家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三
現如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三,希望對大家有所幫助。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三1
各位家長(cháng)們:
你們好!
我是207班的班秘書(shū)梁均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來(lái)到207班參加初二級第一學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。首先,請允許我代表所有班委會(huì )成員向各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
剛才校領(lǐng)導已經(jīng)就我校本學(xué)期以來(lái)的各項工作,向在座的各位家長(cháng)做了一下中肯的匯報,感謝大家的認真聆聽(tīng)!下面,請允許本人代表207班的各位班干和全體同學(xué),就我們班級目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理等情況,一一向大家進(jìn)行匯報。如果報告中有什么不當言辭或是錯誤,敬請大家會(huì )后予以批評指正。
轉眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,迎來(lái)了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期。今天,我們在這里召開(kāi)第一次家長(cháng)會(huì ),同全班各家長(cháng)一道,回顧這一年來(lái)學(xué)生在學(xué)校的方方面面,瞻望7班的美好前景!
我先介紹一下我們班的基本情況。本班學(xué)生55人,女生19人,男生36人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級各項常規中,班干部的作用舉輕重的。本班的干部積極主動(dòng),在不斷的磨練下,組織管理能力在飛速地提高。
我想學(xué)生的進(jìn)步首先應得益于桂江一中大環(huán)境的熏陶。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,不僅教給學(xué)生知識,還要教他們成人,在開(kāi)學(xué)以來(lái),應該說(shuō)我們的學(xué)校在這方面做得非常好。為了熏陶學(xué)生,學(xué)校組織了未成年人思想品德建設工程測試,建立檔案;,辦了心理休息室;組織、準備開(kāi)展于11月份的第三屆體藝節活動(dòng),組織了學(xué)生會(huì )、助教協(xié)會(huì )競選;還有每周一的升國旗儀式。在這些學(xué)校的活動(dòng)中學(xué)生身心得到了有益的發(fā)展。
我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學(xué)校的“五有課堂練評講”模式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發(fā)言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學(xué)、何建明同學(xué)、游尚錕同學(xué)、石振豪同學(xué)、邱子坤同學(xué)和鐘健寅同學(xué)。而有些同學(xué),上課不認真,在此我就不點(diǎn)名了。希望家長(cháng)離校后多與子女溝通關(guān)于課堂方面的情況,根據學(xué)生自身實(shí)際逐漸改變上課習慣。
在紀律方面,一支紀律不夠嚴明的部隊,一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒(méi)有嚴明紀律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。但我班比上學(xué)年紀律差了。最近有科任老師向我反映,無(wú)論是什么課,都有多人講話(huà)。特別是物理課、英語(yǔ)課和數學(xué)課。還有,就是在早讀,部分學(xué)生越來(lái)越懶散,隨心所欲,想講話(huà)就講話(huà),想跟同學(xué)吵鬧一下就吵鬧,沒(méi)有一點(diǎn)組織紀律性。不管男生女生都對自己非常松懈,從來(lái)不為班級形象考慮。助教批評他們,可個(gè)別同學(xué)當耳邊風(fēng),依舊我行我素。這其中原因就是部分學(xué)生自制性比較差。學(xué)生可能意識到紀律不好的后果,但是管不好自己。對紀律不重視,那就變成每節課都是“講話(huà)”課。助教勸阻不聽(tīng),反而愈加厲害。不但影響班紀律,還影響其他同層的其他兄弟班。特別是黃永聰同學(xué)、劉宗倫同學(xué)。晚修自習課紀律差。經(jīng)常在晚修自習課違紀,講話(huà)。為了督促同學(xué)們嚴格要求自己,認真遵守校紀班規,我們充分發(fā)揮紀律委員、監督委員和同學(xué)們的輿論監督作用,注意增強同學(xué)們的主人翁意識,積極調動(dòng)同學(xué)們的積極性。
在衛生方面,衛生是窗口,衛生是形象。一個(gè)班級衛生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會(huì )中的形象。為切實(shí)抓好班級衛生工作,我們注意充分發(fā)揮了衛生委員的作用,并將班級劃分成若干“練評講”小組,責任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見(jiàn)和建議的基礎上,實(shí)行一定的獎懲措施,切實(shí)有效的調動(dòng)了班級同學(xué)的勞動(dòng)積極性,促使班級衛生工作在上學(xué)年的基礎上又上一個(gè)臺階。自創(chuàng )文以來(lái),學(xué)生完成清潔工作不錯。像謝詠芊同學(xué)、胡思思同學(xué)、梁詠喬同學(xué)、徐穎琳同學(xué),大掃除上工作認真。在放學(xué)后其他同學(xué)都走了,她們留下來(lái)清潔走廊花槽,非常辛苦,值得表?yè)P。
在儀容儀表方面,這個(gè)學(xué)期儀表不雅現象大有改觀(guān),但還是有不足,特別是穿窄腳褲。穿窄腳褲是學(xué)校嚴抓的違紀項目之一。而本班在這幾周穿窄腳褲問(wèn)題日漸嚴重,許多同學(xué)都在周六臨放學(xué)穿窄腳褲,希望家長(cháng)不要讓學(xué)生改“窄腳褲”,以免被學(xué)校領(lǐng)導捉到處罰。儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學(xué)、鄧文進(jìn)同學(xué)和何琪琪同學(xué)。
宿舍方面,男生做的比較好。鐘健寅同學(xué)、何建明同學(xué),比較認真地完成宿舍清潔任務(wù),值得表?yè)P。宿舍紀律方面,二幢405宿舍比較好,舍長(cháng)黃耀瑩同學(xué)起到帶頭作用,管理好二幢405宿舍的全體舍員。還有我上學(xué)期講過(guò),宿舍內帶違禁品現象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產(chǎn)品或者是“三國殺”牌,希望學(xué)生回校前若帶了違禁品的話(huà),請家長(cháng)勸導學(xué)生不要再拿違禁品,以免發(fā)生不必要的麻煩。
在每個(gè)星期一,我都會(huì )堅持開(kāi)好每大周一次的班會(huì ),并努力提高好每天一次的班會(huì )效率。著(zhù)重于養成同學(xué)們良好思想道德品質(zhì),培養同學(xué)們愛(ài)國愛(ài)校情感,吃苦耐勞精神和奉獻意識。
一年前的9月份,我們開(kāi)始了一年的初一生活。如今,一年過(guò)去了。我們收獲了成功、也汲取了各種教訓。但是過(guò)去的成績(jì)并不代表未來(lái)。我希望家長(cháng)能監督好學(xué)生的學(xué)習。多與老師、班干溝通,共建家校合作,為學(xué)生的日后成長(cháng)打下基礎。一個(gè)班要好,必須培養良好的班風(fēng),這不但要教師領(lǐng)導、助教管理、學(xué)生服從,更重要的是您的配合!以上是我關(guān)于班級管理方面的一點(diǎn)不成熟的想法和做法,有什么不對的地方,敬請各位家長(cháng)批評指正!
最后,祝各位家長(cháng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著(zhù)各位家長(cháng)希望的方向發(fā)展,愿同學(xué)們蓬勃向上,全面發(fā)展。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三2
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:
你們好!
我叫王xx,今天我想和大家談一談我的讀書(shū)和學(xué)習情況:
在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著(zhù)爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么鳥(niǎo)兒會(huì )飛?魚(yú)兒會(huì )游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問(wèn)的哭笑不得!爸爸說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)長(cháng)大吧!書(shū),會(huì )告訴你:為什么!于是,在無(wú)數個(gè)夜晚,我會(huì )在爸爸媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉!
上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì )了自己看書(shū),每次去超市我就會(huì )跑到賣(mài)書(shū)的地方尋找我喜歡的圖書(shū)來(lái)閱讀,在這里,我發(fā)現了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友……噢,世界原來(lái)這么奇妙!
漸漸地,我的床頭堆滿(mǎn)了媽媽幫我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書(shū),在我的書(shū)包里,每天都有不同的課外書(shū)!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì )挑選自己喜歡的課外書(shū)閱讀!通過(guò)讀書(shū),讓我學(xué)到了更多的知識,豐富了我的生活,并給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我的寫(xiě)作能力也提高了,讀書(shū)真好!
如今,我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認真聽(tīng)老師講課就是我最重要的學(xué)習方法。因為我的努力,這學(xué)期我還被評為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當我掛著(zhù)紅飄帶的時(shí)候,我真的很開(kāi)心,我告訴自己一定要好好學(xué)習,天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員!
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三3
尊敬的老師和家長(cháng)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長(cháng)的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規。我的學(xué)習成績(jì)不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來(lái)說(shuō)也是“?汀。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jì),有許多同學(xué)總會(huì )和我開(kāi)玩笑:“你的成績(jì)這么好,有沒(méi)有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會(huì )微微一笑道:“其實(shí)沒(méi)有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺(jué)得,之所以我的成績(jì)這么好,主要在于我上課能夠認真聽(tīng)講。
雖然我在班上坐在倒數第二排,但是我的眼睛總是能跟著(zhù)老師轉,思維能跟著(zhù)老師走。只要上課能認真聽(tīng)講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽(tīng)講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時(shí)間,我總會(huì )捧起一本好書(shū),細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會(huì )兒,放松放松身心。我覺(jué)得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色,在校外,英語(yǔ)、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績(jì)。
當然,取得了這么多好成績(jì),我覺(jué)得歸功于三位主科老師以及家長(cháng)們。三位主科老師在學(xué)校里教會(huì )我學(xué)習,并告訴我人生哲理;家長(cháng)們在家里輔導我學(xué)習,督促我養成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒(méi)。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長(cháng),我一定要加倍努力,不辜負老師家長(cháng)們對我的期望!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三4
各位叔叔阿姨們:
大家好!
我叫xxx,我是班長(cháng),在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書(shū)的一點(diǎn)微薄體會(huì ),也希望能與大家共同分享。
第一,學(xué)習一定要有目的、計劃。
拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯,學(xué)習也是這個(gè)道理,如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標。然后制定每天的學(xué)習時(shí)間表,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長(cháng)來(lái)幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。
第二,學(xué)習要勇于迎接挑戰。
作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。我四年級從老家過(guò)來(lái)。對于我來(lái)說(shuō),緊繃的學(xué)習之弦沒(méi)有絲毫松懈:學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。
第三,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。
這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著(zhù)的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小!懊魅諒兔魅,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四,學(xué)習要講究效率。
學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。
最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三5
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
我叫xx,是班里的數學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績(jì)不是很理想,沒(méi)有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕,但請你們不要生氣,成?jì)不理想,我們不泄氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志,我們會(huì )在今后的學(xué)習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會(huì )取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習生活上遇到的困難,給我們學(xué)習的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當表?yè)P。在孩子退步時(shí)不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。
其次,介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉到這個(gè)班級來(lái)的新生,剛來(lái)時(shí),有些忐忑,不明白這是一個(gè)怎樣的班級?不明白同學(xué)們會(huì )不會(huì )歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著(zhù)這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái),同學(xué)們給我留下的印象是團結。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來(lái)說(shuō),這也有利于我們的學(xué)習。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強。在學(xué)習上誰(shuí)也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說(shuō),大家也在暗自努力。憑著(zhù)這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習上必須會(huì )成功。老師們認真負責,不輕易放下一個(gè)學(xué)生,總是給予我們很多的鼓勵!
最后,我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習的方法和技巧。很多家長(cháng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習方法,但我認為學(xué)習方法是孩子自己在學(xué)習過(guò)程中總結出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己,因為每個(gè)人的具體狀況不同,學(xué)習的基礎不同。我覺(jué)得學(xué)習要設定一個(gè)目標,做一個(gè)計劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標,就會(huì )在學(xué)習中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計劃,學(xué)習就會(huì )懈怠。所以我認為首先應結合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標,并且在每一次月考過(guò)后,根據成績(jì)的變化又做適當的調整。第二,學(xué)習要講究效率。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習的基礎上,課后多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束,新的戰斗又要打響,我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì )考。從這次的期中考試里,暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點(diǎn)掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績(jì)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學(xué)習方法:知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節的過(guò),先做背誦,但不是死記硬背,重在理解,然后針對那一章節做相關(guān)的練習,完成后對照標準答案更正錯誤,最后針對錯題進(jìn)行再學(xué)習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會(huì )取得好成績(jì)。
爸爸媽媽?zhuān)∠嘈盼覀冋谶M(jìn)步!我的發(fā)言結束了,謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三6
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx班的xxx,很高興我能夠代表全體同學(xué)在此發(fā)言。首先要真誠地感謝各位家長(cháng)一直以來(lái)對我們學(xué)校各項工作的大力支持、關(guān)心、理解與信任并能在百忙中抽出自己寶貴的時(shí)間前來(lái)參加本次家校攜手會(huì )!
初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期,是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。它是人生中的重要轉折點(diǎn),它將完成一個(gè)學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設置、學(xué)習內容、學(xué)習方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育方面我們都會(huì )面臨許多新的問(wèn)題。
譬如出現自我意識發(fā)生變化,對自己產(chǎn)生了強烈的興趣,熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、特點(diǎn)。顯得十分自戀,同時(shí)又經(jīng)?浯笞约旱娜毕,因為自己不夠完美而沮喪。又或是獨立性增強,總是希望得到他人的承認和尊重,希望擺脫成人的約束,渴望獨立等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。所以在這特殊的時(shí)期,我們的發(fā)展更需要得到老師的關(guān)注與父母的關(guān)懷,只有這樣才能順利度過(guò)這令人苦惱又興奮的青春發(fā)育期!
在此,我想代表同學(xué)們向家長(cháng)、老師們提一點(diǎn)小要求,希望我們能夠更好的相處!
。1)多給我們一些尊重,像對待成人一樣對待我們,給我們有發(fā)表意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)的權利。不要粗暴、武斷的奪取我們的話(huà)語(yǔ)權。這樣只會(huì )使我們更加厭惡學(xué)習。
。2)請盡可能理解我們。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,我們的意見(jiàn)、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為當然長(cháng)輩的你們可以不同意乃至反對,但在否決我們意見(jiàn)的同時(shí),能否稍微將語(yǔ)氣放緩一些,以一個(gè)平等的身份來(lái)與我們交流。不要總是擺出一副我是過(guò)來(lái)人,你不聽(tīng)我的總沒(méi)好處的表情,這樣只會(huì )使我們越來(lái)越陌生。
。3)多夸夸我們,讓我們意識到自己還是有人在乎,有人疼愛(ài)的。也讓我們了解到原來(lái)我們本來(lái)就很美!這樣,我們之間的關(guān)系一定會(huì )十分和諧!
有這樣一個(gè)比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開(kāi)藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開(kāi)正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學(xué)校教育事倍功半。而家長(cháng)們也一定想知道究竟什么樣的家長(cháng)在孩子心目中才算是滿(mǎn)分呢?這你們就不用擔心了,因為我已將我們心目中的《滿(mǎn)分家長(cháng)準則》歸納成了三型!
。1)做一個(gè)榜樣型的家長(cháng)。
配合老師加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,不要說(shuō)一套做一套。上午自己教育孩子不要賭博,下午又忙著(zhù)建長(cháng)城自己說(shuō)要講文明、懂禮貌,走在大街上又亂扔垃圾。這樣的言行不一,可不能起到樹(shù)榜樣的效果哦!
。2)做一個(gè)監督型的家長(cháng)。
請注意,我這里所說(shuō)的監督并不是指死盯著(zhù)我們學(xué)習,有沒(méi)有聽(tīng)老師話(huà),有沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。而是監督我們的心情!我們認為,一個(gè)真正的好老爸或老媽?xiě)撌峭ㄇ檫_理,懂得我們心聲,懂得讓我們勞逸結合的好家長(cháng)!通過(guò)觀(guān)察我們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)氣等等的細微之處,來(lái)安排我們接下來(lái)的學(xué)習工作。只有這樣,我們才能發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲:老爸(媽?zhuān),有你,真好?/p>
。3)做一個(gè)幼稚型的家長(cháng)。
所謂幼稚,即保持一顆金子般童年的心!會(huì )用孩子的語(yǔ)言與我們溝通,會(huì )說(shuō)一些幽默的話(huà)來(lái)調劑生活。這樣你們才能越活越年輕,我們也才能越學(xué)越舒心!
最后希望各位家長(cháng)與老師們對我們這些年少輕狂的小大人們,多多指教!
我的發(fā)言完畢
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三7
尊敬的各位家長(cháng),尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
很高興各位家長(cháng)能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長(cháng)匯報我們的學(xué)習情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的家長(cháng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問(wèn)題來(lái)談一下我的看法。
比如,成績(jì)上不來(lái),學(xué)習沒(méi)有狀態(tài),我努力的學(xué)了但卻沒(méi)有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學(xué)卻發(fā)現課聽(tīng)不明白,作業(yè)不會(huì )寫(xiě),想學(xué)卻又不知道學(xué)哪科,更不知道從何入手。不會(huì )的太多,問(wèn)老師都不知道從哪問(wèn),害怕老師責怪說(shuō),這個(gè)講過(guò)很多遍了,怎么還不會(huì )啊。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,我們的心理。很真實(shí)。也對我們來(lái)說(shuō)真是一個(gè)難題啊。也是一個(gè)我們現在真的是迫不及待必須解決的問(wèn)題。但是因為以前真的是荒廢了太多了,F在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業(yè)壓力大,很多人就松勁了。長(cháng)期下去一是打擊學(xué)習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學(xué)或是基礎不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),期末是最難也最關(guān)鍵的時(shí)候,F在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業(yè)量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個(gè)講的,而且聽(tīng)不懂的地方下課或自習都可以去問(wèn),沒(méi)有哪個(gè)老師是不愿意幫助同學(xué)的,只要你愿意學(xué),不論那一類(lèi)的題是講過(guò)還是沒(méi)講過(guò),作為一個(gè)老師是肯定會(huì )幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問(wèn)或者得過(guò)且過(guò)不會(huì )就過(guò)去了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習就是因為不會(huì )才學(xué)。你日復一日的去聽(tīng),去問(wèn)。你的成績(jì)怎么能不提高。而且每天養成一個(gè)好習慣。你只要堅持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習狀態(tài)。并且六大學(xué)科,有其共性也有特性。
就文綜來(lái)說(shuō),學(xué)習歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關(guān)系到你的政治這門(mén)課目是否學(xué)得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個(gè)地區的積極影響及消極影響來(lái)確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學(xué)的反映知識,化學(xué)中需要生物的生成道理,而物理中的電學(xué)知識中需要化學(xué)中的電池模塊的內容,還有化學(xué)能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學(xué)習有很大差異,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒(méi)找到合適的方法,或是態(tài)度不端正,有所松懈不下功夫,成績(jì)還不理想,或是應為一些其他問(wèn)題造成成績(jì)跌宕起伏,但我們一定要客觀(guān)看待成績(jì),作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進(jìn)步的,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習、生活及心理的斷乳期,各方面不會(huì )太穩定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校、家長(cháng)、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒(méi)有上升或者是有所下降,但是父母的'支持或許是最好的安慰。所以希望家長(cháng)能心平氣和的和班主任、任課教師會(huì )診一下原因,尋求一下解決問(wèn)題的辦法。也有可能有些家長(cháng)會(huì )對我的看法存在意見(jiàn),覺(jué)得很孩子氣,是在對于自己成績(jì)不好做辯解,但是我想說(shuō)的是,孩子畢竟是自己的,家長(cháng)應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長(cháng)和孩子之間應該是知心朋友的關(guān)系,是可以無(wú)話(huà)不談,這樣的關(guān)系會(huì )積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習環(huán)境,幫助孩子順利渡過(guò)青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,有些問(wèn)題要在平時(shí)的閑聊中,把家長(cháng)的觀(guān)念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現問(wèn)題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著(zhù)外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著(zhù)同學(xué)指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會(huì )怎樣呢?任何一個(gè)人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì )對孩子有良好的教育作用。教育孩子學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )理解,這樣,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,有一個(gè)和諧愉快的學(xué)習環(huán)境。我們真誠地希望家長(cháng)能密切關(guān)注自己孩子的情況,及時(shí)掌握其在校表現,成績(jì)情況及任課老師和班主任對其的評價(jià),加強家校聯(lián)系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問(wèn)題共同商量一起解決。
總之,希望家長(cháng)們給自己的孩子補充好物質(zhì)和精神上的營(yíng)養,在孩子身上多花點(diǎn)時(shí)間和精力,力求為子女營(yíng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學(xué)習。
最后我想說(shuō):我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長(cháng)的大力支持,學(xué)生的努力得到給家長(cháng)的認可,并堅信,在學(xué)校、老師、家長(cháng)、學(xué)生四個(gè)方共同努力下,一定能實(shí)現我們共同的美好的目標。
謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三8
親愛(ài)的老師們、父母們:
大家上午好!
首先請允許我代表高三的全體同學(xué)對各位家長(cháng)以及老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎和深深的敬意。
敬愛(ài)的父母們,你們?yōu)槲覀內蝿谌卧,含辛茹苦,作為一名時(shí)刻奮斗的高三學(xué)子,我們絕不會(huì )辜負您們的希望。我們深深的銘記:小時(shí)候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛(ài);長(cháng)大了也讓你們?yōu)槲覀儾傩呐c牽掛,為了我們的書(shū)學(xué)費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動(dòng),甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃?xún)用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經(jīng)在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。
親愛(ài)的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會(huì )忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來(lái)到這世界,謝謝你們對我們的撫養和教育,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們有今天。父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕?/p>
時(shí)間過(guò)得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺、依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。親愛(ài)的父母們,如今,我們仍需要您們的愛(ài)!當考試糟糕透頂時(shí),我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無(wú)地自容;當幾經(jīng)努力終于小有收獲時(shí),我們最擔心那瓢冷水隨時(shí)潑在我們的頭上;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時(shí),我們多么需要一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)。
親愛(ài)的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動(dòng)力。如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進(jìn)的動(dòng)力,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗,必以豐碩的戰果回報你們。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三9
親愛(ài)的老師和家長(cháng)們:
大家早上好!
首先,我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,非常感謝大家的支持和喜愛(ài)。
親愛(ài)的父母,我們是你唯一的希望,是你努力的理由,是你努力的結果,是你無(wú)悔的選擇。我們深深地記得小時(shí)候你牽著(zhù)我們的小手穿過(guò)低洼地區的小水溝時(shí),我們是多么幸福和驕傲;小時(shí)候,你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上。你的眼睛是多么善良,多么有愛(ài);我們上學(xué)的時(shí)候,你用晨星的光送我們到村口。身材高大清晰,東方越來(lái)越亮,F在,我們仍然需要你的愛(ài)!當模擬考試很可怕的時(shí)候,我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓斥,讓我們感到羞愧;當我們經(jīng)過(guò)幾次努力終于有所收獲的時(shí)候,最擔心的是冷水隨時(shí)會(huì )潑到我們頭上;深夜復習功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無(wú)法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時(shí)候,需要一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)。這些,我們會(huì )深深記住的!
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年。依稀,我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子,曾經(jīng)年少的躁動(dòng),曾經(jīng)不那么不懂愁,曾經(jīng)年少輕狂,都在學(xué)習的緊張和充實(shí)中被壓抑和收斂。一種平靜而穩定的感覺(jué)經(jīng);\罩著(zhù)我們。似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了很多。
在這里,為了讓每一個(gè)學(xué)生都能在緊張、高效、和諧、有序、自信的狀態(tài)下迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),給大家介紹一些學(xué)習方法和經(jīng)驗。
把握高考,首先要有一個(gè)好的心態(tài)。高考開(kāi)始前,我們要調整心態(tài),摒棄雜念,專(zhuān)心學(xué)習,專(zhuān)心高考。這個(gè)時(shí)候集中精力是明智的,因為在一定的時(shí)間內,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你不可能同時(shí)做幾件同等重要和困難的事情。而瑣事也會(huì )占用你的時(shí)間,消磨你的意志。這個(gè)時(shí)候對我們來(lái)說(shuō),學(xué)習才是主流,不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累。
要掌握高考,就要有一個(gè)健康的身體。社會(huì )需要的不是一個(gè)軟弱的白面書(shū)生,而是一個(gè)有科學(xué)知識,身體健康的接班人。所以平時(shí)的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),豐富我們的革命資本,還可以鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那我們就是打仗的士兵,老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽(tīng)老師的指導,還要多和他們交流,讓士兵們同心同德地一起戰斗。
最后,祝明年高考能取得理想的成績(jì)。如果我們被理想的大學(xué)錄取,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!
我的演講結束了,謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三10
尊敬的老師、各位家長(cháng)們:
大家上午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學(xué)生對大家的到來(lái)表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無(wú)限慈愛(ài)和期待的眼睛,我的心很受觸動(dòng)。是啊,父母就是這樣目送著(zhù)我們,一路走來(lái),陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過(guò)難關(guān),F在,我又看到了同樣熟悉的目光,無(wú)私地為著(zhù)孩子,真誠地與學(xué)校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來(lái)報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo),我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿(mǎn)志的學(xué)長(cháng),我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。
也許,你們已經(jīng)發(fā)現了,我們的校園已面貌一新,教學(xué)樓設備齊全,充滿(mǎn)現代化氣息,各種花草樹(shù)木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學(xué)子的不同凡響。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,誰(shuí)又能不為此自豪呢?
能夠在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,更讓我們感動(dòng)的是我們學(xué)校的領(lǐng)導和我們的老師。
為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點(diǎn)滴小事抓起,教會(huì )我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛(ài)護自己的家園;從教我們疊好行李開(kāi)始,教會(huì )我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時(shí)間開(kāi)始,教會(huì )我們懂得珍惜時(shí)間;從糾正我們一個(gè)錯別字開(kāi)始,教會(huì )我們做學(xué)問(wèn)應認真嚴謹;從教我們寫(xiě)家信開(kāi)始,讓我們知道,感恩父母,回報社會(huì )……
為了我們,班主任們披著(zhù)星星來(lái),戴著(zhù)月亮走,督促我們按時(shí)起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時(shí),他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實(shí)穩重;失意時(shí),他們鼓勵我們重樹(shù)信心,堅持奮進(jìn)。無(wú)論何時(shí),他們都陪伴著(zhù)我們,指引著(zhù)我們,守護著(zhù)我們。
為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個(gè)環(huán)節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會(huì )我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。
我們無(wú)法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無(wú)法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個(gè)剎那卻將成為我們人生的記憶長(cháng)河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時(shí),感受最多的會(huì )是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關(guān)懷……是他們讓我們進(jìn)一步了解了學(xué)校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點(diǎn)迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)M管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學(xué)生向老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,我們不會(huì )讓你們失望的。人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個(gè)調皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力,更有動(dòng)力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢(mèng)想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒(méi)有彷徨,沒(méi)有懶惰,沒(méi)有自由散漫,只有踏實(shí)肯干,只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節,與時(shí)間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂(lè )于迎接挑戰,我們樂(lè )于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰勝一個(gè)困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著(zhù),拼搏著(zhù),戰斗著(zhù)。
在未來(lái)的日子里,我們更不會(huì )放松,更不會(huì )退縮。我們會(huì )牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢(mèng)想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長(cháng)們的支持與關(guān)心下,我們一定會(huì )帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!
來(lái)到了二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫!
來(lái)到了二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖!
來(lái)到了二中,我們敢踏平萬(wàn)仞山,掀起千層浪!
各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)們:人生非坦途,我們會(huì )共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓;我們會(huì )拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接暴風(fēng)雨的洗禮;我們會(huì )從今天開(kāi)始、從現在開(kāi)始,為家庭、為學(xué)校、為祖國的未來(lái)拼搏奮斗!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三11
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!
我叫劉玉,是一中的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在5班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝!
家長(cháng)會(huì )學(xué)生發(fā)言稿高三12
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!
我叫吳勇飛,首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
我高興的告訴各位家長(cháng),我們班現在變化可大了,同學(xué)們在學(xué)習、紀律、衛生方面有了很大的進(jìn)步,一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開(kāi)老師的教育,所以我們要感謝朱老師和呂老師的辛勤教育。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在家里的學(xué)習情況怎樣學(xué)習,從小我的媽媽培養我良好的學(xué)習習慣,良好的習慣是成功的保證,一回家就自覺(jué)寫(xiě)作業(yè),然后吃晚飯,和媽媽去散步,在散步的路上,媽媽口頭出20道計算題,要求我馬上算出來(lái),經(jīng)過(guò)每天的堅持,我的口算能力很棒,回家后,繼續聽(tīng)寫(xiě)所學(xué)的生字,再洗漱,9點(diǎn)準時(shí)睡覺(jué),平時(shí)雙休在家喜歡看課外書(shū),我不認識的字會(huì )讀拼音,查字典,時(shí)間長(cháng)了認識了很多字,在外面玩時(shí),媽媽引導我認識很多的交通標志和交通工具和廣告牌,“從生活中學(xué)習,游戲中學(xué)習”這是一個(gè)好的方法。
在這我給叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;
2、教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;
3、多多提醒我們上課認真聽(tīng)講;
4、抽出時(shí)間耐心輔導和幫助完成家庭作業(yè);
5、多讓我們課外閱讀,使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣;
6、經(jīng)常和我們交流、談心。
最后,我代表我們全班同學(xué)向老師,在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲“你們辛苦了!”
我的講話(huà)完畢。謝謝大家!
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