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英語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)計劃

時(shí)間:2023-03-14 20:31:38 教學(xué)計劃 我要投稿

英語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)計劃通用

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的英語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)計劃通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)計劃通用

  一、基本情況

  三年級學(xué)生所學(xué)的教材是pep教材的第一冊,是剛剛開(kāi)始接觸英語(yǔ),對英語(yǔ)充滿(mǎn)了好奇心,對英語(yǔ)都有著(zhù)十分濃厚的興趣。三年級(9)班共有學(xué)生四十九人,他們聰明活潑、勤奮好學(xué)。因此,本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)將側重于學(xué)生學(xué)習興趣的培養。

  二、教材分析

  本教材的教學(xué)目標是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們英語(yǔ)學(xué)習的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生裝一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調,書(shū)寫(xiě)基礎,以及良好的學(xué)習習慣;使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流的能力,同時(shí),培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造的能力。翻閱此教材,總體感覺(jué)此教材有如下特點(diǎn):

  1、本教材吸收了交際教學(xué)思想,注重學(xué)生語(yǔ)言應用能力的培養。在整體構思、內容安排、活動(dòng)設計和教學(xué)方法選用等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,體現語(yǔ)言的交際功能,把話(huà)題——功能——結構———任務(wù)結合起來(lái),并根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用“全部動(dòng)作反應法”讓學(xué)生在有節奏的說(shuō)唱中體驗語(yǔ)言。

  2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習策略的培養,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習或終身學(xué)習奠定基礎。

  3、注重中外文化的雙向交流,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習,培養未來(lái)跨文化交際所需要的能力。

  4、注重學(xué)生學(xué)習興趣的培養,以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機。

  5、十分重視在學(xué)習內容上與其他學(xué)科知識的兼容閉并蓄,精選學(xué)生最需要了解的最感興趣的,最易學(xué)會(huì )的,最有普及價(jià)值的,與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識內容融入語(yǔ)言材料之中

  6、注重教材的靈活性和可操作性,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求。

  7、注重教學(xué)資料的配套,為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間。

  三、教學(xué)目標與要求

  激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度,使他們建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心;培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調和書(shū)寫(xiě)基礎,以及良好的學(xué)習習慣;使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí),培養學(xué)生的觀(guān)察、記憶、思維和創(chuàng )造能力。適當介紹中西方文化,培養學(xué)生愛(ài)國主義精神,增強世界意識,為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習奠定良好的基礎。

  1、能聽(tīng)懂、會(huì )說(shuō)12組會(huì )話(huà),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。

  2、能聽(tīng)、說(shuō)、認讀73個(gè)單詞(包括文具、人體部位、顏色、動(dòng)物、食品、數字等6個(gè)話(huà)題)、并能簡(jiǎn)單地運用。

  3、能聽(tīng)、做、演18個(gè)游戲。能聽(tīng)、做12個(gè)“tpr”活動(dòng)。以學(xué)會(huì )8個(gè)制作。

  4、能唱14首歌曲。能聽(tīng)、說(shuō)、唱10首歌謠。

  5、以完成8個(gè)自我評價(jià)活動(dòng)。

  6、能聽(tīng)懂6個(gè)幽默故事。

  7、能了解6項簡(jiǎn)單的中西方文化知識。

  四、方法措施

  1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當堂內容當堂掌握。

  2、運用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。

  3、在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ),在生活中學(xué)習英語(yǔ)。

  4、多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習氛圍。

  5、要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習的英語(yǔ)進(jìn)行對話(huà)。

  6、多看英語(yǔ)畫(huà)報,多讀英語(yǔ)故事,多看英語(yǔ)書(shū)籍。

  7、多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓練。

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