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學(xué)校教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2022-07-22 20:08:35 教學(xué)計劃 我要投稿

精選學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集6篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的學(xué)校教學(xué)工作計劃6篇,希望對大家有所幫助。

精選學(xué)校教學(xué)工作計劃范文錦集6篇

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇1

  以提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習意識和自主發(fā)展為宗旨,物化生、信息技術(shù)等學(xué)科的實(shí)驗教學(xué),是培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的途徑,為了更好地搞好實(shí)驗教學(xué)工作,特制定計劃如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識,成立組織

  成立實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)導小組

  組長(cháng):某某(校長(cháng))

  成員:某某(教學(xué)校長(cháng))

  某某(工會(huì )主席)

  某某(教務(wù)主任)

  一把手親自抓,由實(shí)驗領(lǐng)導小組督導落實(shí),每月針對實(shí)驗教學(xué)情況召開(kāi)一次會(huì )議,總結部署,提出改進(jìn)的措施,明確奮斗目標,年末進(jìn)行總結。

  二、加強管理,提高實(shí)驗教學(xué)工作的實(shí)效性

  (一)強化培訓,提高實(shí)驗教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

  以信息技術(shù)中心的培訓為核心,組織好培訓學(xué)習,通過(guò)校本培訓強化實(shí)驗室規范化管理、規范操作等學(xué)習,提高教師的實(shí)驗技能,熟練使用多媒體教學(xué),與學(xué)科教學(xué)融合。

  (二)強化管理,發(fā)揮實(shí)驗室的作用

  配備專(zhuān)業(yè)實(shí)驗人員,實(shí)驗開(kāi)齊率達到標準,實(shí)驗室各項

  規章制度齊全,儀器分類(lèi)存放均能符合要求。領(lǐng)導小組成員對實(shí)驗室將進(jìn)行不定期的檢查,范圍涉及到帳物相符、記錄填寫(xiě)、儀器、器材擺放、衛生、自然損壞和人為損壞、課前認真準備等及時(shí)記錄。

  三、優(yōu)化實(shí)驗教學(xué)結構,探索實(shí)驗課教學(xué)有效模式

  (一)能上實(shí)驗教學(xué)的課,一律到實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)。

  (二)發(fā)揮教師的創(chuàng )造性,改裝不合理的實(shí)驗裝置,激發(fā)實(shí)驗教學(xué)的趣味性,提高實(shí)驗教學(xué)效果。

  (三)實(shí)行邊講解邊實(shí)驗,增加學(xué)生動(dòng)手的機會(huì ),組織觀(guān)察與評論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。

  (四)根據教學(xué)需要及時(shí)安排實(shí)驗教學(xué),讓學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中學(xué)會(huì )知識,增強能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本年度 ,我校的家長(cháng)學(xué)校教學(xué)工作,堅持三納入、三為主,以國家教育方針為指導,以湖北省《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為依據,以課程改革為動(dòng)力,以提高家長(cháng)的教育水平為目的,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)和素質(zhì)地全面提高為目標,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育新體制。圓滿(mǎn)完成教育教學(xué)任務(wù),特制定計劃如下:

  二、基本情況

  回民小學(xué)家長(cháng)學(xué)校,是一所市級示范家長(cháng)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚。今年共有學(xué)員565人,其中一年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員151人,二年級家長(cháng)學(xué)校有學(xué)員XX7人,三年級有學(xué)員104人,四年級有學(xué)員91人,五年級有學(xué)員92。這些學(xué)員有的已經(jīng)過(guò)多期的培訓,家庭教育的能力有很大的提高,但還需要更進(jìn)一步的提高,尤其是一年級學(xué)員,多數沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓,他們是本學(xué)年培訓的重中之重。

  三、課程名稱(chēng)

  《小學(xué)生家長(cháng)讀本》專(zhuān)題培訓

  四、培訓對象

  全校1——5年級學(xué)生家長(cháng)

  五、培訓目標

  1、通過(guò)對家長(cháng)的培訓,幫助家長(cháng)進(jìn)一步明白家長(cháng)學(xué)校開(kāi)辦的意義。

  2、定期召開(kāi)家長(cháng)培訓班,溝通學(xué)校與家庭、教師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的建議,及時(shí)改進(jìn)工作中存在的問(wèn)題。

  3、通過(guò)培訓,進(jìn)一步提高家長(cháng)教育和管理學(xué)生的水平,學(xué)到更多管理孩子的辦法及相關(guān)理念知識。

  4、讓教師在授課活動(dòng)中通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)交流,增強自身的責任意識、服務(wù)意識,以更好的指導自己今后的教書(shū)育人工作。

  5、讓家長(cháng)學(xué)會(huì )如何平等對待自己的孩子,如何與孩子溝通并與孩子成為朋友。

  六、教學(xué)措施

  1、確定教材,以《小學(xué)生家長(cháng)讀本》為主,并結合校本教材使用。

  2、精心挑選家長(cháng)學(xué)校的上課教師,讓一些素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強、有經(jīng)驗的教師擔任授課教師。

  3、強化教育管理,提高辦學(xué)效益。

  由家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )制定出每學(xué)期的教學(xué)計劃,列出家教活動(dòng)安排,做到“五定”,定時(shí)間、定內容、定教師、定地點(diǎn)、定參加人員;建立考勤、考核、表彰、檔案等制度;努力解決好家長(cháng)學(xué)校的辦公經(jīng)費;定期召開(kāi)“家教工作座談會(huì )”、“經(jīng)驗交流會(huì )”,舉辦“家教論文評比”,學(xué)期末評選“優(yōu)秀家長(cháng)”、“家長(cháng)學(xué)校優(yōu)秀工作者”,真正使家教工作向規范化、科學(xué)化邁進(jìn)。

  4、嚴格授課次數和考勤。

  每學(xué)年授課,各年級都不得少于4次,授課時(shí)間每次不少于2小時(shí),學(xué)校嚴格教師考勤,學(xué)員考勤,及時(shí)收集學(xué)習反饋情況,搞好每學(xué)年的兩次學(xué)員考試,并對成績(jì)突出的學(xué)員給予表?yè)P。

  5、落實(shí)各年級家長(cháng)學(xué)校上課的地點(diǎn)。

  結合我校的實(shí)際,我們把各年級家長(cháng)學(xué)校教室定在每年級1班教室以便于家長(cháng)學(xué)習。課后,還特安排班主任任課教師同家長(cháng)見(jiàn)面,互相交流教育學(xué)生的信息,使學(xué)校教育和家庭教育同步協(xié)調。

  6、確保家長(cháng)的參學(xué)率

  每次上課前,由學(xué)校發(fā)出通知,每次上課都要求學(xué)員簽到、記筆記,并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,保證學(xué)員的出勤率。課后,學(xué)校發(fā)咨詢(xún)卡,了解學(xué)員對老師教學(xué)及學(xué)校工作的評價(jià)建議和要求。

  七、管理辦法

  1、進(jìn)一步健全、完善家長(cháng)學(xué)校管理機構,以加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。

  2、每一次授課活動(dòng),學(xué)校都要進(jìn)行充分的準備,然后再通知家長(cháng)來(lái)學(xué)習,各年級家長(cháng)學(xué)校的負責人,要抓好教師的考勤,學(xué)員的出勤情況,并把情況及時(shí)上報給學(xué)校。

  3、各年級家長(cháng)學(xué)校負責人,學(xué)校領(lǐng)導要對教師每次授課的教案教學(xué)內容要認真審定,不合格不能開(kāi)課,以確保授課質(zhì)量。

  4、積極開(kāi)展評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀家長(cháng)的活動(dòng)。認真做好每學(xué)年的學(xué)員評優(yōu)表模工作,對一些進(jìn)步大的學(xué)員,學(xué)校要給予表?yè)P,對于一些優(yōu)秀的家教論文,學(xué)校要收集整理并歸檔。

  八、課程安排

  *****

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇3

  進(jìn)入新校區,我們跨進(jìn)了第二個(gè)學(xué)年。經(jīng)過(guò)去年一年的努力,我們學(xué)校各方面工作有了大飛躍,站在了新的高度。接下來(lái)我們xx小學(xué)繼續根據海鹽縣教育局基本實(shí)現教育現代化縣建設目標和浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導意見(jiàn),學(xué)校要在課程改革、師資隊伍培養、學(xué)生行為規范、陶研特色建設、教學(xué)質(zhì)量等方面繼續加大探索力度,以此豐厚學(xué)校內涵。在穩步提升辦學(xué)質(zhì)量的基礎上,致力于融合教育,力求向特色辦學(xué)邁進(jìn)。

  一、指導思想

  認真學(xué)習貫徹全縣教育工作會(huì )議精神和《海鹽縣中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃》,結合我校實(shí)際和上級教育行政部門(mén)對教育的新要求,以“實(shí)踐陶xx平民教育思想,成就每個(gè)人的精彩人生”為辦學(xué)理念,彰顯學(xué)!敖倘饲笳鎸W(xué)做真人”的辦學(xué)精神,緊緊圍繞“善學(xué)禮行勵志求新”的學(xué)生培養目標,強化根本,以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為抓手,致力學(xué)校內涵建設和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng);立足素質(zhì)教育,發(fā)展內涵,實(shí)施符合本校實(shí)際、特色發(fā)展需要及學(xué)生生命發(fā)展需要的有一定體系的拓展性課程,探索陶研特色辦學(xué),全面提升辦學(xué)水平。

  二、工作要點(diǎn)

  1、做好安全工作,確保校園安全穩定。規范各項工作和行為,打造平安校園。

  2、海鹽縣今年創(chuàng )建國家級文明縣城和省級文明縣,我校要根據上級要求做好相關(guān)工作。并根據上級黨委要求做好八八戰略大宣講。

  3、抓好新校園文化建設工作,完成好xx教育館和黨員活動(dòng)室及多功能廳建設,并加強校產(chǎn)管理,登記造冊,提高使用效率,做好維護工作。

  4、以學(xué)校主導性課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構建與實(shí)施之研究》為引領(lǐng),繼續推進(jìn)我校拓展性課程的實(shí)施,體現陶研特色建設,構建教學(xué)做合一的生活化課程群,逐步打造學(xué)校相對穩定的教育個(gè)性和特質(zhì)文化。在前期所做的基礎上,進(jìn)一步向縱深推進(jìn),每學(xué)期進(jìn)行階段性成果展評,并向縣內外展示。這學(xué)期承辦長(cháng)三角陶研活動(dòng),展示我校融合特色教育成果。

  5、深化教師師德素質(zhì)提升,加強師資隊伍培訓。繼續夯實(shí)教師基本功,加強教科研的指導,努力建設一支有強勁發(fā)展潛力的中青年教師隊伍。

  6、抓好教育質(zhì)量,總結領(lǐng)先學(xué)科經(jīng)驗,深入推進(jìn)輕負高質(zhì),嚴格執行減負要求,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

  7、加強德育和班主任工作,抓好學(xué)生行為規范養成。

  8、結合深化課改和校園文化建設,做好活力校園工作。

  三、具體工作措施

  (一)師德為先,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì),加強隊伍建設

  1、加強師德師風(fēng)建設。以教師職業(yè)道德和行為規范教育作為師德建設的重要內容,結合績(jì)效工資考核實(shí)施方案,完善教育、激勵、制約并重的師德考核機制,加強效能建設,堅持把師德作為教師資格認定、聘用和獎懲的重要依據,嚴肅查處體罰或變相體罰學(xué)生等嚴重違反師德要求的現象,引導廣大教師努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同行認可、社會(huì )滿(mǎn)意的教師。

  2、搭建平臺,促進(jìn)成長(cháng)。促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展是課改背景下教師評價(jià)的核心理念,鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,反思,案例分析等,爭取在論文發(fā)表的數量和質(zhì)量上有進(jìn)一步的提升。構建骨干教師群體,促使其向更高層次邁進(jìn)。

  3、以校本教研抓手,扎實(shí)做好青年教師培養工作。要進(jìn)一步健全青年教師的培養機制。進(jìn)一步激發(fā)教師自我發(fā)展潛能,增強教師自我發(fā)展的內驅力,促進(jìn)教師的全面發(fā)展,提高教師整體隊伍素質(zhì)。

  4、通過(guò)教科研工作促提高。加強立項課題研究過(guò)程的管理,學(xué)校指導小組加強對立項課題的指導和督促,認真做好各級課題研究工作。引領(lǐng)教師轉變觀(guān)念,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方式,引導學(xué)生更加有效地學(xué)習。

  (二)堅持德育為首,提升育人質(zhì)量充分認識加強學(xué)校德育工作的重要性,堅持因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展,彰顯陶xx“愛(ài)滿(mǎn)天下用大愛(ài)做小事”的精神。

  1、切實(shí)把德育工作放在各項工作的首位。堅持“教人求真、學(xué)做真人”的思想,以創(chuàng )新學(xué)生日常行為規范教育和良好學(xué)習習慣養成的好方法為抓手,抓好學(xué)生的養成教育,特別是教育學(xué)生愛(ài)護新校園的設備設施以及綠化景觀(guān)。

  2、重視班主任隊伍的建設,加強對新時(shí)期班主任工作與班集體建設的探討研究和經(jīng)驗的總結。重點(diǎn)圍繞“融合教育”這一主題研究班級管理工作。

  3、發(fā)揮“黨員媽媽工作室的”示范輻射作用,大力繼續推進(jìn)德育導師制工作。各位導師“用心溝通、以德樹(shù)德、竭誠交流、以情動(dòng)情、刻意磨練”,不斷提高后進(jìn)生的教育質(zhì)量。建立學(xué)生心理危機干預系統,要不斷完善導師工作檔案制度、家訪(fǎng)聯(lián)絡(luò )制度、談心、匯報制度與會(huì )診制度,提高德育導師的實(shí)效性。

  4、加強校園文化建設,深入開(kāi)展校園小陶子活動(dòng)。組織好學(xué)陶各項活動(dòng),創(chuàng )設濃厚的校園陶研文化氛圍,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強圖書(shū)室建設,提高圖書(shū)出借率。

  5、形成合力,向家校聯(lián)動(dòng)要質(zhì)量。提高育人質(zhì)量是一個(gè)系統工程,需要家庭社會(huì )的聯(lián)動(dòng)。我們要主動(dòng)出擊,要重視家庭訪(fǎng)問(wèn),特別要重視學(xué)期中途的家庭訪(fǎng)問(wèn)。通過(guò)宣傳和服務(wù),逐步轉變全社會(huì )的教育觀(guān)念,積極爭取家庭社會(huì )的關(guān)心、支持與配合。一學(xué)年,家訪(fǎng)率要達到100%。召開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),讓更多的家長(cháng)了解教師,了解學(xué)校。使學(xué)生家庭更加主動(dòng)、有效地配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  6、要積極爭取社會(huì )的關(guān)心和支持,充分發(fā)揮關(guān)工委的作用,發(fā)揮法制校長(cháng)、校外輔導員等作用,形成全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。

  (三)實(shí)施新課改,打造融合教育課程群,深入推進(jìn)素質(zhì)教育

  1、實(shí)施新課改,走xx路,開(kāi)設兩類(lèi)課程。要按新規定開(kāi)齊開(kāi)好基礎性課程,積極探索融合教育拓展性課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評價(jià)和共享機制,體現學(xué)校特色,突出拓展性課程的興趣性、活動(dòng)性、層次性和選擇性,滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習需求。結合課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施有效地推進(jìn)我校陶研特色建設,逐步打造學(xué)校相對穩定的教育個(gè)性和特質(zhì)文化。

  2、在前期實(shí)踐的基礎上,根據學(xué)生情況、發(fā)展目標和教育資源,根據學(xué)校課程規劃和省級課題《融合教育”拓展性課程群的三維式構建與實(shí)施之研究》,分層次實(shí)施豐富多樣的拓展性課程,構建“真人德育”融合課程、“鄉土文化”融合課程、“玩轉啟智”融合課程的課程群落。滿(mǎn)足不同年齡段學(xué)生的學(xué)習需求。主要開(kāi)設體藝特長(cháng)類(lèi)和實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)課程,增加課時(shí)安排的靈活性。每學(xué)期進(jìn)行階段性成果進(jìn)行展示評比。十一月左右承辦好長(cháng)三角陶研活動(dòng),展示我校課改成果。

  3、以“輕負高質(zhì)”為目標,以省廳“六個(gè)嚴格”為底線(xiàn),以“管理精細優(yōu)化、教學(xué)有效高效”為落腳點(diǎn),練內功、創(chuàng )特色,進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展內涵。抓好教學(xué)五認真,關(guān)注課堂,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。全面推進(jìn)向課堂教學(xué)要效率,真正實(shí)現“輕負擔、高質(zhì)量”。學(xué)校教導處要創(chuàng )新工作思路,要認真落實(shí)教育教學(xué)精細化管理《小學(xué)八項規定》,有計劃地開(kāi)展各種層次、各種規模的教學(xué)會(huì )診,幫助教師提升課堂教學(xué)水平。全體教師要增強向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,堅持課堂教學(xué)是提升教育教學(xué)質(zhì)量主陣地的理念不動(dòng)搖,全面優(yōu)化課堂教學(xué)。

  4、注重過(guò)程管理,切實(shí)落實(shí)輕負高質(zhì)。教學(xué)工作始終是學(xué)校的中心工作。確立“學(xué)校以教學(xué)為中心”、“教學(xué)以課堂為中心”、“課堂以效益為中心”的觀(guān)念,要嚴格執行教學(xué)計劃,開(kāi)足開(kāi)全開(kāi)好每一門(mén)課。切實(shí)落實(shí)月考核制度,對教師的教學(xué)五認真進(jìn)行考核,教導處每月進(jìn)行抽查,并作為月考核的一項重要內容。繼續貫徹執行“減負”的17條規定,錯班搭課,堅持專(zhuān)課專(zhuān)用,嚴格控制T學(xué)生在;顒(dòng)總量,嚴格控制學(xué)生課業(yè)負擔,控制學(xué)生回家作業(yè)量,積極探索合理負擔下的高質(zhì)量教育之路。

  5、發(fā)揮團隊作用,打造優(yōu)秀學(xué)科組。要甘于奉獻,真抓實(shí)干,下真功夫,下苦功夫。用心謀劃、用心干事,敢于負責,帶領(lǐng)團隊取得顯著(zhù)的業(yè)績(jì),真正不辱使命,不負重托。各教研組和備課組、課題組三位一體,要充分發(fā)揮團隊精神,加強骨干引領(lǐng)。教研組長(cháng)要當好領(lǐng)頭雁,帶領(lǐng)團隊提高教學(xué)質(zhì)量。各教研組加強課堂教學(xué)的研究,更要認真分析、查找教學(xué)問(wèn)題,有針對性解決教學(xué)問(wèn)題。面向全體,突出對各年級學(xué)生群體中后20%的原因分析和輔導提高。

  6、認真貫徹學(xué)校體育工作條例和學(xué)校衛生工作條例及體育健康標準,切實(shí)加強學(xué)校體育、衛生工作。強化學(xué)生健康意識,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。積極開(kāi)展體育活動(dòng),積極實(shí)施體藝2+1的工作,認真上好體育課。保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。抓好“兩課”、“兩操”,要采取措施提高兩操的質(zhì)量,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  (四)提高認識,加強學(xué)校的安全教育,切實(shí)落實(shí)各項安全措施

  1、學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。做好學(xué)校安全工作是學(xué)校的基本責任,要牢固樹(shù)立學(xué)校安全重于泰山、穩定壓倒一切的思想,把維護學(xué)校安全和穩定放到重要位置。強化門(mén)衛安全管理制度,把好門(mén)、管好家,嚴格執行每位進(jìn)出登記制度,確保一方校園的平安。增強責任意識,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,著(zhù)力打造平安校園。

  2、建立和健全學(xué)校安全工作責任制和責任追究制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應急能力,尤其要把學(xué)校課間學(xué)生活動(dòng)安全、體藝活動(dòng)安全、交通安全放在突出位置。

  3、繼續深入開(kāi)展“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)。加強教育,要把安全教育納入學(xué)校正常的班隊教育教學(xué)內容之中,全面培養學(xué)生的安全意識和自我保護意識,安全教育的落實(shí)要做到扎實(shí)有據,以備倒查。全面落實(shí)學(xué)校綜合治理各項措施,為青少年學(xué)生的健康成長(cháng)提供文明、安全的良好環(huán)境。

  (五)強化后勤服務(wù)工作,加快新校園建設

  1.學(xué)期初要足額發(fā)放教育、教學(xué)用品,學(xué)期中要限額領(lǐng)取物資,對班級做好領(lǐng)用物品的登記工作,做到勤服務(wù)、勤管理,合理開(kāi)支。

  2、加強校產(chǎn)管理。對各班各室財物登記造冊,明確管理人員。加強校產(chǎn)檢查,及時(shí)反饋檢查結果。要重視對專(zhuān)業(yè)器材和電教設備的管理,充分發(fā)揮作用,發(fā)現安全隱患要及時(shí)匯報并解決。

  3、認真做好食堂管理和午餐管理,加強食堂衛生安全工作,公平公開(kāi)做好食堂原材料招投標工作。

  4、加強校園管理,積極準備校園文化建設。

  5、加強檔案管理,做好各類(lèi)檔案的歸檔工作。

  (六)加強群團組織的建設,發(fā)揮群團組織的作用

  1、工會(huì )要在維護教職工合法權益的同時(shí),要積極引導全體教職工投身學(xué)校的教育、教學(xué)工作,要有計劃開(kāi)展一些有利于教職工身心健康的活動(dòng),營(yíng)造民主、和諧的校園氛圍。

  2、團支部要積極開(kāi)展活動(dòng),帶領(lǐng)青年團員,為實(shí)現學(xué)校的辦學(xué)目標而努力奮斗。要積極地開(kāi)展為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的活動(dòng)。在學(xué)校突擊性的工作中,發(fā)揮排頭兵的作用。

  3、繼續認真做好退管工作,積極支持退休教職工開(kāi)展活動(dòng)。積極認真做好服務(wù)工作,保證“二項待遇”的落實(shí),努力做到精神上尊重、生活上關(guān)心、待遇上落實(shí)。

  xx小學(xué)進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,我們重任在肩,希望全校廣大教師能團結協(xié)作,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,攻堅克難,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,為把xx小學(xué)打造成硬件設施一流,內涵發(fā)展特色顯著(zhù)的名校而努力奮斗,成就每個(gè)xx人的精彩人生!

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇4

  隨著(zhù)新課程改革的進(jìn)行,實(shí)驗教學(xué)已經(jīng)成為全國中小學(xué)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),物理、化學(xué)、生物和科學(xué)是實(shí)驗與理論相結合的學(xué)科,這些學(xué)科更注重技能的'訓練,實(shí)驗則是培養學(xué)生綜合能力的重要環(huán)節,為了提高學(xué)生的科學(xué)素養,培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)精神,為了更好地實(shí)施實(shí)驗教學(xué),我們板橋學(xué)校特制定如下工作計劃。

  一、為了加強實(shí)驗教學(xué)工作的領(lǐng)導,我校成立了實(shí)驗教學(xué)領(lǐng)導小組:

  1:組長(cháng):張正勇(校長(cháng))

  2:副組長(cháng):張江勇

  3:組員:李永先、張遠長(cháng)、張元功、張舒、向敦友

  4:專(zhuān)職教師和兼職實(shí)驗員:李永先、張遠長(cháng)、

  張元功、張舒、向敦友

  二、指導思想:

  學(xué)生實(shí)驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗室則是學(xué)生學(xué)習和進(jìn)行實(shí)驗的主要場(chǎng)所,是實(shí)驗探究學(xué)習的主要資源。因此,學(xué)校高度重視實(shí)驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗探究活動(dòng)創(chuàng )造了良好的條件,實(shí)驗教學(xué)的目的與任務(wù)是通過(guò)實(shí)驗使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習現代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎知識,培養初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng )新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養學(xué)生科學(xué)實(shí)驗能力與提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗素養,使學(xué)生在獲取知識的同時(shí)提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設計創(chuàng )新能力。

  根據新課程標準要求,學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀(guān)察和實(shí)驗能力,做到有目的地觀(guān)察,辯明觀(guān)察對象的主要特征及其變化條件,能了解實(shí)驗目的,會(huì )正確使用儀器,會(huì )作必要的記錄,會(huì )根據實(shí)驗結果得出結論,會(huì )寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。

  實(shí)驗教學(xué)是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要內容和重要手段,因此實(shí)驗教學(xué)必須建立和健全科學(xué)、規范的管理體制,實(shí)行規范化的管理。

  三、實(shí)驗目的

  1.倡導以"科學(xué)探究為主的多樣化的學(xué)習方式".

  2.使學(xué)生有"親身經(jīng)歷和體驗",同時(shí)能夠樹(shù)立實(shí)事求是的科學(xué)精神。

  3.通過(guò)實(shí)驗能引導學(xué)生對實(shí)驗教學(xué)的認識;為學(xué)生提供事實(shí)性知識;也能為學(xué)生檢驗、鞏固課本知識和理論,驗證各種學(xué)科的假說(shuō)提供事實(shí)性知識。

  4.掌握科學(xué)的實(shí)驗方法;培養學(xué)生初步的觀(guān)察和實(shí)驗能力;培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和團結協(xié)作精神。

  5.培養學(xué)生嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度,一切從客觀(guān)實(shí)際出發(fā);引導學(xué)生用辯證唯物主義的觀(guān)點(diǎn)來(lái)認識和分析客觀(guān)事實(shí),形成科學(xué)的世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān);同時(shí)培養學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)愛(ài)自然、與人合作的情感,在實(shí)驗過(guò)程中經(jīng)歷成功與失敗的情感體驗,同時(shí)通過(guò)實(shí)驗還可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育等等。

  四、實(shí)驗重點(diǎn):

  本學(xué)期實(shí)驗教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實(shí)驗、分組實(shí)驗及探究實(shí)驗。

  五、實(shí)驗難點(diǎn):

  1.將探究方法和創(chuàng )新精神用于教學(xué)中。

  2.盡量將學(xué)生能自己動(dòng)手做的實(shí)驗放手給學(xué)生。

  3.讓學(xué)生充分利用家中的材料做一些實(shí)用型實(shí)驗。

  六、實(shí)驗措施:

  1.嚴格要求,按程序進(jìn)行操作。

  2.認真組織,精心輔導。

  3.積極組織并指導課外興趣小組開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng)。

  4.安排合作小組,回家利用家中原料做實(shí)驗、回校交流。

  七、具體工作安排

  1.3月份:寫(xiě)好各種計劃,制定規章制度,科學(xué)規范管理,完善各種資料,并開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗

  2.4月份:開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗,積極開(kāi)展演示實(shí)驗和分組實(shí)驗教學(xué)

  3.5月份:開(kāi)展對各學(xué)科實(shí)驗情況的檢查,迎接六、八、九年級畢業(yè)實(shí)驗操作考查。

  4.6月份:對各種實(shí)驗材料進(jìn)行整理和歸檔,寫(xiě)好期未實(shí)驗教學(xué)總結,封存危險品,排除安全隱患。

  八、具體實(shí)驗安排見(jiàn)附表

  九年下冊物理實(shí)驗統計表(附表一)

  單元序號實(shí)驗名稱(chēng)演示或分組指導完成時(shí)間

  電生磁1認識磁體演示第一周

  2用小磁針探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)演示第一周

  3用鐵屑探究磁體周?chē)拇艌?chǎng)演示第一周

  4探究通電直導線(xiàn)周?chē)拇艌?chǎng)演示第二周

  5探究通電螺線(xiàn)管的外部磁場(chǎng)演示第二周

  6練習使用電磁繼器分組第二周

  7觀(guān)察磁場(chǎng)對通電導線(xiàn)直導線(xiàn)的作用演示第三周

  8觀(guān)察磁場(chǎng)對通電線(xiàn)圈的作用演示第三周

  9安裝直流電動(dòng)機模型分組第三周

  磁生電10觀(guān)察磁生電現象演示第四周

  11探究感應電流產(chǎn)生的條件演示第四周

  12觀(guān)察手搖發(fā)電機發(fā)電演示第四周

  九年級實(shí)驗安排計劃(附表三)

  序號實(shí)驗內容時(shí)間備注

  1金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)3.27

  2一定溶質(zhì)質(zhì)量分數的氯化鈉溶液的配置4.9

  3酸堿的化學(xué)性質(zhì)4.12

  4溶液酸堿性的檢驗4.16

  5粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除4.26

  八年級下冊物理實(shí)驗統計表(附表二)

  單元序號實(shí)驗名稱(chēng)演示分組完成時(shí)間

  力1練習使用彈簧測力計演示第一周

  2探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系分組第一周

  3判斷重力的方向演示第二周

  運動(dòng)與力4阻力對物體運動(dòng)的影響演示第二周

  5觀(guān)察慣性現象分組第三周

  6探究二力平衡的條件演示第三周

  7探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素演示第四周

  8將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng)演示第四周

  壓強9觀(guān)察物體彈性形變與外力大小的關(guān)系演示第六周

  10探究影響壓力作用效果的因素演示第六周

  11體驗液體壓強的存在分組第六周

  12探究影響液體內部壓強大小的因素分組第七周

  13體驗大氣壓強的存在演示第七周

  14估測大氣壓的值演示第八周

  15探究流速大小對流體壓強的影響分組第八周

  浮力16測量鋁塊浸沒(méi)水中的浮力演示第九周

  17探究浮力的大小與那些因素有關(guān)分組第九周

  18探究浮力的大小與排開(kāi)液體重量的關(guān)系演示第十周

  19下沉的物體是否受到浮力的作用演示第十周

  20探究物體的浮沉條件分組第十二周

  功和機械能21探究物體動(dòng)能與那些因素有關(guān)演示第十三周

  22觀(guān)察擺球的動(dòng)能和勢能的轉化演示第十三周

  簡(jiǎn)單機械23研究杠桿的平衡條件分組第十四周

  24探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn)分組第十四周

  25探究滑輪組的機械率分組第十五周

  四年級科學(xué)實(shí)驗統計表(附表四)

  序號實(shí)驗名稱(chēng)演示或分組指導完成時(shí)間

  1靜電現象演示第二周

  2點(diǎn)亮小燈泡分組第四周

  3導體與絕緣體演示第六周

  4不一樣的電路連續分組第八周

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,認真貫徹落實(shí)市教育局相關(guān)文件精神,實(shí)施素質(zhì)教育,以對學(xué)生的健康成長(cháng)高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng )特色,強化管理,提升辦學(xué)水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

  二、具體要求:

  (一)師資隊伍建設:

  1、著(zhù)重在師德、文化素養、教學(xué)技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過(guò)師德考核、班主任工作評議、一日常規檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實(shí)踐運用等方面來(lái)提高師資隊伍整體水平。

  2、加強領(lǐng)導班子建設,堅持例會(huì )制度,發(fā)揮例會(huì )制度的決策功能,各部門(mén)對本周工作情況進(jìn)行總結,對下周工作進(jìn)行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實(shí);每學(xué)期進(jìn)行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽(tīng)課、評課,指導教學(xué),了解、掌握教情、學(xué)情,在所任的教學(xué)中起到骨干示范作用。

  3、堅持每周五全體教師會(huì )議,及時(shí)傳達和正確解釋各級教育主管部門(mén)和政府的各種政策,布置落實(shí)每周工作。

  4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會(huì ),開(kāi)展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),爭取成績(jì)。

  (二)狠抓常規管理:

  1、嚴格制度管理,對照《中小學(xué)管理規范》和教師規范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養,通過(guò)學(xué)習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學(xué)校各項工作的正常、有序、規范進(jìn)行。

  2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽(tīng)隨堂課、跟蹤課,進(jìn)行指導評課;教導處做好學(xué)科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開(kāi)展校本培訓,針對提高課堂教學(xué)效益,精心設計作業(yè),單周進(jìn)行語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習、研討、集體備課,雙周進(jìn)行開(kāi)課、評課活動(dòng);積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實(shí)施市“十一五”立項課題研究工作,撰寫(xiě)有質(zhì)量的論文。

  3、實(shí)施“三項規定”精神,結合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動(dòng)計劃,做到內容、人員、時(shí)間、場(chǎng)地落實(shí),對活動(dòng)情況納入一日常規檢查內容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩(shī)會(huì )”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學(xué)期考績(jì)掛鉤。

  4、繼續做好科學(xué)、勞動(dòng)和文體衛生、體育、藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)。認真上好每門(mén)課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調研。衛生工作有專(zhuān)人負責,每周進(jìn)行個(gè)人衛生檢查,每月一次衛生知識講座,每期黑板報有專(zhuān)題衛生知識宣傳角,每月評比衛生先進(jìn)班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì);開(kāi)展田徑運動(dòng)培訓,提高學(xué)生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

  (三)加強德育工作:

  1、注重學(xué)生的行為習慣養成教育。利用晨會(huì )、班會(huì )、、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生開(kāi)展道德教育,法制教育、行為養成教育和心理健康教育。

  2、結合學(xué)校實(shí)際工作計劃,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);組織少先隊員到社區服務(wù),開(kāi)展紅領(lǐng)巾“敬老愛(ài)老,扶貧助殘”服務(wù)崗;“三八”婦女節開(kāi)展“我向媽媽學(xué)一招”班級交流活動(dòng);結合“一元錢(qián)工程”,開(kāi)展愛(ài)心獻給身邊的小伙伴;每個(gè)月圍繞一個(gè)主題開(kāi)展廣播講座、社區宣傳、行為養成等思想教育。

  3、繼續開(kāi)展“教師家訪(fǎng)”活動(dòng),教師深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違規、違法現象的發(fā)生,通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、各年級著(zhù)重對學(xué)生尤其是外來(lái)人員子女在:懂禮貌、愛(ài)干凈、能靜心、講節約、會(huì )寬容、保安全等方面下功夫,努力培養學(xué)生良好的行為習慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風(fēng)建設作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。

  5、做好班主任工作,定期開(kāi)展工作交流、學(xué)習培訓,進(jìn)行班主任工作評議,表彰先進(jìn),激勵大家。

  6、繼續重視校園文化建設,學(xué)校板報、畫(huà)廊有專(zhuān)人負責。班級板報每?jì)芍芤黄,有檢查,有評比,保質(zhì)量;校園宣傳標語(yǔ)醒目,使文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。

  (四)做好安全保障:

  1、學(xué)校利用集體晨會(huì )、專(zhuān)題廣播講座、黑板報、宣傳欄等形式進(jìn)行廣泛的宣傳,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,[免費]加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。圍繞防火、防騙、防中毒、防傳染病、交通、校園保衛、等內容進(jìn)行教育。培養學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問(wèn)題的能力。

  2、學(xué)校安全領(lǐng)導小組,統一實(shí)施學(xué)校安全工作,明確各部門(mén)的具體職責和責任人,簽定安全責任書(shū),并實(shí)行責任追究和責任考核制度,使學(xué)校安全管理覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。

  3、學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上,每天進(jìn)行包括安全在內的“一日常規檢查”,每一個(gè)月由后勤部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,及時(shí)發(fā)現可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

學(xué)校教學(xué)工作計劃 篇6

  20xx年是懷院乃至政法系大展宏圖取得進(jìn)一步發(fā)展的大好時(shí)機,而時(shí)機是稍縱即逝。正所謂未雨綢繆,如果不用心對即將開(kāi)展的工作進(jìn)行細細謀劃,未來(lái)一年的發(fā)展機會(huì )又要在我們的不經(jīng)意間迅忽溜走,而我們除了悲嘆一無(wú)所獲。為此,由鄭樺代表教務(wù)辦和教研室思考了如下的教學(xué)工作計劃提交各位領(lǐng)導和同仁審議。

  一、教學(xué)工作的指導思想

  進(jìn)一步落實(shí)和切實(shí)推進(jìn)“三位一體”人才培養方案,以育人為最終歸宿,以提高應用能力和綜合素質(zhì)為主要手段,加強為學(xué)生成長(cháng)、為老師發(fā)展提供服務(wù)的意識,減少無(wú)效勞動(dòng),提高教學(xué)效果,努力推進(jìn)政法系的工作上新臺階。

  二、教學(xué)工作總目標

  規范教學(xué)管理,消除任何工作失誤;教改思路明晰、主題突出、層層推進(jìn)、執行到位、成績(jì)突出;學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)蔚然成風(fēng)。力爭年終評估優(yōu)秀。

  三、教學(xué)工作重點(diǎn)任務(wù)

  1、各專(zhuān)業(yè)具體落實(shí)“三位一體”育人方案的教學(xué)改革思路、配套措施。

  2、各教研室每學(xué)期至少六次的教研活動(dòng)、至少六次教研活動(dòng)的教研主題、每次教研活動(dòng)的主題之間的邏輯性和貫通性。能否在教研活動(dòng)之前先把活動(dòng)主題通報給大家,大家做好準備,每位老師在教研活動(dòng)時(shí)作主題發(fā)言,教研室有專(zhuān)人做好活動(dòng)的發(fā)言記錄。著(zhù)眼于提供教研活動(dòng)的水平和效果。每個(gè)教研室負責兩項教改項目申報,至少兩篇教改論文發(fā)表,內容和主題由教研室統一確定。

  3、教學(xué)比武活動(dòng)繼續開(kāi)展,由系部統一作出安排,從第二周開(kāi)始,每星期安排二位老師的教學(xué)比武課。

  4、部分課程的考試改革計劃及執行、效果檢查。試行部分課程的集中排課。

  5、在11版人才培養方案的基礎上研究和制定12版人才培養方案,努力實(shí)現刪減能力培養無(wú)效的課程。

  6、xx級的實(shí)習管理和畢業(yè)論文工作,xx級的畢業(yè)實(shí)習管理。

  7、進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)的建設。

  四、教學(xué)工作的突破難點(diǎn)

  1、申報法學(xué)專(zhuān)業(yè)為省特色專(zhuān)業(yè),申報思政教育專(zhuān)業(yè)為校級特色專(zhuān)業(yè)。申報懷鐵二中為思政教育專(zhuān)業(yè)的省級優(yōu)秀實(shí)習基地。

  2、思政教育專(zhuān)業(yè)申報《馬克思主義哲學(xué)原理》為校級精品課程。法學(xué)專(zhuān)業(yè)申報《民法學(xué)》為校級精品課程。

  3、實(shí)驗性課程的建設。進(jìn)一步加強組織和輔導學(xué)生申報創(chuàng )新性學(xué)習項目。

  4、加強對各專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習計劃的執行、落實(shí)、組織和管理。

  五、加強日常教學(xué)管理的幾個(gè)薄弱環(huán)節

  1、嚴格中期和期末教學(xué)檢查,要制定計劃,要合理地組織評教小組人員,要有檢查總結并通報。

  2、嚴格課堂教學(xué)管理,繼續提高到課率,爭取年終考核到課率不扣分。繼續執行課堂老師回單、教學(xué)秘書(shū)檢查和學(xué)生班級日志三個(gè)環(huán)節,每天的工作日志請值班領(lǐng)導簽字,每周由教學(xué)副主任在周五找曠課同學(xué)談話(huà)。

  4、上交的教學(xué)文件由李曉云老師做好登記,遲交和不交的名單上報系主任進(jìn)行處理。

  5、成立日常教學(xué)管理的五人工作小組,即鄭樺、楊秀春、田維民、段紅、李曉云,進(jìn)行明確分工,各負其責,提高工作效率。

  6、開(kāi)學(xué)初,由鄭樺負責制定所有日常教學(xué)管理的計劃。

  六、日常教學(xué)管理的幾項改革

  1、開(kāi)學(xué)初上交的教學(xué)進(jìn)度表改為課程教學(xué)計劃,課程教學(xué)計劃的內容主要為教學(xué)大綱的修正,特別是要對教學(xué)方法的選擇和使用做出說(shuō)明,如何適應本課程教學(xué)大綱的需要進(jìn)行考試方式的調整和改革。請教研室主任和教學(xué)副主任把關(guān),在一個(gè)月內完成,要求形式規范、內容合理,達到可以上網(wǎng)公示的水平。

  2、教研室上報計劃和總結的時(shí)間不再以一學(xué)期為限,改為一學(xué)年一計劃一總結,目的是通盤(pán)考慮一學(xué)年的專(zhuān)業(yè)建設、課程建設和教學(xué)改革的思路,計劃體現系統性、階段性,以便于執行有力,活動(dòng)有效。

  七、在專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)改革中努力進(jìn)行教學(xué)工作創(chuàng )新,形成鮮明、典型的工作特色。

  總之,希望通過(guò)有效而規范的管理,通過(guò)加強專(zhuān)業(yè)建設和教學(xué)改革,通過(guò)“三風(fēng)”建設,使政法系的教學(xué)工作形成合力,提高效率,共促發(fā)展。

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