《運動(dòng)快樂(lè )》美術(shù)課教學(xué)設計范文
一、教學(xué)目標
1、參與撕紙拼貼及添畫(huà)實(shí)踐活動(dòng)，完成一幅富有個(gè)性的撕紙作品。
2、通過(guò)手、腦并用鍛煉動(dòng)手能力、想象能力及綜合布局能力。
3、養成耐心細致及愛(ài)護環(huán)境的行為習慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
實(shí)踐、創(chuàng )作、快樂(lè )。
三、教學(xué)過(guò)程
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1、撕紙游戲，師生共同撕出一些有趣的形象。
2、教師示范撕掛歷紙，然后請一位同學(xué)上來(lái)幫老師嘶。教師貼畫(huà)。
3、問(wèn)：老師貼成了一個(gè)什么形象？還可以添加嗎？根據同學(xué)們回答添加作品。
4、請同學(xué)們概括出撕貼過(guò)程：想、折、撕、擺、貼。（板書(shū)）
�。ǘ�、拓展
1. 探討人體的'組成部分：頭、軀干、上肢、下肢。（鋼筆線(xiàn)條幻燈演示）
2..邀請四位同學(xué)分別上臺演示運動(dòng)的動(dòng)態(tài)，教師即時(shí)用簡(jiǎn)筆畫(huà)板演。
3..問(wèn)：誰(shuí)上來(lái)用小紙人在幻燈上表現人的動(dòng)態(tài)？擺好后請小朋友們講一講這些別致的動(dòng)作。
�。ㄈ�、創(chuàng )作
1.現在你們想做了嗎？今天我們大家一起來(lái)做運動(dòng)。（板書(shū)課題）
2、邀請一位同學(xué)到黑板上演示創(chuàng )作。
3、大膽的去構想人的動(dòng)態(tài)，創(chuàng )作出別具匠心的作品，優(yōu)秀的作業(yè)將得到老師獎給他的一幅漫畫(huà)。
1、教師有意識的在幻燈上擺放小紙人的各種動(dòng)態(tài)。
2、貼好的作品也可以用彩色筆添畫(huà)其他部分，教師用鋼筆在幻燈上演示添畫(huà)部分。
3、教育學(xué)生不亂丟碎紙。
�。ㄋ模�、講評
1、將創(chuàng )作好的作品寫(xiě)上自己的名字交上，教師在黑板上貼好。
2、師生共同評析作品，獎給優(yōu)秀作品一幅漫畫(huà)。（構圖完整、形象生動(dòng)、色彩美）
3、課外作業(yè)：給自己的作品裝上自制的鏡框，美化自己的小房間。
4、小結本次學(xué)習活動(dòng)，今天我們就玩到這兒，下課后收拾好自己的工具。
5、結束本課。
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