2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃1
一、學(xué)情分析:
本班學(xué)生有45人,年齡小,基礎差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律能維持。但他們活潑好動(dòng),非常樂(lè )意參加體育活動(dòng)和上體育課,本學(xué)期應根據學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習,使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
二、教材分析:
本學(xué)期一年級體育內容有走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè )之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識。教材的重點(diǎn)是游戲教材,應突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對于一年級來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀(guān)教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
三、教學(xué)目標:
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的'簡(jiǎn)單常識和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作
四、教學(xué)重難點(diǎn)
1、養成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
2、隊列和隊形動(dòng)作。
3、各種跑、跳動(dòng)作。
五、教學(xué)措施:
1、調動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規,認真聽(tīng)講,積極學(xué)習。
3、認真備課,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀(guān)和主觀(guān)上學(xué)習。
4、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習為主,教師知識起到指導,糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
5、及時(shí)進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結合的方法來(lái)評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況。
六、教學(xué)進(jìn)度:
周次教學(xué)內容和課時(shí)安排
1開(kāi)學(xué)工作
2隊列隊形:成縱隊站立、原地踏步——立定、齊步走——立定
3隊列隊形:左(右)轉、向后轉、走成圓形
4走:自然走、前腳掌走
游戲:踩點(diǎn)走
5國慶放假
6走:自然走步練習;各種姿勢的擺臂走
游戲:頭頂書(shū)本走
7走:自然走步練習
游戲:各種姿勢的擺臂走
8走:直線(xiàn)走;不同路線(xiàn)的走
游戲:比哪組走得快
9走:模仿蟹、熊、象、鴨子走
游戲:聯(lián)想不同動(dòng)物的走
10跑:自然快跑
游戲:看誰(shuí)跑得直
11跑:沿直線(xiàn)跑;對準目標跑
游戲:開(kāi)火車(chē)跑
12跑:30米快速跑
游戲:30米跑比快
13跳躍:模仿小兔跳、雙腳連續向前跳
游戲:十字跳
14跳躍:模仿各種動(dòng)物跳躍
游戲:青蛙過(guò)河跳游戲
15跳躍:立定跳遠
游戲:猜拳跳
16投擲:?jiǎn)问窒蛏蠏佪p物
游戲:比誰(shuí)拋得高
17投擲:?jiǎn)、雙手拋物,雙手接物
游戲:看誰(shuí)拋接次數多
18投擲:面對面拋接;對準固定目標的投擲游戲:看誰(shuí)擲得準
19投擲:自?huà)佔越;向前、向后擲遠
游戲:看誰(shuí)擲得遠
20期末復習
21期末考試
2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃2
一、指導思想
緊密結合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施每天鍛煉一小時(shí),樹(shù)立健康第一的思想。加強學(xué)校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項體育常規工作。使學(xué)校體育工作再上新臺階
二、工作目標
1、體育學(xué)科要繼續加強學(xué)習、研究,規范體育課堂教學(xué)。
2、抓好校級運動(dòng)隊的訓練,在市級比賽中能出尖子選手。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌婓w育教研活動(dòng),規范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認真學(xué)習《體育課程標準》,結合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認真制訂好各年級教學(xué)計劃,按體育教學(xué)常規的要求,做好教學(xué)五認真工作。
2、本學(xué)期每位體育老師要依據學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設計上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競技運動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設計,確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強科研意識,在學(xué)科教學(xué)中繼續滲透小學(xué)生好習慣踐行課題研究的內容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結和反思,認真撰寫(xiě)論文。
。ǘ┳ズ萌后w工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,值日老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學(xué)期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時(shí)間,根據學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓練內容和訓練時(shí)間,確保運動(dòng)能力穩步提高。
。ㄈ┳龊脠(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每天出借的體育器材要執行登記歸還制度。
2、充分利用現代化信息技術(shù),做好體育競賽活動(dòng)資料的搜集.
。ㄋ模╅_(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
在評價(jià)的內容上不拘泥于學(xué)生的學(xué)習效果,而是從學(xué)習態(tài)度、情意表現等多方面作全面的評價(jià),保證了不同學(xué)生的學(xué)習需求。
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一、學(xué)生情況:
通過(guò)對三年級學(xué)生的了解,結合自己的教學(xué)實(shí)際,對本次課中學(xué)生的基本情況分析如下。
1、通過(guò)一二年級的學(xué)習,學(xué)生已基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。本次課:一是要糾正個(gè)別同學(xué)的不正確動(dòng)作;二是通過(guò)多種方式的練習,提高學(xué)生的技能水平,增強學(xué)生的體能。
2、跳短繩練習內容相對枯燥,學(xué)生不樂(lè )于長(cháng)時(shí)時(shí)固定練習。為此采用多種手段,多種形式的練習,從而激發(fā)學(xué)生的參與積極性。
3、長(cháng)時(shí)間單一的練習內容,學(xué)生容易枯燥,練習也不夠全面。為此安排更豐富的教學(xué)內容,利用跳繩,借助游戲來(lái)吸引學(xué)生,同時(shí)補充練習的不足,做到身心的全面協(xié)調發(fā)展。
二、教材分析:
跳短繩有很大的實(shí)用價(jià)值,對于提高學(xué)生的身體素質(zhì)有重要意義。同時(shí)也是發(fā)展學(xué)生協(xié)調性,提高速度、靈巧等身體素質(zhì)的重要輔助性練習。三年級跳繩重點(diǎn)是讓學(xué)生提高運動(dòng)成績(jì),為增強身體素質(zhì)打好基礎。
三、教學(xué)目標:
1、認知目標:能夠辨別同伴跳短繩動(dòng)作方法是否正確,能夠了解并遵守游戲規則。
2、技能目標:通過(guò)多種練習活動(dòng),學(xué)生能熟練掌握前搖繩并腳跳的.技術(shù)動(dòng)作,并在原有的基礎上成績(jì)有所提高。同時(shí)能增強學(xué)生的彈跳力以及協(xié)調、靈敏、速度等身體素質(zhì),發(fā)展學(xué)生體能。
3、情感目標:培養學(xué)生團體意識,教會(huì )學(xué)生競爭與合作;激發(fā)運動(dòng)興趣,通過(guò)活動(dòng)體驗,學(xué)生能夠簡(jiǎn)單描述在游戲活動(dòng)中的心情感受。
四、教學(xué)設計說(shuō)明:
1、在教學(xué)方式的選取上,依據水平二的教學(xué)目標,結合中低年級學(xué)生頑皮好動(dòng)喜歡被表?yè)P,愛(ài)玩游戲,善于模仿,注意力易分散等特點(diǎn),本課選擇了學(xué)生喜歡的教學(xué)模式。
2、在教學(xué)方法的選擇與運用上,注重學(xué)生觀(guān)察與模仿力的培養和學(xué)生方法的指導。主要學(xué)法包括觀(guān)察、模仿,教法有示范法、目標設置法、啟發(fā)與誘導法等。保證了讓學(xué)生在愉快的游戲活動(dòng)中,體驗到成功的樂(lè )趣,為今后的學(xué)習和鍛煉打下堅實(shí)的基礎。
3、在教學(xué)評價(jià)手段的運用上,注重通過(guò)教師適時(shí)的教學(xué)評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)與小組評價(jià),來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性。
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新的學(xué)期開(kāi)始了,為了開(kāi)展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。
一、學(xué)期教學(xué)目標
1、全面鍛煉,努力增強學(xué)生的體質(zhì)。
2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。
3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。
4、掌握簡(jiǎn)單的運動(dòng)技能,學(xué)會(huì )科學(xué)的方法鍛煉身體。
二、學(xué)生基本情況分析
一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動(dòng),注意力不集中,但非常樂(lè )意參加體育活動(dòng)和上體育課,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動(dòng)作及要求。本學(xué)期還應根據學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調動(dòng)學(xué)生的自主性,積極學(xué)習,使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。
三、教材分析
新學(xué)期一、二年級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容,以游戲為主,將其他內容穿插其中,使學(xué)生在娛樂(lè )之中既鍛煉了身體,又增強了體質(zhì),還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識。
四、教學(xué)內容
教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動(dòng)作,使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,但是對于一年級來(lái)說(shuō)是比較難做的,可采用直觀(guān)教學(xué),利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材。
五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間安排
1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。
2、遵守體育課常規,認真聽(tīng)講,積極學(xué)習。
3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習。
4、采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練。
5、教師處處以身作則,為人師表。
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一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,積極倡導“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現代健康理念,同時(shí)為響應我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的廣泛開(kāi)展,培養學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結合,培養成教師和學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養,推進(jìn)校園體育文化建設。
二、活動(dòng)目標
為保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,教師每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上, 35%的學(xué)生達到優(yōu)秀。
三、活動(dòng)口號
"健康第一"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現代健康理念。
四、活動(dòng)原則
遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對性原則,根據《學(xué)校體育工作條例》第三章規定,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養成健康的生活方式。
五、活動(dòng)時(shí)間安排和活動(dòng)方式
10月份:
1、舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習。
3、各班利用音樂(lè )課、活動(dòng)課對感恩舞的學(xué)習。由音樂(lè )老師和班主任組織學(xué)習,少總部檢查。
4、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著(zhù)做感恩手式舞。
11月份上旬:
1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓練及隊形隊列。
2、以班級為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著(zhù)做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的課外活動(dòng)時(shí)間,在本時(shí)間段內由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據活動(dòng)內容合理科學(xué)地自行安排。
2、各班主任指派本班學(xué)生統一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請各班主任明確器材名稱(chēng)及器材數量,及時(shí)做好登記和歸還工作。
3、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著(zhù)做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導員、音樂(lè )老師、體育組織跳竹竿舞。
2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著(zhù)做感恩手式舞。
12月份
1、全體教師學(xué)習跳竹竿舞
1、四至六年級以班級為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。
2、每天早上做完早操后,全體學(xué)生接著(zhù)做感恩手式舞。
六、活動(dòng)管理
學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或帶班教師領(lǐng)隊,并負責組織指導和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監督。
七、注意事項
1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習做操和游戲為主)。
2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎上,根據學(xué)生鍛煉需求,可自行調節學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。
3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請老師提前要求學(xué)生自備。
2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃6
新學(xué)期,我區體育學(xué)科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學(xué)研究、指導和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現的新問(wèn)題、新情況;積極開(kāi)展課題研究,以構建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。
一、主要工作
1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導、考核。
2.開(kāi)展各項教研活動(dòng),繼續發(fā)揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺,為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習的空間,鼓勵教師撰寫(xiě)教育博客,加強教師多向交流。
3.充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢,開(kāi)展課教學(xué)課題研究工作,充分調動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導工作做得扎實(shí)、有效。
4.加強自我研修,不斷學(xué)習新知識,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養與理論水平;認真做好聽(tīng)課評析、案例反思,強化“服務(wù)、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動(dòng)
二月份:
擬定體育學(xué)科全年工作計劃與安排。
三月份:
1.召開(kāi)新學(xué)期教研組長(cháng)會(huì ),布置學(xué)期教學(xué)工作;
2.送課下鄉;
3.開(kāi)展課題組活動(dòng)。
4.完成對20xx年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評定教師的專(zhuān)業(yè)水平。
四月份:
1.下到學(xué)校進(jìn)行調研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題;
2.教學(xué)展示與研討;
3.下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)。
五月份:
1.課題研討,教學(xué)經(jīng)驗交流;
2.組織教師送課下鄉;
3.組織期末總復習教研活動(dòng);
4.下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng);
六月份:
1.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩研討交流活動(dòng);
2.課題學(xué)校階段性總結;
3.本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結;
七月份:
協(xié)助做好評選年會(huì )論文工作。
2022小學(xué)體育第一學(xué)期教學(xué)計劃7
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期任教一(1)班體育,男生比女生明顯較少,總共35人。學(xué)生好動(dòng)活潑,心思散漫,還比較懶散。
二、教學(xué)目標
培養學(xué)生保持身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動(dòng)的興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,促進(jìn)身心的健康成長(cháng);使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛生與保健的常識,學(xué)習和初步掌握體育與保健的基礎知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合能力打好基礎;對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛(ài)國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教學(xué)目標:
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡(jiǎn)單常識和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會(huì )一些基本運動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣,遵守紀律,與同學(xué)團結合作。
4、體驗體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為。
5、觀(guān)察并能夠說(shuō)出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現和培養在一定困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的能力。
四、教學(xué)重、難點(diǎn):
重點(diǎn):抓教學(xué)常規;學(xué)做廣播操和隊列練習。
難點(diǎn):學(xué)習習慣的培養和學(xué)習能力的培養。
五、教學(xué)措施:
1、認真鉆研新《課標》,正確理解課的指導思想和教學(xué)目標,努力達到課標要求。
2、密切結合實(shí)際制定教學(xué)計劃和備課,根據一年級學(xué)生心理和生理特點(diǎn),認真上好體保課。
3、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合,認真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。
4、進(jìn)行教學(xué)評議。
六、教學(xué)考核:
1、體保出勤率及課堂常規(10%)情感方面內容:出勤率課堂紀律課堂常規體育道德作風(fēng)等
2、身體素質(zhì)及活動(dòng)能力(90%)技能方面
七、教學(xué)進(jìn)度表
。裕
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