書(shū)香家庭事跡材料[集錦15篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編整理的書(shū)香家庭事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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書(shū)香家庭事跡材料1
時(shí)如逝水，歲月如梭！轉眼間女兒付皙雅已經(jīng)10歲了，這讓我不禁感嘆時(shí)光的流逝�？粗�(zhù)她健康快樂(lè )的長(cháng)大，越發(fā)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光大方，在深感欣慰的同時(shí)，腦海中也忍不住浮現出她咿呀學(xué)語(yǔ)的模樣。
一盞小夜燈，幾本圖畫(huà)本，伴隨著(zhù)她母親的低聲訴說(shuō)和孩童的咿呀學(xué)語(yǔ)，構成了我內心最柔軟也最珍貴的記憶。這也是皙雅第一次接觸到書(shū)籍故事，對此她顯露出極大的興趣，幾乎每一晚上都要聽(tīng)著(zhù)故事才能入睡，即使未必能理解故事的寓意但毫不影響她的興趣。
隨著(zhù)她不斷長(cháng)大，皙雅自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本，她對閱讀的需求量也逐漸與日俱增，我和她母親也有意培養她這方面的興趣愛(ài)好。家里的書(shū)籍，一日日的增多，她知道的越來(lái)越多，詞匯量也越來(lái)越多。簡(jiǎn)單的故事繪本已經(jīng)滿(mǎn)足不了她閱讀的需求，我和她母親開(kāi)始有目的為她選擇市面上的讀物，從最初的《安徒生通話(huà)》《格林童話(huà)》到后來(lái)的少兒版本的四大名著(zhù)，及沈石溪的《狼王夢(mèng)》《第七條獵狗》，以及老舍先生的《駱駝祥子》《四世同堂》等經(jīng)典名著(zhù)，每一步的成長(cháng)階段我們都陪著(zhù)她一起閱讀，一起成長(cháng)，一起交流彼此之間的心得感想。這也是我們這個(gè)小家庭的快樂(lè )。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一本好書(shū)就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，引導我們積極向上。中華民族源遠流長(cháng)，傳統文化博大精深，從皙雅上小學(xué)的時(shí)候，我們開(kāi)始引導她學(xué)習國學(xué)，用了一年時(shí)間她能夠通篇背誦《論語(yǔ)》，“巧言令色，鮮矣仁！”讓她學(xué)會(huì )識別并遠離小人；“益者三友，損者三友�！弊屗龑W(xué)會(huì )正確選擇，結交良師益友�！熬忧笾T己，小人求諸人”“上不怨天，下不尤人”，遇到逆境、挫折時(shí)，讓她學(xué)會(huì )了不嘆氣、不抱怨。閑暇時(shí)間我會(huì )和皙雅一起誦讀《道德經(jīng)》，給她講解人生的大道倫常，了解圣者先人心性光明的修行歷程。
正是因為親子閱讀，使得我們更加的`貼近，也使得我們彼此更加的了解對方。對于孩子，為人父母總是有著(zhù)太多的牽掛擔心。生怕自己哪里做錯或者忽視，影響了孩子的一生。所以，當爸爸以來(lái)我總是格外緊張的。直到親子閱讀交流開(kāi)展之后，皙雅頭頭是道的為我分享自己的閱讀感受，對書(shū)中人物的看法，有理有序，自信洋溢。那一刻我才真正的意識到，我面前稚嫩的女兒她除了是我的女兒以外，她還是個(gè)獨立的個(gè)體，有自己的思想。
隨著(zhù)女兒越來(lái)越懂事，我開(kāi)始逐漸放手，去相信她的選擇并給予支持，而皙雅也沒(méi)有讓我失望，她有自己的一套明確的是非觀(guān)。雖然年紀尚小，未經(jīng)歷世事，卻在書(shū)本中站在巨人的肩膀上獲得了更為廣闊的天地 。
古人常言；“讀書(shū)使人明禮�！币泊_實(shí)如此，從書(shū)中獲得的道理，成為了她日常言行的規范。有時(shí)候當我有不妥的言行舉止時(shí)，她還會(huì )如小大人般的糾正我。其實(shí)，何曾是我們陪伴孩子成長(cháng)，孩子也在陪伴我們成長(cháng)。在陪孩子一起閱讀的時(shí)候，我感受到了久違的寧靜，也會(huì )不斷反省自身，加以改正，為孩子做一個(gè)好榜樣。
《格言聯(lián)璧》有云：天地間第一人品，還是讀書(shū)！天地間最高的人品還是要靠讀書(shū)來(lái)培養。我相信，在以后的道路中她會(huì )越來(lái)越好，也相信愛(ài)好讀書(shū)的習慣會(huì )陪伴她的一生讓她受益良多。
書(shū)香家庭事跡材料2
XX，州人民檢察院檢察官。她是20xx年錦屏縣文科高考狀元，人稱(chēng)“拼命三娘”，年輕人心目中的“滔姐”。她是兩個(gè)孩子的媽媽?zhuān)ぷ魇陙?lái)，她用勤奮書(shū)寫(xiě)青春，用成就回報單位和家庭，用身體力行教育孩子。
用奮斗書(shū)寫(xiě)青春用榮譽(yù)豐富人生
20xx年7月，XX從中國政法大學(xué)畢業(yè)后就進(jìn)入檢察系統工作。從檢十多年以來(lái)，她辦理千余件案件無(wú)一差錯，擔任震驚全國的“凱里兩案”公訴人；涉案資金21億元“5.04”非法組織領(lǐng)導傳銷(xiāo)案、中央掛牌督辦的“6.06”指導人；承辦多起重特大毒品案、故意殺人案、搶劫等惡性案件。20xx年，她在黔東南州公訴人與律師辯論大賽中帶領(lǐng)隊員榮獲團體一等獎、最佳辯手獎；在貴州省公訴人與辯護人電視辯論大賽中獲團體一等獎、優(yōu)秀辯手獎，被評為首屆全省未檢業(yè)務(wù)競賽能手；20xx年，在全省偵監公訴大練兵大比武活動(dòng)中獲得全省十佳榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年，在貴州省第五屆十佳公訴人大賽中獲得全省第三名的好成績(jì)；在最高檢組織的第七屆全國十佳公訴人暨全國優(yōu)秀公訴人業(yè)務(wù)競賽獲得“全國優(yōu)秀公訴人”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年11月，在由中國長(cháng)安網(wǎng)、中央政法委長(cháng)安劍主辦的“平安之星網(wǎng)絡(luò )宣傳活動(dòng)”中榮獲“平安英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年、20xx年，被貴州省人民檢察院記集體二等功一次、個(gè)人二等功一次；20xx年3月，被貴州省婦女聯(lián)合會(huì )授予“貴州省三八紅旗手”稱(chēng)號；20xx年9月，被評為“貴州省最美勞動(dòng)者”；20xx年12月，獲得“貴州省十大法治人物”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年1月，被中央政法委評為“雙百政法英�！�。在此期間，多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員榮譽(yù)稱(chēng)號。
用愛(ài)心溫暖家庭用書(shū)香熏陶子女
20xx年，XX與葉君同志組建家庭，和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通中國家庭一樣，在生活中二人互愛(ài)互助，相濡以沫；在工作中志趣相投、相互支持。在教育孩子上，夫妻二人再忙再累，都不會(huì )疏忽了孩子的教育問(wèn)題，他們培養孩子獨立自覺(jué)學(xué)習意識，以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義為主題，以背誦革命詩(shī)歌、競賽背詩(shī)歌、成語(yǔ)接龍等游戲，培養葉承昊小朋友古詩(shī)詞樂(lè )趣，小小年紀已能背誦百余首古詩(shī)，尤其熟背毛主席的《沁園春·雪》《沁園春·長(cháng)沙》、岳飛的《滿(mǎn)江紅》等，培養孩子睡前閱讀課外書(shū)籍，課外文章的興趣愛(ài)好，例如《西游記》、《水滸傳》等，教育孩子在班級里要尊重師長(cháng)、團結同學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)、善于專(zhuān)研的精神，夫妻二人堅持言傳身教的原則，教育孩子孝順老人，扶助弱��；以對戰、陪練等方式培養孩子象棋、書(shū)法等中國傳統文化節目。正是由于她們的言傳身教，為兒子樹(shù)立了榜樣，兒子小小年紀就有著(zhù)很強的.自理能力，頑皮中帶著(zhù)認真，一路從“紅花幼兒”到“三好學(xué)生”，還讓家長(cháng)獲得了“優(yōu)秀家長(cháng)”的美譽(yù)。
有一種精神是榜樣的力量，言傳身教的感化；有一種愛(ài)是默默無(wú)聞的奉獻，親情的陪伴；有一種傳承是文化的自信，源遠流長(cháng)的培育，這就是書(shū)香潤德XX家庭。
書(shū)香家庭事跡材料3
社會(huì )和諧需要平安，作為社會(huì )的組成細胞，個(gè)體家庭的平安事關(guān)社會(huì )的和諧穩定。純池鎮儒源村婦女主任xxx一家堅決擁護黨的方針、政策，和睦共處，尊老愛(ài)幼，團結鄰里；夫妻相敬相愛(ài)，遵紀守法，平等互助，不離不棄；家庭中無(wú)吸販毒、酗酒、賭博等違法犯罪和不良嗜好的發(fā)生。在創(chuàng )建“平安家庭”示范戶(hù)的活動(dòng)中為廣大村民樹(shù)立了榜樣，成為當地所有家庭的楷模。
xxx和愛(ài)人結婚三十多年來(lái)一直互信互愛(ài)，有問(wèn)題出現就及時(shí)溝通，心平氣和地商討解決，很少吵架，更沒(méi)有出現過(guò)動(dòng)手打人的現象。
這三十多年來(lái)xxx一家并非順風(fēng)順水，而是經(jīng)歷了常人未經(jīng)歷過(guò)的苦難，早在1996年的一天，河北保定傳來(lái)了一個(gè)噩耗，外出務(wù)工的丈夫陳華乾因為煤氣爆炸，全身嚴重燒傷。當時(shí)的陳華乾一心尋死，聽(tīng)到妻子懇求醫生：只要丈夫還有一口氣，都要救！陳華乾才接受治療。在妻子的細心照料下，陳華乾在保定住院了46天，擺在眼前的巨額醫療費他們已經(jīng)無(wú)力承擔，只能選擇出院回老家。陳華乾要保持每天打針掛瓶吃藥，否則就會(huì )頭皮發(fā)腫，眼睛流膿，親戚們左挪右借湊足了20xx元讓他繼續治療，他擔心到鄉鎮衛生院治療會(huì )嚇到別人，就把醫生請到家里來(lái)打針掛瓶。俗話(huà)說(shuō)久病也成醫，xxx日復一日地看著(zhù)醫生診療，自己也學(xué)會(huì )了打針和掛瓶。在病災面前，他們沒(méi)有低頭，沒(méi)有抱怨，而是攜手用愛(ài)鼓勵彼此，不離不棄，積極樂(lè )觀(guān)的面對生活。
轉眼春天就到了，陳家人的生活也迎來(lái)了歷史性的轉機！1996年3月，xxx從鄰居那買(mǎi)了三只小羊崽，試著(zhù)當起了羊倌。陳華乾在全家人的照顧下，病情也有了好轉，不但生活能夠自理，還能幫助家人做一些簡(jiǎn)單的農活�？粗�(zhù)妻子因為過(guò)度勞累而憔悴的面容，陳華乾心疼極了，他接過(guò)妻子手中的鞭子，每天下午負責放羊的任務(wù)。xxx也不閑著(zhù)，抓了一窩的兔子回來(lái)養，一有空閑，xxx就上山拔草喂兔子，最多的時(shí)候，窩里養著(zhù)40多只兔子，羊和兔子賣(mài)了錢(qián)，家里的日子寬裕多了。此外，xxx還種了3畝田，春耕時(shí)節，別人家的田里都是男人在插秧，而陳家的田里，總是出現一個(gè)紅色的背影，xxx嫻熟的手法絕不遜于男人。就這樣，他們靠著(zhù)養羊、養兔和種田在維持生活，每年收入也從600元增加到現在的5000元。他們平等互愛(ài)，用勤勞的雙手創(chuàng )造并迎來(lái)了生活的春天。
20xx年，在親戚的支助下，陳家蓋起了新房，xxx帶著(zhù)陳華乾94歲高齡的母親，一家人從木板搭的危房搬到了3層的.磚瓦房，可惜在新房沒(méi)住多久，陳華乾的母親就去世了�；貞浧鸷推牌乓黄鹱〉�28年，xxx心理特別深，她說(shuō)，老人家多福多壽，身體和精神都很好，脾氣也特別好，從她嫁進(jìn)陳家，婆媳從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，老人看他們的生活過(guò)得艱苦，所以日常生活都是自理，無(wú)需別人照顧，對她和孫兒非常疼愛(ài)。
在生活中，xxx和愛(ài)人既是生活中的知心伴侶，又是子女們的好父母，更是父母的好兒女。夫妻二人對于雙方老人關(guān)愛(ài)有佳。作為人妻、人母和人媳，xxx盡心盡力地做好一切，照顧好孩子和老人，關(guān)心體貼丈夫，并不因工作和學(xué)習而有絲毫的怠慢。
在村里，xxx主動(dòng)和鄰里之間處好關(guān)系，每當誰(shuí)家有困難，或吵嘴什么的，她都能熱心幫忙，為她們解決矛盾和困難。鄰右里有什么困難或是心里話(huà)也都愿意與xxx溝通，與她無(wú)話(huà)不說(shuō)，鄰居們都非常尊敬她。三十幾年里xxx一家從未與鄰居紅過(guò)臉。和兒媳之間更是無(wú)話(huà)不說(shuō)，相處得很融洽，遇到什么事都主動(dòng)商量，相互說(shuō)著(zhù)知心話(huà)，婆媳間總有說(shuō)不完的話(huà)，不是母女，勝似母女。
xxx一家在儒源村是地道，本份農民，兒女均已成家，長(cháng)子現在上海開(kāi)個(gè)水果店，次子在老家養殖山羊，女兒一家在上海經(jīng)商，夫妻倆種些稻谷，蔬菜，養點(diǎn)雞鴨。
老有所養，平等互愛(ài)，鄰里和睦，共建和諧，“平安家庭”在xxx家里得到了很好地詮釋。在她家的帶動(dòng)下，周?chē)罕姴坏岣吡俗陨硭刭|(zhì)，提升了安全防范意識，也倡導了一種文明健康的生活方式，為全村的移風(fēng)易俗做出了貢獻。
書(shū)香家庭事跡材料4
我家孩子是朝陽(yáng)小學(xué)三年級三班的小王，是個(gè)軍娃娃，從孩子上幼兒園開(kāi)始，我們跟孩子爸爸是兩地分居，其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說(shuō)過(guò)：“愿你有好運氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì )慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì )寬容”。這句話(huà)曾經(jīng)給了我無(wú)限的力量�！对改懵L(cháng)大》這本書(shū)，也給了我重新審視養育孩子的觀(guān)點(diǎn)。我想靜下來(lái)，慢下來(lái)，真正陪孩子一起長(cháng)大，而親子閱讀便是其中一項。
一、氛圍的營(yíng)造
小王小的時(shí)候，我們跟隨爸爸搬過(guò)兩次家，不管走到哪，住的條件多么簡(jiǎn)單，到哪都會(huì )有一個(gè)角落是書(shū)籍的家。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的布書(shū)到蹣跚走路時(shí)的繪本，再到上小學(xué)時(shí)的紙質(zhì)故事書(shū)，所有的書(shū)本都跟著(zhù)我們不離不棄。上幼兒園的時(shí)候我們帶著(zhù)孩子回到了地方生活，裝修新家時(shí)，跟榻榻米連在一起的書(shū)架，是我們最喜歡的一處設計。當初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀，裝修的時(shí)候我們征求孩子的意見(jiàn)。從書(shū)架顏色的選擇到成型后的書(shū)籍擺放等等，全部按照孩子的意愿，讓孩子從心底就知道，這片天地是真正屬于她的。而書(shū)架上的書(shū)本，從開(kāi)始的啟蒙繪本，到現在的文學(xué)、科普、歷史類(lèi)書(shū)籍，是一個(gè)積累的過(guò)程，也是我們見(jiàn)證孩子成長(cháng)的過(guò)程。
二、興趣是最好的老師
興趣是孩子最好的老師，保持住這份興趣，需要尊重孩子的選擇以及學(xué)會(huì )跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的，到現在保持住興趣，能發(fā)現必讀書(shū)目里的樂(lè )趣，她在慢慢變化�？赡芩�不清楚讀書(shū)這件事到底有多大的益處，但是看書(shū)已經(jīng)是她生活中必不可少的一部分。她可以隨時(shí)隨地沉浸在書(shū)的海洋里，享受屬于自己的美好時(shí)光。每個(gè)學(xué)期我們會(huì )進(jìn)行兩次書(shū)架大整理。除了計劃好的必讀書(shū)籍，觸手能及的'地方一定是放孩子最喜歡的書(shū)籍。有時(shí)候會(huì )有很多是她想重復閱讀的書(shū)，我想一定是愛(ài)到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊，是讓孩子能廢寢忘食的一套書(shū)，她不僅自己看，睡前親子閱讀也是要求講這個(gè)系列。當我也沉浸在書(shū)里時(shí)，發(fā)現書(shū)中有不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復制的喜劇，怪不得孩子那么喜歡。
我相信保持住這份熱愛(ài)，慢慢地，可以積攢足夠的力量去面對未來(lái)不確定的日子。愿我們一路滋養著(zhù)彼此，共同成長(cháng)，無(wú)論到什么時(shí)候，都能保持一顆學(xué)習的心，父母好好學(xué)習，孩子才能天天向上。
書(shū)香家庭事跡材料5
我是滑縣英民中學(xué)一名普通教師，女兒是英民小學(xué)五年級一班的學(xué)生。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品”！作為教師的我深知讀書(shū)對一個(gè)孩子成長(cháng)的作用，所以從小我就重視對孩。
子閱讀興趣的培養首先，讀書(shū)先行，給孩子營(yíng)造讀書(shū)氛圍。為了給孩子
讀書(shū)創(chuàng )造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，業(yè)余時(shí)間我們的主要活動(dòng)就是讀書(shū)。我的第一學(xué)歷是專(zhuān)科，畢業(yè)后利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習，取得本科，平常讀書(shū)時(shí)，我會(huì )隨時(shí)記錄下讀書(shū)心得或感受，會(huì )在自己的工作之余寫(xiě)一些人生感觸、讀書(shū)心得與孩子和學(xué)生一起分享；同時(shí)在學(xué)校我也經(jīng)常寫(xiě)些反思和教學(xué)隨筆，經(jīng)�？葱┙逃龑�(zhuān)著(zhù)，也寫(xiě)很多讀書(shū)筆記，我的讀書(shū)筆記我女兒也看的津津有味呢！爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫藥養生類(lèi)的書(shū)籍，平日里鄉親鄰里有個(gè)什么小毛病，都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺(jué)得讀書(shū)的益處多多。我們家書(shū)柜、床頭、沙發(fā)邊等地方，隨時(shí)都有書(shū)籍放在那兒。這也讓孩子時(shí)時(shí)接觸書(shū)籍。
其次，讓讀書(shū)成為孩子的重要習慣。
俗話(huà)說(shuō)好習慣都是慢慢培養出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養的。女兒出生后，每天晚上陪著(zhù)她看書(shū)，睡前給她講故事是我的必修課。三歲時(shí)候我就給她在書(shū)店辦理了借書(shū)卡，保證每天都有不一樣的故事書(shū)和精美的繪本圖書(shū)。不知不覺(jué)中，孩子的閱讀興趣就養成了。到了小學(xué)，女兒在學(xué)習上的壓力漸漸增大，我們開(kāi)始有針對性地引導她閱讀，我們每學(xué)期都會(huì )給她購買(mǎi)10多本青少年讀物，也會(huì )把購書(shū)作為獎勵進(jìn)行激勵。同時(shí)專(zhuān)門(mén)在她的房間購置了書(shū)柜。低年級主要閱讀些童話(huà)故事，目的是培養孩子閱讀興趣和習慣，同時(shí)也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼�！返�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，女兒的眼界不斷開(kāi)闊，思想也日趨成熟。這個(gè)階段是一個(gè)人樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的重要時(shí)期，女兒三、四年級時(shí)候我結合學(xué)校的讀書(shū)安排，給女兒買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》，《夏洛的網(wǎng)》，《老人與�！�，《魯濱遜漂流記》等，這些書(shū)籍都能幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我堅持和女兒一起看，并且堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記，一起分享讀書(shū)的點(diǎn)滴收獲。每天晚上吃過(guò)飯就是我們的讀書(shū)時(shí)間。
這個(gè)學(xué)期，女兒學(xué)校師生共讀一本書(shū)《小鹿斑比》，我也認真讀了，也和女兒一起寫(xiě)了讀書(shū)筆記，從中孩子收獲了小鹿斑比的精神，我也從老鹿王那兒學(xué)了些教育孩子的知識。
每個(gè)寒、暑假，我都會(huì )給孩子充分的時(shí)間讀書(shū)和寫(xiě)讀書(shū)筆記，讀過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《兒童百科全書(shū)》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛(ài)的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長(cháng)襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《101個(gè)成長(cháng)故事》、《綠山墻的安妮》、《父與子》等上百本書(shū)籍，讀過(guò)之后，我們都要就書(shū)中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的認識，并堅持一起寫(xiě)讀書(shū)筆記，在與女兒共同讀書(shū)的過(guò)程中，我們在體驗快樂(lè )的`同時(shí)，也充實(shí)了自己。
最后，全家共讀，其樂(lè )融融。
女兒每天晚上必讀兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，這已經(jīng)成為一種習慣，每天不看書(shū)就睡不著(zhù)覺(jué)，在她的影響下，我五歲的兒子也喜歡上了讀書(shū)，借書(shū)卡里登記兒子讀的繪本已經(jīng)有100多本了！
現在，看書(shū)讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動(dòng)，書(shū)本成了我們家最寶貴的財產(chǎn)，書(shū)柜里的書(shū)籍是我們全家的精神食糧。在女兒的努力下，在書(shū)籍的營(yíng)養下，她一直成績(jì)優(yōu)秀，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，20xx年9月學(xué)校組織“敬老愛(ài)老”演講比賽獲得二等獎；20xx年12月獲得學(xué)校四年級組書(shū)簽制作三等獎；20xx年12月獲得英民小學(xué)四年級組“講故事比賽”一等獎；20xx年12月19日被評為學(xué)校的“書(shū)香少年”；20xx年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級組一等獎；20xx年4月獲得學(xué)校舉辦的“書(shū)法比賽”一等獎；年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動(dòng)中獲得學(xué)生組三等獎；20xx年元月在中心校組織的“親子共讀，創(chuàng )建書(shū)香家庭”活動(dòng)中評為“書(shū)香少年”；20xx年5月被學(xué)校評為班級的“閱讀之星”；20xx年4月17日被滑縣教育局、滑縣關(guān)工委聯(lián)合舉辦的“o4年親子共讀，創(chuàng )建書(shū)香校園”榮獲“讀書(shū)之星”稱(chēng)號；我女兒還學(xué)了鋼琴興趣班，已經(jīng)取得“鋼琴一級合格證”，正在備考四級；還有繪畫(huà)興趣班，也在繪畫(huà)班組織的比賽中獲獎；這些成績(jì)的取得和孩子從小熱愛(ài)閱讀，有良好的閱讀習慣是分不開(kāi)的！
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì )溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向！我相信，在孩子未來(lái)的成長(cháng)之路上，我們的家庭書(shū)香味越來(lái)越濃，一路書(shū)香，一路成長(cháng)……
書(shū)香家庭事跡材料6
顧XX家庭一家三口各有一間獨立書(shū)房，各有讀書(shū)方向，經(jīng)常共同探討讀書(shū)心得，一家人也熱衷公益，資助家庭困難孩子上學(xué)、疫情期間捐獻數十萬(wàn)防疫物資。顧XX畢業(yè)于紹興文理學(xué)院，在浙江大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院取得EMBA學(xué)歷，幾年前又在浙江大學(xué)國學(xué)智慧班深造，赴山東大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、湖南大學(xué)、臺灣大學(xué)等專(zhuān)職學(xué)習一段時(shí)間，喜歡文史書(shū)畫(huà)方面的書(shū)籍，藏書(shū)5000多冊，和朋友們一起成立浣紗文學(xué)讀書(shū)會(huì )，業(yè)余時(shí)間和會(huì )員們編輯《越讀》刊物。
曾在北京十月文藝出版社出版《有情月色》散文集，經(jīng)常有文章刊發(fā)在全國報刊雜志，積極推廣閱讀，成立越溪讀書(shū)會(huì )，讓創(chuàng )業(yè)女性愛(ài)上讀書(shū)，保持學(xué)習力，創(chuàng )造力。駱仲建畢業(yè)于集美大學(xué)，喜歡政治經(jīng)濟以及中醫書(shū)籍，藏書(shū)1000多冊，自學(xué)中醫藥湯和博大精深的中醫理論知識，給周?chē)笥衙赓M送藥義診，圈內也有一定的`知名度。兒子駱廷昆喜歡博物學(xué)、歷史地理人文，藏書(shū)1000多冊，目前就讀于美國亞利桑那大學(xué)，學(xué)習歷史和天文地理，目前正在翻譯美國著(zhù)名博物學(xué)家的一本書(shū)。
書(shū)香家庭事跡材料7
品一本好書(shū)，宛如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。感謝學(xué)校搭建得這個(gè)能讓我們學(xué)習交流的平臺。我們深知讀書(shū)的好處，便靜下心來(lái)，牽著(zhù)閨女這只小蝸牛慢慢走在讀書(shū)的路上……
首先，給孩子創(chuàng )造讀書(shū)的氛圍和環(huán)境，陪孩子一起閱讀。從閨女呱呱墜開(kāi)始身邊就充滿(mǎn)了書(shū)。那時(shí)她的書(shū)是黑白圖案，記得還不會(huì )坐的她，躺在小床上就能對著(zhù)黑白卡片看好長(cháng)時(shí)間。隨著(zhù)時(shí)間的推移，黑白卡片已經(jīng)不能滿(mǎn)足她了，彩色卡片、有聲書(shū)慢慢進(jìn)入閨女的小世界。
于是我們就開(kāi)始了有趣的親子閱讀之路。還記得陪閨女看的第一本看的繪本是《我媽媽》，每次看到看到這個(gè)繪本她就會(huì )開(kāi)心的笑，指著(zhù)畫(huà)面上的阿姨不停的叫我媽媽。接下來(lái)《我爸爸》、《大衛不可以》《小熊》系列繪本、鼠小弟系列、小雞球球、大紅狗、不一樣的卡梅拉、神奇校車(chē)、揭秘系列等等等等一系列繪本都進(jìn)入了我們家。同時(shí)家里還專(zhuān)門(mén)購置了小書(shū)架，為她設置了書(shū)柜。讓她隨時(shí)都可以閱讀。
其次，培養孩子閱讀的`興趣和習慣，讓孩子愛(ài)上閱讀。俗話(huà)說(shuō)好習慣都是慢慢培養出來(lái)的，讓孩子愛(ài)讀書(shū)也是需要慢慢培養的。其實(shí)從1歲多，每天讀繪本、講故事早已經(jīng)成為一種睡前習慣。有時(shí)候開(kāi)玩笑逗她我們睡覺(jué)吧，她會(huì )緊張的說(shuō)我們還沒(méi)講故事呢，然后娘倆開(kāi)始討價(jià)還價(jià)，閨女會(huì )要求“媽媽讀5本吧”，我會(huì )假意推脫“不行不行，讀5本媽媽太累了”，然后她就妥協(xié)“好吧，3本行不行”，我就“勉強”答應。所以如果哪天多讀了幾本，她會(huì )開(kāi)心的親我好幾下。我猜這時(shí)候的她已經(jīng)慢慢愛(ài)上閱讀了吧。就是這樣的日復一日讓孩子把閱讀當成了習慣。接下來(lái)我們有針對性地引導她閱讀，培養她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書(shū)以外，也會(huì )給她定期購買(mǎi)一些畫(huà)報刊物，去繪本館借書(shū)、也會(huì )把購書(shū)作為獎勵進(jìn)行激勵�，F在閨女上一年級了，能夠獨立看書(shū)了，每天睡覺(jué)前都會(huì )安靜的坐在自己的讀書(shū)角里，安靜的看書(shū)，每天都能閱讀30分鐘。我們也有了自己看書(shū)的時(shí)間，陪伴孩子靜靜享受讀書(shū)的那份靜謐和美好。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)限的樂(lè )趣，我們會(huì )一如既往地做下去，和孩子同讀書(shū)，共進(jìn)步，讓我的家庭一向彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香。
書(shū)香家庭事跡材料8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習的時(shí)候更學(xué)會(huì )如何做人，如何服務(wù)社會(huì )，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時(shí)候，作為家長(cháng)我們就十分注重這一點(diǎn)。原因是我就從小就受到這方面的教育，獲益不少，感受頗深。我家稱(chēng)得上書(shū)香門(mén)第，爺爺生前就是位教師，解放前就辦私塾，解放后和老縣長(cháng)郝純鑣一起在家鄉創(chuàng )辦了學(xué)校，培養了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下，通過(guò)讀書(shū)，走上了教書(shū)育人的道路，退休前是北山口鎮有所作為的老校長(cháng)。在這樣的家庭熏陶下，我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對我的寶貝女兒進(jìn)行了培養。
首先是培養孩子讀書(shū)的興趣。
興趣的培養十分重要。對于少年兒童來(lái)講看書(shū)可能沒(méi)有玩具那么好玩，然而我們最重要的做法就是給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為此，我在家庭住房緊張的情況下，想辦法給孩子單獨騰出了一間小書(shū)屋，爺爺奶奶給她買(mǎi)來(lái)了書(shū)桌、書(shū)柜、電腦，神奇的小黑板，他姥爺又專(zhuān)門(mén)給她書(shū)寫(xiě)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡扔嘘P(guān)讀書(shū)的名言，裝裱以后裝在她的小書(shū)屋，可以說(shuō)，這個(gè)小書(shū)屋，凝結了兩家人對我女兒的殷切期望。實(shí)踐證明，環(huán)境造就人，我女兒在這個(gè)小天地里，還真是讀了很多書(shū)，用她的話(huà)說(shuō)，這就是我生活的世界，歡樂(lè )的天堂。
其次，要有足夠的書(shū)籍。
有了多種多樣的書(shū)，孩子才能選擇讀各種各類(lèi)書(shū)。幾年來(lái)，我家為了讓孩子讀書(shū)，藏書(shū)上千冊，，我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報刊，如《兒童時(shí)代》《少年文藝》《兒童畫(huà)報》等。做好引導，寓教于樂(lè )。讓孩子先玩玩具，再看相關(guān)的書(shū)，看完智力開(kāi)發(fā)的書(shū)后，再去玩玩具，孩子就會(huì )自己發(fā)現，用時(shí)短，思路清晰，看書(shū)與不看書(shū)，兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得，讀書(shū)是有益的，除了長(cháng)見(jiàn)識，同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書(shū)，懂得用書(shū)本的知識來(lái)解決自己遇到的小問(wèn)題。不再認為讀書(shū)是一種苦惱，是非�？菰餆o(wú)味的事情。同時(shí)，孩子也因此有一種自豪感，引導的成功效果就會(huì )出現在學(xué)校的學(xué)習上，就不會(huì )死讀書(shū)、讀死書(shū)。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。
營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍是形成書(shū)香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀，言傳身教。作為家長(cháng)我自己也要多學(xué)習多看書(shū)，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。無(wú)論教學(xué)工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅持在孩子讀書(shū)的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語(yǔ)言。同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給她，提高孩子了解社會(huì )，學(xué)會(huì )分析和理解的能力。
六歲那年就提倡她開(kāi)始寫(xiě)日記，一直堅持著(zhù)。 有時(shí)還把讀到的好句子好片段摘抄下來(lái)，目前已經(jīng)積累三本。
在良好的氣氛中，建議孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)，好讀書(shū)，提高思維能力。
多讀書(shū)是孩子讀好書(shū)的前提。作為家庭，我家的藏書(shū)還是十分有限的。我建議自己的孩子，學(xué)習完課本知識，就到書(shū)店去看書(shū)，在人人都看書(shū)的環(huán)境里培養孩子讀書(shū)的能力。識別什么是有益的書(shū)。通過(guò)看書(shū)讓孩子來(lái)提高自身的識別能力，不斷提高自身對事物的判斷能力。通過(guò)讀書(shū)這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長(cháng)。同時(shí)多方位，多方式拓寬孩子的知識面。
在當今孩子所處的年代，紙質(zhì)的`書(shū)籍已經(jīng)不是唯一的學(xué)習知識的渠道與方式。作為家長(cháng)在和孩子溝通的同時(shí)，經(jīng)常建議孩子處處留心皆學(xué)問(wèn)。孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節目，從小培養孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì )的良好心態(tài)。通過(guò)這些，來(lái)了解更多的社會(huì )知識。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過(guò)知識的積累與學(xué)習，培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報紙，《兒童文學(xué)》，《漫畫(huà)世界》等等。不斷拓展孩子的知識面。當然，小孩子不會(huì )像大人一樣會(huì )專(zhuān)心讀書(shū)，她也會(huì )像其他小朋友一樣愛(ài)玩，所以，我就根據孩子的特長(cháng)，給孩子報了舞蹈班，星期可以去跳舞，她爺爺和她姥爺在書(shū)畫(huà)方面有造詣，受其影響我就帶孩子去寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，讓孩子在愿意讀書(shū)的同時(shí)，又發(fā)展了個(gè)性特長(cháng)，相得益彰。
經(jīng)過(guò)幾年的教育，孩子在讀書(shū)和特長(cháng)發(fā)展方面取得了較好成績(jì)，在20xx年11月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎�！稙閲鵂幑鈯Z冠軍》獲特別金獎�！睹弊游琛帆@金獎。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《燈籠舞》獲金獎。20xx年5月，在少兒畫(huà)苑舉辦的畫(huà)展中，《小狗啃骨頭》獲特別金獎。20xx年2月，《我是養牛場(chǎng)的小主人》獲金獎。20xx年6月，《歡迎小兔來(lái)接班》，獲特別金獎。20xx年9月，在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術(shù)節評獎活動(dòng)中，美術(shù)作品《我會(huì )唱戲》，榮獲二等獎。20xx年1月，在鞏義市中小學(xué)師生美術(shù)作品巡回展覽中，榮獲學(xué)生組一等獎。20xx年2月，被鞏義市第二小學(xué)評為“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，在星海藝術(shù)舞蹈班，曾多次參加演出，并獲得榮譽(yù)證書(shū)。我的父親為了培養我的女兒，20xx年，曾自費到中央美術(shù)學(xué)院進(jìn)修，專(zhuān)業(yè)學(xué)習國畫(huà)花鳥(niǎo)，同年取得畢業(yè)證書(shū)。目前還在函授國畫(huà)山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了，但對孩子的十分關(guān)心，每逢周末，陪孩子到我市各個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)生畫(huà)畫(huà)；陪孩子到演出現場(chǎng)開(kāi)闊眼界。我是一名教師，每天的工作很繁忙，但我總會(huì )抽出時(shí)間陪孩子讀書(shū)學(xué)習，為了輔導孩子英語(yǔ)，我是邊學(xué)邊教，教學(xué)相長(cháng)。
書(shū)是一輪暖陽(yáng)，會(huì )溫暖孩子那顆潮濕的心房；書(shū)是一股清泉，將激起孩子心頭的波浪；書(shū)是黑暗中的一把火炬，將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切，一切為了孩子，我們將一如既往，為培養新時(shí)代的接班人將不惜付出辛勤的汗水！
書(shū)香家庭事跡材料9
我們是幸福的四口之家。我和爸爸媽媽都很愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常在一起作伴讀書(shū)。盡管平時(shí)我們夫妻工作比較忙，但臨睡前半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間仍在堅持。飯后全家一起讀書(shū)也是我們家不可缺少的活動(dòng)。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養成了每日看書(shū)的好習慣。
每逢周末閑暇，書(shū)城是我們最常去的地方。我們的原則是買(mǎi)書(shū)不算是禮物，如果需要可以買(mǎi)，但是買(mǎi)回去的書(shū)一定要看完了以后再買(mǎi)，不能把書(shū)當擺設來(lái)虛增家庭修養。至今家庭各類(lèi)藏書(shū)己有300余冊�！妒f(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《中國少年兒童百科全書(shū)》等優(yōu)秀藏書(shū)將對孩子的一生影響至深。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是良師，是益友，也是我們最忠實(shí)的.伙伴。我們都希望自己的孩子，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。除了在學(xué)校老師的教導之外，培養孩子良好的閱讀興趣和習慣，努力營(yíng)造一個(gè)“書(shū)香家庭”，是我們每一位家長(cháng)的應盡責任�！�
書(shū)香家庭事跡材料10
張同學(xué)，滿(mǎn)族，一九四九年生人，大專(zhuān)文化。幾十年來(lái)，曾任大隊黨支部書(shū)記、鎮文化站長(cháng)、鎮黨委宣傳、紀檢委員，鎮人民政府副鎮長(cháng)、鎮人大主席等職。退休后擔任鎮政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作，同時(shí)被同學(xué)市同學(xué)耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱(chēng)得上是幸福之家，家里有一個(gè)樸實(shí)的妻子，二子一女，長(cháng)子在公安戰線(xiàn)工作，女兒在鎮政府工作，次子在中學(xué)任教師，工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來(lái)，張同學(xué)在生活中夫妻恩愛(ài)，互相關(guān)心。在工作中，不斷增強自我的知識，增長(cháng)自我的工作經(jīng)驗，常年堅持看書(shū)學(xué)習。由于多年的積累，現家庭藏書(shū)3000多冊，各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書(shū)刊外，自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓等學(xué)習，先后畢業(yè)于同學(xué)刊授黨校，同學(xué)省廣播電視學(xué)校，結業(yè)于奧林公司中國當代文學(xué)函授大學(xué)，中國作家協(xié)會(huì )魯迅文學(xué)院，同學(xué)師范學(xué)院。經(jīng)過(guò)學(xué)習，逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識。七十年代開(kāi)始從事文化工作，兼曲藝及文學(xué)創(chuàng )作。懂滿(mǎn)文，善書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、攝像。其創(chuàng )作的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表，并多次獲獎。由于其多年的藝術(shù)成就，先后被吸收為同學(xué)市曲藝家協(xié)會(huì )會(huì )員，同學(xué)省作家協(xié)會(huì )同學(xué)市分會(huì )會(huì )員，同學(xué)市新聞工作者協(xié)會(huì )會(huì )員。由于讀書(shū)成效顯著(zhù)，掌握了生產(chǎn)技能，擁有了致富本領(lǐng)，被同學(xué)市人大常委會(huì )授予“建功立業(yè)”先進(jìn)代表稱(chēng)號，家庭榮獲了同學(xué)省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽(yù)證書(shū)、20xx年被同學(xué)市評為“書(shū)香之家”“老有所為貢獻獎”。各類(lèi)作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭�！芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g(shù)人才年鑒20xx》等書(shū)。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國海外藝術(shù)家協(xié)會(huì )聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書(shū)。
多年來(lái)，張同學(xué)積極組織家庭成員自學(xué)閱讀，還參加當地的各種讀書(shū)征文，知識競賽等活動(dòng)，創(chuàng )作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng )作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛的傳說(shuō)》等多篇作品被收入中國民間文學(xué)集成同學(xué)卷同學(xué)市卷內。新聞報導曾獲《同學(xué)日報》短新聞競賽三等獎�，F場(chǎng)短新聞比賽獲《同學(xué)日報》二等獎。散文獲《同學(xué)市報》散文大賽佳作獎。硬筆書(shū)法同學(xué)市文聯(lián)書(shū)法比賽二等獎。剪紙作品獲同學(xué)市委宣傳部舉辦的書(shū)畫(huà)展二等獎。民間文學(xué)獲同學(xué)市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎，多次被《同學(xué)日報》《同學(xué)晚報》《同學(xué)市報》、同學(xué)人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫(xiě)作受同學(xué)市人民政府記功獎勵。近年來(lái)，涉足剪紙藝術(shù)，其創(chuàng )作的《成語(yǔ)故事》系列連環(huán)畫(huà)已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《同學(xué)日報》《光彩報》《鄉土詩(shī)人》《同學(xué)市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲同學(xué)省第五屆藝術(shù)節民間剪紙展覽三等獎。同學(xué)省首屆反腐倡廉書(shū)畫(huà)展2個(gè)優(yōu)秀獎，經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習積累，自我把學(xué)習到的知識進(jìn)行歸納整理，自我編印《成語(yǔ)故事》剪紙作品三冊，《中國民俗知識大全》一冊，《文學(xué)作品》一冊，《右衛滿(mǎn)族鎮志》《右衛滿(mǎn)族鎮志拾遺》各一冊，民間故事《牛頭衛的傳說(shuō)》二冊。家中的孫子、孫女，也受其影響，非常喜歡畫(huà)畫(huà)，10歲時(shí)大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽二等獎，中央電視臺書(shū)畫(huà)院、中國文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會(huì )國內聯(lián)絡(luò )部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書(shū)畫(huà)作品電視大賽兒童組二等獎。
由于本人此刻還在擔任鎮關(guān)工委黨務(wù)副主任工作，經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家（離學(xué)校很近）閱讀書(shū)刊，并給他們講一些革命故事，法制及讀書(shū)心得及體會(huì )還教給孩子們一些剪紙技巧，深受學(xué)校家長(cháng)及學(xué)生們的好評。
家庭的藏書(shū)老伴每年都要定期給他晾曬，有時(shí)家里的書(shū)鄰居們會(huì )借，老伴就都為他標記下來(lái)。一向就這么默默的支持著(zhù)他。
生活了幾十年，張同學(xué)的背后是妻子默默的支持，有今日的這么多的榮譽(yù)是和老伴分不開(kāi)的，他說(shuō)，“我感激我的老伴陪我走過(guò)這么多年，不論貧苦，不論艱難，為我養育了子女，照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的'榜樣，讓他們成為更優(yōu)秀的人，對社會(huì )上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過(guò)了，可是我卻覺(jué)得我這一輩子很幸福，幸福是什么呢，他是兩人一齊走過(guò)艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗，幸福不是在別人的眼里，而是在我們自我的心里�！�
書(shū)香家庭事跡材料11
大家好，我是來(lái)自四年級六班的渠xx。我很喜歡莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)增長(cháng)了我的知識，開(kāi)闊了我的眼界，讓我在平時(shí)的寫(xiě)作中有了素材，讓我在一次次的主持活動(dòng)中應對自如，有了底氣！
我的性格比較活潑，愛(ài)說(shuō)話(huà)，我的志向是當一名主持人。媽媽說(shuō)主持人要綜合能力強，要多讀書(shū)，精通各方各面的`知識。我羨慕主持人董卿的落落大方、侃侃而談、對答如流，有了方向，方知自己的不足。我讀《弟子規》，懂得基本的禮義廉恥；我讀《湯小團》漫游中國歷史系列，從漫畫(huà)的角度認識了我們偉大祖國的歷史；我讀《植物百科》，認識了各種各樣的植物，了解了植物生長(cháng)的奧秘；我讀《環(huán)球少年地理》，領(lǐng)略到了各地風(fēng)情；我讀各類(lèi)童話(huà)故事、神話(huà)故事，學(xué)習到了各類(lèi)典故；我讀名人故事，深深地被他們的勵志精神所打動(dòng)，成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
從最初的的媽媽念繪本，我跟讀，到后來(lái)我自主讀書(shū)，再到現在我讀書(shū)，妹妹看繪本，睡前半小時(shí)讀書(shū)已經(jīng)成為我們家習慣。我會(huì )邊讀邊記錄好詞好句，以及一些感悟，這時(shí)妹妹就會(huì )央求媽媽讀故事，跟著(zhù)故事情節哈哈大笑或黯然傷神。媽媽會(huì )看些育兒類(lèi)書(shū)籍，爸爸會(huì )看些人物傳記，妹妹則會(huì )看些繪本，也能自己看圖講故事，習慣會(huì )傳染，讀書(shū)也一樣。作為姐姐的我，要把這個(gè)習慣堅持下去，傳染下去，讓他們永遠戒不掉！讓讀書(shū)的氛圍始終圍繞在我家！
讀書(shū)會(huì )給我力量，讀書(shū)會(huì )讓我快樂(lè )，讀書(shū)伴我成長(cháng)！
書(shū)香家庭事跡材料12
從劉XX上幼兒園開(kāi)始，總有很多人問(wèn)我：“你家閨女這么愛(ài)看書(shū)，有什么好方法？”
每次我都只有兩個(gè)字：陪讀。用現在流行的說(shuō)法就是：親子共讀。陪讀開(kāi)始的時(shí)間？還是兩個(gè)字：現在。
也許是我從小有愛(ài)看書(shū)的習慣，所以從女兒還是小嬰兒的時(shí)候，我們的床上就放著(zhù)書(shū)。等孩子會(huì )坐了，她出入的地方除了玩具，大部分還是書(shū)。從洞洞書(shū)到紙板書(shū)，從簡(jiǎn)單的繪本到文字漸多的插畫(huà)書(shū)，再到現在大部頭的名著(zhù)和名人傳記，我從沒(méi)有嚴格按照年齡段來(lái)劃分她的書(shū)單，而是讓她按照自己的閱讀軌跡來(lái)過(guò)渡。而我們的想法很簡(jiǎn)單：家里擺滿(mǎn)各種類(lèi)正能量的書(shū)，不論孩子在當時(shí)的年齡段看不看的懂，只是讓她知道家里有這些，等她哪天想看了，抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。
九年多的陪讀生涯，我和她爸爸已經(jīng)忘了睡前讀過(guò)多少本，更別提給她講的第一本書(shū)是什么了。也許只是一首唐詩(shī)，也許是那本現在還擺在書(shū)架上巴掌大的破舊的紙板三字經(jīng)，再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而，那個(gè)曾經(jīng)光著(zhù)小腳丫，抱著(zhù)書(shū)急切的追在我后面喊著(zhù)“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闶裁磿r(shí)候來(lái)給我講故事？”的小女孩兒，已經(jīng)變成了學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間看書(shū)，并主動(dòng)給弟弟講故事的“別人家的孩子”。
每一個(gè)孩子的復制能力都很強，在什么環(huán)境，就會(huì )長(cháng)成什么模樣。我們家電視機的作用，基本只有觀(guān)賞春節聯(lián)歡晚會(huì )和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個(gè)功能。從劉XX識字開(kāi)始，我們的交流模式大體就成了——無(wú)聊了？看書(shū)去。學(xué)累了？看書(shū)去。媽媽陪我玩兒一會(huì )兒？不好意思啊寶貝，媽媽把這一頁(yè)看完就來(lái)陪你。等我看完抬起頭（有時(shí)只是假裝在看，其實(shí)眼睛一直在盯著(zhù)她的動(dòng)作）說(shuō)“媽媽來(lái)陪你啦”的時(shí)候，卻得到一句“等會(huì )兒我看完這本再說(shuō)”，因為她發(fā)現了一本比媽媽更好玩的書(shū)。
在我們家，我和她爸爸堅持最久的事，除了愛(ài)，就是給孩子講故事。故事的內容沒(méi)有特定，有時(shí)候是經(jīng)典繪本，有時(shí)候是勵志故事，有時(shí)候是期刊，有時(shí)候只是我們小時(shí)候的趣事。講的類(lèi)型也很多，科技類(lèi)、自然類(lèi)、歷史類(lèi)、地理類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)等等等等。記得二年級時(shí)，女兒忽然說(shuō)：“媽媽我想看《史記》”，嚇了我一跳。因為在印象中，這類(lèi)圖書(shū)枯燥的嚇人，但我還是通過(guò)了解，給她買(mǎi)了一套《少年讀史記》。然而那套書(shū)對她當時(shí)的年齡段講，還是太乏味深奧，所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她，因為我相信，遲早有一天，她會(huì )因為某件事，甚至是老師或同學(xué)說(shuō)的一句話(huà)，而重新拿起它。
都說(shuō)：愛(ài)笑的人運氣總不會(huì )差，而我要說(shuō)：愛(ài)讀書(shū)的孩子，語(yǔ)文一定不會(huì )差。與生共來(lái)的'“閱齡”，讓女兒識字量在不經(jīng)意間一路飆升，小學(xué)后更是“下筆如有神”。我也曾經(jīng)擔心作文，甚至拉著(zhù)她上了幾節課的作文班，但很快我就發(fā)現，輔導班里講的注意事項，她讀過(guò)的書(shū)都已經(jīng)潛移默化的告訴她了！
在陪伴孩子共同成長(cháng)的這幾年，讀書(shū)成了我們快樂(lè )的源泉和工作學(xué)習的加油站。書(shū)讓我們在有限的時(shí)間和空間里，更大程度的拓寬了生活的緯度，在冗繁的生活中，見(jiàn)識了更加五彩斑斕的人生。我們愿意和孩子一起：天天學(xué)習，好好向上！
書(shū)香家庭事跡材料13
腹有詩(shī)書(shū)，其品自高；腹有詩(shī)書(shū)，其德自謙；腹有詩(shī)書(shū)，其身自正。讀書(shū)的人,談吐清新而不凡,舉止穩重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收獲。
一、書(shū)香濃郁滿(mǎn)屋堂，學(xué)有所獲展特長(cháng)。
我與妻子都是普通教師，15歲的女兒現在在云峰中學(xué)上學(xué)。多年來(lái)，我們一家都在為組建一個(gè)充滿(mǎn)濃郁書(shū)香的門(mén)第，構建一個(gè)充滿(mǎn)讀書(shū)氛圍的家庭，實(shí)現自己的讀書(shū)目標而努力著(zhù)。在學(xué)習和工作之余，我們一家三口經(jīng)常是人手一本喜愛(ài)的書(shū)籍，特別是在夜幕降臨的時(shí)候，閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……
作為教師，我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，在教育戰線(xiàn)上度過(guò)了二十多個(gè)春秋。因為職業(yè)的緣故，我們與書(shū)結下了不解之緣，讀書(shū)與交流成了我們共同的愛(ài)好。尤其是在添了寶貝女兒之后，我們家里的讀書(shū)氛圍比以前更濃郁了，更溫馨了。書(shū)籍成了我們一家的重要財富，閱讀書(shū)報成了我們一家人的必修課。一有空閑，我們一家都捧著(zhù)書(shū)在看，家庭中總是彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香氣。
通過(guò)讀書(shū)，我們一家三口共同成長(cháng)，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學(xué)習和生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，有了好多意外的收獲。
因為讀書(shū)，我和妻子在教育教學(xué)的工作中，更加得心應手了。通過(guò)閱讀教育書(shū)刊，我們了解掌握了大量的有關(guān)教育教學(xué)的最新信息，在新的教
育理念的指導下，我們的課堂教學(xué)水平越來(lái)越高，教學(xué)效果越來(lái)越好，教學(xué)反思越來(lái)越成熟，深受領(lǐng)導的欣賞、同事的`好評和學(xué)生們的歡迎，也得到了社會(huì )上的認可。我倆各自撰寫(xiě)的多篇論文、教學(xué)案例和教學(xué)設計，在縣、市、省，乃至于國家的教育教學(xué)研究會(huì )的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學(xué)賽課活動(dòng)，也多次在縣里、市里、省里中獲獎。
我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個(gè)小書(shū)迷。在孩子咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就給她買(mǎi)了好多圖書(shū)，她看不懂我就讀給她聽(tīng)，里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學(xué)后，為進(jìn)一步培養孩子的閱讀興趣，我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書(shū)籍，如《四書(shū)五經(jīng)》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《智慧背囊》等。豐富的書(shū)籍開(kāi)闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使她對閱讀產(chǎn)生了更大興趣。通過(guò)孩子的自讀、我們家長(cháng)的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉，在學(xué)校一直擔任語(yǔ)文課代表。
二、最是書(shū)香能致遠，為做閱讀肯花錢(qián)。
在經(jīng)濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂(lè )場(chǎng)所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質(zhì)的享受，我們要比的是學(xué)問(wèn)的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很舍得花錢(qián)。我家住房比較寬敞，為了便于閱讀，我們特意將一間房屋收拾出來(lái)做書(shū)房。每天晚飯后，我們就在書(shū)房中讀書(shū)寫(xiě)作。女兒寫(xiě)完作業(yè)后，也會(huì )加入我們的行列。一家三口，其樂(lè )融融。
為了更好地徜徉信息世界，享受網(wǎng)絡(luò )時(shí)代帶來(lái)的方便與快捷，我們家庭在20xx年就購買(mǎi)電腦上了網(wǎng)。從那以后，我們一直利用信息資源進(jìn)行閱
讀學(xué)習，搜集信息，整合信息，利用因特網(wǎng)增長(cháng)知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿(mǎn)足學(xué)習的需要，我也申請了個(gè)人博客，堅持寫(xiě)心得體會(huì )和對人生的感悟，也將自己輔導的學(xué)生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開(kāi)學(xué)習也成為了我們家不可缺少的一部分。
讀書(shū)，不單純是為了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，更不是因為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”�！皶�(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，為了響應學(xué)校打造“書(shū)香校園”，構建“書(shū)香家庭”這一號召，我們家庭一定會(huì )將讀書(shū)進(jìn)行到底！
書(shū)香家庭事跡材料14
書(shū)是一顆小小的種子，當父母把它種在孩子的心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì )爆發(fā)出勃勃生機，長(cháng)成參天大樹(shù)，啟迪心靈，滋養智慧。閱讀，是一種能給我和孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的娛樂(lè )活動(dòng)，同時(shí)，也是我們獲取知識，開(kāi)闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價(jià)值的習慣，作家莎士比亞曾說(shuō)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在此，與大家分享一下我和孩子閱讀的故事。
一、好的讀書(shū)習慣要從小培養。
“一種好的習慣決定好的命運”，因此，從小培養孩子養成良好的讀書(shū)習慣，讓孩子感到讀書(shū)的樂(lè )趣就顯得非常的必要。孩子從小就接觸適合他們年齡特點(diǎn)的好書(shū)，能培養他們對書(shū)的興趣，并進(jìn)而從對書(shū)的興趣激發(fā)起對學(xué)習文學(xué)的渴望，這對孩子的后續學(xué)習是很有益處的。孩子剛上幼兒園的時(shí)候，我做的第一件禮物就是書(shū)，孩子不解的問(wèn)我：“媽媽我想要芭比娃娃當禮物，你為什么送我書(shū)啊”？我回答：“你上學(xué)是你成長(cháng)的第一步，書(shū)是你學(xué)習的第一步啊”！我想讓孩子知道這本書(shū)將會(huì )是她未來(lái)學(xué)習路上最好的禮物。
二、親子閱讀，陪她一起成長(cháng)。
親子閱讀，即家長(cháng)和孩子一起閱讀，也包括家長(cháng)指導孩子閱讀。親子閱讀能開(kāi)闊孩子的視野，發(fā)展孩子的智力。自我們朝陽(yáng)小學(xué)提倡進(jìn)行親子閱讀以來(lái)，我們一直堅持與孩子一起閱讀課外書(shū)。通過(guò)這幾年的親子閱讀，不僅使孩子得到很大的進(jìn)步，而且讓我受益匪淺。我發(fā)現，通過(guò)親子閱讀，也讓孩子在平時(shí)講話(huà)和理解能力上，有了明顯的提高。有的時(shí)候，她的一番講話(huà)能讓我們大吃一驚，從來(lái)沒(méi)想到她的`話(huà)里能夠迸出一些不常用的語(yǔ)句，問(wèn)他是從哪里學(xué)來(lái)的，他總是很自豪地說(shuō)是從書(shū)里。孩子渴望認識世界，圖書(shū)使孩子打開(kāi)了認識世界的窗口，不僅能豐富他們的知識，還能激發(fā)他們求知的欲望、探索自然奧秘的興趣。我們家長(cháng)重點(diǎn)為孩子創(chuàng )造適合閱讀的良好環(huán)境，使孩子能安心投入學(xué)習，養成認真摘抄好詞好句的習慣，時(shí)間一長(cháng)就能感受文學(xué)作品的真諦。學(xué)習所得的詞句能充實(shí)孩子的文章，使文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。
三、想象閱讀法，提高閱讀的興趣。
當給孩子讀了某些故事或內容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說(shuō)出故事中的人物將可能會(huì )如何發(fā)展。這是一種想象閱讀法，它是培養孩子創(chuàng )造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿(mǎn)著(zhù)各式的幻想，書(shū)本就是滿(mǎn)足這些欲望最好的媒介。我記得當時(shí)孩子上三年級左右，班級里上語(yǔ)文課老師給孩子授課的時(shí)候經(jīng)常讓孩子們扮演文中的角色，每次回來(lái)孩子都會(huì )很興奮的和我分享，這讓我很有啟發(fā)，以后和孩子讀書(shū)的時(shí)候，當孩子已經(jīng)熟悉了書(shū)中的內容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書(shū)。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣，而且還能培養孩子閱讀的良好習慣，提高其注意力，之后當孩子已經(jīng)熟悉了書(shū)中的內容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來(lái)閱讀故事書(shū)，我還記得在讀《西游記》的時(shí)候每次她都要扮演孫悟空，我總打趣她像小猴子亂竄。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過(guò)程中體會(huì )到閱讀的樂(lè )趣，而且還能培養孩子閱讀的良好習慣，提高其注意力，慢慢的我喊她沒(méi)有回應的時(shí)候我就知道她一定是躲在家里的哪個(gè)角落沉迷在書(shū)中。
總之，作為家長(cháng)，陪孩子多玩多讀是提高孩子素質(zhì)的一種方式�，F在孩子已經(jīng)上六年級了，親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流，同時(shí)也讓我體會(huì )到了兒童文學(xué)的魅力，拉近了與孩子之間的距離，而孩子也將在知識的海洋中開(kāi)闊了自己的視野，豐富了自己的語(yǔ)言知識，也取得了很多讓我欣慰的成績(jì)。讓我們通過(guò)親子閱讀為孩子點(diǎn)亮一盞慧燈，讓他們的未來(lái)更加美好、燦爛！我想以后我會(huì )和孩子一起把這個(gè)習慣堅持下去的。
書(shū)香家庭事跡材料15
我們的孩子是紅旗一校五年三班的張思琪，在孩子不斷成長(cháng)的歲月里，我們作為其家長(cháng)，在滿(mǎn)足其學(xué)習生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(cháng)、孩子共同進(jìn)步的書(shū)香氛圍。
一、讓書(shū)籍伴隨孩子的成長(cháng)過(guò)程。
對于教育，我們并不是內行，家庭中甚至沒(méi)有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們在購買(mǎi)童歌磁帶的同時(shí)，也購買(mǎi)了相當數量的兒詩(shī)、兒歌之類(lèi)的小畫(huà)書(shū)，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽(tīng)完1-3個(gè)故事才肯睡覺(jué)；在她開(kāi)始上學(xué)后，根據她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國少年兒童》等兒童讀物，不斷增強她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買(mǎi)新的兒童讀物，新鮮書(shū)籍激發(fā)了她的讀書(shū)樂(lè )趣。至今，這些書(shū)籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養”。
二、讓讀書(shū)成為孩子的重要習慣。
孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們在領(lǐng)著(zhù)朱珠外出時(shí)，也注重讀書(shū)方面的引導，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書(shū)店里徜徉。尤其是在書(shū)店里，買(mǎi)不買(mǎi)是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書(shū)籍，從而培養逛書(shū)店的興趣。寒暑假里，我們沒(méi)有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營(yíng)書(shū)店，每個(gè)周末朱珠都要到書(shū)店去挑書(shū)，有時(shí)我沒(méi)有時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒(méi)有一次她自己會(huì )看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書(shū)回家。習慣是養成的。長(cháng)此以往，朱珠在書(shū)籍方面的要求甚至要遠遠高于衣食方面，出去要求家長(cháng)出資最多的還是書(shū)籍，至今，她自己保存的圖書(shū)就有五百余冊，《十萬(wàn)個(gè)為什么（圖畫(huà)版）》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書(shū)的精華將對孩子的一生影響至深。
三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。
在對孩子的`讀書(shū)上，我們并不作過(guò)多的限制，她可以看《論語(yǔ)》《忠經(jīng)·孝經(jīng)》等國學(xué)讀物，汲取傳統文化的精華；也可以看《公主童話(huà)》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》，這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書(shū)，如果有些書(shū)是我沒(méi)看過(guò)的，我一定會(huì )和她一起看看，然后在網(wǎng)上看看大家對這類(lèi)書(shū)的評價(jià)，再找時(shí)間與她討論一下。
我會(huì )有意識地讓孩子拓寬閱讀面，比如有一段時(shí)間，她只愛(ài)看漫畫(huà)，其它的書(shū)都不看，我輕描淡寫(xiě)地對她說(shuō)，你要注意你的閱讀面，不能只看一類(lèi)書(shū)，這樣你會(huì )沒(méi)有自己的思想，但她不以為然地說(shuō)，看漫畫(huà)一樣是可以學(xué)到很多東西的，還給我舉了很多例子，比如她在漫畫(huà)中知道了歷史等等，我并沒(méi)有和她爭論，但她在一次閱讀比賽中，沒(méi)有拿到名次，她回家后非常傷心地對我說(shuō)，媽媽?zhuān)阏f(shuō)的是對的，我要拓寬我的閱讀面，當天晚上就把家里珍藏的百科全書(shū)拿下架了。
為了讓孩子提高對古詩(shī)詞的興趣，我和她約定，每天我們背同一首詩(shī)詞，進(jìn)行比賽，誰(shuí)沒(méi)背下來(lái)，就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰，剛開(kāi)始，她積極性不高，我就在背詩(shī)詞的同時(shí)，給她講作者的個(gè)人資料、詩(shī)詞的意境、創(chuàng )作的歷史背景等，慢慢地，她非常有興趣，有時(shí)候，我忙了，沒(méi)有準備資料，她就會(huì )主動(dòng)提醒我，媽媽?zhuān)裉煳覀兊脑?shī)詞還沒(méi)背呢？
四、多渠道，多方式拓寬孩子的知識面。
我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯(lián)播節目，從小培養孩子要關(guān)心國家、關(guān)心社會(huì )的良好心態(tài)。通過(guò)這來(lái)了解更多的社會(huì )知識，超出課堂知識面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國的歷史，了解自己的國家。通過(guò)知識的積累與學(xué)習，培養孩子愛(ài)國的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報紙，兒童文學(xué)，漫畫(huà)世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面，成為社會(huì )的有益人才，這也正是書(shū)香家庭的最終歸宿。
總之，讀書(shū)給我們這個(gè)家庭增添了無(wú)盡的快樂(lè )和趣味，也讓我們在學(xué)習中共同成長(cháng)與進(jìn)步。孩子的書(shū)籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書(shū)籍也在預備孩子日后的頌讀，引導她走好人生之路�？鬃釉疲骸叭罩渌�，月無(wú)忘其所能，可謂好學(xué)也矣�！蔽蚁嘈�，我們的家庭讀書(shū)會(huì )一直繼續下去！
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