識字最新教學(xué)設計

　　教學(xué)目標：

　　1、會(huì )認10個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。

　　2、引導學(xué)生初步認識諺語(yǔ)，理解諺語(yǔ)，能正確、流利地朗讀諺語(yǔ)。

　　3、激發(fā)學(xué)生積累諺語(yǔ)的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：會(huì )認10個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)8個(gè)字。理解諺語(yǔ)，能正確、流利地朗讀諺語(yǔ)

　　教學(xué)難點(diǎn)：初步認識諺語(yǔ)，激發(fā)學(xué)生積累諺語(yǔ)的興趣。

　　教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、導入新課，激發(fā)興趣。

　　同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)諺語(yǔ)嗎？你能說(shuō)說(shuō)嗎？今天我們就來(lái)學(xué)習幾條諺語(yǔ)。

　　二、認讀生字

　　1、自讀諺語(yǔ)：畫(huà)出生字，借助拼音，讀準生字。

　　2、選擇自己喜歡的諺語(yǔ)讀給同伴聽(tīng)。

　　3、指名讀諺語(yǔ)。

　　4、認讀生字。

　　三、朗讀感悟。

　　1、自讀諺語(yǔ)：想想每個(gè)諺語(yǔ)的.意思。

　　2、小組里說(shuō)說(shuō)自己對每個(gè)諺語(yǔ)的理解，

　　3、選擇你喜歡的一條諺語(yǔ)，讀給大家聽(tīng)，并說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這一條諺語(yǔ)？

　　4、教師范讀，學(xué)生仿讀。

　　5、師生、生生對讀：體會(huì )諺語(yǔ)前半句和后半句的對應關(guān)系。

　　6、全班齊讀。

　　四、舉例說(shuō)說(shuō)諺語(yǔ)蘊涵的道理，說(shuō)說(shuō)諺語(yǔ)給我們的生活和學(xué)習帶來(lái)的啟示。

　　第二課時(shí)

　　一、復習導入。

　　認讀生字，指名讀諺語(yǔ)。

　　二、認讀生字

　　1、結合生活實(shí)際識字。

　　2、齊讀課本中的諺語(yǔ)。

　　三、寫(xiě)字指導。

　　1、仔細觀(guān)察，找找相同之處。

　　2、寫(xiě)字知道：重點(diǎn)指導挑、折、根、滿(mǎn)。

　　3、看看寫(xiě)寫(xiě)：讀拼音，寫(xiě)諺語(yǔ)。

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