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初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿

時(shí)間:2023-02-13 15:14:25 家長(cháng)發(fā)言稿 我要投稿

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿7篇

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿1

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  你們好!

  我是xxx同學(xué)的家長(cháng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子xxx,xxx年畢業(yè)于xxx小學(xué),當時(shí)我們選擇了__中學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,一年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),特別是張海英老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長(cháng)是老師的助手,在此就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì )。

  這里的`“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛(ài)國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  如今是信息時(shí)代,禁止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則!岸隆敝附顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。禁止瀏覽“充涉、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指允許他在完成作業(yè)后,時(shí)間允許的條件下上網(wǎng),并協(xié)助他挑一些有益的網(wǎng)站,如k12、李鎮西教育在線(xiàn)等網(wǎng)站。這樣不知不覺(jué)中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。

  我們家__每天早晨5:50起床,這也是我們家長(cháng)的起床時(shí)間,我們起床后第一件事就是打開(kāi)復讀機,反復播放孩子的英語(yǔ)教科書(shū)磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時(shí)漸漸提高孩子的英文聽(tīng)力水平。另外,適當的時(shí)候在家中用英文生活用語(yǔ)與孩子對話(huà),閱讀一些英語(yǔ)笑話(huà),不斷提高孩子學(xué)英語(yǔ)的興趣

  再有,孩子做作業(yè)是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍;蚩匆恍┬≌f(shuō)雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說(shuō)雜志全是我們家長(cháng)讀過(guò)的,這樣會(huì )方便與孩子交流溝通

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯誤,我的目的就達到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來(lái)作為今天的總結。

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿2

 各位叔叔阿姨老師:

  大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(cháng)會(huì )表示衷心的感謝!

  我是初一十班的班長(cháng),馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學(xué)一樣帶著(zhù)興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因為回想著(zhù)小學(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習之中。

  在我看來(lái),學(xué)習是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者",有了學(xué)習的興趣,就有了學(xué)習的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習要有一個(gè)正確的態(tài)度和認識。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為好的學(xué)習方法是自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率!暗谜n堂者得天下”。因此,我認為專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。

  學(xué)習是成長(cháng)的一部分,我們在學(xué)習中成長(cháng),同時(shí)也在成長(cháng)中學(xué)習,因此我們不僅要學(xué)習文化知識,更要學(xué)習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見(jiàn)到孩子考試后,成績(jì)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責,甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的',家長(cháng)與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學(xué)習主動(dòng)性

  差的孩子,家長(cháng)可以適度加強對孩子學(xué)習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。

  有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要!币虼宋蚁霝楦魑患议L(cháng)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一、抓作業(yè):要規定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.

  第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習專(zhuān)心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難.書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確。

  第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力:主要是觀(guān)察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習中都要注意認真培養。

  我們即將步入八年級,開(kāi)設的課程將更多,學(xué)習的節奏將更緊張,學(xué)習的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習的態(tài)度也有所不同。希望家長(cháng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習,能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著(zhù)老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現我們錯誤的時(shí)候正確引導,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì )在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  最后,祝愿所有的老師和家長(cháng)身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿3

老師和家長(cháng)們:

  大家好!

  說(shuō)實(shí)話(huà),這是我第一次談孩子的教育。當時(shí)吳老師給我打電話(huà)的時(shí)候,我覺(jué)得真的很辛苦。我文化水平不高,怕大家笑話(huà)。如果我說(shuō)錯了什么請原諒,只是大家互相交流了一下。

  不知不覺(jué)中,孩子變成了少年。我和老婆一直很注重孩子的培養。我們總是對孩子說(shuō)一句話(huà):

  你必須先成為一個(gè)人,然后才能成為一個(gè)人。其實(shí)做人是世界上最難的事情。就算你成績(jì)好,做不了男人,也是失敗的。其實(shí)孩子上小學(xué)的時(shí)候,我也很注重每一項成績(jì),經(jīng)常采取一些高壓政策,結果適得其反。隨著(zhù)孩子的成長(cháng),我也會(huì )反思自己的教育方式。當孩子們學(xué)習不好的時(shí)候,我停止了打罵。鼓勵和有序歸納是我目前的方法!昂煤⒆邮强涑鰜(lái)的”這句話(huà),是我教了幾十年的爺爺奶奶常說(shuō)的,F在經(jīng)常用在孩子身上。成績(jì)的好壞只是暫時(shí)的。只有讓孩子知道自己的優(yōu)缺點(diǎn),他們才能在學(xué)習的道路上穩步前進(jìn)。當時(shí)我的孩子剛考上一中,其實(shí)我心里很難過(guò),也很責怪他,但是經(jīng)過(guò)近一年半的學(xué)習和二中各方面的比較,我真的.很高興我的孩子能進(jìn)一中,有這樣一個(gè)全心全意為學(xué)生著(zhù)想的學(xué)校和老師,我也就放心了。記得去年剛來(lái)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,吳老師眼里含著(zhù)淚說(shuō)的一句話(huà)深深打動(dòng)了我:我把班里的學(xué)生當成自己的孩子,卻沒(méi)有為這些學(xué)生照顧好自己的孩子。我聽(tīng)的時(shí)候真的很難過(guò),也很感激。謝謝吳老師和其他老師!

  雖然我的孩子在班里學(xué)習成績(jì)只是中等,但我相信在所有老師的幫助和指導下,他一定會(huì )在學(xué)習的'道路上奮進(jìn)。一中實(shí)驗班全體同學(xué)將在高考中為一中爭光,為努力教育他們的老師贏(yíng)得最高榮譽(yù)。謝謝!

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿4

尊敬的各位老師、家長(cháng)們:

  大家下午好!

  作為進(jìn)步學(xué)生的家長(cháng),徐老師要我在今天的家長(cháng)會(huì )上談?wù)勗鯓影雅c學(xué)校、老師的積極配合和家庭教育有效結合的經(jīng)驗,說(shuō)實(shí)在的與各位在座的家長(cháng)相比,我做得還很不夠。根本談不上經(jīng)驗,本著(zhù)與大家共同學(xué)習交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。

  我的孩子叫尹柳淞,在一年級的時(shí)候很調皮,特別是上課不認真,管不住自己愛(ài)講話(huà),還影響同桌的同學(xué),學(xué)習很不自覺(jué),成績(jì)也不好,在一年級的下半期英語(yǔ)才考了78分,看到孩子的表現,作為家長(cháng)我也非常著(zhù)急,但我沒(méi)有一味的責怪孩子,而首先是自我反省,問(wèn)我自己有什么地方做的不好,有沒(méi)有盡到做家長(cháng)的職責,原來(lái)還沒(méi)有開(kāi)通班級博客,我就利用下午接孩子的時(shí)間與老師進(jìn)行了多次的溝通交流。找到了原因,孩子在學(xué)前班時(shí)的不良習慣讀了一年級后仍然存在,自己也因為工作對他的學(xué)習監管忽視了。所以在二年級,我加強了對孩子的學(xué)習監管,主要培養他的學(xué)習自覺(jué)性和良好的行為習慣。經(jīng)過(guò)老師的平時(shí)的辛勤管理和教育,二年級半期后,我發(fā)現孩子逐漸變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,特別是學(xué)會(huì )了關(guān)心心疼家長(cháng)。

  在二年級上半期,如何改掉孩子的不良習慣,培養良好的學(xué)習生活習慣,我主要做了以下幾點(diǎn)。

  良好習慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程,要持之以恒。堅持不一定成功,但放棄就意味著(zhù)失敗。特別是孩子已經(jīng)養成了一些不良習慣的時(shí)候,作為家長(cháng)堅定的態(tài)度就更加重要。每天要完成的作業(yè)必須完成,沒(méi)有任何借口。有一次因為松松貪玩,忘了聽(tīng)英語(yǔ),已經(jīng)晚上10:00了,孩子吵著(zhù)眼睛困了想睡覺(jué)了,但我仍然堅持讓他聽(tīng)了15分英語(yǔ),才讓他睡覺(jué)。雖然可能沒(méi)有什么學(xué)習效果,但讓他知道了當天要做的事情必須當天完成。原來(lái)孩子做作業(yè)的時(shí)候不集中,認真,邊做作業(yè)邊說(shuō)話(huà),或一會(huì )要喝水,一會(huì )兒要上廁所,后來(lái)與老師溝通后,給他規定了回家較細的作息時(shí)間表,什么時(shí)間做什么,在做作業(yè)前應該做好什么準備,開(kāi)始做作業(yè)了就不能夠離開(kāi)座位。前不久,淞淞有一次已經(jīng)上課了,但馬上想上廁所,經(jīng)舉手請示老師,沒(méi)有獲準,結果在快下課放學(xué)的時(shí)候終于憋不住,把尿捂在了褲子里,回到家就給我喊冤,我心平氣和告訴他,老師是正確的,如果所有的學(xué)生下課都不去解手,想玩,上課都能夠舉手出去,那學(xué)校的規定不是就沒(méi)有用了嗎,老師又怎樣管理呢,如果你是老師,你愿意你的學(xué)生上課這個(gè)走,那個(gè)來(lái)的嗎?他是懂非懂的點(diǎn)了一下頭。我相信經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓他再也不會(huì )犯這樣的錯誤了。最近老師要求孩子每天早上起床要說(shuō)三句話(huà),“我最棒、我快樂(lè )、我寬容,松松也堅持的非常好。在這里也要特別感謝徐老師的悉心的教育和對學(xué)生的正確引導。

  要求孩子做到的,家長(cháng)一定做到。這一點(diǎn)對家長(cháng)來(lái)說(shuō)做起來(lái)不容易,但這是一個(gè)重要的原則。如果家長(cháng)一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習,孩子可能會(huì )反過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不學(xué)習?在淞淞學(xué)習的時(shí)間里,我一般不看電視,感覺(jué)這不僅容易引起孩子的反感,而且也影響他的學(xué)習,他雖然看不見(jiàn),卻難免在偷偷聽(tīng)或總想找借口出來(lái)看上一眼。上學(xué)期大多時(shí)間我會(huì )守到監督他學(xué)習,主要是看他是否認真、字跡是否端正,注意力集中沒(méi)有、有沒(méi)有“左手拿橡皮擦玩右手拿鉛筆做作業(yè),這樣漫不經(jīng)心,三心二意的情況?我就在旁邊看書(shū)或在搞工作材料,逐步養成他在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量完成規定作業(yè)的習慣,培養一個(gè)較好的學(xué)習習慣,這學(xué)期開(kāi)始我逐步不守到他學(xué)習了,在學(xué)習完后主要督促他主動(dòng)檢查和評價(jià)自己的學(xué)習過(guò)程及結果,及時(shí)糾正錯誤的認識和錯誤的計算,讓他自己養成檢查作業(yè)的習慣。如果做得好,我會(huì )加以表?yè)P,如此他不但可以得到成就感,也會(huì )產(chǎn)生興趣;還有就是如果有錯的作業(yè)不要輕易指出他的錯誤,那樣不會(huì )讓他有深刻的印象。

  讓他自己再檢查,如果錯了自己負責?赡苡行┘议L(cháng)會(huì )覺(jué)得幫孩子檢查不利于培養孩子的獨立性。但我個(gè)人認為,還是需要的。關(guān)鍵是如何把握度。我檢查不是把答案直接告訴他,而是要讓他知道有錯誤,讓他自己檢查是哪里錯了,讓他自己去思考。給他一個(gè)自我發(fā)現的機會(huì ),通過(guò)檢查幫他改正粗心的缺點(diǎn)。如果實(shí)在想不出,再作一些適當的引導。比如把范圍縮小一點(diǎn),再讓他去檢查發(fā)現。這樣來(lái)逐步改掉他馬虎不仔細的缺點(diǎn)。反正我們家長(cháng)的一句話(huà),一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的?傊,要及時(shí)引導、鼓勵、督促,用表率的力量去激勵孩子。

  俗話(huà)說(shuō)得好“數落子千過(guò),莫如夸子一長(cháng)”,與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中,糾纏做錯的事,還不如適時(shí)的表?yè)P,給孩子的每次進(jìn)步鼓掌喝彩!其實(shí)我的脾氣很暴躁的,但通過(guò)開(kāi)幾次家長(cháng)會(huì )和聽(tīng)相關(guān)教育專(zhuān)家的介紹,我也在努力改掉自己的壞脾氣,現在只要淞淞有了一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步我都會(huì )用放大鏡把它放大了來(lái)表?yè)P他,鼓勵他。幫助他樹(shù)立克服困難的信心。使他今后做得更好,小孩子從小學(xué)到大學(xué),學(xué)習比我們上班的家長(cháng)還辛苦,起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。我們家長(cháng)也不要動(dòng)則打罵,如果他的精神壓力過(guò)大,反而適得其反。我相信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來(lái)的而是夸出來(lái)的。

  松松的進(jìn)步與我們班級的博客開(kāi)通是分不開(kāi)的。在老師和熱心家長(cháng)的共同努力下,班級博客開(kāi)通了。我幾乎每天都要去關(guān)注我們二、一班的班級博客,孩子有了好的表現,老師在博客上表?yè)P他了,我會(huì )及時(shí)告訴他并與他一起分享快樂(lè ),鼓勵他繼續努力,增強他的自信心。同時(shí)學(xué)校有什么通知我也會(huì )馬上記下來(lái),做好安排和準備,也可以隨時(shí)與老師溝通交流,感覺(jué)到就跟每天都和老師見(jiàn)了一面似的`。我在閑暇時(shí)也看了我們一小其他班的博客,說(shuō)實(shí)話(huà),與我們二、一班的博客比起簡(jiǎn)直是天壤之別,在昨天有一位名叫“羨慕你們的人”在博客上留言感慨:很羨慕你們班的徐老師,看了她寫(xiě)的很多文章,覺(jué)得她很用心,很有責任感,徐老師你真的好棒!看了這個(gè)朋友的留言,我心底也非常觸動(dòng),一個(gè)班級博客能夠打動(dòng)一個(gè)陌生人。我作為家長(cháng)真的要特別感謝徐老師對每一名學(xué)生的用苦良心,不管是在甲流時(shí)對孩子們關(guān)心,在日常學(xué)習過(guò)程中怎樣學(xué)習、預習、期末了怎樣輔導孩子們復習的提醒,甚至在寒假向家長(cháng)推薦優(yōu)秀的閱讀書(shū)籍,都能體會(huì )到老師是在用心教育學(xué)生。其次就是通過(guò)家長(cháng)qq群,多與其他家長(cháng)溝通交流,學(xué)習他們的好的育兒經(jīng)驗,并學(xué)以至用。

  孩子出生后,父母是他的第一任老師,要從小教育他怎樣做人。每位家長(cháng)都希望自己的孩子在學(xué)習上出類(lèi)拔萃各個(gè)方面,出人頭地。但是,我認為學(xué)習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長(cháng)大后成績(jì)再好又有什么用?有可能成為家庭和社會(huì )的包袱。所以,我從小很看重孩子的品德教育,要分清是非,不要沾染社會(huì )上的不良習氣,引導他從小養成尊敬長(cháng)輩、尊師重德,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話(huà)算話(huà),言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng)等好習慣,F在的小孩很少介入社會(huì )和家務(wù)勞動(dòng),特別是獨生子女,被視為掌上明珠,做些體力勞動(dòng)認為是一種折磨,家長(cháng)也怕累壞了小孩,無(wú)形中給小孩造就了不勞而獲的思想。

  在這個(gè)寒假我買(mǎi)了兩本徐老師推薦的《感恩的心》和《科學(xué)家的故事》給小朋友閱讀,效果非常好,以前孩子看到好吃的總是用雙手扶在自己面前,說(shuō)都是我的,別給我搶?zhuān)F在有什么好吃的總是先想到家長(cháng),還學(xué)著(zhù)書(shū)上的內容:“學(xué)爸爸騙爸爸”有大人喜歡吃的東西他會(huì )撒謊說(shuō)他不喜歡吃,叫大人多吃一點(diǎn),現在每一次放學(xué)后,如果得到了老師的小食品獎勵,如張老師獎勵的花生、徐老師獎勵的巧克力、小餅干等,他總是舍不得自己吃,帶會(huì )家強迫給我或他奶奶吃。上學(xué)期宋宇軒同學(xué)助人為樂(lè ),幫助周天宏澤的事我在博客上看了很是感動(dòng),對小朋友進(jìn)行了現場(chǎng)教育,而后他也主動(dòng)表態(tài)要向宋宇軒學(xué)習。

  在今年的三.八節,二、一班開(kāi)展了“我來(lái)當一天媽媽”的活動(dòng),我事前問(wèn)淞淞有什么安排,他說(shuō)保密。為了給他留下紀念,博克上也有這方面的要求,我也很認真的借了一個(gè)攝像機,結果在3.8日孩子非常主動(dòng)認真的把我平時(shí)要做的家務(wù)事幾乎全做了,包括晾曬衣服、煮飯、洗碗、搽桌子、掃地,在晚上家務(wù)結束后,我問(wèn)他有什么感受:他說(shuō),腰酸背疼,好累哦,原來(lái)當家長(cháng)這么老火,以后我長(cháng)大了要把我的媽媽當作女兒一樣來(lái)照顧。雖然孩子只是一句不經(jīng)易的話(huà)語(yǔ),但我心里非常感動(dòng),遠遠超過(guò)了孩子考100的高興。通過(guò)這次活動(dòng)他長(cháng)大了,較能夠理解當家長(cháng)的不易,同時(shí)我也記錄下了孩子非常有意義的一天。

  總之,我個(gè)人認為與學(xué)校、老師全力配合,心往一處想,勁往一處使,教育才能達到最佳的效果?蓱z天下父母心!孩子永遠是我們父母心中的希望!愿我們二、一班的每一個(gè)孩子在老師的悉心教育下,茁壯成長(cháng)。

  以上所談只是我個(gè)人的一些認識,希望跟大家一起分享,更多的是自己對照一下,思考自己在孩子教育上的得失和利弊,說(shuō)得不當之處請大家多批評指正。

  謝謝大家!

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿5

尊敬的各位家長(cháng):

  大家好!我沒(méi)有什么教育孩子的好經(jīng)驗,只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來(lái),是我們的`希望,無(wú)論他現在成績(jì)怎樣都不是我們最終的目標。

  孩子的成績(jì)與學(xué)校和家長(cháng)都是息息相關(guān)的。家長(cháng)只是起輔助作用。因為孩子在學(xué)前時(shí)我確實(shí)付出了很多心血,無(wú)論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵他?勺詮乃狭艘荒昙,給我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時(shí)他就因為積極發(fā)言而受到了老師的獎勵,發(fā)給他一個(gè)香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對學(xué)習的積極性;氐郊依镂覀円步o他一些小獎勵,這也包括語(yǔ)言的獎勵。孩子愛(ài)學(xué)習了,成績(jì)無(wú)論怎樣,我們都不能責怪他、訓斥他。

  孩子在學(xué)校時(shí)的表現我們要及時(shí)了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現錯誤及時(shí)幫助他改正。最主要的是家長(cháng)要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習不僅只學(xué)習書(shū)本上的知識,我們在生活中還要仔細體會(huì )、觀(guān)察周?chē)氖挛,比方說(shuō)在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。

  最后我要說(shuō)的是學(xué)校自從開(kāi)展學(xué)習《弟子規》以來(lái),我們的孩子懂事多了,他懂得了許多小道理。無(wú)論在家還是在外面他都已經(jīng)“長(cháng)大了”。

  總之教育好孩子是我們大家共同的責任。我們一起努力吧!

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長(cháng)朋友們:

  你們好!

  我是**市**實(shí)驗初中七年二班的學(xué)生小明的家長(cháng)。今天懷著(zhù)無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(cháng)代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長(cháng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

  當初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了**實(shí)驗初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(cháng)以及在他領(lǐng)導下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管建校時(shí)間不長(cháng),但是學(xué)校的管理規范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為**學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。半年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)異,不事張揚,不求虛名,得到了周?chē)说目隙。借此機會(huì ),我感激各位老師對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我的孩子,使他既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng)們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個(gè)讓我們家長(cháng)非常滿(mǎn)意的地方就是**實(shí)驗初中的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著(zhù)。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向40分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應用現代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì )開(kāi)心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì )了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設了眾多的活動(dòng)課,必修課,和提優(yōu)補差課,而且今年還應大部分家長(cháng)的要求開(kāi)設了晚自習,并有專(zhuān)門(mén)的老師輔導,只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如**學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習,我們怎能不放心呢?

  最讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的'就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著(zhù)他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體鍛還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì )有我們老師的出現。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書(shū),作為家長(cháng),我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動(dòng),到社會(huì )實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,又增長(cháng)了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現,學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(cháng)的應該做些什么呢?我個(gè)人認為應做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(cháng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話(huà)算話(huà),言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長(cháng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)有出息的,但是對于現在的獨生子女,我認為愛(ài)要恰到好處,我們表達愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿(mǎn)足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求則變成了溺愛(ài),

2022初中優(yōu)秀家長(cháng)演講稿7

尊敬的老師、各位家長(cháng)朋友們:

  大家下午好!

  我是__同學(xué)的爸爸,有幸能在這里和大家相聚并交流,我覺(jué)得是一種緣分。這也并不代表我教育孩子有多么的優(yōu)秀,而是各位的抬愛(ài)。請允許我代表各位家長(cháng),向辛勤培育六(7)班孩子們的三位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  今天借助這個(gè)機會(huì ),在這里我就孩子的成長(cháng)教育談幾點(diǎn)自己的體會(huì ),與大家共勉。

  學(xué)習是長(cháng)跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責任感,也才有奮斗的持久動(dòng)力。每個(gè)孩子都有優(yōu)缺點(diǎn),我的孩子也不是最好的,但只要多賞識、多激勵,成績(jì)就能提上來(lái)。

  孩子在學(xué)校接受的大部分是知識的教育和智力的培養。那么家庭教育就應側重于學(xué)習習慣和生活習慣的培養,以及堅強的意志、健康的心理、積極的情緒和良好的心態(tài)。我們做家長(cháng)的平時(shí)要特別注重培養孩子良好的生活、學(xué)習習慣,因為這會(huì )讓我們的孩子受益終身。

  只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀(guān)花,而是一道挨一道批改,有時(shí)再有針對性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應付,必須認真對待。孩子考砸的時(shí)候,不要過(guò)多批評,重要的'是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類(lèi)似錯誤。

  身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。

  家長(cháng)周末要抽出時(shí)間問(wèn)一下孩子的學(xué)習情況與生活情況,要營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習娛樂(lè )。

  家長(cháng)應該加強與老師的溝通,對教育孩子起著(zhù)重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現問(wèn)題馬上對癥下藥,讓一些不良習慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(cháng),不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習一些在座各位老師和家長(cháng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養孩子方面有更好的方法;ハ鄬W(xué)習,共同提高。

  最后祝三位老師和各位家長(cháng)工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!祝六(7)班的孩子們學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)!

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