泊秦淮的教學(xué)課件
泊秦淮這篇課文的教案需要如何設計呢？以下是小編收集的相關(guān)信息，僅供大家閱讀參考!
[教學(xué)目標]
1、有感情地朗讀背誦并默寫(xiě)這首詩(shī)。
2、理解詩(shī)歌的字面意思，體會(huì )字里行間蘊涵的情味。
3、細心品味膾炙人口的千古名句。
[重點(diǎn)難點(diǎn)]
1、重點(diǎn)：背誦默寫(xiě)詩(shī)歌。
2、難點(diǎn)：體會(huì )詩(shī)歌的意境。
[教學(xué)時(shí)數]一教時(shí)
[教學(xué)過(guò)程]
一、導入
在上課前請同學(xué)們先聽(tīng)老師朗讀一首詩(shī)“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)是誰(shuí)寫(xiě)呀？（杜牧山行）
1、簡(jiǎn)介作者和寫(xiě)作背景
杜牧是什么朝代的詩(shī)人？（唐代）唐代有哪些著(zhù)名的詩(shī)人呀？最著(zhù)名的兩位詩(shī)人是誰(shuí)呀？（李白、杜甫）后人把李白和杜甫一起合稱(chēng)為“大李杜”。
除了“大李杜”還有“小李杜”，你們知道“小李杜”指的是哪兩位詩(shī)人嗎？（杜指的是杜牧）那李呢？指的是擅長(cháng)寫(xiě)情詩(shī)的唐代詩(shī)人李商隱。為了有別于“大李杜”，后人把李商隱和杜牧一起合稱(chēng)為“小李杜”。杜牧生活于晚唐時(shí)期，這時(shí)的唐王朝內憂(yōu)外患，戰亂不斷，民不聊生。
秦淮，是一條河的名稱(chēng)。有誰(shuí)知道這條河在哪呀？（江蘇�。┣鼗春佑沙侵写┻^(guò)，流入長(cháng)江，兩岸酒家繁多，是當時(shí)豪門(mén)貴族、官僚士大夫享樂(lè )游宴的地方。
《后庭花》據傳是南朝陳后主所作，由于陳后主整日尋歡作樂(lè )，不理朝政，最終丟失了江山，因此他所作的《后庭花》也就成為了亡國之音。
如今詩(shī)人杜牧夜泊秦淮，在這樣的一種情形下又聽(tīng)到此曲，他的心情應是怎樣的呢？我們一起來(lái)欣賞杜牧的《泊秦淮》。（板書(shū)：泊秦淮）
這是一首絕句還是律詩(shī)呀？（五言絕句）
二、學(xué)生自由朗讀詩(shī)歌，整體感悟。
三、學(xué)生示范朗讀再全班齊讀。
四、賞析詩(shī)歌。
�。�、賞析一、二句：煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。
這兩句是寫(xiě)什么的？（寫(xiě)景）寫(xiě)了哪些景物？這些景物給你一種什么樣的感覺(jué)？（寫(xiě)詩(shī)人夜泊秦淮所見(jiàn)的景物：淡煙寒水，夜幕朦朧的凄迷景象。）
誰(shuí)來(lái)把這兩句話(huà)的意思說(shuō)一說(shuō)？（如煙的水汽籠罩在秦淮河上，月光映照著(zhù)江邊的沙岸。寧靜的夜里把船停在岸邊，靠在酒家。）
“籠”是什么意思？（籠罩）“寒”字令你想到了什么？（天氣寒冷，表明這是深秋時(shí)節）除了季節的'冷？有沒(méi)有別的方面的冷？（心的冷）
�。�、賞析三、四句：商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。
商女，請同學(xué)們看一下注解。（指以賣(mài)唱為生的歌女。）
這兩句話(huà)是什么意思？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ （這時(shí)，從江對岸傳來(lái)歌聲，這是不知亡國之恨的歌女在唱《玉樹(shù)后庭花》。
“猶唱”就是“還在唱”。這些無(wú)知歌女連亡國恨都不懂，還唱這種亡國之音！最后二句作者是在斥責歌女嗎？（不是）大家想一想，歌女以賣(mài)唱為生，既然是賣(mài)唱，就要有聽(tīng)眾，有點(diǎn)歌者。沒(méi)有聽(tīng)眾，歌女也無(wú)意唱這個(gè)曲子。
大家想一想，這些聽(tīng)眾可能是哪些人？（在內憂(yōu)外患的情形下，還有金錢(qián)、有時(shí)間、有心情聽(tīng)曲子應該是些豪門(mén)貴族）
這些豪門(mén)貴族明知是亡國之音，卻偏要聽(tīng)，而且是在國難當前的情況下，可見(jiàn)他們是一群怎樣的人？（沉湎酒色，尋歡作樂(lè )，過(guò)著(zhù)醉生夢(mèng)死，燈紅酒綠的生活）作者面對這樣的一番景象，這樣的一群人，他的心情應該是怎樣的？（感慨、鄙視、憂(yōu)傷、悲憤）
所以“商女不知亡國恨”，表面是說(shuō)賣(mài)唱的女子不懂亡國之恨，實(shí)際上是借題發(fā)揮，批評豪門(mén)貴族，表現了詩(shī)人對他們這種醉生夢(mèng)死生活的鄙視。陳后主醉生夢(mèng)死，亡了國，這些豪門(mén)貴族不以為鑒，一樣會(huì )步陳后主的后塵，除了憂(yōu)傷、悲憤、鄙視外，從作者對歷史興亡的感慨中，我們還可感受到作者那顆憂(yōu)國憂(yōu)民的心。
板書(shū)：借題發(fā)揮
商女豪門(mén)貴族
主題：對醉生夢(mèng)死生活的鄙視和對歷史興亡的感慨。
五、齊讀并背誦全詩(shī)。要求：讀出憂(yōu)傷、悲憤。
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