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快樂(lè )的金魚(yú)美術(shù)教學(xué)設計

時(shí)間:2021-06-11 16:39:05 教學(xué)設計 我要投稿

快樂(lè )的金魚(yú)美術(shù)教學(xué)設計

  活動(dòng)準備:

快樂(lè )的金魚(yú)美術(shù)教學(xué)設計

  1、畫(huà)家虛谷的《落花金魚(yú)》、馬蒂斯的《金魚(yú)》、凌虛的《黑珍珠》等作品。

  2、紗皮紙、油畫(huà)棒。范例《荷花池中的金魚(yú)》,飼養的金魚(yú)等。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  欣賞中外許多畫(huà)家虛谷、馬蒂斯、凌虛的.作品

  1、了解虛谷是清代的一位杰出的畫(huà)家。觀(guān)察他的畫(huà)有什么特色?(淡墨為主,顏色清淡。他畫(huà)的金魚(yú),鼓著(zhù)大肚子,瞪大眼睛,造型十分可愛(ài)。)

  2、賞馬蒂斯、凌虛的畫(huà)的金魚(yú)。觀(guān)察畫(huà)面上金魚(yú)的不同,感受金魚(yú)在水中游時(shí)的動(dòng)態(tài)美。

  觀(guān)察與思考

  1、出示范例《荷花池中的金魚(yú)》,觀(guān)察這張畫(huà)與平時(shí)的畫(huà)有什么不一樣?它是怎么畫(huà)的?畫(huà)在什么材料上?(用白油畫(huà)棒將金魚(yú)與水草畫(huà)在細砂皮上。)

  2、讓幼兒嘗試在砂皮上畫(huà)金魚(yú),用白色的油畫(huà)棒畫(huà)出金魚(yú)的基本輪廓。

  3、運用同種色或相似色接色的方法表現金魚(yú)發(fā)光的鱗片。

  幼兒畫(huà)《快樂(lè )的金魚(yú)》,教師指導

  1、選擇自己喜歡的金魚(yú),觀(guān)察其特征及它們在水中的不同動(dòng)態(tài)。

  2、在砂皮紙上,用白色的油畫(huà)棒勾出金魚(yú)的輪廓,并添畫(huà)水中的水草。

  3、用顏色找朋友的方法涂色,表現金魚(yú)發(fā)光的鱗片,交替運用白色與淺色表現河水。

  引導評價(jià)

  1、你飼養了幾條金魚(yú)?有哪些是新的品種?

  2、引導幼兒對金魚(yú)的生活習性等產(chǎn)生興趣,有進(jìn)一步探索的欲望。

  活動(dòng)提示:

  1、先慢畫(huà),再用快畫(huà)的方法一邊觀(guān)察,一邊畫(huà)金魚(yú)。

  2、可以用不同手段來(lái)表現金魚(yú)在水中的動(dòng)態(tài)。如:寫(xiě)生、水墨畫(huà)、撕貼等。

  活動(dòng)目標:

  1、用白色油畫(huà)棒在砂皮紙上畫(huà)出金魚(yú)的特征。

  2、對金魚(yú)的生活習性產(chǎn)生興趣,有進(jìn)一步探索的欲望。

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