【推薦】教學(xué)工作計劃三篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的教學(xué)工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
教學(xué)工作計劃 篇1
一、指導思想
1、以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養學(xué)生綜合能力為目標,抓好常規教學(xué),轉變教學(xué)理念;
2、在總結實(shí)施高中地理(必修1部分)新課程教學(xué)經(jīng)驗的基礎上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,以培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的能力以及創(chuàng )新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
3、具體教學(xué)過(guò)程中,以普通高中地理課程標準為指導,根據地理學(xué)科和教學(xué)的特點(diǎn),全面發(fā)揮地理教育的功能;
4、通過(guò)對地理事實(shí)的分析、綜合、比較、歸納、概括等認知活動(dòng),培養地理思維和解決問(wèn)題的能力。
5、通過(guò)地理學(xué)習,弘揚愛(ài)國主義精神,陶冶關(guān)愛(ài)人類(lèi)的情操,使學(xué)生增強地理意識,汲取地理智慧,開(kāi)闊視野,了解中國和世界的發(fā)展大勢,增強地理洞察力和地理使命感。
二、情況分析
1、課標分析:
課程目標從知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度來(lái)表述,這三個(gè)維度在實(shí)施過(guò)程中是一個(gè)有機的整體。
2、教材分析:
(1)本學(xué)期高一地理采用人教版教材,高一下學(xué)期教學(xué)內容是地理必修2,是人文地理部分,主要介紹人地環(huán)境的基礎知識、人文地理環(huán)境各要素之間的相互關(guān)系,要求學(xué)生能獨立或合作進(jìn)行人文社會(huì )的分析和調查;(2)掌握閱讀、分析、動(dòng)用地理圖表和地理數據的技能。全冊六大單元。
(3)新教材每節課的知識容量都非常大,教師必須學(xué)會(huì )處理好教材與課標的關(guān)系、學(xué)生活動(dòng)與完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)系,特別是人文數據、理論的不斷更新,更需要老師認真備課,不斷更新自身的知識。
3、學(xué)生分析:
存在的學(xué)習問(wèn)題:
。1)高一學(xué)生由于初中對地理課不夠重視,無(wú)論學(xué)科知識、學(xué)科能力都較薄弱,新課程以專(zhuān)題的方式進(jìn)行學(xué)習,對他們來(lái)說(shuō)會(huì )存在較大困難。
。2)學(xué)生對自主、合作、探究的學(xué)習方式會(huì )有較大的興趣,但專(zhuān)題式的探究學(xué)習,部分學(xué)生會(huì )感到有困難,不易把握知識點(diǎn)。
三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要教學(xué)措施:
1.備課時(shí)重點(diǎn)研究教材和學(xué)生,圈出難點(diǎn)、重點(diǎn),把知識分為了解層次、識記層次、掌握并運用層次,針對學(xué)生的現有知識結構做到有的放矢,運用恰當的教學(xué)方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn),掌握重點(diǎn),記住常識。
2.重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上。要做到先管后教,以提高學(xué)生興趣和積極性為主,運用多媒體和直觀(guān)教學(xué)手段,以及學(xué)生所見(jiàn)所聞的現有知識,激發(fā)其學(xué)習熱情,啟發(fā)其積極思維,開(kāi)拓其動(dòng)腦、動(dòng)手能力。
3.課堂練習應緊扣課堂講解的內容,從易到難,深入淺出,循序漸進(jìn),以中低檔題目為主,做到有梯度有層次地推進(jìn)教學(xué),使學(xué)生能在識記、聽(tīng)懂課堂內容的前提下就能做對,從而達到消化課堂內容,體驗成功的感覺(jué)。
4.作業(yè)批改時(shí)教師應做好總結,把那些學(xué)生得分率低的地方記錄下來(lái),以利于改進(jìn)教學(xué)方法,總結教學(xué)經(jīng)驗,查漏補缺。同時(shí),教師要做到認真批改,對那些掌握得好的學(xué)生不吝表?yè)P,差等生鼓勵支持,中等生促進(jìn)加油提高,批示時(shí)注意語(yǔ)言的感召力,起到潛移默化的激勵作用。
5.培養學(xué)生的競爭意識,抓好“記憶改變學(xué)習計劃”,開(kāi)展班級競爭,激發(fā)其學(xué)習動(dòng)力,最大限度地調動(dòng)其積極性,教師應通過(guò)適當的知識競賽讓學(xué)生參與競爭,達到成績(jì)總體提高的目的。
6、、教學(xué)進(jìn)度的安排。由于新課程內容設計新而多,且教學(xué)時(shí)數少,故要對教學(xué)內容進(jìn)行必要的調整和壓縮,對教學(xué)進(jìn)度抓緊抓好,力爭在期末考前一周(第19周)結束上課,以保證期末考的復習備考時(shí)間。
另附教學(xué)計劃進(jìn)度表:
學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表
年級高一,學(xué)科地理,任課教師
周次 教學(xué)內容
一 1.1人口的數量變化(2課時(shí))
二 1.2人口的空間變化(2課時(shí)),1.3人口的合理容量(1課時(shí))
三 問(wèn)題研究:如何看待農民工現象(1課時(shí)),復習,測驗
四
2.1城市內部空間結構(1課時(shí))
2.1城市內部空間結構(1課時(shí))
五 2.2不同等級城市的服務(wù)功能(2課時(shí))
六 2.3城市化(2課時(shí))復習,測驗
七 問(wèn)題研究(1課時(shí)),3.1(1課時(shí)),
八
3.2以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類(lèi)型(1課時(shí))
3.2以種植業(yè)為主的農業(yè)地域類(lèi)型(1課時(shí)),
九 3.3以畜牧業(yè)為主的農業(yè)地域類(lèi)型(1課時(shí)),
十 期中考復習
十一 期中考
期中考試卷分析(1課時(shí)),
十二 3.3以畜牧業(yè)為主的農業(yè)地域類(lèi)型(2課時(shí))
十三 問(wèn)題研究(1課時(shí)),4.1工業(yè)的區位因素與區位選擇(1課時(shí))
十四 4.2工業(yè)地域的形成(1課時(shí))4.3傳統工業(yè)區與新興工業(yè)(2課時(shí))
十五 問(wèn)題研究(1課時(shí)),5.1交通運輸方式和布局(1課時(shí))
十六 5.2交通運輸變化的影響(1課時(shí)),問(wèn)題研究(1課時(shí)),
十七 6.1人類(lèi)關(guān)系思想的演變(1課時(shí))6.2中國的可持續發(fā)展實(shí)踐(1課時(shí)),
十八 問(wèn)題研究(1課時(shí))章末復習
十九 測驗評講
二十 期末考復習期末考試
教學(xué)工作計劃 篇2
這個(gè)班有32名學(xué)生。他們已經(jīng)能夠用普通話(huà)流利地表達自己,并與同齡人交流。熟練掌握漢語(yǔ)拼音,能用拼音正確讀、寫(xiě)、寫(xiě)。能夠根據漢字的筆畫(huà)、筆畫(huà)順序、部首、結構分析記憶字形,學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)鉛筆字,具有基本正確的書(shū)寫(xiě)姿勢、正確的結構和規范的筆畫(huà)。個(gè)別學(xué)生需要提高寫(xiě)作技巧和準確表達。新學(xué)期,我要注重學(xué)生的口頭表達、書(shū)法練習、情感閱讀和零碎寫(xiě)詞,努力使學(xué)生的語(yǔ)文素養達到一個(gè)新的水平。
一、本卷教材分析
本教材由“培養良好的學(xué)習習慣(5)”、“課文”、“習題”和“習題”組成。教學(xué)目標集中,重點(diǎn)突出,文字簡(jiǎn)潔明了,內容貼近學(xué)生實(shí)際生活,練習方式少,數量適中。這本教材仍然注重讓學(xué)生在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中提高人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。此外,該教材有近百幅精美的插圖,以加強與課文的聯(lián)系,增加興趣,調動(dòng)學(xué)生的積極性,提高學(xué)習效果。
二、本學(xué)期的教學(xué)目標
學(xué)習習慣。
。1)繼續掌握正確的讀寫(xiě)姿勢,養成習慣;養成愛(ài)護學(xué)習用品的習慣。
。2)繼續培養主動(dòng)說(shuō)、用心聽(tīng)的習慣。培養認真用鋼筆和毛筆寫(xiě)字的習慣。
。3)繼續培養勤于朗讀背誦,愿意課后閱讀的習慣。
。4)繼續培養經(jīng)常查字典,積極閱讀的習慣。
。5)培養用鋼筆和毛筆寫(xiě)字的習慣。
2、漢語(yǔ)拼音。
。1)繼續鞏固漢語(yǔ)拼音,用漢語(yǔ)拼音幫助閱讀和學(xué)習普通話(huà)。
。2)能夠記憶《漢語(yǔ)拼音字母表》,了解隔音符號。
3、讀寫(xiě)。
。1) 459個(gè)新單詞可以肯定地閱讀。
。2)根據書(shū)寫(xiě)順序,可以正確地書(shū)寫(xiě)和記憶272個(gè)新單詞。能夠根據單詞的結構正確對稱(chēng)地書(shū)寫(xiě)單詞。
。3)練習用鋼筆、毛筆寫(xiě)字,書(shū)寫(xiě)要正確、直、工整。
4、口頭交流。
。1)能認真聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),聽(tīng)懂別人說(shuō)的一段話(huà)和一件簡(jiǎn)單的事,能意譯基本內容,能說(shuō)出文中寫(xiě)的故事。
。2)看圖或觀(guān)察事物后,能用普通話(huà)說(shuō)幾句意思完整連貫的話(huà)。
。3)能夠就所聽(tīng)所讀用普通話(huà)回答問(wèn)題,做到句子完整,意思連貫。
。4)愿意用英語(yǔ)口語(yǔ)與人交流,態(tài)度大方,口齒伶俐,有禮貌。
5、閱讀。
。1)繼續練習正確、流利、感性地閱讀課文。能夠背誦指定的課文;可以重復課文;會(huì )分角色看課文。
。2)繼續學(xué)習默讀課文,不出聲,不參考閱讀,對課文中不理解的地方進(jìn)行初步提問(wèn)。
。3)能夠結合語(yǔ)言環(huán)境和生活實(shí)踐理解常用詞的含義。
。4)能夠理解課文內容,想象課文所描繪的情景,了解課文大意。
6、運動(dòng)。
。1)關(guān)注身邊的`事情,開(kāi)始學(xué)習作業(yè),愿意用文字表達。
。2)能夠寫(xiě)清楚自己的所見(jiàn)所聞所想所做。
。3)學(xué)會(huì )寫(xiě)“留言”、“留言”。
。4)可以用逗號、句號、問(wèn)號、感嘆號。學(xué)習冒號和引號。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、注意培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,如正確的寫(xiě)作、愛(ài)讀書(shū)、提前預習、認真聽(tīng)講、及時(shí)作業(yè)等。
2、注意和學(xué)生一起閱讀,加強對學(xué)生課外閱讀的指導,養成閱讀和寫(xiě)單詞的習慣。
3、注意rea的有機結合
2、優(yōu)化教學(xué)方法,鞏固游戲、活動(dòng)和特定語(yǔ)言環(huán)境中的素養。通過(guò)書(shū)法比賽、頒獎等形式培養良好的寫(xiě)作習慣和興趣。
3、注意朗讀的指導,采取各種方法,給學(xué)生足夠的時(shí)間朗讀,培養語(yǔ)感。將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引入課堂,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習和使用漢語(yǔ)。
4、根據教材內容,努力深挖教材,重組教材,以學(xué)生為主體,創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)和利用教學(xué)資源。鼓勵學(xué)生積極參與課堂教學(xué)討論,增強口頭表達和溝通意識,培養學(xué)生口才。
5、指導學(xué)生養成課外閱讀的良好習慣,通過(guò)大量的課外閱讀,增強學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀能力。
6、注意閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)的有機結合,正確處理閱讀和寫(xiě)作的關(guān)系。堅持寫(xiě)作,選擇學(xué)生感興趣的話(huà)題,訓練觀(guān)察和寫(xiě)詞的敏感度,積累素材,培養寫(xiě)詞興趣,為作文打好基礎。
教學(xué)工作計劃 篇3
根據學(xué)校的學(xué)期工作計劃及教學(xué)工作重點(diǎn),我院新學(xué)期的教學(xué)工作將繼續以專(zhuān)業(yè)建設、課程建設為中心,重點(diǎn)做好江蘇省中專(zhuān)學(xué)業(yè)水平考試、省市技能大賽、成人大專(zhuān)在線(xiàn)教學(xué)平臺建設、大專(zhuān)及中專(zhuān)教學(xué)資源庫建設、師資隊伍建設、學(xué)生職業(yè)能力培養和社會(huì )服務(wù)等各項工作,以促進(jìn)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,F結合我院發(fā)展現狀,具體教學(xué)工作計劃如下:
1.完善教學(xué)常規管理工作,強化教學(xué)督導,穩定教學(xué)秩序,規范教學(xué)環(huán)節和教學(xué)行為。
學(xué)院圍繞本學(xué)期的教學(xué)中心任務(wù),發(fā)揮團隊協(xié)同精神,結合各教研室的工作重點(diǎn),調整優(yōu)化相關(guān)工作流程,確保教學(xué)工作平穩有序。
1)學(xué)院每周召開(kāi)一次教研室主任及教務(wù)科工作例會(huì ),交流各項工作情況,研究解決問(wèn)題的對策,切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作。在教研室管理方面,要求教師開(kāi)展集體備課,提升教師備課質(zhì)量;要求教師加強課堂管理,加強學(xué)生素質(zhì)教育、推進(jìn)思政入課,狠抓課堂教學(xué)。同時(shí),學(xué)院計劃于本學(xué)期期初和期末組織對全院任課教師的教學(xué)文件檢查,重點(diǎn)檢查包括教案、日歷等教學(xué)文件。
2)嚴格執行教學(xué)督導檢查制度,對各個(gè)教學(xué)區域進(jìn)行細化檢查。本學(xué)期計劃要求所有帶17級中專(zhuān)學(xué)業(yè)水平考試的教師,每日上報學(xué)生出勤情況,對缺勤的學(xué)生,要求班主任做好工作,力爭形成多方聯(lián)動(dòng)機制,改善學(xué)風(fēng),提高學(xué)生參測成績(jì)。
3)要求所有教師根據教學(xué)規定進(jìn)行調停課,對違規調停課等不良行為進(jìn)行通報批評;積極組織正常的教學(xué)及教研活動(dòng),保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展,要求教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次,教研室主任對本教研室教師聽(tīng)課不少于1遍,督導組對任課教師聽(tīng)課不少于12次。本學(xué)期組織1-2次教案檢查,不定期召開(kāi)教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì ),確保教學(xué)秩序優(yōu)良。
2.根據學(xué)院的教學(xué)工作安排,改進(jìn)學(xué)院教學(xué)管理服務(wù)水平
1)繼續推進(jìn)信息化建設,利用學(xué)院的教務(wù)系統和新招標的成人大專(zhuān)在線(xiàn)教學(xué)平臺,進(jìn)一步規范中專(zhuān)和成人大專(zhuān)的日常教學(xué)管理,本學(xué)期從19級成人函授大專(zhuān)開(kāi)始,錄入基礎數據,上線(xiàn)成人大專(zhuān)教學(xué)平臺,做好在線(xiàn)課務(wù)及考務(wù)等各項安排。
2)計劃要求本學(xué)年,各教研室完成中專(zhuān)及成人函授大專(zhuān)的教學(xué)大綱撰寫(xiě)工作,繼續加強試卷庫建設工作,完善學(xué)院的教學(xué)資源庫建設。
3)在日?紕(wù)工作中,精心組織好中專(zhuān)及成人大專(zhuān)的補考、期末考試及省級成人大專(zhuān)計算機、英語(yǔ)統考等各項考試考務(wù)工作,確保各級各類(lèi)考試的順利完成,做好學(xué)校安排的各類(lèi)考試服務(wù)工作。
4)加強教學(xué)檔案管理,完善各類(lèi)教學(xué)資料。按要求做好各種教學(xué)資料、文檔目錄、文檔格式及文檔歸檔工作,本學(xué)期計劃建成中專(zhuān)及成人大專(zhuān)教學(xué)大綱。
3.認真組織好20xx年江蘇省中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試的教學(xué)、技能集訓、考試安排等各項工作
本學(xué)期,根據省里要求,17級中專(zhuān)將于11月上旬統一參加20xx年江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)院將根據省、市教育主管部門(mén)統一部署和實(shí)際情況,認真準備,積極組織20xx級中專(zhuān)學(xué)生參加江蘇省學(xué)業(yè)水平基礎課、專(zhuān)業(yè)技能課等考試安排和后勤保障工作。
為確保學(xué)生能夠取得好成績(jì),本學(xué)期學(xué)院合理安排與考試相配套的課程,特別加大各專(zhuān)業(yè)參加技能考試課程的開(kāi)課比例。針對大部分的平臺考試課程,全面整合各專(zhuān)業(yè)使用需求,合理安排機房,安裝軟件,更好做到一機多用,服務(wù)廣大師生。
在開(kāi)學(xué)前,計劃召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)業(yè)水平考試任課教師會(huì )議,要求任課教師認真研究新的技能考試標準和考試大綱,以確保提高學(xué)生考試通過(guò)率。同時(shí),要求17級中專(zhuān)授課教師每日填寫(xiě)學(xué)生出勤情況統計表,上報教務(wù)科及學(xué)生科,對缺勤的學(xué)生,要求班主任及時(shí)做好工作,形成多方聯(lián)動(dòng)機制,切實(shí)提高學(xué)生的考試成績(jì)。
計劃本學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試前,根據上級部門(mén)要求,合理制定筆試、機考考務(wù)和技能測試外出安排等工作方案,專(zhuān)門(mén)成立學(xué)院領(lǐng)導機構,協(xié)調學(xué)校各部門(mén),力爭順利完成考務(wù)安排的各項工作。在12月份的技能抽測中,將對外出參加技能考試的所有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行統一安排,并考試前計劃組織學(xué)生根據教育局安排,到各校進(jìn)行考前技能模擬測試,以提高學(xué)生技能水平,順利通過(guò)考試。
4.認真做好20xx年連云港市中職學(xué)生技能大賽備賽參賽工作,力爭在省賽取得好成績(jì)
本學(xué)期將認真組織20xx年連云港市中專(zhuān)技能大賽備戰參賽的最后沖刺工作。學(xué)期初,計劃依據學(xué)校技能大賽政策,制定學(xué)院的技能大賽相關(guān)政策和未來(lái)幾年參賽項目計劃表。并召開(kāi)學(xué)院技能大賽專(zhuān)題會(huì )議,調動(dòng)各參賽團隊的積極性,要求各教研室根據參賽項目,合理安排參賽學(xué)生技能集訓課程,教務(wù)要全力做好技能大賽的各參賽團隊的備賽后勤工作,使得在參賽沖刺階段,學(xué)生競賽水平有所突破,力爭在去年建筑測量一等獎參加省賽的基礎上,沖擊該項目好名次,同時(shí)其它學(xué)科的市賽成績(jì)要有所突破。
今年備戰的主要項目有建筑工程測量、建筑CAD、平面藝術(shù)設計、數字影音后期制作技術(shù)等。同時(shí),爭取以市技能大賽為推手,強化過(guò)程管理,以賽促訓、以賽促練,提高學(xué)生技能水平和實(shí)踐創(chuàng )新能力。推動(dòng)全體教師主動(dòng)積極參與教科研,緊緊圍繞高效課堂建設,深入開(kāi)展教研活動(dòng),有效提高教師的課堂教學(xué)藝術(shù)和學(xué)生的學(xué)習效率。
5.加強成人函授教育教學(xué)管理工作
1)規范成人函授大專(zhuān)的日常教學(xué)工作,通過(guò)上學(xué)期招標的成人大專(zhuān)教學(xué)在線(xiàn)平臺,錄入基礎數據,從19級成人函授大專(zhuān)開(kāi)始,本學(xué)期正式上線(xiàn)該教學(xué)平臺,做好大專(zhuān)學(xué)員的在線(xiàn)財務(wù)、課務(wù)及考務(wù)等各項教育教學(xué)管理工作。
2)加強對學(xué)院所有成人函授在籍學(xué)生的管理,督促班主任、任課教師與學(xué)員聯(lián)系,及時(shí)完成相關(guān)教學(xué)工作,幫助班主任做好成績(jì)校對、畢業(yè)審核、統考及檔案等方面的工作;進(jìn)一步加強與合作辦學(xué)點(diǎn)的溝通與協(xié)調工作,對教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)、檔案、考試、統考及成績(jì)上報等工作做出統一要求,共同提高成人函授教育的教學(xué)質(zhì)量。
3)積極與中石油、南工大及東南大學(xué)等高校聯(lián)系,認真完成主辦高校布置的各項工作,注意各重要的時(shí)間和事件節點(diǎn),確保各項工作無(wú)差錯。為學(xué)員做好服務(wù)工作,努力提高學(xué)員的滿(mǎn)意度和學(xué)院的知名度。
6.加強學(xué)習交流和師資培訓工作,樹(shù)立教師教育科研意識
1)為了提升學(xué)院發(fā)展優(yōu)勢,激勵全體教師互相交流學(xué)習,在師資培訓方面,樹(shù)立教師教育科研意識,引導教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),加強教學(xué)研究,解決實(shí)際教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極撰寫(xiě)論文,在正規期刊雜志進(jìn)行投稿、參評,積極參加省市級課題研究,努力提高學(xué)院教師的教科研水平。
2)鼓勵、動(dòng)員教師參加各級各類(lèi)的教學(xué)能力競賽、微課比賽和技能大賽,努力打造學(xué)院的精品課堂、精品課例。樹(shù)立教科研興院、興教思想,大興研究之風(fēng),從小處著(zhù)眼,從問(wèn)題入手,特別是集體備課的實(shí)效性問(wèn)題。
3)開(kāi)展教師的教研和繼續教育工作,鼓勵、動(dòng)員教師參加各項培訓,通過(guò)培訓不斷提高教師業(yè)務(wù)文化素質(zhì)。盡可能安排更多的機會(huì )使教師走出去,包括省級網(wǎng)絡(luò )培訓、市級教學(xué)管理培訓等等。針對市教育局組織的各項培訓活動(dòng),積極爭取培訓名額,并動(dòng)員教師參加。
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