuān)心的有:
5、成績(jì)有很大提高的有:
6、需加倍努力的有:
7、講禮貌懂禮貌的有:
8、英語(yǔ)成績(jì)比較突出的有:
9、生活自理本事強的有:
10、愛(ài)清潔、愛(ài)勞動(dòng)的有:
以上幾種情景有些優(yōu)秀的同學(xué)各項都具備就不再一一點(diǎn)名表?yè)P。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長(cháng)的支持都是分不開(kāi)的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個(gè)班主任工作的各位家長(cháng)表示感激,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)提高而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)而自豪。
二、存在問(wèn)題
在取得成績(jì)的同時(shí),我也清醒的認識到存在著(zhù)一些問(wèn)題,有的.聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,沒(méi)有聽(tīng)課的習慣。不管教師說(shuō)什么他一律不聽(tīng),干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎樣能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束本事較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令教師擔憂(yōu)。我是班主任,是43個(gè)孩子的當家人,對于每個(gè)孩子的安全,我是十分重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì )課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫(xiě)照。所以也懇請家長(cháng)在家必須教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個(gè)家庭的未來(lái)和期望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時(shí)也需要您的配合,我們都期望每個(gè)孩子健康成長(cháng)。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書(shū)寫(xiě)不夠規范、不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時(shí),有些同學(xué)根本就不看書(shū)。期望家長(cháng)百忙之中多抽出時(shí)間關(guān)心一下孩子的學(xué)習,畢竟孩子的成長(cháng)是一次性的,錯過(guò)了便沒(méi)有補救的機會(huì )。有些家長(cháng)可能會(huì )說(shuō),我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫(huà)嗎?
教了快一個(gè)學(xué)期了,我覺(jué)得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個(gè)班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習成績(jì)差別那么大呢?我認為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習習慣差別大的后果,一個(gè)班里有43個(gè)人,43個(gè)人就有54種情景,教師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長(cháng)必須要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習習慣的培養。
三、給家長(cháng)的提議
因為班級人數多,我的時(shí)間也有限,學(xué)生年齡也尚小,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習習慣的養成,是一個(gè)日積月累的過(guò)程,孩子的每一點(diǎn)提高,除了教師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的提高和家長(cháng)的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。不知各位家長(cháng)有沒(méi)有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的教師,榜樣是最好的教育方式。說(shuō)到這些,有的家長(cháng)同志可能又會(huì )說(shuō)我忙呀!說(shuō)句實(shí)在話(huà),誰(shuí)不忙?您把孩子交到了我們教師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個(gè)龐大的隊伍!有的家長(cháng)可能又會(huì )說(shuō)教師您多費心了,我費心那是我的職責所在,但如果單靠教師的力量是遠遠不夠的,家長(cháng)也應當進(jìn)取的配合起來(lái),幫忙孩子養成良好的習慣,做到家校合一。
四、推薦幾點(diǎn)做法:
家長(cháng)該從哪里入手提高孩子的學(xué)習成績(jì)培養孩子好的學(xué)習習慣。有的父母見(jiàn)到孩子入學(xué)以后,學(xué)習松懈,成績(jì)一時(shí)不夠夢(mèng)想,便十分焦急,有的時(shí)常抱怨、斥責孩子。還有的認為教師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習習慣的養成是有一個(gè)過(guò)程的。我和你們一樣,期望每一個(gè)孩子都能全面發(fā)展,都有更加完美的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ),多謝各位家長(cháng)的支持。說(shuō)得不當之處敬請家長(cháng)諒解。下頭請我們班的副班主任薛教師介紹同學(xué)們數學(xué)學(xué)習的情景:……
我們教師說(shuō)了這么多,家長(cháng)們肯定更想聽(tīng)聽(tīng)孩子們自我的心聲,下頭請朱迅儀同學(xué)代表全班同學(xué)發(fā)言:……
父母是孩子的第一任教師,教育孩子的方式各有不一樣,下頭我們歡迎湯興宇小朋友的家長(cháng)來(lái)介紹自我是怎樣教育孩子的,大家掌聲歡迎!……
俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),不如行千里路,感激汪佳潔家長(cháng)把教育孩子的方法拿來(lái)與大家交流,也給我上了一堂生動(dòng)的課。
如此熱鬧的場(chǎng)面,孩子們是第一次身臨其境的感受,我明白他們此時(shí)小小胸膛內必須是熱血沸騰,活力滿(mǎn)懷。然而他們還太小,沒(méi)有太多豐富的語(yǔ)言,所以,他們僅有用歌聲和舞蹈來(lái)表達自我的情懷。下頭請各位家長(cháng)一齊來(lái)欣賞孩子們的表演:
。▓蠊澞浚。
1、大合唱《娃哈哈》…
2、舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》…
3、配樂(lè )古詩(shī)朗誦…
4、英語(yǔ)歌曲小合唱…
各位家長(cháng)談?wù)剬W(xué)校有什么看法和意見(jiàn)。(事先準備好鉛筆,發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。)。
談關(guān)于預征費問(wèn)題……
結尾:
學(xué)生的學(xué)習是一項綜合性的工作。這需要教師的教育,家長(cháng)的配合,自我的努力,社會(huì )的關(guān)心和影響。在這幾個(gè)方面當中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因為,學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的教師和家長(cháng)就有不可推卸的職責,因為我們是他們的直接教育者和影響者,總之一句話(huà),就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊,讓好的能更好。當然我也十分需要各位家長(cháng)的繼續配合。俗話(huà)說(shuō)得好:錢(qián),你今日少賺了,明天能夠賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子必須會(huì )茁壯成長(cháng)。
祝各位家長(cháng)家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長(cháng),學(xué)業(yè)有成!
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿7
各位家長(cháng):
大家上午好!3年來(lái),新教育初中部從小到大,從弱到強,從當初的幾十人到現在的六百多人,離不開(kāi)各位的信任和支持。我謹代表初中部,代表學(xué)校對各位的到來(lái)和支持表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,利用這個(gè)機會(huì ),我和各位交流以下幾個(gè)問(wèn)題。
首先,初中部學(xué)習是比較辛苦的。我們知道,在當下的中國,讀書(shū)不是唯一的道路,但讀書(shū)卻是一條非常重要的道路,是許多貧困家庭的孩子改變人生的重要途徑。高考、中考就擺在那里,我們每一個(gè)人都只有面對,只有迎接,而不能逃避。初中,是一個(gè)人世界觀(guān)初步養成的階段,但還很不穩定,很不持久,需要我們成人不斷地督促。真正完全自覺(jué)學(xué)習的孩子是有的,但大部分學(xué)生的學(xué)習是需要監督,需要管理,需要盯緊的。所以,本著(zhù)對孩子未來(lái)負責的態(tài)度,我們狠抓一日常規建設,狠抓學(xué)風(fēng)建設,在學(xué)習上給予更多要求。也許有些學(xué)生會(huì )覺(jué)得初中學(xué)習辛苦,但初中畢竟不同于小學(xué),我們想讓更多的學(xué)生可以讀高中,上大學(xué)。3年來(lái),我們學(xué)?忌习不帐∈痉陡咧行輰幹袑W(xué)的人數從幾人到十幾人,再到20xx屆的.32人。對于20xx屆九年級,我們的保底目標是80人,盡可能地突破百人大關(guān),讓更多的新教育學(xué)子走進(jìn)休中大門(mén)。
其次,好老師才能培養好孩子。名師出高徒,好老師才能培養好孩子。新教育自創(chuàng )辦之日起,就非常重視教師隊伍的鍛煉和打造。我們經(jīng)常開(kāi)展老師的公開(kāi)課比賽、說(shuō)課比賽、基本功比賽、做題比賽;我們要求老師讀書(shū)、做筆記、寫(xiě)反思;我們帶老師外出聽(tīng)課,請特級老師來(lái)我校給老師培訓等等。我們志在培養一支專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬的師資隊伍。3年來(lái),我們的很多老師在休寧縣各類(lèi)比賽中榮獲一等獎,撰寫(xiě)的各類(lèi)論文在省市縣論文評比中榮獲一等獎,多人被評為休寧縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員等。當然,我們覺(jué)得好老師除了好在專(zhuān)業(yè)水平之外,更好在教師職業(yè)道德上,那就是對學(xué)生的愛(ài)。我們的很多年輕教師,雖然自己尚未成家,但已在工作中學(xué)會(huì )為人父、為人母、為人哥、為人姐。比如我們小學(xué)部的張曉敏老師每天晚上下課后,帶著(zhù)孩子們回到寢室,腳盆打滿(mǎn)熱水后一字排開(kāi),孩子們邊泡泡腳,邊和張老師聊聊天,最后每個(gè)孩子都要和張老師親昵地碰一下頭,才安然入睡。還有我們初中部的馬向陽(yáng)老師,一個(gè)來(lái)自安徽亳州的帥小伙,帶著(zhù)802班的孩子們一起踢球、一起吹牛、一起包餃子、一起哭、一起笑,所以,孩子們有什么心里話(huà),都愿意寫(xiě)信告訴馬老師——他們最信任的大哥哥。所以,我們現在一方面培養老師的專(zhuān)業(yè)水平,另一方面培養老師的職業(yè)道德,兩手都要抓,兩手都要硬,讓我們的每一個(gè)老師都成為真正的好老師。
最后,希望我們的家長(cháng)平時(shí)多和班主任聯(lián)系,經(jīng)常和老師溝通,為了孩子的美好未來(lái),一起努力!謝謝!
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
首先,感謝各位家長(cháng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)家長(cháng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。
可能每一個(gè)孩子都是家里的寶貝,在家里只要他們有什么要求,無(wú)論合理與否,家長(cháng)都會(huì )盡量滿(mǎn)足,因為我們覺(jué)得孩子很可憐,格外心疼他們。但是孩子最終是要離開(kāi)父母,走向社會(huì )。大家有沒(méi)有想過(guò)那時(shí)他們怎樣生活?當今社會(huì )競爭相當激烈,而我們的孩子要和那些普通人一起競爭,我們沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢,F在普通孩子個(gè)個(gè)都在拼命的努力學(xué)習,學(xué)習知識、學(xué)習技能,而我們還在處處保護著(zhù)我們的孩子,怕他們受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,怕他們吃苦,怕他們累著(zhù)。大家可曾想到這樣的愛(ài)是一種溺愛(ài),會(huì )阻礙孩子的發(fā)展。
我先向各位家長(cháng)介紹一下學(xué)校的情況:學(xué)校給孩子創(chuàng )造了良好的環(huán)境,學(xué)校內的各種康復訓練器材、體育器材、學(xué)習教具等都比較完備,并且爭取各種機會(huì )和力量為學(xué)生們爭取補貼和補助金,只要是對學(xué)生有利的,學(xué)校一定盡全力爭取。
我再對班級情況做一下簡(jiǎn)單的分析:本班有12名學(xué)生,男生8人,女生4人。本班的.孩子在性格、學(xué)習程度、社會(huì )適應方面相對來(lái)講也是不錯的。尤其是在生活能力方面,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步都是大家有目共睹的。因為本班孩子的年齡差異大,有的已經(jīng)成年,在待人接物方面予以指導;有的正值青春期,在生活中要有意識地對他們進(jìn)行青春期的心理健康教育。最后,向各位家長(cháng)們匯報一下我的工作:這學(xué)期我繼續擔任本班的班主任,同時(shí)任教勞技,織圍巾課程。還在教室辦公,一天中有一半以上的時(shí)間和孩子們在一起,所以對每個(gè)孩子的各個(gè)方面都有較深刻的了解。我喜歡和孩子們在一起活動(dòng),每次陽(yáng)光活動(dòng)我都會(huì )和他們一起跑步、跳遠、做游戲?當然我也有我嚴厲的一面,我認為他們和普通的孩子是一樣的,所以無(wú)論在課堂上還是在活動(dòng)課上,我都會(huì )讓他們保質(zhì)保量的去完成任務(wù),不放過(guò)一個(gè)偷懶的學(xué)生。另外,就本班孩子以后的工作安置問(wèn)題發(fā)表一下我個(gè)人的看法,按照國家規定的年齡標準來(lái)看,本班已經(jīng)有好幾個(gè)孩子已經(jīng)成年,其余的都已經(jīng)接近成年人的邊緣,所以孩子以后的就業(yè)安置問(wèn)題是目前擺在我們的頭等大事。我校開(kāi)設了勞動(dòng)技能培訓班,將來(lái),部分同學(xué)可以參加學(xué)習,為就業(yè)打好堅實(shí)的基礎。另一方面,我們要充分調動(dòng)起各種有利的條件為孩子的將來(lái)打算,可以和殘聯(lián)聯(lián)系,找有關(guān)單位,希望能夠得到他們的幫助。
最后,我希望家長(cháng)能經(jīng)常與我們交流,讓我們“一切為了孩子,為了孩子的一切”而攜手努力。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿9
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì ),也感謝你們長(cháng)期以來(lái)對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會(huì )坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習和進(jìn)步、更為了孩子的明天。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì ),主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現,加強家校的聯(lián)系,希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!第一方面:班級學(xué)生分析。
我們班級共有43人,按照學(xué)習情況可分為幾大類(lèi):
1、學(xué)生學(xué)習習慣、行為習慣都較好有:
2、作業(yè)可以按時(shí)完成,但是自覺(jué)性較差的有:
3、基礎較差有:
第二方面:表?yè)P進(jìn)步,指出不足。
相信各位對您的孩子最近的學(xué)習成績(jì)已經(jīng)有所了解了。其實(shí)有關(guān)專(zhuān)家早就預料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來(lái)越明顯。當然,現在的社會(huì )并不是一味地看分數,他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過(guò)就考試卷上我也看出了一些問(wèn)題:
1、部分孩子因為沒(méi)有認真復習書(shū)上的內容而導致失分。比如:
2、有些孩子的基礎教差。
4、有些孩子學(xué)習習慣差,自己也不愿意學(xué)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察與測試,我發(fā)現以下這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學(xué)都是喜歡動(dòng)腦筋的孩子,上課時(shí)總能看到他們的小手高高舉起。部分同學(xué)的成績(jì)也有所進(jìn)步。其中他們的成績(jì)進(jìn)步特別大。孩子們從剛入學(xué)的時(shí)候上課注意力不集中,到現在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦,特別是學(xué)校開(kāi)展班級評比活動(dòng),大家集體榮譽(yù)感都增強了,衛生紀律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習也認真了,還有很多方面我就不一一舉例了。
看到孩子們這樣的進(jìn)步,我感到無(wú)比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長(cháng)的支持?吹侥銈內绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認真負責的好家長(cháng),同時(shí)我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
但是,盡管如此,還是有個(gè)別學(xué)生成績(jì)一直沒(méi)進(jìn)步。比如這些學(xué)生思想上都要求上進(jìn),有學(xué)習好的愿望,這次考試成績(jì)不理想不是因為孩子的智力有問(wèn)題,而是由于他們的基礎差、習慣差。課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽(tīng)不進(jìn)去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽(tīng)的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績(jì)一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn),好動(dòng),持久性差,依賴(lài)性強,玩心較重。針對上面說(shuō)的這些學(xué)生,我們老師把精力、時(shí)間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致。在對這些學(xué)生的輔導方面,我們是非常重視的。對沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫(xiě)作業(yè),對學(xué)不會(huì )的學(xué)生我們留下給他們補課。要想提高這些孩子的成績(jì)光靠老師是不夠的,還要依靠家長(cháng)的幫忙,在家督促他們寫(xiě)作業(yè),及時(shí)檢查他們的作業(yè),發(fā)現有沒(méi)學(xué)會(huì )的知識要及時(shí)給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時(shí)間給他們補課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊。
我和曹老師也有孩子,我們非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長(cháng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì )忘記對孩子的教育和輔導?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內心是非常開(kāi)心、非常滿(mǎn)足的。
第三方面:存在的問(wèn)題。
1、部分孩子周末作業(yè)質(zhì)量很差,書(shū)寫(xiě)潦草,應付老師。
2、周末返校不準時(shí),找理由請假。
3、孩子做作業(yè)拖拉或者不認真,精力不集中。
第四方面:提出建議。
如今,下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),重視和改進(jìn)家庭教育,已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(cháng)的共識。但是在現實(shí)生活中,在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區,會(huì )給孩子的心靈帶來(lái)的負面影響,將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說(shuō):“愛(ài)自己的孩子這是連母雞也會(huì )做的事”,但如何教育好他們,卻是一個(gè)嚴重的問(wèn)題!苯裉,我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì ),就是希望家長(cháng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):
1、思想上要繼續引導孩子。
作為家長(cháng),我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng),講文明,尊敬長(cháng)輩,待人有禮。教育孩子該做的.事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(cháng),他的孩子一定是個(gè)認真細致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。 “小樹(shù)易直也易彎”,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長(cháng)是十分有利的。
2、行為上要繼續輔導孩子。
英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。由此我們可以看出,好的習慣對于一個(gè)人的一生都是十分重要的。而有些家長(cháng)沒(méi)有認識到這一點(diǎn),忽視了對孩子良好習慣的培養?赡苡械募议L(cháng)會(huì )說(shuō):我工作很忙,沒(méi)有時(shí)間。但實(shí)質(zhì)上孩子身上良好的習慣是在平時(shí)的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴累加起來(lái)的,并不是一蹴而就的。良好的習慣是成功的保證,而一、二年級又是養成良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期。因此,一年級時(shí)我們強化對學(xué)生進(jìn)行良好習慣的培養,包括學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣等。其中良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽(tīng)課習慣、閱讀習慣。經(jīng)過(guò)一年的培養,本年級大多數學(xué)生養成了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,但還有相當一部分學(xué)生尚未養成良好的習慣,行為方面表現為自由散漫,自控能力差,學(xué)習方面則表現為學(xué)習態(tài)度不端正,課堂作業(yè)拖拉,回家作業(yè)經(jīng)常不做、漏做、字跡潦草、錯誤率高,上課思想開(kāi)小差等。正因為如此,這些學(xué)生的學(xué)習往往都不盡如人意。我知道,我們這些學(xué)生的家長(cháng)肯定也是十分著(zhù)急,有的家長(cháng)說(shuō),我打也打了,罵也罵了,可孩子就是不聽(tīng)我的話(huà),或者就是打的時(shí)候怕了,好了一段時(shí)間,可過(guò)一陣老毛病又犯了。的確是這樣的,孩子的行為具有可塑性,但也容易反復,所以我們家長(cháng)一定不能急于求成,要循序漸進(jìn)、循循善誘。另外,要積極培養孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現班里有一些孩子到現在書(shū)包都不會(huì )整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì )系,這可能與家長(cháng)的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長(cháng)只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。
3、學(xué)習上要幫助孩子。
有些家長(cháng)總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現代社會(huì )人人過(guò)著(zhù)節奏緊張的生活。但是孩子的成長(cháng)是我們的希望,我想大家每周抽出1—2小時(shí),還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習的內容,然后幫助他默寫(xiě)一下詞語(yǔ),背誦一下古詩(shī),出上幾道數學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習成績(jì),好處是多方面的。還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說(shuō)孩子的努力很難達到家長(cháng)的要求。所以,作為父母,應該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長(cháng)。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。
記不要一味只顧打罵,要看到孩子的進(jìn)步,哪怕是極細微的進(jìn)步,你都應該給予表?yè)P,因為賞識鼓勵才會(huì )幫助孩子樹(shù)立自信,激發(fā)上進(jìn)心,相反自暴自棄會(huì )成為孩子進(jìn)步的絆腳石。
記得有一位全國著(zhù)名的教育學(xué)教授,他曾提出:要無(wú)限相信孩子的潛力,永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。
請所有的父母記住這樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L(cháng)共勉。希望家長(cháng)們今后進(jìn)一步配合,支持班主任及各課任老師的工作,我們將不勝感激。當然,我們老師也會(huì )從就以上這些方面要求自己,去影響、教育學(xué)生。以上就是我提出的一些建議,不妥之處,懇請家長(cháng)們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長(cháng)們能坦誠與我們交流、探討。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿10
尊敬的家長(cháng):
過(guò)去的一年,“建設、整合、改革、發(fā)展”是我們開(kāi)中的主題詞。新校園一期工程的如期竣工,三校合并工作的順利完成,區管委會(huì )各級領(lǐng)導對學(xué)校內部管理改革和發(fā)展的大力支持,使開(kāi)中步入持續發(fā)展的快車(chē)道。
過(guò)去的一年,我們開(kāi)中堅持走特色化、精品化、現代化興校之路,在面臨特殊困難的情況下,仍然取得了驕人的業(yè)績(jì)。學(xué)校被市教育局授予“依法治校先進(jìn)!钡臉s譽(yù)稱(chēng)號,高考平穩過(guò)渡、中考700分及600分以上人數取得歷史性突破,高考會(huì )考一次性合格人數較往年大幅增長(cháng)。在XX年全市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上,我校卞壹東同學(xué)奪取1500m第一名、800m第四名;江維同學(xué)奪得1500m第二名;周鑫同學(xué)奪得跳遠第四名。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽暨江蘇省第十二屆中學(xué)生生物奧林匹克競賽中,我校茆文杰、韋浩同學(xué)分獲省級二、三等獎。在鹽城市普通話(huà)演講比賽和“弘揚鹽城精神,爭當新一代鹽城人”演講比賽中,開(kāi)發(fā)區中學(xué)嚴書(shū)娟同學(xué)分獲三等獎和二等獎。學(xué)生在市級以上報刊上發(fā)表110余篇,教師在市級以上報刊上發(fā)表論文50多篇,我校辦學(xué)治校的做法,先后被《鹽阜大眾報》、《江南時(shí)報》、《南京晨報》、《東方生活報》、《學(xué)習與實(shí)踐》、《中國創(chuàng )新教育雜志》等報刊雜志上刊載。
做人民信賴(lài)的老師,辦社會(huì )滿(mǎn)意的教育是我們的不懈追求,在新年內我們將完善各項指標正式申報并通過(guò)市二星級高中驗收評估工作,并在兩年內申報并通過(guò)省三星級中學(xué)驗收評估工作。為了順利達成這一目標,我們在新的一年里將會(huì )有如下措施:(一)抓“龍頭”,形成德育管理的新局面。開(kāi)展豐富的德育工作,養成孩子們良好的行為習慣;整治校園環(huán)境衛生,讓孩子們學(xué)的舒心,住得安心,吃得放心;建設多彩的校園文化,讓學(xué)生的視野得到最大的拓展。
。ǘ┳リ犖,形成全校師生的新面貌。加強教師道德建設,塑造良好師表形象;加快學(xué)校人事制度和分配制度改革的步伐;加強基礎文明教育,矯治學(xué)生不良行為和心理;實(shí)行半封閉式、準軍事化的學(xué)生管理。
。ㄈ┳コR,形成教育教學(xué)的新特色。注重提高教學(xué)流程常規管理水平;著(zhù)重于過(guò)程管理,在“嚴”、“實(shí)”上下功夫;繼續搞好教研教改活動(dòng)并開(kāi)展對家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
。ㄋ模┳ブ贫,形成全面育人的新優(yōu)勢。完善各項管理制度,力爭做到責任到人,有據可依,按章辦事。
。ㄎ澹┳トa(chǎn),形成自我發(fā)展的'新活力。發(fā)展校園產(chǎn)業(yè),增強自我造血功能,盤(pán)活現有資源,減輕財政負擔,實(shí)現自我超越。
世界的萬(wàn)花筒散發(fā)著(zhù)誘人的清香,未來(lái)的天空也傳來(lái)迷人的旋律。我們將帶著(zhù)孩子們整裝出發(fā),用美夢(mèng)打扮、從實(shí)干開(kāi)始他們的人生征途。 “百年樹(shù)人兮郁蔥蔥,化世成俗兮我校風(fēng)”。開(kāi)中的教育是一種充滿(mǎn)科學(xué)精神和人文關(guān)懷的教育,開(kāi)中的教育是以孩子的和諧發(fā)展為本的教育。
親愛(ài)的家長(cháng),請相信孩子,也請相信我們:
開(kāi)中的實(shí)力和孩子的潛力會(huì )打造出一個(gè)美好的明天!
開(kāi)中的能力和孩子的努力會(huì )奠基出中華民族的希望!
最后,我們衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(cháng)的理解與支持,并順祝各位家長(cháng)在這新的一年里萬(wàn)事如意、心想事成,闔府安康、新春愉快。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿11
尊敬的家長(cháng):
首先,歡迎各位家長(cháng)的到來(lái),我代表我們13班全體同學(xué)先說(shuō)一句“你們辛苦了”。我想各位家長(cháng)都開(kāi)過(guò)很多次家長(cháng)會(huì )了,家長(cháng)會(huì )嘛,大家坐在一起談?wù)労⒆拥膶W(xué)習,交流交流教育孩子的經(jīng)驗,歸根到底一句話(huà):“關(guān)注孩子的成長(cháng)”。
我現在現在講臺上發(fā)言,是因為這次期中考試我的進(jìn)步較大,下面我就先來(lái)分享一下我的學(xué)習經(jīng)驗:
1、現在我們在這里學(xué)習,正如老師所說(shuō)大家都是考來(lái)的,誰(shuí)也不比誰(shuí)差什么,首先我們要做到目標明確,知道現在自己正在做什么,自己應該做什么,不應該做什么!
2、關(guān)于夢(mèng)想大家都知道,咱們從開(kāi)學(xué)到現在,開(kāi)了好多次班會(huì )了,并且多次提到了“夢(mèng)想”這個(gè)字眼!每次班會(huì )都像心靈雞湯,但對幾個(gè)人起到長(cháng)久作用了呢?大家肯定都有一個(gè)夢(mèng)想,但心里又在想他太遙遠了!那么問(wèn)問(wèn)自己為之奮斗了嗎?大家可以在心里不斷提醒自己,告訴自己:“I have a dream ”
3、關(guān)于“為什么學(xué)習”!肯定誰(shuí)都有一個(gè)想法,包括我以前,自己現在學(xué)習好壞不能代表著(zhù)將來(lái)的發(fā)展!我認為現在學(xué)習好壞是不代表什么,但它卻是你的資本,這種資本會(huì )隨著(zhù)你不斷努力來(lái)積累,最終量變到質(zhì)變,厚積薄發(fā)!最后還有很重要的一點(diǎn),那就是堅持!恒心!堅持一個(gè)小習慣,每天都去完成他!這樣會(huì )有一個(gè)意想不到的'變化!
接下來(lái)我想對各位叔叔阿姨說(shuō):
1、關(guān)注孩子的一切,不僅從成績(jì)方面,還有孩子的交友啊,在家都干什么,并且在孩子在家的時(shí)候多和他們談心!談?wù)労⒆佑惺裁磯?mèng)想!
2、關(guān)于孩子的學(xué)習成績(jì),首先加壓是必須的,在談話(huà)中讓孩子知道自己面臨什么問(wèn)題,有什么樣的壓力!在這其中鼓勵也是必不可少的,當孩子有一些小的成就時(shí),就要鼓勵孩子,多說(shuō):“我相信你”這樣的話(huà)!讓孩子有成就感,當孩子心中有成就感時(shí)就會(huì )充滿(mǎn)正能量,不斷努力做更好的自己。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,我代表校理事會(huì )及全體教師對到會(huì )的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎,并對各位家長(cháng)多年來(lái)關(guān)心、支持、配合學(xué)校工作表示衷心的感謝!
xx學(xué)校是一所全日制、全封閉、全寄宿的九年制民辦學(xué)校。辦學(xué)多年來(lái),學(xué)校以“開(kāi)創(chuàng )千秋偉業(yè),鑄就非凡思想,培育特有人才”為校訓,秉承“為明天準備民族素質(zhì)”的美好愿望,視質(zhì)量如生命,視家長(cháng)如上帝,視孩子如親子,努力做到“讓每個(gè)孩子都進(jìn)步,不放棄每一個(gè)孩子”,讓所有的學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意。
圍繞這些理念和目標,我們努力抓管理、抓常規、創(chuàng )特色,學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)品位不斷提升。上學(xué)年,學(xué)校獲多項榮譽(yù):縣教育局授予“成績(jì)優(yōu)勝單位”稱(chēng)號,城關(guān)鎮黨委、政府授予“教育教學(xué)先進(jìn)集體”獎牌。小學(xué)考試成績(jì)名列前茅,中考49人上線(xiàn),升學(xué)率達73%以上。
跨入新學(xué)年以來(lái),學(xué)校教育教學(xué)再上臺階,學(xué)校管理更加科學(xué),各項工作推進(jìn)順利,教師盡心盡力,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。學(xué)生穩得住心,吃得了苦,坐得住冷板凳,良好的學(xué)習習慣初步形成。期中考試小學(xué)部各科同新店小學(xué)比,多數居前列(均分)。
客觀(guān)地說(shuō),在我校生源質(zhì)量弱于新店小學(xué)的情況下,能取得這樣的成績(jì),確實(shí)很不容易。中學(xué)各科情況,由于縣上評比文件未下發(fā),不好評比。但我可以說(shuō),在生源質(zhì)量較差的情況下,學(xué)生、老師都已盡了很大的努力,成績(jì)已經(jīng)在穩步提升。中學(xué)沒(méi)有不完成的作業(yè),不交作業(yè)的學(xué)生、課堂分心、搗亂的學(xué)生已不多見(jiàn)。讓所有學(xué)生都能坐得住,穩住心,一心向學(xué),就已經(jīng)是巨大的進(jìn)步。
我可以坦率的告訴家長(cháng),我們的每一位領(lǐng)導、每一位老師都沒(méi)有滿(mǎn)足現狀,為了不辜負家長(cháng)的重托,我們不斷找差距,添措施,鼓實(shí)勁,努力做到讓每一個(gè)學(xué)生都有明顯進(jìn)步,讓每一位家長(cháng)和學(xué)生都滿(mǎn)意。但改變需要時(shí)間,我們有這個(gè)信心。也希望家長(cháng)鼎力配合、支持。
下面我想簡(jiǎn)單說(shuō):“我們管理的一些做法”:
一、我校教師隊伍狀況
多年來(lái),我們嚴把招聘關(guān),確保教師隊伍的優(yōu)化。24名教師中,大本10名,大專(zhuān)14名,青年教師17名,退休返聘教師7名,教學(xué)能手5名,全部有教師資格證,在重視教師隊伍專(zhuān)業(yè)化、年輕化的同時(shí),我們更重視教師的能力、活力、責任心。學(xué)校老師都是本專(zhuān)業(yè),體育、地理、歷史、政治都是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè),語(yǔ)數英更不用說(shuō)。
教師的敬業(yè)精神更是公辦學(xué)校無(wú)法比肩的。每天課間都有老師在輔導學(xué)生,每天晚休時(shí)還有老師在給未天天清的學(xué)生補課。
二、學(xué)校安全工作
全封閉、精細化、全方位監控都是實(shí)實(shí)在在的事實(shí)。出校門(mén)有假條且若無(wú)家長(cháng)領(lǐng)回,就有生活老師陪同;課間領(lǐng)導、老師侯課且簽名;進(jìn)出公寓、教室交接班簽名;每節上課清查人數,未到的.查清原因;接送都有嚴格組織,確保安全,學(xué)生不能帶手機,廁所時(shí)時(shí)有人監管。
三、抓質(zhì)量有一套行之有效的辦法
課堂上提高成績(jì)的主陣地,保證教師每一個(gè)教學(xué)環(huán)節有效,學(xué)生充分參與,把學(xué)生全部組織進(jìn)教室;抓教師培訓,教育質(zhì)量說(shuō)到底是教師質(zhì)量,學(xué)校抓教師聽(tīng)課、評課、觀(guān)課、抓教學(xué)反思會(huì ),不斷提高教師教學(xué)能力和水平。抓考試,以考促教、促學(xué):?jiǎn)卧ㄕ鹿潱┍乜、學(xué)校必查且有獎勵。月考嚴格組織,英語(yǔ)百詞考,課課有檢測,抓潛能生幫扶、教師承包。對潛能生三天布置一份作業(yè),教師面批指導。學(xué)生好差互帶,共同提高。學(xué)校有檢查獎勵?硷L(fēng)嚴格,確保成績(jì)無(wú)水分,閱卷有登記,流水作業(yè)。抓作業(yè)檢查、家庭作業(yè),每次來(lái)校,老師現查,學(xué)校教務(wù)處隨后全查蓋章通報。正式作業(yè)一日一查,教案一周一查,領(lǐng)導隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課。正在探索高效課堂模式。嚴抓課堂紀律,分心打盹、搗亂,隨時(shí)發(fā)現,隨時(shí)處理。
目前,課堂秩序整體良好,學(xué)生比較滿(mǎn)意。抓等待時(shí)間、零碎時(shí)間,飯前飯后必讀書(shū),晚上中學(xué)10點(diǎn)前必學(xué)習,中學(xué)課間提前2分鐘進(jìn)入預習,一系列措施保證了學(xué)習效果。
四、抓活動(dòng)建設、抓文體活動(dòng)
使學(xué)校秩序井然又生動(dòng)活波。體、音、美、信息課正常安排,文體活動(dòng)正常開(kāi)展。小學(xué)部的書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè )舞蹈小組,英、數興趣小組、乒乓球興趣小組,每周兩次活動(dòng);中學(xué)部的乒乓球小組、籃球隊小組活動(dòng)經(jīng);。課間學(xué)生的跳繩游戲,豐富了學(xué)生在校的生活。
五、抓鍛煉生活管理
保證學(xué)生身心健康成長(cháng),每天兩跑兩操兩次眼保健操,雷打不動(dòng)。每天午休一小時(shí),保證了學(xué)生的睡眠時(shí)間。文明餐桌、文明宿舍活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì )睡覺(jué),學(xué)會(huì )吃飯,學(xué)會(huì )洗漱。
一周洗一次衣服,一月曬一次被褥,一大周洗一次澡,一小周洗一次頭,形成常規。針對學(xué)生中存在的個(gè)別吃不飽飯、女生頭上有虱的問(wèn)題,學(xué)校不回避問(wèn)題,積極想辦法解決,已達到了預期效果。
六、教育活動(dòng)形式多樣,提振信心,煥起學(xué)習動(dòng)力。
在辦學(xué)中我們認識到,許多學(xué)習差的學(xué)生成績(jì)不好,不是智力問(wèn)題,更多的是情商問(wèn)題,即缺乏意志,無(wú)堅持心,情緒易反復,信心不足,缺乏學(xué)習動(dòng)力。為此學(xué)校通過(guò)一系列活動(dòng)來(lái)喚醒心靈,提供精神支持。
“三思”、“十爭”、宣誓、演講賽、三個(gè)一等激情教育成效顯著(zhù)。自信大增,決心不浪費自己的一分鐘,不浪費父母的一分錢(qián)。晨訓、晚叮嚀、主題班會(huì ),時(shí)時(shí)警醒自律自控。兩次法制教育報告會(huì )、《中小學(xué)守則》學(xué)習、《一日常規》入腦入心。感恩教育、感恩活動(dòng)日,讓學(xué)生感恩于心,踐恩于行。心理輔導,及時(shí)談心,化解矛盾,保證了學(xué)生之間和睦相處,團結友愛(ài)。我們相信一點(diǎn)一滴付出的力量,只要堅持,一定會(huì )有最好的回報。
【學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )家長(cháng)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知02-19
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知11-15
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )橫幅標語(yǔ)10-17
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的通知15篇11-27
開(kāi)家長(cháng)會(huì )的作文02-28