教學(xué)過(guò)程設計的基本步驟教學(xué)設計的一般過(guò)程
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教學(xué)設計編寫(xiě)工作，教學(xué)設計以計劃和布局安排的形式，對怎樣才能達到教學(xué)目標進(jìn)行創(chuàng )造性的決策，以解決怎樣教的問(wèn)題。寫(xiě)教學(xué)設計需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的教學(xué)過(guò)程設計的基本步驟教學(xué)設計的一般過(guò)程，希望對大家有所幫助。
教學(xué)過(guò)程設計的基本步驟教學(xué)設計的一般過(guò)程1
活動(dòng)目的：
1、學(xué)編歌曲《母鴨帶小鴨》，引導幼兒把各種小動(dòng)物的叫聲、動(dòng)作仿編成歌曲并能大膽的唱出來(lái)，體驗成功的快樂(lè )。
2、在音樂(lè )活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、表現力和創(chuàng )造力。
重點(diǎn)和難點(diǎn)：
1、引導幼兒創(chuàng )編歌詞。
2、引導幼兒根據旋律唱成歌曲。
活動(dòng)準備：背景圖小動(dòng)物錄音帶皺紙
活動(dòng)流程：
律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)——集體舞——學(xué)編歌曲——集體律動(dòng)——退場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程
一、律動(dòng)《小鳥(niǎo)飛》進(jìn)場(chǎng)
我們一起去動(dòng)物園玩好嗎？
二、集體舞蹈：歡樂(lè )舞
有那么多小動(dòng)物歡迎我們，看看有些誰(shuí)？你們開(kāi)心嗎？一起來(lái)跳個(gè)歡樂(lè )舞！
三、學(xué)編歌曲《母鴨帶小鴨》
�。ㄒ唬�、聽(tīng)（呷嘎嘎、呷嘎嘎）母鴨帶著(zhù)小鴨也來(lái)了，我們一起來(lái)唱一唱。
1、集體唱一遍歌曲《母鴨帶小鴨》講評（分強弱唱）
2、再唱一遍歌曲。
�。ǘ�、學(xué)編歌曲
動(dòng)物園里會(huì )唱歌的小動(dòng)物可多了，今天我們要來(lái)學(xué)個(gè)新本領(lǐng)，把這些小動(dòng)物也編到《母鴨帶小鴨》這首歌曲中來(lái)唱。待一會(huì )在你們編得時(shí)候先講你編得小動(dòng)物是誰(shuí)？它是怎么唱歌的？它會(huì )干什么？
1、幼兒示范編（請一幼兒講講想給誰(shuí)編？它怎么叫？會(huì )干些什么？然后念一念再唱一唱。）
2、幼兒自由討論創(chuàng )編，教師巡回指導。
3、幼兒展示自己創(chuàng )編的歌曲（5—6組幼兒）。
教師及時(shí)給予肯定、鼓勵引導幼兒創(chuàng )編不同的歌詞，體驗成功的快樂(lè )。
四、集體律動(dòng)
引導幼兒每人唱自己編的歌曲可以加上自己喜歡的動(dòng)作。
五、《走路》退場(chǎng)
動(dòng)物園里還有許多好玩的地方，我們到別處去看看。
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【活動(dòng)目標】
1、練習聽(tīng)信號走跑交替，鍛煉動(dòng)作的靈敏性。
2、樂(lè )意參與活動(dòng)，明白遵守交通規則。
【活動(dòng)準備】
1、小塑料圈每人一個(gè)。
2、了以參與活動(dòng)，明白遵守交通規則。
3、在操場(chǎng)上畫(huà)個(gè)大圓圈。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、情景感知：
幼兒在教師帶領(lǐng)手持小塑料圈模仿開(kāi)車(chē)的動(dòng)作小跑步進(jìn)入場(chǎng)地大圓圈。
2、幼兒游戲：
教師啟發(fā)：
“這天我們做交通警察，你們做小駕駛員，駕駛員要聽(tīng)從交通警察的指揮�！�
幼兒按“紅燈停，綠燈行”的信號，練習“開(kāi)車(chē)”、“停車(chē)”。
幼兒根據不同的指令，變換不同的交通工具游戲。
“小司機分散在大圓圈內，根據教師出示的（紅綠燈）自由四散跑，同時(shí)，還要遵守交通規則。
游戲反復進(jìn)行，每進(jìn)行，幼兒變換一種交通工具。
3、講評結束：
教師簡(jiǎn)單講評，表?yè)P按信號要求活動(dòng)的`孩子。
“小司機們，開(kāi)車(chē)回停車(chē)場(chǎng)了！”
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【設計意圖】
編花籃是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，趣味性強，操作簡(jiǎn)單，不需要什么器械，它不但能鍛煉幼兒?jiǎn)瓮日玖�、單腳跳躍的潛力，還能促進(jìn)幼兒之間的相互團結，培養他們之間的感情，是孩子們十分喜愛(ài)的游
戲。
【活動(dòng)目標】
1、鍛煉幼兒?jiǎn)瓮日玖�、單腳跳躍的潛力。
2、通過(guò)游戲提高孩子們的合作潛力，培養他們互相協(xié)調、團結友愛(ài)的精神。
【活動(dòng)準備】
《健康歌》光盤(pán)、一塊平坦的場(chǎng)地。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、準備活動(dòng)
播放《健康歌》，幼兒隨著(zhù)《健康歌》的音樂(lè )在教師的指導下做熱身運動(dòng)。
二、游戲指導
1、孩子們先手拉手站好，其中一名孩子將自己的一只腿放在旁邊兩孩子的手上，單腿站立。
2、孩子依次將自己的一條腿放在另一小孩的腿上，所有孩子將腿搭好后，最先那個(gè)孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。
3、開(kāi)始游戲，邊單腿跳邊唱兒歌：“編、編、編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫花籃”。
三、游戲規則：
1、參加游戲的人數在三人以上。
2、若有一個(gè)小孩的腿掉下來(lái)了，游戲務(wù)必重新開(kāi)始。
四、放松活動(dòng)
幼兒在音樂(lè )的伴奏下，活動(dòng)活動(dòng)四肢，使身體完全放松。
【活動(dòng)延伸】
回家和小朋友們繼續玩《編花籃》的游戲。
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活動(dòng)目標
1、發(fā)展幼兒跑的潛力，增強腿部力量。
2、培養幼兒團結合作的精神。
活動(dòng)準備
在場(chǎng)地上畫(huà)好一條直線(xiàn)作起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)
活動(dòng)玩法
老師把幼兒分成兩組，分別站在起點(diǎn)線(xiàn)后面，聽(tīng)信號，老師說(shuō)：“跑”各組第一名幼兒
將開(kāi)始跑，一向跑到終點(diǎn)線(xiàn)，然后各組第二名幼兒就之后跑，跑到終點(diǎn)線(xiàn)，就這樣依次進(jìn)行，直到最后一名幼兒跑完，那一組幼兒最先跑完，就那一組為勝。
活動(dòng)要求
跑的時(shí)候不能夠跨出起跑線(xiàn)，不然作犯規。
注意事項
跑的時(shí)候注意安全，不要相互碰撞。
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游戲名稱(chēng)：
“小老鼠過(guò)河”
游戲目的：
通過(guò)游戲，讓幼兒練習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，提高排隊走潛力。
游戲準備：
在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距10~15米的平行線(xiàn)當作“小河”幼兒每人一個(gè)布繩。
游戲的玩法及規則：
1將幼兒分成人數相等的四組，分別組成路縱隊“站在”平行線(xiàn)一側。2教師扮演“老鼠”媽媽幼兒每人腰系一根布繩（留長(cháng)一端作為老鼠的尾巴）扮演小老鼠。3游戲前除排頭小老鼠外，其余小老鼠依次抓住前面小老鼠的尾巴。4游戲時(shí)，當小老鼠聽(tīng)到老鼠媽媽說(shuō)：“小老鼠，我們排隊出去玩吧”時(shí)，小老鼠一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走向“河對岸”（另一側的平行線(xiàn)）5游戲可重復進(jìn)行。
游戲推薦：
1初學(xué)者為保證幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，可要求幼兒必須要拉住前面幼兒腰間的繩子，且走路時(shí)不要太快。
2待幼兒熟悉游戲后，可讓幼兒不抓繩子，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，并提醒幼兒走路時(shí)抬頭，挺胸。
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