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課文小松鼠找花生的優(yōu)秀教學(xué)設計

時(shí)間:2021-07-01 19:53:07 教學(xué)設計 我要投稿

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  【教學(xué)目標】

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 。、認識找、生等12個(gè)生字,會(huì )寫(xiě)生、里、果3個(gè)字。認識 2個(gè)偏旁夕母。

 。、正確、流利、有感情地朗讀課文,能根據課文內容續編故事。

 。、知道花生在地下結果這一特性,激發(fā)學(xué)生觀(guān)察植物的興趣。

  【重點(diǎn)難點(diǎn)】

  識字寫(xiě)字,朗讀感悟。知道花生結果的特點(diǎn)。

  指導學(xué)生根據課文內容續編故事。

  【教具準備】

  花生實(shí)物、電腦多媒體課件、視頻展示臺、要求學(xué)生注意觀(guān)察樹(shù)上、地里植物開(kāi)花結果的情形。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、趣味揭題

 。ǔ鍪净ㄉ鷮(shí)物)小朋友們看,這是什么?(學(xué)習生字)

  花生是一種非常好吃的果子,不但我們愛(ài)吃,連小松鼠也愛(ài)吃呢。今天就讓我們一起學(xué)習《小松鼠找花生》

  二、初讀課文,識記生字

 。、學(xué)生看多媒體動(dòng)畫(huà),教師范讀全文。

 。、生借助拼音自讀課文,遇到生字多讀幾遍,注意讀準字音。

 。、學(xué)習生字。

 、 (電腦出示不注音的`生字)在生活中你已經(jīng)認識了屏幕上的 哪些字?(指名說(shuō)說(shuō)) 如果遇到不認識的字怎么辦?(讓學(xué)生回憶識字方法)

 、 小老師教讀生字后同桌互相正音。注意讀準找、種、生。

 、 學(xué)習新偏旁夕和母 。

 、 小組合作記字形,指名說(shuō)你是用什么方法記住這些字的?

 。、鞏固字詞:

 、 同桌互助,認讀課后練習中的詞語(yǔ)。

 、 在識字迷宮里認讀生字(課件演示)

  開(kāi)火車(chē)找朋友

  三、寫(xiě)字指導:生、里、果

 。、教師范寫(xiě)生字,學(xué)生注意觀(guān)察,找準關(guān)鍵筆畫(huà)。

 。、學(xué)生互相交流,怎樣寫(xiě)好這三個(gè)字?

 。、學(xué)生臨寫(xiě)后互評,教師注意引導學(xué)生感知漢字的整體美。

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