教學(xué)設計練習解析
第一課時(shí)
1．指導練習習題1。
(1)小黑板揭示字母表(大寫(xiě))，指讀并背誦。
(2)說(shuō)說(shuō)熟練掌握字母表(大寫(xiě))有什么實(shí)際意義。（運用音序查字法，提高速度；漢語(yǔ)拼音中人名、地名、物名等專(zhuān)用名詞及句子打頭字母要大寫(xiě)。)
(3)完成習題1。說(shuō)說(shuō)為什么排除選項(1)、(2)、(3)。
2．指導練習第3題。
(1)復習。我們學(xué)過(guò)音序、部首、數筆劃三種方法。什么樣的情況下選用哪種查字法最方便? (知道這個(gè)字的讀音，選用音序查字法最方便；不知道讀音，一般選用部首查字法；不知道讀音，而部首又難以判斷的才選用數筆劃查字法。)
(2)請判斷以下字用什么方法查最方便。(小黑板揭示)
帷冉瞰kàn 缶fǒu 逸甩
(音序：瞰，缶；部首：帷，逸；數筆劃：冉、甩。指出在練習中，哪些字采用音序查字法，由題目規定確定。)
(3)，完成習題3。(請3人上黑板分別按要求查“窘”、“穹”、“鼎”。)
(4)檢查、訂正。點(diǎn)撥“鼎”的筆劃數，12畫(huà)。
參考答案：窘，音序J，jiǒng，難住，使為難；穹，部首，穴，7畫(huà)，蒼天；鼎，數筆劃，12畫(huà)，大。
3．指導練習第1題。
(1)審題，明確要求。(注意帶點(diǎn)部分，讀出層層推進(jìn)、加重的語(yǔ)勢、語(yǔ)氣。)
(2)自由練讀句子，體會(huì )。
(3)理解。
�、龠@是什么句?(排比。)
�、谘芯�?jì)删渚渥訋c(diǎn)的部分，說(shuō)出排比有什么特點(diǎn)。(聯(lián)系例句理解。)要點(diǎn)：結構相同(或相似)，3個(gè)并列分句以上，語(yǔ)勢層層推進(jìn)，語(yǔ)氣層層加重。
(4)指導朗讀。(排比標志詞——帶點(diǎn)的.部分，讀得重些，既要讀出排比節奏，也要讀出語(yǔ)氣逐步加重、速度逐步加快的層層推進(jìn)的語(yǔ)勢。)
指名誦讀(評議)——自由練讀——集體齊讀。
(5)體會(huì )排比的作用(復習)。
說(shuō)說(shuō)這兩句句子運用排比的方法強調了什么？(第1句，強調了中華人民共和國成立的喜訊傳遍了祖國天南地北、山山水水，表達出人民對新中國、對領(lǐng)袖的熱愛(ài)之情。第2句強調了邱少云在烈火中紋絲不動(dòng)的力量源泉，烘托邱少云顧全大局，寧可犧牲自己，也要嚴守紀律的精神品質(zhì)。)
4．指導練習第2題。
(1)審題，明確練習要求。這些都是易寫(xiě)錯的字，分四組對比排列，要求正確抄寫(xiě)。
(2)四人小組議論。每人解釋一組。如，不要多點(diǎn)，指字的什么部位不要多點(diǎn)?不要少點(diǎn)，指字的什么部位不要少點(diǎn)?說(shuō)不準的互相糾正。
(3)抄寫(xiě)，完成作業(yè) 本第2題。
第二課時(shí)
1．指導練習第5題。
(1)審題，明確要求，改正句子中用錯的標點(diǎn)。
(2)指導方法。
�、倬渥釉撚檬裁礃它c(diǎn)符號是由什么決定的?(句子意思。)因此，標點(diǎn)用得是否正確，要根據句子意思加以檢查。
�、谟绣e才改。有的標點(diǎn)可以這樣加．也可以那樣加，這要尊重原句。改的是絕對有錯的，因此要說(shuō)得出錯在什么地方，該怎么改。
�、劢探o規范修改符號，
(3)在課本上修改。改后交流，逐句說(shuō)出錯在什么地方，為什么是錯的，該換成什么標點(diǎn)。(答案見(jiàn)《教參》)
(4)用規范的符號在作業(yè) 本上重改一遍。
(5)小結：做這個(gè)練習有什么意義?(寫(xiě)文章，做作業(yè) 都要正確使用標點(diǎn)。)
2．指導練習第6題。
(1)審題，點(diǎn)撥閱讀方法。
�、儆懻摫敬伍喿x練習的任務(wù)是什么。(a、聯(lián)系上下文解詞；b．領(lǐng)會(huì )短文中心思想。)
�、谠鯓宇I(lǐng)會(huì )中心思想，掌握閱讀的方法、步驟。(讀懂短文主要內容——思考為什么寫(xiě)這件事——選擇打√。)
�、勰x短文，隨手把要解釋的詞語(yǔ)劃出來(lái)，思考短文寫(xiě)什么事，理清時(shí)間、地點(diǎn)，人物事件的起因、經(jīng)過(guò)、結果。明白為什么寫(xiě)這件事。
(2)默讀，劃劃想想。
�。�3）課堂交流。
�、僦鹨焕砬�6個(gè)要素。
�、谡{整語(yǔ)言，說(shuō)出短文主要內容。
(4)選擇短文中心思想。說(shuō)明選擇的理由。為什么選項①、③是錯的?
(5)再讀短文，聯(lián)系句子說(shuō)明指定詞語(yǔ)的意思。
自學(xué)思考——同桌議論——課堂交流。(交流時(shí)強調，說(shuō)出這個(gè)詞在課文中指什么。答案見(jiàn)《教參》。)
(6)完成作業(yè) 本第6題。
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