小班拔河比賽教學(xué)設計
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，往往需要進(jìn)行教學(xué)設計編寫(xiě)工作，借助教學(xué)設計可以促進(jìn)我們快速成長(cháng)，使教學(xué)工作更加科學(xué)化。那么優(yōu)秀的教學(xué)設計是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小班拔河比賽教學(xué)設計，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小班拔河比賽教學(xué)設計1
教學(xué)目的：
1、 知道在輸和贏(yíng)的時(shí)候，怎樣控制自己的言行和情緒，讓對方喜歡自己，和自己成為好朋友。
2、 在游戲中培養幼兒贏(yíng)的時(shí)候鼓勵總是輸的小朋友，輸的小朋友要學(xué)會(huì )不灰心喪氣，繼續努力，爭取贏(yíng)對方。
教學(xué)準備：
兩人一組，每組一份拔河用具(撲克牌10張，數字卡10張)
教學(xué)過(guò)程：
1、 兩人一組進(jìn)行比賽。兩人同時(shí)用食指與中指夾住撲克牌的兩端，同時(shí)用力夾向自己，最先把撲克牌夾到自己身邊者為勝。勝者可拿一張卡片，最后以數字卡的'張數分輸贏(yíng)。多者為贏(yíng)，少者為輸。每一局結束，贏(yíng)的幼兒主動(dòng)與輸的幼兒微笑握手。
2、 游戲結束后討論：
(1) 你的小對手喜歡和你一起玩嗎?為什么?
(2) 當你贏(yíng)的時(shí)候，你跟對方說(shuō)了些什么?當對方總是輸的時(shí)候，你想了一個(gè)什么好辦法讓對 方由信心繼續玩下去。
(3) 當你輸的時(shí)候，你心里怎么想?是怎樣對他說(shuō)的?你認為贏(yíng)得小朋友還喜歡和你玩嗎?為什么?
小班拔河比賽教學(xué)設計2
一、教學(xué)主題：xx幼兒園家長(cháng)開(kāi)放日拔河比賽
二、教學(xué)目的：為了倡導健康文明、積極向上的學(xué)習、生活方式，我們希望幼兒園積極響應國家陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)，提倡“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，本次家長(cháng)開(kāi)放日開(kāi)展本次冬季拔河比賽，通過(guò)拔河比賽來(lái)豐富提高孩子的鍛煉意識，強身健體，增進(jìn)感情，提高孩子的積極性。
三、教學(xué)宗旨：勇于挑戰、展現活力、追求夢(mèng)想。
四、教學(xué)對象：大班組所有班級的爸爸
五、規程設計：
1、時(shí)間：11月7日上午
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
3、參賽形式：以班級20名家長(cháng)為單位參賽
4、要求：
�。�1）參賽人數：全組大班班級的20名爸爸參加，其它為拉拉隊。
�。�2）參賽方法：握繩采用分組兩側式。
�。�3）獎勵方法：取團體一、二、三名。
�。�4）參賽順序：每個(gè)班20名家長(cháng)上陣，以抽簽的形式進(jìn)行選擇對賽的班級，進(jìn)行循環(huán)賽。每組進(jìn)行比賽，最后兩組比完，誰(shuí)獲勝就第一。
六、賽后由各班教師帶領(lǐng)獎狀。
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