幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》教學(xué)設計

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。那么應當如何寫(xiě)教學(xué)設計呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班語(yǔ)言?xún)?yōu)質(zhì)課《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》教學(xué)設計，希望能夠幫助到大家。

　　課程分析

　　當前班級里正在開(kāi)展主題“從頭動(dòng)到腳”活動(dòng)，我們帶領(lǐng)小班的幼兒通過(guò)各種活動(dòng)，探索學(xué)習有關(guān)身體的'重要知識。偶然發(fā)現這幾天有一兩只蒼蠅在活動(dòng)室里飛來(lái)飛去，孩子們驚奇的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“老師，有蟲(chóng)子飛！”原來(lái)是有蒼蠅飛進(jìn)來(lái)了，也讓我想起之前看過(guò)的繪本《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》。因此，為了孩子們進(jìn)一步對身體部位名稱(chēng)的熟悉，因此開(kāi)展了此次活動(dòng)。

　　課程目標

　　1、認真傾聽(tīng)故事，嘗試學(xué)說(shuō)“蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)，不要落在我的XX上！”

　　2、掌握動(dòng)物身體各部分的名稱(chēng)，并能準確指認。

　　3、愿意參與游戲，體驗游戲的快樂(lè )。

　　課程準備

　　自制蒼蠅玩具每人一個(gè)、動(dòng)物毛絨玩具每人一個(gè)、繪本《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》PPT。

　　課程過(guò)程

　　一、出示蒼蠅圖片。

　　1、認識蒼蠅，并知道它的名稱(chēng)。

　　2、如果蒼蠅落在你的身上，你會(huì )怎么樣？。

　　二、閱讀繪本《蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)》

　　1、播放PPT，引導幼兒仔細傾聽(tīng)繪本內容。

　　2、蒼蠅都落在小豬們的什么地方？引導幼兒學(xué)說(shuō)：“蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)，不要落在我的XX上！”

　　三、玩游戲“蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)”。

　　1、幼兒自主選擇自己喜歡的動(dòng)物玩具玩游戲。

　　2、教師巡回觀(guān)察，鼓勵幼兒邊玩邊說(shuō)：“蒼蠅蒼蠅快走開(kāi)，不要落在XX上！”

　　四、了解蒼蠅的危害。

　　蒼蠅身上攜帶很多的細菌，我們看見(jiàn)蒼蠅落在自己身體上要趕緊趕走它。

　　課程反思

　　通過(guò)閱讀繪本學(xué)習句式“蒼蠅，蒼蠅，快走開(kāi)不要落在xx上＂，再通過(guò)玩游戲的方式，讓幼兒掌握句式“蒼蠅，蒼蠅，快走開(kāi)不要落在xx上。并讓幼兒在日常生活中遇到蒼蠅也要趕走，增強幼兒衛生意識。

　　在活動(dòng)中，我運用了開(kāi)放式提問(wèn)、猜想式提問(wèn)等多種提問(wèn)方式，來(lái)幫助幼兒學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察畫(huà)面，關(guān)注細節，提高觀(guān)察能力。尤其活動(dòng)最后，蒼蠅道具的出示，提高了孩子們活動(dòng)的積極性，孩子們熱情高漲都沉浸在快樂(lè )的游戲之中�；顒�(dòng)不僅讓孩子們掌握了繪本中的句式，也使孩子們充分體驗到了游戲活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，達到了預設的目標。但是在活動(dòng)中，我的語(yǔ)言還不夠精煉，個(gè)別環(huán)節語(yǔ)言的過(guò)度不太自然，沒(méi)有很好的運用引導語(yǔ)，在今后的活動(dòng)中我會(huì )努力提高自身專(zhuān)業(yè)素養，注意活動(dòng)中的每個(gè)細節。

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