《生活處處有語(yǔ)文》的教學(xué)設計
活動(dòng)內容：生活處處有語(yǔ)文
活動(dòng)目標：
1、知識與能力：使學(xué)生充分認識到語(yǔ)文與生活的密切聯(lián)系，從而培養學(xué)生在生活中觀(guān)察語(yǔ)文、學(xué)習語(yǔ)文、運用語(yǔ)文的.好習慣，《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設計。
2、過(guò)程與方法：引導學(xué)生搜集家庭、校園和社會(huì )生活中最新鮮、最活潑的語(yǔ)言現象，體現觀(guān)察與思考、應用與創(chuàng )造、掌握收集、處理信息的方法。讓學(xué)生利用豐富的網(wǎng)上資源和課處資料，自主學(xué)習與探究。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：讓學(xué)生寫(xiě)出對自己社會(huì )生活中語(yǔ)文運用的獨特感受和真切體驗，使學(xué)生體驗到參與、合作的快樂(lè )。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、搜集語(yǔ)言現象并歸類(lèi)整理。
2、表達自己的獨特感受。
活動(dòng)準備：
1、讓學(xué)生走上街頭，走近熒屏，走到圖書(shū)館，走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，搜集資料、篩選、編排、裝幀設計，制作成抄報。分四個(gè)小組開(kāi)展搜集公益廣告、新詞匯、錯別字、精彩店名的活動(dòng)。
�。�1）公益廣告集錦（2）新新詞匯
�。�3）錯別字門(mén)診（4）精彩店名舉偶
2、讓學(xué)生根據所搜集資料在課外集體創(chuàng )作，如編排小品、寫(xiě)感悟文章、擬廣告詞等，初中一年級語(yǔ)文教案《《漫游語(yǔ)文世界》教學(xué)設計》。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：（略）
二、品味文化套餐：
第一站：廣告策劃公司
過(guò)程：1、公司簡(jiǎn)介
2、優(yōu)秀廣告詞欣賞
3、不規范廣告詞分析
4、現場(chǎng)廣告
第二站：店名服務(wù)中心
過(guò)程：1、中心介紹
2、精彩店名推廣
3、現場(chǎng)服務(wù)
4、創(chuàng )意小品
第三站：錯別字門(mén)診
過(guò)程：1、診所簡(jiǎn)介
2、病情診斷
3、詩(shī)歌朗頌
第四站：語(yǔ)文俱樂(lè )部
過(guò)程：1、本部簡(jiǎn)介
2、新新詞匯分類(lèi)介紹
3、相聲表演
三、四個(gè)小組分別交流本次活動(dòng)的體會(huì )、收獲。
四、我為“語(yǔ)文”寫(xiě)首歌
五、結束語(yǔ)：（略）
六、作文：
學(xué)生在活動(dòng)的基礎上寫(xiě)一篇作文：生活處處有語(yǔ)文。
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