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《兩位數加兩位數》小學(xué)二年級教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-22 18:37:15 教學(xué)設計 我要投稿

《兩位數加兩位數》小學(xué)二年級教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

《兩位數加兩位數》小學(xué)二年級教學(xué)設計

  1、讓學(xué)生進(jìn)一步掌握兩位數加兩位數(和不超過(guò)100)以及整十數、整千整百數加整千整百數的口算和萬(wàn)以?xún)裙P處加法(包括連加)的計算方法、驗算方法,并有比較熟練地進(jìn)行計算。

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步掌握相差關(guān)系應用題的結構特征,并能正確地分析解答。

  教學(xué)重點(diǎn):

  (一)口算、筆算及驗算

  (二)三個(gè)數的`連加

  (一)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、口算第1、2題開(kāi)火車(chē)口答

  二、筆算和驗算

  第3題學(xué)生獨立完成,反饋校對。

  第4題做書(shū)上

  四、應用題

  第5題注意:有兩個(gè)問(wèn)題,第1個(gè)問(wèn)題求出來(lái)后才可以求第二個(gè)問(wèn)題。

  第6題做好后,比一比,這兩題有什么不同?

  第7題先看圖理解意思,再讓學(xué)生編題,最后解答。

  (二)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、口算第8題做書(shū)上

  二、筆算和驗算第9、10題獨立完成

  三、文字題和應用題

  1、第11題同桌互對

  2、第12題

  3、第13、14題獨立完成

  4、第15題讓學(xué)生口頭編一編。

  思考題:摸到紅圓片的可能性大。

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