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校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿（精選11篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 1
各位家長(cháng)：
大家好！
首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì )議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎！我們今天召開(kāi)這次初三年級家長(cháng)會(huì )，其目的是加強老師和家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調整工作，加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量；同時(shí)，我們也想通過(guò)這次會(huì )議，進(jìn)一步鼓起學(xué)生及家長(cháng)的信心，向著(zhù)中考的目標更好地邁進(jìn)！一句話(huà)，就是“一切為了學(xué)生”，讓我們的孩子從我們的學(xué)�？忌细咧�，走得更遠，走的更好！
在今天的會(huì )議上，我主要想講三個(gè)問(wèn)題：
先講第一個(gè)問(wèn)題：初三今年面臨的形勢是競爭強，任務(wù)重，時(shí)間緊，壓力大。
初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對初中三年來(lái)的知識進(jìn)行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系，即是對初中階段的一個(gè)總結，又是對高一級學(xué)校學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)集中系統的復習，查缺補漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識和技能，在綜合復習中對孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓練。而所學(xué)課程多達九門(mén)，任務(wù)之重可想而知。所有家長(cháng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
初三將決定著(zhù)每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運，特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補習班，家長(cháng)期望值高，社會(huì )關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著(zhù)學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(cháng)一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
第二個(gè)問(wèn)題：學(xué)校采取的措施，千方百計調動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性。
進(jìn)入初三補習以來(lái)，對一些學(xué)習成績(jì)較高的同學(xué)是快馬加鞭，毫不放松，保持著(zhù)良好的勢頭，對一些成績(jì)較低的同學(xué)更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績(jì)；但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的'初三補習無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強，一些不良習慣依然存在。為此，我們學(xué)校想盡各種辦法，根據每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長(cháng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調整好學(xué)習狀態(tài)！
本期教學(xué)工作除抓好常規教學(xué)外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據學(xué)科不同特點(diǎn)有章節測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過(guò)多次考試訓練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績(jì)的目的。
第三個(gè)問(wèn)題：對家長(cháng)提幾點(diǎn)建議：
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì )給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(cháng)也一定會(huì )有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(cháng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習氛圍，減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習的影響。
家長(cháng)要提供必要的物質(zhì)準備，給孩子多補充營(yíng)養，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長(cháng)就應該滿(mǎn)意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jì)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報子女的家庭表現；及時(shí)了解子女在校的表現和學(xué)習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學(xué)習；要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾。
各位家長(cháng)，孩子是祖國的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現在開(kāi)始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養成有用的人才！
謝謝大家！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 2
家長(cháng)朋友們：
你們好！
今天，我們聚在一起，就是為了讓大家了解一下我們這個(gè)學(xué)校的教育狀況，從而了解我們學(xué)校，理解我們的教師，從而對我們學(xué)校的教育事業(yè)而出一份力，盡一份心。對于這些，我要講的題目是：
排除萬(wàn)難齊心搞好辦學(xué)條件
力爭上游攜手提高教育質(zhì)量
我們學(xué)校地處村子中央，利于群眾的監督。大家可以隨時(shí)目睹這里的每一張臉孔，目睹學(xué)校師生一舉一動(dòng)，也看到了我們學(xué)校師生幾年來(lái)共同努力所取得的成績(jì)與榮譽(yù)。平常的日子里，你們只想看到教師的成績(jì)，只要求每位教師都能重視我們學(xué)校的教育事業(yè)，努力辛勤工作。同時(shí)，我也深深的相信：在座的每位家長(cháng)都希望自己的孩子是出色的——對于孩子，你們充滿(mǎn)了希冀，充滿(mǎn)了幸福與驕傲。當我們學(xué)校捧回“總分第一”或“先進(jìn)集體”的獎牌時(shí)，你們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡馁潛P我們的教師�？墒�，當我們的目光習慣于看成績(jì)時(shí)，我們是否思考過(guò)，我們的孩子是在一個(gè)什么樣的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)呢？我們的教師是在一個(gè)什么樣的條件下辛勤工作呢？
《轅門(mén)斬子》中有句戲詞唱得好：“戴烏紗好比愁人的帽，纏玉帶好比捆人的繩。不做官來(lái)不受氣，做一日官來(lái)操一日心�！辈划敿也恢衩踪F哪！當家的現在到處面臨的都是問(wèn)題，而每個(gè)問(wèn)題的解決都需要錢(qián)哪。
家長(cháng)朋友們，孩子是你們的心血，孩子是你們的未來(lái)你們的希望。為了孩子的明天和將來(lái)，你們毫無(wú)怨言的默默供給他們。但是，家庭的努力供給只是孩子成才的一個(gè)方面，而環(huán)境和學(xué)校教育卻是更加重要的一個(gè)方面。
請各位家長(cháng)到每個(gè)教室走走，看看我們的`孩子學(xué)習時(shí)用的是什么樣的桌凳。更苦的是學(xué)前班和一二年級。學(xué)前教室中，九張破桌子，沒(méi)有一條板凳，四十幾個(gè)娃娃怎樣去學(xué)習？學(xué)前教育盡管是啟蒙階段，但這是把兒童過(guò)渡到學(xué)生，把兒童感性認識過(guò)渡到理性認識的階段。孩子們面對面圍著(zhù)桌子，面向后面的孩子不便于看黑板，寫(xiě)字時(shí)，不自覺(jué)的看對面孩子的，于是，字也寫(xiě)反了，寫(xiě)字從左到右也變成了從右到左。初開(kāi)學(xué)時(shí)，九張桌子有七張的高度幾乎同孩子一樣高，孩子們的眼睛看不到黑板，前一個(gè)多月才找木匠義務(wù)修理了這些桌子。再看看一二年級，三個(gè)學(xué)生用一張桌子，三人一條板凳，這怎么能讓孩子安心學(xué)習呢？我們且把孩子的學(xué)習放到一邊，從孩子身體發(fā)育上來(lái)看一看。孩子們的身體正在發(fā)育階段，骨骼在成長(cháng)過(guò)程中最容易變形，從醫學(xué)角度來(lái)說(shuō)，“久站傷骨，骨斜傷身”，可是這些實(shí)際問(wèn)題我們做教師的卻只有看法，沒(méi)有辦法。學(xué)校本來(lái)是培養人才的地方，而此時(shí)，卻成了培養畸形身體的地方。當天陰或下雨的時(shí)候，也請各位家長(cháng)朋友到各個(gè)教室去看一看，看看教室里是什么樣的光線(xiàn)，問(wèn)問(wèn)孩子們的眼睛在這種光線(xiàn)下是什么樣的感覺(jué)。入秋以來(lái)，天雨連綿，學(xué)前、一、二年級的教師在天雨中不是有泥土常常砸下，就是有瓦片跌落，幸虧只是在講臺周?chē)�。請�?wèn)家長(cháng)同志們：在這樣的環(huán)境里你們的孩子抱著(zhù)怎么的心態(tài)在學(xué)習��？我們的老師還有多少心思真正的教好書(shū)、育好人呢？
孩子要學(xué)好，首先要有一個(gè)健康的身體和一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境！
請各位家長(cháng)抽時(shí)間也到我們教師的宿辦室走一走，在哪里拿起本書(shū)看一看，想一想我們的老師是在什么樣的條件下辦公學(xué)習的。難怪老師們都說(shuō)：“60W燈泡看書(shū)備課不行，太暗了�！崩蠋焸兊霓k公桌沒(méi)像樣的，甚至連辦公椅都不夠數。在這么艱苦的條件下，可是我們的老師沒(méi)有人計較，他們只是低頭默默無(wú)為的工作著(zhù)。還有趙xx老師甚至從自己家拿來(lái)椅子辦公。
家長(cháng)同志們，我們總是想嚴格要求老師，要求他們能不斷的提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，甚至對于老師們日常的生活用水也要求少供或不供給……我們對老師要求這個(gè)，要求那個(gè)，請抹心自問(wèn)一下：我們可曾要求過(guò)自己？要求自己為學(xué)校，為老師做點(diǎn)什么？教師也是人，是人，就有自己的需求；是人，都會(huì )愿日常生活用水在用時(shí)能容易一點(diǎn)。幸虧我們學(xué)校還是本地教師多一點(diǎn)，假如我們的教師都是外地人，他們要在這里努力工作，難道他們就不需要洗衣？難道他們多喝一口水都不行？
尊敬的家長(cháng)同志和村干部同志們，我們學(xué)�，F在面臨著(zhù)的是一些迫在眉睫需要解決的實(shí)際問(wèn)題，這些問(wèn)題怎么樣才能解決呢？社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越離不開(kāi)知識，村子上又是辦學(xué)單位，辦學(xué)單位又是個(gè)窮光蛋�？墒�，為了自己的子女和后代，我們怎么能窮學(xué)�？嗪⒆幽�？有句話(huà)說(shuō)：“眾人拾柴火焰高”，解決問(wèn)題還得依靠我們廣大群眾吧？為了我們的孩子，為了我們的后代讓我們攜起手來(lái)，有一份力就出一份力，共同搞好我們村的教育事業(yè)。
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 3
尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好！
首先，請允許我代表學(xué)校對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校的家長(cháng)會(huì )，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次，要恭喜在座的各位家長(cháng)，通過(guò)這次考試，你們的孩子表現的非常出色，考入了學(xué)校前30名。同時(shí)，你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養對象。
下面，我召開(kāi)一下這次家長(cháng)會(huì )的目的——是為了進(jìn)一步加強學(xué)校、老師與家長(cháng)之間的交流，更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)成功！
我主要從以下幾個(gè)方面與家長(cháng)進(jìn)行交流：
一、把握好初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期
強調初三學(xué)習的重要不是否定其他年級的次要，而是到了初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，孩子們的學(xué)習內容增多了（又新增加了化學(xué)學(xué)科）；孩子們的學(xué)習方式要發(fā)生改變了（應從教師主動(dòng)，變?yōu)閷W(xué)生主動(dòng)），孩子們的心理壓力增大了（畢竟是人生的一個(gè)重要的拐點(diǎn)）。
他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向，中考后，孩子們要升入高中階段學(xué)習，高中階段分為：重點(diǎn)高中、普通高中、中專(zhuān)、職專(zhuān)等。在座的家長(cháng)是考入前30名學(xué)生的家長(cháng)，很明白考入重點(diǎn)高中意味著(zhù)就是拿到了“大學(xué)（重點(diǎn)大學(xué)）的錄取通知書(shū)”。全區招生450人，按照近幾年年的慣例，我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標定在至少考入10個(gè)，當然這不是單憑學(xué)校一方能完成的，需要家長(cháng)的密切配合，一會(huì )我還要談到家長(cháng)如何配合學(xué)校工作的問(wèn)題。第二個(gè)選擇就是普通高中，黃中每年招生都是在，包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個(gè)半鄉鎮的一千多名學(xué)生中錄取350人左右�？芍^競爭激烈。中專(zhuān)、職專(zhuān)要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1、師資力量的配備。
我是新上任的校長(cháng)，以前在教辦工作，主抓教學(xué)，對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的，加上我們精明能干的班子成員，組成了聘任小組，采取競爭上崗的方式，聘任初三教師，可以說(shuō)，現任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2、加強管理、分層教育。
通過(guò)期中考試，我們進(jìn)行了認真的分析和研究，決定將學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行有針對性的培養。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他（她）更大的潛質(zhì)，不會(huì )輸在人生的`起跑線(xiàn)上；讓有希望考入普通高中的學(xué)生，不會(huì )感到遺憾；讓考不上高中的學(xué)生，能打好基礎，在今后的學(xué)習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”，即：每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生，給教師壓擔子，派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度，并隨時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)生在校學(xué)習情況。
3、延長(cháng)學(xué)生學(xué)習時(shí)間。
期中考試前有好多家長(cháng)打電話(huà)給我，問(wèn)“怎么還不補課”，說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)是前一段時(shí)間忙于學(xué)�，F代化建設，二是教師加班必然涉及到費用問(wèn)題，而現學(xué)校經(jīng)費十分緊張，光現代化建設用去了5-6萬(wàn)，即使有也不允許以補助形式發(fā)放，只能用于學(xué)校開(kāi)支。但是，學(xué)�？紤]到家長(cháng)的需求、學(xué)生的需要，又考察了周?chē)鷮W(xué)校的情況決定，從期中考完試考試（上周）周六開(kāi)始給學(xué)生補課。有句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)：“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現在的處境就是在逆水行舟，我們周?chē)某跞龑W(xué)生都在補課，而且力度比咱們還要大。如果不補課，我們會(huì )在時(shí)間上輸掉，耽誤孩子們的美好前程。再次，請家長(cháng)理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現狀分析
總體情況我們還是比較滿(mǎn)意的，特別是同學(xué)，表現的很團結、勤奮、守紀律、好學(xué)。但個(gè)別男同學(xué)出現違紀、無(wú)心上學(xué)，人在課室、心在外，上課睡覺(jué)、講話(huà)，不交作業(yè)，不尊重教師地現象，希望引起各家長(cháng)重視。同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題：
1、學(xué)習方法不科學(xué)。
2、學(xué)習自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足，少部分同學(xué)盲目
4、最突出的問(wèn)題是偏科嚴重，要引起重視，同時(shí)希望家長(cháng)配合教育。
5、書(shū)寫(xiě)潦草，中考掃描入電腦，會(huì )影響學(xué)生成績(jì)。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習生活，家長(cháng)應注意哪些教育問(wèn)題呢？
1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長(cháng)要明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力咱們不提，單說(shuō)學(xué)習品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習意志力、學(xué)習的主動(dòng)性等。學(xué)生從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平，讓學(xué)生掌握更多的知識�？墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè)，教師怎么辦，是打不得、罵不得。你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)好，而有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)差一些呢？其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力來(lái)源與家長(cháng)的期望，家長(cháng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習情況，在學(xué)校表現情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長(cháng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(cháng)對其學(xué)習的關(guān)注，當然在學(xué)習上就會(huì )非常用功，努力把學(xué)習搞好。有的家長(cháng)總是說(shuō)，工作太忙。我說(shuō)，家長(cháng)在忙，又是為了什么？現在有許多的家長(cháng)把精力用在為孩子攢錢(qián)，為孩子攢個(gè)房子，為孩子攢個(gè)媳婦，那你有沒(méi)有想過(guò)用你現在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì)，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
2、家長(cháng)要了解學(xué)校對學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。
�、俳逃龑W(xué)生遵守紀律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長(cháng)發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
�、趯W(xué)生認真完成作業(yè)，加強預習。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應的作業(yè)，以便掌握學(xué)生學(xué)習狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補作業(yè)，甚至學(xué)生連書(shū)包都不往家帶又和談預習。
�、奂芯�，做好復習。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時(shí)回家，除完成教師布置的作業(yè)外，還要進(jìn)行復習。咱們不像城區一樣可以有很多補習班可以上，只能多做題，不會(huì )的問(wèn)老師。家長(cháng)要積極配合，最好要進(jìn)行陪讀。
3、加強與老師、班主任的聯(lián)系
加強與老師、班主任的聯(lián)系，不要等老師打電話(huà)給你，要主動(dòng)打電話(huà)、到學(xué)校，詢(xún)問(wèn)情況，有的家長(cháng)甚至打電話(huà)還不能來(lái)。大家要相信老師不會(huì )嫌煩的。
4、我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子
有的家長(cháng)認為孩子已進(jìn)入初三，到了關(guān)鍵時(shí)期全家都圍著(zhù)孩子轉，給孩子造成太大的心理壓力，影響孩子正常學(xué)習。反之有的家長(cháng)卻不聞不問(wèn)，只顧自己工作、娛樂(lè )。有的家長(cháng)看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料，要做適當的放棄。這三種現象都不好。我們要適度關(guān)心，要多鼓勵孩子。
5、不要過(guò)分期待。
對孩子的期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子的實(shí)際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過(guò)老師了解自己小孩的實(shí)際情況，給他制定合理的目標。
6、要重視心理健康，有些家長(cháng)對孩子的身體備加呵護，加強營(yíng)養，卻忽視了孩子的心理健康，要多關(guān)心孩子的學(xué)習，多交流。
7、要學(xué)會(huì )欣賞孩子
要學(xué)會(huì )欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個(gè)學(xué)生認識到自己也同樣很優(yōu)秀。
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 4
尊敬的各位家長(cháng)：
首先，對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝！在此，我代表學(xué)校對家長(cháng)同志們表示謝意，同時(shí)對今天的家長(cháng)會(huì )影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，新添了物理、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)也開(kāi)始分化�？梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(cháng)所關(guān)注的。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生，因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的教師整體呈現出了敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻的良好精神面貌，是我們全校學(xué)習的榜樣，也是我們學(xué)校信賴(lài)的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、加強備課組的建設，備課組內教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：
1、嚴格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒(méi)有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績(jì)。為此，我們重點(diǎn)強化了紀律教育，強化時(shí)間觀(guān)念，格控制學(xué)生請假。
2、加強思想政治教育，增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì )的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開(kāi)有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會(huì )，通過(guò)班會(huì )同學(xué)們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學(xué)習也變的積極主動(dòng)了，成績(jì)也會(huì )穩步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現班級無(wú)后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
3、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。我們始終堅持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)”的宗旨，有重點(diǎn)、有計劃地展開(kāi)各項工作，為他們創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習，日后成為對國家、對社會(huì )有用的人才
三、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長(cháng)應注意一些教育細節
抓好初三年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長(cháng)的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f(shuō)在學(xué)習上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度，愛(ài)不愛(ài)學(xué)習，思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個(gè)學(xué)習的觀(guān)念同時(shí)也需要家長(cháng)來(lái)給學(xué)生灌輸�？梢哉f(shuō)學(xué)生讀書(shū)的'好壞很大一方面取決于家長(cháng)對待學(xué)習的態(tài)度。
作為家長(cháng)，首先明白，孩子的智力基礎和品質(zhì)基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的，學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續加工的，從家庭，幼兒園，小學(xué)到初中，這已是第四棒，在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中，離不開(kāi)正確家庭教育的配合，倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)：千忙萬(wàn)忙，孩子不成才，您一切都是白忙；這成功那成功，孩子教育失敗，就是您徹底的不成功。謝謝大家！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長(cháng)：
大家上午好！
首先，我代表學(xué)校，對各位在百忙中能抽出時(shí)間到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )表示熱烈歡迎！對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝！
轉眼，一個(gè)學(xué)期已過(guò)大半，為了我們的孩子的發(fā)展，為了進(jìn)一步增強家庭與學(xué)校之間的教育合力，搭建更高效的教育平臺，我校安排在今天上午召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。下面，我從四個(gè)方面和各位家長(cháng)進(jìn)行交流。
第一個(gè)方面：學(xué)�；厩闆r——尚雅育人，堅持內涵發(fā)展。
近年來(lái)，有目共睹的一個(gè)事實(shí)是，xx三十九中在校生人數快速增加，遠遠超過(guò)了學(xué)校應有的容生率，但是我們沒(méi)有理由、也不能拒絕任何一個(gè)需要受教育的孩子，所以，本著(zhù)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)的原則和為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展負責的理念，在不斷完善內部設施建設的同時(shí)，我們制定了堅持內涵發(fā)展、文化引領(lǐng)的辦學(xué)思路，堅持把“對學(xué)生進(jìn)行高尚的精神引領(lǐng)，幫助他們樹(shù)立高雅的品德追求和人格品位”作為學(xué)校育人的核心追求，并形成了具有校本特色的育人文化品牌——尚雅。以品牌建設和品牌文化構建為抓手，提升學(xué)生的核心素養，關(guān)注學(xué)生身心健康與行為習慣的養成。打造書(shū)香校園，營(yíng)造育人氛圍，構建清雅課堂，強調實(shí)踐活動(dòng)，取得了卓有成效的育人成果。20xx年以來(lái)，我校被評為“xx省科技教育創(chuàng )新發(fā)展實(shí)踐基地”“xx省閱讀與寫(xiě)作基地”“20xx年度生態(tài)校園”，在xx市歷次質(zhì)量檢測中均居于全市前兩名，已經(jīng)躋身于xx市初中名校行列的第一梯隊。20xx年參加全省教學(xué)管理團隊建設，是全市唯一的一所初中學(xué)校。
第二個(gè)方面：教師隊伍建設——整體推進(jìn)，提高內驅動(dòng)力。
隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展壯大，我們也面臨著(zhù)師資隊伍建設和青年教師培養的問(wèn)題。近年來(lái)，新入編教師人數較多，不少家長(cháng)擔心教學(xué)質(zhì)量和育人水平。這一點(diǎn)請各位家長(cháng)放心，早在三年前，我們就未雨綢繆，制定了教師發(fā)展與成長(cháng)的一系列方案。一是實(shí)施以老帶新的“青藍工程”。這一直是三十九中的優(yōu)良傳統，一對一、手把手的新老師生結對，不僅幫助青年教師快速成長(cháng)為行家里手，也促使老教師不斷進(jìn)行知識更新、能力提升，這是我們學(xué)校近年來(lái)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力。二是堅持“請進(jìn)來(lái)走出去”的培養策略，定期邀請國內知名教育專(zhuān)家來(lái)校講座、上示范課，讓老師們不出校門(mén)就可以親近大師，砥勵自我，獲得提高；有計劃地組織教師外出學(xué)習，參與區內外、市內外和省內外的教學(xué)研討活動(dòng)，引導中青年教師開(kāi)闊眼界，尋找榜樣，發(fā)現自我，努力提升。三是開(kāi)展“以研促教”的教研活動(dòng)。本學(xué)期以來(lái)，我們開(kāi)展了骨干教師立標課、新教師學(xué)標課、新教師展示課、新教師教案展評、新教師論文評選等一系列的教育教研活動(dòng)，使新教師從開(kāi)學(xué)第一天就進(jìn)入業(yè)務(wù)成長(cháng)的快車(chē)道。四是開(kāi)展豐富多彩的教育培訓活動(dòng)，入職前的上崗培訓，入職后的拜師儀式，每周一次的交流座談、集體備課研討等活動(dòng)，幫助青年教師快速投入工作、融入工作、學(xué)會(huì )工作。我們感到特別的欣慰，年輕教師熱情高、充滿(mǎn)激情干勁足，接受快，容易和學(xué)生打成一片，較快地融入到教學(xué)和班級管理中去，成長(cháng)速度超過(guò)學(xué)校的預期。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，一大批青年教師在教學(xué)成績(jì)和育人水平上已經(jīng)嶄露頭角，表現出較高的水平和能力。不久的將來(lái)，他們也必將成長(cháng)為三十九中的頂梁柱。
第三個(gè)方面：學(xué)生素質(zhì)培養——關(guān)注成長(cháng)，做好活動(dòng)育人。
家長(cháng)朋友們，教育的本質(zhì)就是幫孩子成長(cháng)、成人、成才。您可能更關(guān)注孩子們的成績(jì)，但是，我想與大家交流的是，學(xué)習成績(jì)固然重要，而成長(cháng)，也就是學(xué)生的基本素質(zhì)和行為習慣，關(guān)系到孩子長(cháng)遠的發(fā)展，因此也就更為重要！可能與別的學(xué)校不同，三十九中的育人活動(dòng)比較多，讀書(shū)、聊書(shū)、演講、朗誦、歌唱、籃球、足球、遠足、研學(xué)旅行等等，為什么要做這些，而不是像有些學(xué)校只專(zhuān)注于文化課的教學(xué)？因為我們更關(guān)注的是學(xué)生未來(lái)的發(fā)展，關(guān)注的是讓學(xué)生成為一個(gè)融入于社會(huì )生活的優(yōu)秀的公民。在育人活動(dòng)中提升學(xué)生的素質(zhì)和能力，這是黨和國家教育方針的要求，也是長(cháng)期以來(lái)的教育實(shí)踐證明了的真理。真正的教育是什么？不是公式定理，也不是單詞語(yǔ)段，而是學(xué)生從學(xué)校走出去后，忘掉了課堂上的知識剩下的東西，是他們在學(xué)校組織的育人活動(dòng)中真實(shí)的.體驗！真正的教育是藝術(shù)和體育！藝術(shù)，完善的是心靈，體育強健的是體魄，只要身體健康、精神豐滿(mǎn)，無(wú)論將來(lái)你的孩子社會(huì )成就如何，他都將是一個(gè)優(yōu)秀的人。引導孩子閱讀、鼓勵孩子參加活動(dòng)才是真正關(guān)注孩子們的未來(lái)。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的家里有沒(méi)有書(shū)柜、書(shū)柜有多大，可以看出這個(gè)人的品位。同樣道理，你的家里案幾床頭，書(shū)本是否隨手可取，也可以看出你的孩子能夠受到多少書(shū)香的浸染。鼓勵孩子參加活動(dòng)，特別是體育活動(dòng)才是一切活動(dòng)的關(guān)鍵，因為一個(gè)健康快樂(lè )的孩子才是我們最想要的。
第四個(gè)方面：送給您的建議——關(guān)心現狀，更要關(guān)注未來(lái)。
這次家長(cháng)會(huì )，正好趕在期中考試之后，各位家長(cháng)可能更關(guān)心孩子的考試的分數、考試的名次。我想和大家交流的是：關(guān)注結果，不如反思過(guò)程。要知道，好成績(jì)只是優(yōu)秀的副產(chǎn)品。有一句話(huà)說(shuō)得很有道理：習慣養成性格、性格決定命運！您了解自己的孩子嗎，你仔細觀(guān)察過(guò)孩子有哪些好習慣和壞習慣嗎，你仔細思考過(guò)如何幫助他改掉自己的不良習慣嗎，你真正地知道他的愛(ài)好和興趣嗎，你清楚地知道他的優(yōu)點(diǎn)和不足嗎，你能走近他的內心深處嗎，你能和孩子平心靜氣地交流嗎，你陪孩子一起認真地讀過(guò)一本書(shū)并進(jìn)行平等地探討和交流過(guò)嗎，你陪孩子一起鍛煉過(guò)身體嗎……這一切，才是他今天所取得的成績(jì)的關(guān)鍵之處。
各位家長(cháng)，關(guān)于教育的話(huà)題是紛繁復雜的，恕我不能一一談及�？傊�，請各位放心，我們學(xué)校會(huì )盡最大努力把教育教學(xué)工作做好、做細，將尚雅文化做大做強。同時(shí)也希望各位家長(cháng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。希望大家對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)，讓我們家校攜手，共同把孩子推向更高遠的未來(lái)！
謝謝大家！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 6
各位家長(cháng)朋友們：
大家好！
在座的家長(cháng)有很多都是教育孩子的行家里手，有自己的一套方法，希望以后你們和我們的老師多多交流教育孩子的方法，以便我們的老師全面地了解學(xué)生，從而更好地幫助他們成長(cháng)。作為學(xué)校，我們有我們的辦學(xué)思想、教育理念、校紀校規，所以也希望家長(cháng)能在多了解學(xué)校情況的基礎上教育孩子，以便家校雙方步調一致，和諧互通。借今天這個(gè)家長(cháng)會(huì )，我們很真誠地向家長(cháng)提三個(gè)方面的要求：
一、安全方面，教育孩子樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識。
誰(shuí)都希望自己的孩子有個(gè)安全健康的人生，因此，確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責任。作為孩子的'監護人，希望你們能配合學(xué)校經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問(wèn)題，主要包括以下安全問(wèn)題：
�。�1）注意交通安全：要提醒孩子注意公路上行駛的車(chē)輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，謹防交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時(shí)嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。如果孩子不聽(tīng)總愛(ài)闖紅燈，其原因可能家長(cháng)沒(méi)有做好榜樣，如果你嚴格要求做到，孩子自然做得更好。另外，家長(cháng)應鼓勵孩子在上學(xué)、放學(xué)時(shí)結伴而行，相互照應，尤其路遠的同學(xué)，家長(cháng)一定要考慮路途的安全問(wèn)題。
�。�2）注意運動(dòng)安全：學(xué)校每天都有很多的體育活動(dòng)，如：每天早晨的跑操、一周兩次的體育課、每學(xué)期一次的運動(dòng)會(huì )，有的體育活動(dòng)運動(dòng)幅度是比較大的，如果孩子有什么慢性疾病，如缺鉀、缺鋅、缺鈣，心臟病、胸膜炎等，孩子不懂，老師不知道，家長(cháng)也不說(shuō)，有時(shí)會(huì )出現生命安全事故，所以開(kāi)學(xué)時(shí)家長(cháng)一定要給班主任說(shuō)清孩子的情況。
�。�3）注意網(wǎng)絡(luò )安全：網(wǎng)絡(luò )游戲，被稱(chēng)為“電子毒品、電子海洛因”，一旦你的孩子迷戀上網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )交友，那么你的孩子將面臨巨大的安全隱患，有的沉迷于游戲，無(wú)心學(xué)習，不聽(tīng)父母師長(cháng)的教導，荒廢學(xué)業(yè)，有的沉迷于游戲，不吃不喝，直到猝死在網(wǎng)吧外，有的因為無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，偷竊、搶劫，有的受了暴力游戲的影響，造成心理畸形�？偠灾�，一旦家長(cháng)疏于對孩子的上網(wǎng)管理，很可能導致孩子上網(wǎng)成癮，給孩子、給家庭造成難以挽回的終身遺憾。希望家長(cháng)要及時(shí)關(guān)注引導孩子，引導孩子走上健康的人生道路。
�。�4）其它安全注意事項：教育孩子不要到施工場(chǎng)地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留。嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、管制刀具等進(jìn)入學(xué)校。
另外家長(cháng)要教給他們一些必要的自救自護常識，教育他們“珍愛(ài)生命，安綠色全第一”是對家庭負責、對學(xué)校負責、對社會(huì )負責，是每一個(gè)公民應該承擔的責任。
二、生活方面，我從衣食住行四個(gè)方面說(shuō)一下家長(cháng)注意的事項。
�。�1）衣：學(xué)生在校期間必須統一校服，不得以任何理由不穿校服，返校時(shí)不統一校服的學(xué)生禁止入校。這樣做的目的：
1、避免校外人員進(jìn)入學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行傷害。
2、避免學(xué)生之間出現攀比的現象，減小家庭條件貧困孩子的自卑心理。初中三年中如果校服破了、丟了、小了，孩子自行到財務(wù)室購買(mǎi)新的校服。另外在冬天供暖期間(xx月xx日——xx月xx日)對校服不做要求。
�。�2）食：教育孩子不要吃三無(wú)食品、過(guò)期食品、垃圾食品，少吃油炸食品，如：辣條、肉干等，這些東西的材料、生產(chǎn)環(huán)境可能令人作嘔，嚴重影響孩子的身體發(fā)育。孩子在這個(gè)長(cháng)身體的階段，要教育孩子多喝飯，多吃饅頭，多吃菜，多喝牛奶，多吃蛋。為了便于管理，在每周返校時(shí)學(xué)生除了蘋(píng)果、火腿、牛奶，其他食品一律禁止攜帶，家長(cháng)給孩子送東西時(shí)，也不要偷偷裹著(zhù)零食送進(jìn)來(lái)，請家長(cháng)配合。學(xué)生在食堂每次最高消費6塊錢(qián)，每天最多18塊錢(qián)，周日下午返校時(shí)到指定位置沖飯卡。
�。�3）�。航逃⒆臃艑W(xué)校后盡快回家，嚴禁留宿其他同學(xué)，除非雙方家長(cháng)溝通好。住宿生在宿舍按時(shí)作息，對違紀的學(xué)生學(xué)校有處理規定，第一次批評，第二次級部通報，第三次停宿一周，違紀越多停宿時(shí)間越長(cháng)，對這項規定希望家長(cháng)理解配合。
�。�4）行：周六放假回家時(shí)，校門(mén)口特別擁擠，為了大家盡快回家，希望各位家長(cháng)提前給孩子在校門(mén)口約定一個(gè)地點(diǎn)，如哪棵樹(shù)、哪個(gè)門(mén)市、哪個(gè)電線(xiàn)桿等離學(xué)校越遠避免擁擠就越小回家就越快。不要都擁擠到校門(mén)口，那樣大家都走不了，還給孩子樹(shù)立反面榜樣。返校的時(shí)候，如果家長(cháng)送，一定親眼看到孩子進(jìn)校門(mén)后再走，避免孩子找機會(huì )上網(wǎng)吧。教育孩子不要在校門(mén)口逗留，因為返校時(shí)校門(mén)口人員比較雜。
三、幫助孩子養成良好的行為習慣，千萬(wàn)不要過(guò)分溺愛(ài)孩子。溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥，溺愛(ài)是一種低本能的愛(ài)，真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài)，吃喝拉撒睡是愛(ài)，教子吃苦教子成材更是愛(ài)。過(guò)度溺愛(ài)孩子，容易養成自私、說(shuō)謊、不誠懇的壞毛病。初中階段是孩子身心成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，做家長(cháng)的一定要留心他們的興趣愛(ài)好、交友范圍、言行舉止，該禁止的要禁止，該引導的要引導，不要凡事都順著(zhù)孩子，把孩子慣壞。
最后，祝各位家長(cháng)家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你們的孩子健康成長(cháng)，學(xué)業(yè)有成！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 7
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！
歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加期末家長(cháng)會(huì )！我代表六中全體教職工對大家多年來(lái)對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝！
一年來(lái)，我們以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標，全體教師真情投入，精心教學(xué)，潛心育人，努力進(jìn)取，不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn)，大力推動(dòng)了學(xué)校工作的健康、活力的發(fā)展和優(yōu)質(zhì)、快速的提升。20xx學(xué)校中考再創(chuàng )佳績(jì)，人均總分名列全區第三名。
今天，借此機會(huì )給家長(cháng)朋友提三點(diǎn)建議：
一是在教育孩子的問(wèn)題上要和學(xué)校保持步調一致。教育孩子是學(xué)校的責任，同樣也是家長(cháng)的責任。家庭和學(xué)校的配合，是達成學(xué)生生命的健康成長(cháng)，奠定學(xué)生幸福人生的基礎。我們可喜地看到，社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，整個(gè)社會(huì )重視子女教育的氛圍越來(lái)越濃，我們的家長(cháng)也大多都能夠關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習、生活情況，愿意積極地配合學(xué)校的教育工作。但是，在現實(shí)生活中也有些父母，習慣上認為“吃穿靠家長(cháng)，教育、學(xué)習靠老師”，從而放棄自己的教育責任，也貽誤了教育的良好時(shí)機。家長(cháng)是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。各位家長(cháng)，孩子是你們的，也是我們學(xué)校的。為了孩子們更好的明天，我們全校教師定會(huì )盡心盡力地去培養學(xué)生。但是，我們的老師也只能陪孩子走過(guò)漫長(cháng)人生中的三年時(shí)光，孩子歸根結底還是家長(cháng)你們的。
老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與你的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興，退步而著(zhù)急，滿(mǎn)懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的外人。老師們年復一年日復一日這樣辛苦忘我地工作，為的是什么呢？因為我們這些教師深知：一個(gè)學(xué)生在班里僅占幾十分之一，但是對于每個(gè)家庭來(lái)講就是這個(gè)家的全部，我們每天的工作卻涉及到幾十個(gè)乃至上百個(gè)人一輩子甚至幾輩的命運。
我希望家長(cháng)朋友們要和學(xué)校及老師主動(dòng)建立聯(lián)系，保持經(jīng)常的溝通，了解孩子在學(xué)校的表現，支持學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)。
二是家長(cháng)要多花時(shí)間陪孩子。爭取做到不管工作多忙多累，每個(gè)星期和您的孩子做一次談話(huà)和交流，注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。
有專(zhuān)家專(zhuān)門(mén)對學(xué)生進(jìn)行過(guò)調查，結果是：與父母在一起時(shí)間多的'孩子，在學(xué)業(yè)成績(jì)、能力素質(zhì)和品德發(fā)展等各個(gè)方面的發(fā)展明顯優(yōu)于與父母在一起時(shí)間少的孩子。
特別是在假期中，孩子更需家長(cháng)多操心。家長(cháng)要檢點(diǎn)好孩子的寒假生活，協(xié)助孩子制定合理的假期生活作息時(shí)間表，對起居、學(xué)習、運動(dòng)、娛樂(lè )等都做出科學(xué)、合理的安排。生活要有規律，早睡早起，不迷戀網(wǎng)絡(luò )，加強身體鍛煉、保持身心健康。各學(xué)科老師都安排了假期作業(yè)，家長(cháng)要配合好老師，檢點(diǎn)孩子在家有計劃并認真、細致地完成假期作業(yè)。和孩子一起多讀有益健康的課外書(shū)籍，開(kāi)闊視野、拓展知識。寒假期間，孩子們在家的時(shí)間多了，可以教孩子做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。
作為家長(cháng)，我們應該騰出更多的時(shí)間陪伴孩子，親身經(jīng)歷孩子每一步成長(cháng)，因為我們的孩子只在我們生命中來(lái)過(guò)一次，不要給自己和孩子留下遺憾。
三是寒假安全提醒。為了確保您的孩子在寒假期間的安全，希望您經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育，幫助他們掌握一些必要的安全常識，使他們不斷提高安全意識、提高自我保護能力。
假期中，請您經(jīng)常提醒孩子們：遵守燃放煙花爆竹的規定；自覺(jué)遵守交通法規；不去未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所；不擅自外出活動(dòng)，長(cháng)時(shí)間外出必須告訴家長(cháng)去向；要在大人的指導下安全用火用電用氣；合理控制上網(wǎng)時(shí)間；加強霧霾、嚴寒等極端天氣的防范；遠離危險區域，不去有安全隱患的地方玩耍；遵守公共場(chǎng)所秩序；注意飲食衛生，謹防各類(lèi)意外發(fā)生。
明天起就要進(jìn)入寒假了，祝您和您的孩子度過(guò)一個(gè)安全、輕松、愉快、充實(shí)的寒假！春節將至，在此恭祝大家新春愉快，歡樂(lè )安康。
謝謝大家！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長(cháng)：
很高興今天能與各位家長(cháng)共聚一堂，共同探討您的孩子教育問(wèn)題。
為了給學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，改善辦學(xué)條件。近年來(lái)我校不斷努力積極籌措資金新建各類(lèi)功能部室30余個(gè)；對學(xué)生食堂進(jìn)行了改造；對學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行了軟化；對舊燃煤鍋爐進(jìn)行了拆除，新建了太陽(yáng)能、空氣能和電能綜合利用的新型熱水系統。
一、管理是教學(xué)的保障
一個(gè)學(xué)校的辦校水平首先是由管理水平體現出來(lái)的。學(xué)校發(fā)揚“三苦”精神：“教師苦教、學(xué)生苦學(xué)、學(xué)�？嘧ァ�，要求教師弘揚“厚愛(ài)、嚴苦”的教風(fēng)。從嚴治校，從嚴施教。用“愛(ài)心、信心、耐心”去教育每一個(gè)學(xué)生。抓住一個(gè)“情”字，以情感為主線(xiàn)。動(dòng)之以情，曉之以理。落實(shí)一個(gè)“細”字，從“小事”達到春風(fēng)化雨、潤物無(wú)聲的效果，力爭我校管理走向規范化、制度化、科學(xué)化。
我在每年的新生入學(xué)典禮時(shí)都要講“一、二、三”。
[一]就是到xx縣高級中學(xué)，就要抱定一個(gè)宗旨，“為求學(xué)而來(lái)！”
[二]是培養學(xué)生的兩個(gè)習慣：“良好的學(xué)習習慣”和“良好的行為習慣”。
[三]是培養三個(gè)能力：“坐下來(lái)會(huì )寫(xiě)、站起來(lái)會(huì )說(shuō)、走出去能干”。
二、教育要換位思考
學(xué)生站在家長(cháng)的角度，才能理解父母的良苦用心；同時(shí)，家長(cháng)也要站在孩子的角度教育孩子，還要向孩子學(xué)習。今天你的孩子表現非常優(yōu)秀，值得學(xué)習；家長(cháng)站在學(xué)校的角度思考問(wèn)題，也才能理解學(xué)校規章制度的良苦用心。
我們要教育學(xué)生首先做一個(gè)合格的高中生，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。
三、實(shí)施分層教學(xué)
其一，大文、大理3個(gè)班，根據文化課教學(xué)，考一本、二本；其二，按學(xué)生特長(cháng)分體育、藝術(shù)班，走學(xué)生特長(cháng)發(fā)展之路；其三，另一部分同學(xué)考職業(yè)技術(shù)院校，學(xué)門(mén)技術(shù)，掌握一門(mén)技能，在外創(chuàng )業(yè)或務(wù)工。
教育學(xué)生從細節做起，腳踏實(shí)地地做好每一階段的事情。每天進(jìn)步一點(diǎn)就是最好的努力，把簡(jiǎn)單的事情做好，把每天的事情做好。每一個(gè)階段要有一個(gè)階段的任務(wù)。如高一全面發(fā)展，高二定向發(fā)展，高三突破發(fā)展，提早督促學(xué)生樹(shù)立階段和長(cháng)期目標。
四、完善教學(xué)管理體系
學(xué)校始終以教學(xué)為中心，以教學(xué)質(zhì)量為生命線(xiàn)，建立和完善教學(xué)管理體系。
開(kāi)展新教師聽(tīng)課、交流、學(xué)習制度。高三教師、學(xué)生每月放一次假，封閉式管理教學(xué)。每學(xué)期舉行三項考試，建立期中、期末、月考制度，進(jìn)行對比分析等。
五、爭取家長(cháng)的大力支持和理解，達成共識，形成教育合力。
我們看到學(xué)生一天一天進(jìn)步，一天一天健康成長(cháng)�？吹剿麄冎v文明、講禮貌，看到學(xué)生在學(xué)校取得的成績(jì)時(shí)，我們和家長(cháng)一樣由衷地高興，但在社會(huì )大環(huán)境下，學(xué)生存在先天性的不足和難以克服的頑瘧，我們也很憂(yōu)慮。
�、賾卸�，貪玩，學(xué)習不努力、不主動(dòng)，目標不明確。
�、谛袨椴晃拿�，臟話(huà)連篇。不講衛生，隨地吐痰，亂丟垃圾等。
�、鄢闊�，甚至有少數學(xué)生早戀。
因此，我們學(xué)校和家長(cháng)應該攜手，共同教育。我建議：
第一，我們雙方必須在孩子教育上達成共識，言傳身教，潛移默化。有時(shí)候我們不經(jīng)意的言語(yǔ)，不在意的行動(dòng)就會(huì )毀掉我們的教育成果。在學(xué)生面前，我們要樹(shù)立家長(cháng)和教師的威信。遇到問(wèn)題，先溝通，先了解情況后再表明態(tài)度。理解教師，支持教師。對個(gè)別學(xué)科有問(wèn)題可以進(jìn)行有效的溝通，學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校共同解決。
第二，不管你有多忙、多累，最好是每個(gè)星期和你的.孩子做一次談話(huà)和交流，注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)和班主任保持聯(lián)系。
第三，希望家長(cháng)嚴格控制學(xué)生的零花錢(qián)。不要給學(xué)生買(mǎi)貴重物品及高檔學(xué)習用品，不給學(xué)生買(mǎi)手機，禁止學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)。
第四，要關(guān)心學(xué)生成績(jì)。但千萬(wàn)別只盯著(zhù)學(xué)生的考試成績(jì)，不要用別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比自己孩子的缺點(diǎn)，鼓勵自己的孩子，看到自己孩子的閃光點(diǎn)。不攀比，不要急于求成，不急功近利，讓孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 9
尊敬的各位家長(cháng)：
下午好！首先我代表學(xué)校，歡迎大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。
近年來(lái)，在區委區政府、區教育局的正確領(lǐng)導下，在各位家長(cháng)的關(guān)心支持下，學(xué)校以“集美”為核心理念，秉承“崇文、尚行、明德、至善”的校訓，以培養具有“中國精神、紅色基因、獨立人格、國際視野”的現代中國人為育人目標，大力實(shí)施“文化立校、人才立校、質(zhì)量立�！比蟀l(fā)展戰略，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)成績(jì)斐然。先后被命名為國家級青少年體育俱樂(lè )部、省“依法治校示范�！�、省體育傳統項目學(xué)校、市五星學(xué)校、市德育工作先進(jìn)單位、市教學(xué)工作先進(jìn)集體、市“法制教育特色�！�、市“綜合治理先進(jìn)單位”市“百佳綠化示范校園”，連續多年保持了“市級文明學(xué)�！钡臉s譽(yù)稱(chēng)號，教育教學(xué)工作多次獲上級部門(mén)表彰�，F已成為“教師幸福、學(xué)生向往、家長(cháng)認可、社會(huì )滿(mǎn)意”的張垣名校！這些榮譽(yù)的背后，離不開(kāi)各位學(xué)生家長(cháng)的信任和支持！在此對各位家長(cháng)表示衷心的感謝！
一、學(xué)校工作簡(jiǎn)單匯報
�。ㄒ唬┬纬山虒W(xué)文化核心，提升教學(xué)實(shí)力
以培養“學(xué)生的學(xué)習好習慣”和“教師的教學(xué)好習慣”兩個(gè)主題活動(dòng)為載體；以“兩核心兩脈絡(luò )”、“四要四不要”、“小先生開(kāi)講”為抓手，努力形成學(xué)校教學(xué)文化核心，提升教學(xué)文化實(shí)力。
學(xué)校加強學(xué)科大師、青年才俊、備課組長(cháng)和班主任四支隊伍建設，努力建設一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心的好老師”隊伍。組織開(kāi)展系列專(zhuān)題研討和講座活動(dòng)，建立學(xué)習、研訓、進(jìn)修和業(yè)績(jì)檔案制度，促進(jìn)各級骨干教師脫穎而出。近年來(lái)，學(xué)校投入資金51萬(wàn)元，組織教師赴加拿大、上海普陀區、東北師范大學(xué)等地培訓學(xué)習，培訓學(xué)習達300人次。
全力推進(jìn)課程改革，用“小先生開(kāi)講”的小改變，撬動(dòng)課堂教學(xué)的大變革，讓學(xué)生真正成為課堂的主人，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自信、自主、自省、共享，也提升了教師駕馭課堂的能力，“有根基無(wú)頂棚”的課堂初見(jiàn)崢嶸，三年來(lái)升入省級示范性高中人數連創(chuàng )新高，今年首次突破200人。
�。ǘ┘訌姷掠芾�，發(fā)展核心素養
以養成教育為核心，以創(chuàng )建文明校園、文化校園和和諧校園為三個(gè)抓手，讓學(xué)生在德育文化活動(dòng)中受到濡染，學(xué)會(huì )自律、自信、自強，不斷發(fā)展核心素養。
一是強化習慣養成教育。以“讓習慣成就優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習慣”為主題，狠抓學(xué)習、行為、生活好習慣的三個(gè)“八字方針”的培養。自信早讀十分鐘，勵志跑操十分鐘，午間習字十分鐘，每天三個(gè)十分鐘的堅持，致力于培養學(xué)生陽(yáng)光自信、勇于拼搏、專(zhuān)心致志、持之以恒的品質(zhì)。每天鍛煉一小時(shí)，每天閱讀一小時(shí)，每周自省一小時(shí)的要求，致力于提升學(xué)生人文、科技、藝體的核心素養。各級部對學(xué)生的一日常規等進(jìn)行日檢周評，德育處進(jìn)行月評比表彰。同時(shí)，創(chuàng )新性的實(shí)施學(xué)生好習慣激勵評比制度。同時(shí)，開(kāi)發(fā)了入學(xué)教育手冊《校園文化分冊》、《安全教育分冊》，兩本校本教材。
二是開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)。全年除假期外，確立了10個(gè)主題活動(dòng)月，如6月成長(cháng)感恩教育月、11月習慣規范養成月等。每年定期開(kāi)展文化藝術(shù)節、運動(dòng)會(huì )、假期游學(xué)實(shí)踐、“美麗七中人”評選等活動(dòng)。通過(guò)豐富校園文化活動(dòng)，讓學(xué)生自我發(fā)展，自主成長(cháng)，享受到初中生活的快樂(lè )。
三是搭建自主發(fā)展平臺。成立以“自我管理、自我評估、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的系列學(xué)生自主管理組織，如學(xué)生會(huì )、國旗班、學(xué)生團委、學(xué)生社團、小記者團等。在值周評比、學(xué)校廣播、公物管護、文體活動(dòng)、宣傳講解等方面大膽地任用學(xué)生，激勵學(xué)生學(xué)會(huì )優(yōu)秀、習慣優(yōu)秀。隨著(zhù)學(xué)生自主管理意識和能力的增強，學(xué)風(fēng)校紀發(fā)生根本性變化，學(xué)生日益陽(yáng)光自信、奮發(fā)向上。
�。ㄈ┱细鞣劫Y源，形成教育合力。
學(xué)校定期開(kāi)展法制安全進(jìn)校園教育，組織應急疏散演練等活動(dòng)，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保學(xué)生無(wú)違法現象和事故發(fā)生。建立班級、級部和學(xué)校三級家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)會(huì )議，征集家長(cháng)意見(jiàn)建議；開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校、家庭教育講座，普及家庭教育理念知識；開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(cháng)成為學(xué)校教育的參與者和支持者，暢通學(xué)校與社會(huì )溝通聯(lián)系的渠道，不斷形成學(xué)校與家庭、社會(huì )的教育合力。
二、家長(cháng)學(xué)校給家長(cháng)的幾條建議
�。ㄒ唬╆P(guān)注孩子的習慣培養。
習慣決定命運，細節決定成敗。我校通過(guò)講座、評比、發(fā)放好習慣激勵卡等措施開(kāi)展了“讓習慣成就優(yōu)秀，讓優(yōu)秀成為習慣”系列養成教育活動(dòng)，希望家庭和學(xué)校密切配合，持之以恒地培養、跟蹤、反饋。促使孩子21天培養一個(gè)初步習慣，90天培養一個(gè)相對穩定的.習慣。
�。ǘ╆P(guān)注家長(cháng)的自我成長(cháng)。
中國最需要教育的不是孩子，而是父母。孩子的問(wèn)題大多是父母教育不當造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。教育的方法和技巧，只是孩子成才的冰山一角。孩子的教養，拼的是父母的功底，拼的是父母的處世態(tài)度和人生感悟，父母的整個(gè)人生，都會(huì )參與到教育中來(lái)。教育孩子的王道，是執著(zhù)地栽培自己。最好的教育，是父母永不放棄自我成長(cháng)！
�。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展
農民種莊稼，光靠愛(ài)，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；
教育孩子，僅有愛(ài)，不夠，只有懂孩子的成長(cháng)規律才有好未來(lái)。
成熟的父母，應該學(xué)習兒童教育學(xué)、心理學(xué)，多看一些家教書(shū)刊，了解孩子不同成長(cháng)階段的特點(diǎn)和規律，別錯過(guò)孩子發(fā)展的關(guān)鍵期。發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類(lèi)的某種行為、技能和知識的掌握，在某個(gè)時(shí)期發(fā)展最快，最容易受影響。
12-16歲年齡段，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱(chēng)為“少年期”，這段時(shí)間上，心理和生理變化比較迅速，身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監護和把關(guān)。比如初中階段設計的關(guān)鍵期有：
黃金閱讀期（8—14歲）：如果錯過(guò)了這一時(shí)期的科學(xué)閱讀指導和大量閱讀，將會(huì )給孩子的成長(cháng)造成難以彌補的缺憾。
獨立關(guān)鍵期（12—15歲）：這一段抓不好，孩子將永遠長(cháng)不大。
如果在發(fā)展關(guān)鍵期對孩子施以正確的教育，他學(xué)習起來(lái)既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果；一旦錯過(guò)關(guān)鍵期，學(xué)習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無(wú)法彌補。
家長(cháng)注意培養子女形成健康的心理。心理健康了，才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力，從而激發(fā)出學(xué)習的積極性和自覺(jué)性，樹(shù)立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。
為進(jìn)一步關(guān)注師生及家長(cháng)的心理健康，我校投入近9萬(wàn)元，組織23名教師參加國家心理咨詢(xún)師培訓，上周參加了全國統一資格考試，明年我校將擁有橋東區第一個(gè)國家二級、三級心理咨詢(xún)師團隊，為我校的師生和家長(cháng)無(wú)償服務(wù)，歡迎大家咨詢(xún)。
家長(cháng)朋友們，孩子是家庭的希望，是未來(lái)社會(huì )的建設者，讓他們成人成才是我們學(xué)校的職責，讓他們一生幸福是家長(cháng)最大的心愿，為了一個(gè)共同的目標，讓我們從現在做起，加強聯(lián)系，緊密配合，為學(xué)生一生幸福做好奠基！最后，我代表全校師生，祝各位家長(cháng)工作順利，家庭幸福，心想事成！再次感謝您的光臨！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 10
尊敬的家長(cháng)、老師、同學(xué)們：
你們好！會(huì )前，大家觀(guān)看的錄像、期末焦作高一統考成績(jì)公布表和初三xx二檢成績(jì)公布表都表明我校高、初中都取得了好成績(jì)。
好成績(jì)從何而來(lái)呢？20xx年3月6日，發(fā)表在《中國教育報》上的《堅定政治方向，規范辦學(xué)行為》的文章作了詳細的回答，概括地說(shuō)，好成績(jì)不僅是學(xué)校努力讓每個(gè)孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育的成果，而且是家長(cháng)、老師、同學(xué)們共同努力的成果。在此，我衷心地向信任、關(guān)心、支持永威高質(zhì)量發(fā)展的家長(cháng)們、向堅持共同努力的老師、同學(xué)們表示萬(wàn)分的感謝！
好成績(jì)的確是干出來(lái)的。在成績(jì)面前，我們應該怎么干呢？學(xué)校要繼續堅持永威的六大特色，實(shí)施公平而高質(zhì)量的教育，老師、學(xué)生、家長(cháng)們都要加倍努力，奮戰一百天，爭取更好。為此，我向大家提出幾點(diǎn)希望：
一、優(yōu)生不驕傲
我校708名初三同學(xué)，473名同學(xué)進(jìn)入全市前1500名。在成績(jì)面前，優(yōu)生一定要不驕傲，要找出問(wèn)題，盡快解決，挖崛潛力，才能再上臺階。優(yōu)生要牢記毛主席的教導：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，首先要從不自滿(mǎn)開(kāi)始�！眱�(yōu)生要真正懂得即使這次二檢成績(jì)在全市前十名，甚至第一名的同學(xué)，與焦作第一、河南第一、能上北大清華等更高要求也還有很大的差距；即使總分xx第一的學(xué)生，有的學(xué)科得滿(mǎn)分，也還有相對薄弱的學(xué)科，或者體育成績(jì)還不及中上生；這次二檢的好成績(jì)不等于就是中考的好成績(jì)，這次的全市第一名不等于就是中考的全市第一名，因為學(xué)如逆水行舟，如果稍一松勁，熟記的會(huì )遺忘，做對的會(huì )弄錯，水平相當的或者水平低一點(diǎn)的同學(xué)們就會(huì )超過(guò)自己，自己必然大意失荊州。因此，優(yōu)生一定要戒驕戒躁，增強憂(yōu)患意識，加倍努力，爭取多科滿(mǎn)分。
二、后進(jìn)生不灰心
我校還有幾十名同學(xué)在全市2000名以后。我希望后進(jìn)同學(xué)不能以為自己木已成舟，無(wú)法可想，就灰心喪氣、坐等失敗，我希望后進(jìn)同學(xué)都應該有勇氣。勇者勝，膽大的贏(yíng)膽小的，有勇才能增強自信，有勇才能樂(lè )于不屈不撓地攻堅克難。功夫不負有心人，后進(jìn)同學(xué)在中考前下了真功夫，中考的成績(jì)肯定會(huì )明顯提高，這對考上理想的高中，這對自己今后的發(fā)展、將來(lái)的`工作、一輩子的幸福都是有作用的。我相信后進(jìn)同學(xué)會(huì )背水作戰，迸發(fā)出巨大的力量，創(chuàng )造奇跡！
三、復習備考要專(zhuān)心
中考前的時(shí)間緊，大家都一樣多，誰(shuí)也不會(huì )多一分一秒。怎么辦？大家復習備考要集中精力，爭分奪秒，抓住主要矛盾，要以中考為中心：有利于中考的事就干，不利于中考的事就不干，或者放到中考后干；我希望大家要排除干擾，不要背著(zhù)父母暗地里談情說(shuō)愛(ài)，分散精力，浪費時(shí)間；不要過(guò)高地估計自己，跑東跑西，盲目擇校，結果因違反今年新的教育法規去不成而分散精力、浪費時(shí)間、影響了中考成績(jì)；希望同學(xué)們要學(xué)會(huì )寬容，不要小心眼、易沖動(dòng)，不要頂撞老師，不要打罵同學(xué)，不要做不利于同學(xué)復習迎考的事，不要鬧矛盾、亂折騰、自找麻煩，浪費時(shí)間、白費精力。
四、千方百計上臺階
備考智取為高。怎樣巧干呢？一定要依靠科學(xué)，遵循規律，高效復習。大家既要聽(tīng)從老師的指導，專(zhuān)心聽(tīng)老師講解，又要了解自己，針對自己的實(shí)際，出實(shí)招，例如，要學(xué)會(huì )“同時(shí)做兩件事”，一本書(shū)一本書(shū)“過(guò)電影”，對會(huì )的就不讀，對忘記的或記錯的，要做上記號，反復讀，反復背，確保準確記憶，夯實(shí)基礎；要多看錯題集，會(huì )的題不練，要多練易錯題、靈活題，發(fā)現不會(huì )的向老師、同學(xué)請教，不解決問(wèn)題絕不罷休�？傊�，每位同學(xué)都要下真功夫查漏補缺，老老實(shí)實(shí)解決自己的疑難問(wèn)題，千方百計爭取中考成績(jì)明顯提高，優(yōu)生更多更好，后進(jìn)生也能考上理想高中，讓家長(cháng)滿(mǎn)意。
五、刻苦鍛煉身體好
身體是中考的資本，身體強則中考勝，身體弱生了病，就會(huì )影響中考的發(fā)揮。我希望同學(xué)們針對中考體育加試的薄弱項目，堅持每天參加體育活動(dòng)，刻苦鍛煉，確保每位同學(xué)中招體育加試成績(jì)都能達到優(yōu)秀以上，多數學(xué)生達到滿(mǎn)分或接近滿(mǎn)分，全校初三體育成績(jì)達到總平均在67分以上，確保焦作第一；同時(shí)，同學(xué)們要在活動(dòng)中能夠享受樂(lè )趣，增強體質(zhì)，健全人格，錘煉意志。我希望同學(xué)們要注意安全，學(xué)會(huì )生活，要注意冷暖，預防感冒、咳嗽、胃痛；要吃飽、吃好，因為大家復習迎考消耗多，補充就該多；要睡好，學(xué)習時(shí)才精力足、效率高。
六、老師引導、幫助好
初三老師人人繼續堅持不搞有償家教，個(gè)個(gè)關(guān)心每一位學(xué)生，堅持言傳身教，努力讓每一位學(xué)生接受良好的思想教育，養成良好的習慣，同時(shí)，教師人人認真備課、上課，引導學(xué)生高效學(xué)習，幫助學(xué)生查漏補缺，解決疑難。
七、家長(cháng)關(guān)心、支持好
我希望家長(cháng)們要信任孩子，尊重孩子，支持孩子自己選擇理想的高中就讀；我希望家長(cháng)們要多鼓勵，少埋怨、責備，以免影響孩子的情緒；我希望家長(cháng)們要多給孩子生活費、零用錢(qián)，因為中考前孩子生活需改善，花錢(qián)會(huì )增加。
同學(xué)們，距離中考僅剩一百天了。萬(wàn)事俱備，只需努力。八仙過(guò)海，各顯神通！努力吧，勝利一定屬于你們！有勇有智，中考必勝！
最后，祝初三同學(xué)、家長(cháng)、老師們心想事成，萬(wàn)事如意！
校長(cháng)在初中家長(cháng)會(huì )上的發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長(cháng)：
大家下午好！
首先，我代表xx中學(xué)全體教職工向各位家長(cháng)冒著(zhù)寒雨的到來(lái)表示熱烈的歡迎！感謝各位百忙之中來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )。為了孩子的學(xué)習、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，為了共同的目標，今天我們相聚在了校園美麗、充滿(mǎn)活力的xx中學(xué)。我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)能夠多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)能夠進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！你們的孩子經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習，在各方面都有了不少的'進(jìn)步，為了你的孩子，為了我們的學(xué)生都能夠健康成長(cháng)，全面發(fā)展，我們召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )。我們堅信，從這點(diǎn)出發(fā)，家長(cháng)會(huì )一定能達到預期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
下面結合學(xué)校實(shí)際，我談2個(gè)方面的問(wèn)題：
1、簡(jiǎn)要介紹學(xué)�；厩闆r；
2、給家長(cháng)的幾點(diǎn)建議，也許對各位家長(cháng)對孩子的教育有所幫助（后面有學(xué)校趙校長(cháng)對學(xué)校常規教學(xué)與管理作進(jìn)一步講解）。
一、首先，給大家介紹學(xué)校的基本情況。
我們學(xué)校占地面積50余畝，建筑面積近4萬(wàn)個(gè)平方米，先后榮獲省級先進(jìn)民辦學(xué)校、市級“文明校園”稱(chēng)號，現有學(xué)生近1700人，共有29個(gè)教學(xué)班，有教職工120人，其中市級優(yōu)秀教師近20人，可以說(shuō)我校是人才薈萃，師資雄厚的地方，我們還凝聚了一個(gè)有強大責任心的行政團隊。大家的孩子能在這樣的學(xué)校就讀，作為家長(cháng)和學(xué)校是我們共同的榮幸。從20xx年起，學(xué)校先后投入近700萬(wàn)元改造，添置軟硬件設備，改善校園環(huán)境，教學(xué)黑板電子化（已安裝初中和高一年級，高二、三也準備在近期安裝到位），教室寢室食堂空調化，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所功能化（有足球田徑多功能場(chǎng)地5000平方、室內羽毛球綜合場(chǎng)地500平方、有4片標準的籃球場(chǎng)地、還有家長(cháng)們看到的能豐富學(xué)生課外活動(dòng)的多片的室外羽毛球場(chǎng)地和乒乓球臺），還建有標準的實(shí)驗室、計算機室、圖書(shū)閱覽室、多功能階梯教室，可以說(shuō)全市民辦學(xué)校無(wú)論規模和師資我們都獨一無(wú)二。我們堅持不放棄每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生有更多的人生選擇，學(xué)校開(kāi)辦的藝術(shù)特色專(zhuān)業(yè)，在全市初高中學(xué)校中，設施最完善、師資最齊備、成績(jì)最突出，多次受到上級部門(mén)的高度肯定和好評。
二、給家長(cháng)的建議
1、盡量多鼓勵多表?yè)P，初高中階段，是學(xué)生性格的定型成熟期，孩子有一定的自信心才能樂(lè )于學(xué)習。
2、多關(guān)心孩子的學(xué)習和進(jìn)步，“德智體美勞”要全面發(fā)展，成績(jì)不是人生的唯一，相信每個(gè)孩子都有不一樣的閃光點(diǎn)的，刺激學(xué)習欲望，不只限于書(shū)面，還要抓住生活中的各種機會(huì )讓孩子練習發(fā)揮潛能，增加自信，不要輕易放棄。
3、教育孩子要有集體榮譽(yù)感、家庭責任感，要有擔當，幫助孩子樹(shù)立責任心，作為家長(cháng)首先關(guān)注孩子要有健康的身體，健全的人格。
4、為孩子作好表率。父母喜歡讀書(shū)，孩子耳濡目染。要求孩子做的，家長(cháng)要做到，不讓孩子做的，家長(cháng)最好不做。良好的家庭氛圍是孩子成長(cháng)學(xué)習的第一學(xué)校，沒(méi)有教不好的孩子，只有不知道怎么教的父母，孩子的性格急躁、自我叛逆、貪玩手機、缺少自覺(jué)和學(xué)習動(dòng)力，都多少與家庭教育相關(guān)，但孩子的可塑性強，學(xué)校愿意與家長(cháng)們一起努力，共同培養和塑造孩子人生中不可或缺的“二顆心”，一個(gè)是責任心，一個(gè)是感恩心，有了這“二顆心”，一定會(huì )成人生的贏(yíng)家。
“好習慣就會(huì )有好人生�！睂W(xué)校對學(xué)生的培養教育常抓不懈，本著(zhù)“先成人，后成才”的原則，對學(xué)生進(jìn)行高標準、嚴要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對學(xué)生進(jìn)行規范化教育。通過(guò)規范教育使學(xué)生真正達到會(huì )生存、會(huì )求知、懂合作、懂尊重，有愛(ài)心、有追求、有責任感的合格社會(huì )公民。我堅信，有了家長(cháng)們的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您們的孩子一定會(huì )健康地成長(cháng)，一定會(huì )成為對社會(huì )對家庭有用之人，讓xx中學(xué)全體師生與家長(cháng)們一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力，我們永遠為xx學(xué)子們鼓掌加油！
各位家長(cháng)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”“優(yōu)質(zhì)興校，特色立�！薄袄蠋煱残�、家長(cháng)放心、學(xué)生開(kāi)心”是我們xx中學(xué)堅定的努力方向，教育孩子是我們共同的責任，讓我們相互配合，攜起手來(lái)，為了孩子美好的明天，不懈努力。
最后祝家長(cháng)們事業(yè)有成，身體健康，合家幸福，再一次感謝你們的到來(lái)
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