小學(xué)數學(xué)內錯角同位角教學(xué)設計
一、素質(zhì)教育目標
�。ㄒ唬┲R教學(xué)點(diǎn)
1．理解同位角、內錯角、同旁?xún)冉堑母拍睿?/p>
2．結合圖形識別同位角、內錯角、同旁?xún)冉牵?/p>
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1．通過(guò)變式圖形的識圖訓練，培養學(xué)生的識圖能力．
2．通過(guò)例題口答“為什么”，培養學(xué)生的推理能力．
�。ㄈ┑掠凉B透點(diǎn)
從復雜圖形分解為基本圖形的過(guò)程當中，滲透化繁為簡(jiǎn)，化難為易的'化歸思想；從圖形變化過(guò)程當中，培養學(xué)生辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)．
�。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn)
通過(guò)“三線(xiàn)八角”基本圖形，使學(xué)生認識幾何圖形的位置美．
二、學(xué)法引導
1．教師教法：嘗試指導，討論評價(jià)、變式練習、回授．
2．學(xué)生學(xué)法：主動(dòng)思考，相互研討，自我歸納．
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法
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同位角、內錯角、同旁?xún)冉堑母拍睿?/p>
�。ǘ╇y點(diǎn)
在較復雜的圖形中辨認同位角、內錯角、同旁?xún)冉牵?/p>
�。ㄈ┮牲c(diǎn)
正確理解新概念．
�。ㄋ模┙鉀Q辦法
引導學(xué)生討論歸納三類(lèi)角的特征，并以練習加以鞏固．
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