一年級《十幾減9練習課》教學(xué)設計范文

　　【教學(xué)目標】：

　　1使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì )利用加、減法的關(guān)系計算十幾減9。

　�。才囵B學(xué)生初步的抽象思維能力。

　�。撑囵B學(xué)生良好的.學(xué)習習慣。

　　【難點(diǎn)、重點(diǎn)】：

　�。边M(jìn)一步掌握十幾減9的計算方法。

　�。才囵B學(xué)生思維靈活性及解題策略多樣化。

　　【教具、學(xué)具】：

　　教學(xué)掛圖等圖片。

　　【教學(xué)過(guò)程】：

　　一 復習引入

　　1.口算：

　　9＋3 9＋7 9＋4 9＋6

　　9＋9 9＋2 9＋5 9＋8

　　2.看圖列式：☆☆☆☆ ☆

　　☆☆☆ ☆☆

　　二 教學(xué)例１

　�。睌[一擺,算一算。

　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 怎樣列式？

　　☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 用你喜歡的方法計算。

　�。保玻�９＝□

　�。餐�桌互相說(shuō)一說(shuō)怎樣算的？

　�。秤眯“魯[一擺，算一算。

　�。保保�９＝□１６－９＝□

　　三 實(shí)踐應用

　　1.做一做第２小題。圈一圈，算一算。

　　△△△△△ △△ ○○○○○○○○

　　△△△△△ △△ ○○○○○○○○○

　�。保矗�９＝□１７－９＝□

　　2.用你喜歡的方法計算。

　�。保常�９＝ １７－９＝ １２－９＝

　�。保担�９＝ １８－９＝ １４－９＝

　�。�.開(kāi)火車(chē)游戲。（口算練習）

　　四 全課小結：這節課你有什么收獲？

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