《語(yǔ)文園地四》優(yōu)質(zhì)教學(xué)設計范文

　　教學(xué)目標：

　　1、口語(yǔ)交際：培養學(xué)生創(chuàng )造能力、想象能力、表達能力，并培養學(xué)生認真聽(tīng)的習慣，互相交流。交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方，表達流利，內容簡(jiǎn)潔、清楚。

　　2、習作練習：寫(xiě)一篇看圖作文，通過(guò)課前查閱相關(guān)資料，認真觀(guān)察圖畫(huà)，想象當時(shí)的情景，想象要豐富合理。培養學(xué)生寫(xiě)作的良好習慣。

　　3、我的發(fā)現：能發(fā)現這些比喻句表達的不同的感情色彩。

　　4、日積月累：讀成語(yǔ)，了解成語(yǔ)的含義，并能試著(zhù)運用。

　　5、拓展延伸：通過(guò)寬帶網(wǎng)，了解戰爭帶來(lái)的危害，同時(shí)，通過(guò)課外閱讀、看電影電視、聽(tīng)故事、參觀(guān)展覽等形式了解為和平而戰的英雄人物。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：口語(yǔ)交際、習作練習。

　　課前準備：收集自己準備的新聞、英雄人物的故事。

　　教學(xué)課時(shí)：4課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　小小新聞發(fā)布會(huì )

　　1、激趣導入：

　　同學(xué)們，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們的生活不斷改變。我們生活在現代社會(huì )里，時(shí)時(shí)處處都能感受到新聞的存在。想一想，我們可以通過(guò)哪些途徑知道新聞？（看電視、看報、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)等）

　　2、你最喜歡看什么新聞？指名說(shuō)。

　　3、看新聞?dòng)惺裁春锰幠�？舉例說(shuō)一說(shuō)。

　　4、既然新聞?dòng)羞@么多的好處，假如讓你來(lái)講新聞，你們認為應該講清楚什么呢？

　　5、那我們就來(lái)開(kāi)一個(gè)“小小新聞發(fā)布會(huì )”。

　　規則：

　　1、先在四人小組內講新聞，講后每人評議另外三人，講得怎樣，最后每組推選一名代表到班上講新聞。

　　2、各組代表在班上講新聞，講完后班上同學(xué)可以自由發(fā)表意見(jiàn)，最后舉手表決評選出三名“最佳新聞發(fā)言人”。

　　6、小結延伸：通過(guò)這堂課的`學(xué)習，你有什么收獲？那你們打算以后該怎么做呢？

　　第二課時(shí)

　　一、課前搜集資料交流

　　同學(xué)們，課前我們收集了1937年左右日本侵略中國的歷史背景，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　二、結合圖形讀習作要求。

　　1、習作有幾個(gè)要求？哪幾個(gè)？

　　2、你認為這次習作的重難點(diǎn)是什么？（觀(guān)察和想象）

　　三、根據觀(guān)察，你想到了哪些問(wèn)題？

　　1、這個(gè)小孩為什么要哭？

　　2、他的媽媽在哪里？

　　3、當時(shí)可能發(fā)生了什么事？

　　4、這個(gè)孤獨的孩子以后的命運可能會(huì )怎樣？

　　5、……

　　四、根據問(wèn)題自編故事。

　　五、方法指導

　　1、仔細觀(guān)察圖畫(huà)，結合圖畫(huà)內容介紹歷史背景。

　　2、根據觀(guān)察展開(kāi)豐富而合理的想象，編一個(gè)完整的故事，寫(xiě)清楚故事的起因、經(jīng)過(guò)、結果。

　　六、練習習作，指名交流，全班提出修改意見(jiàn)。

　　七、小組交流，評議誰(shuí)講得最精彩。

　　八、推選小組代表在班上交流，全班評議。

　　九、同學(xué)之間互評互改作文。

　　第三課時(shí)

　　一、我的發(fā)現

　　1、自由讀句子，體會(huì )帶點(diǎn)的詞表達的感情。

　　2、同桌交流。

　　3、全班指名交流。

　　4、小結：兩組帶點(diǎn)的詞表達的感情不同。

　　二、教學(xué)“日積月累”

　　1、指名讀成語(yǔ)。全班齊讀。

　　2、四人小組交流詞語(yǔ)意思。

　　3、全班指名交流，其他同學(xué)可以補充說(shuō)明。

　　4、讀讀記記成語(yǔ)。

　　5、讀一讀，注意觀(guān)察每一橫排有什么規律。

　　6、選一個(gè)成語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)。

　　三、教學(xué)“寬帶網(wǎng)”

　　1、朗讀寬帶網(wǎng)中的內容。

　　2、你在生活中還收集了哪些英雄人物的故事？

　　3、學(xué)生展開(kāi)收集資料。

　　4、舉辦故事交流會(huì )，評選故事大王比賽。

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