中班《買(mǎi)菜》教學(xué)設計
音樂(lè ):買(mǎi)菜
活動(dòng)目標:
1、唱清歌詞、唱準曲調,初步表現歌曲的說(shuō)唱風(fēng)格。
2、在熟悉歌詞的基礎上,合著(zhù)旋律唱出來(lái)。
3、在愉快的音樂(lè )聲中體驗唱歌的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:圖譜、磁帶《開(kāi)汽車(chē)》、小籃子、錄音機
活動(dòng)過(guò)程:
1、進(jìn)入場(chǎng)地
教師戴上眼鏡,彎著(zhù)腰,慢吞吞的走來(lái),用粗粗啞啞的聲音說(shuō)到:“我是誰(shuí)呀?(奶奶)奶奶說(shuō):“小朋友好!”小朋友說(shuō)什么?你好,你好,奶奶好!看那是什么地方呀?(菜場(chǎng))我們怎樣去菜場(chǎng)呢?“茲,菜場(chǎng)到了,哇!菜場(chǎng)里的菜多不多呀?(多)你們想不想買(mǎi)一些菜呢?看看奶奶在干什么?(買(mǎi)菜)這兒的雞蛋真多呀!我們來(lái)買(mǎi)一些。這兒的青菜真新鮮呀。(我們來(lái)買(mǎi)一些)恩,買(mǎi)的差不多了。我們該回家了,哎喲,哎喲,好重呀!拎也拎不動(dòng)了。
2、教師:我們一起來(lái)看一看奶奶在菜場(chǎng)里都買(mǎi)了些什么呀?
雞蛋長(cháng)的什么樣子?
看,青菜是什么顏色的?
母雞還會(huì )怎么樣?
魚(yú)的本領(lǐng)是什么?
3、范唱歌曲
1、教師:今天我們小朋友和奶奶買(mǎi)菜開(kāi)不開(kāi)心?今天老師還把我們菜場(chǎng)里的事情唱成了一首好聽(tīng)的歌曲,歌曲的.名字叫《買(mǎi)菜》我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。提問(wèn):歌曲里唱了些什么?歌曲里唱到了今天天氣怎么樣?
2、完整讀一遍。
教師:買(mǎi)了這么多的菜,裝也裝不下,拿也拿不下,你們會(huì )發(fā)出什么聲音呢?
3、和著(zhù)節奏譜讀
教師:現在請小朋友看著(zhù)節奏譜來(lái)讀一讀。
4、學(xué)唱歌曲
教師:好,我們跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)唱唱看!
教師:小朋友唱的真好聽(tīng),你發(fā)現這首歌曲和我們平時(shí)唱的歌曲有什么不一樣?
我們再來(lái)用有趣的聲音唱一唱好嗎?請女小朋友來(lái)唱一唱說(shuō)的部分,男小朋友當說(shuō)的部分。
5、結束部分《辦家家》
教師:今天 我們買(mǎi)了這么多的菜,你想請誰(shuí)吃呢?今天娃娃家的娃娃肚子也餓了,沒(méi)人做飯給他吃。我們一起去娃娃家做飯給他吃好嗎?
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