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學(xué)期教學(xué)計劃

時(shí)間:2021-11-23 09:06:09 教學(xué)計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期教學(xué)計劃模板錦集4篇

  日子如同白駒過(guò)隙,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的工作做準備吧!計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期教學(xué)計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】學(xué)期教學(xué)計劃模板錦集4篇

學(xué)期教學(xué)計劃 篇1

  2-3歲的幼兒會(huì )跑會(huì )跳,并能使用言語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。

  一、本班基本情況

  本班共30名幼兒,男孩15名,女孩15名,都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲,通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察,本班幼兒特點(diǎn)如下:

  (一)優(yōu)點(diǎn):

  1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活,來(lái)園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。

  2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè )活動(dòng)。

  3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現自己的生活經(jīng)驗,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。

  4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè )。

  (二)不足:

  1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。

  2、幼兒注意力不集中,注意容易轉移,在觀(guān)察活動(dòng)中,他們持續觀(guān)察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀(guān)察的事物,常常是零星的,不全面的。

  二、工作目標

  依據以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標:

  1、依據以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標:

  2、創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。

  措施:

  1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍,為幼兒交往提供機會(huì )與條件。

  2、深入了解幼兒社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵、支持幼兒的交往動(dòng)活,注意觀(guān)察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導。

  3、教師有計劃、有目的地對活動(dòng)區進(jìn)行指導,提高幼兒活動(dòng)區游戲水平。

  4、樹(shù)立榜樣,引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學(xué)習規則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規則

  (三)語(yǔ)言領(lǐng)域 :

  1、培養幼兒運用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度,喜愛(ài)兒童文學(xué)作品。

  2、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達、早期閱讀的能力。

  措施:

  1、為幼兒創(chuàng )設平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對象表述自己感興趣的話(huà)題。

  2、開(kāi)設圖書(shū)區,為幼兒準備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導幼兒對閱讀感興趣,知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養幼兒愛(ài)護圖書(shū),不撕書(shū)。

  3、鼓勵幼兒大膽講話(huà),給幼兒創(chuàng )造機會(huì )。

  (四)科學(xué)領(lǐng)域:

  1、培養幼兒對周?chē)挛锏呐d趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗。

  2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導幼兒熱愛(ài)大自然,培養幼兒的好奇心與探究精神。

  3、引導幼兒正確運用感官認識事物,培養其初步的認知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。

  措施:

  1、豐富自然角材料,引導幼兒愿意參加飼養小動(dòng)物活動(dòng),愛(ài)護花草樹(shù)木,愿意給植物澆水。

  2、在日;顒(dòng)中,引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。

  3、在操作活動(dòng)當中,引導幼兒了解感官作用,積極運用多種感官,進(jìn)行感知和探索。

  4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。

  5、感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征,點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈矬w,初步感知理解5個(gè)以?xún)任矬w的數量。

  6、用對應比較的方法體會(huì )物體數量的多與少(4個(gè)物體以?xún)龋?/p>

  (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

  2、鼓勵幼兒大膽表現自己對周?chē)畹母惺芎腕w驗,培養幼兒藝術(shù)表現和創(chuàng )造的初步能力。

  措施:

  1、用優(yōu)美的音樂(lè )、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的愿望。

  2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng )造的精神支持,對幼兒的探索與表現及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。

  4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對美好事物的親近和喜愛(ài)。養成注意觀(guān)察和欣賞的習慣。

  四、家園共育

 。ㄒ唬┏浞掷眉议L(cháng)資源,調動(dòng)家長(cháng)積極性,真正實(shí)現家園共育。 措施:

  根據家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn),請家長(cháng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(cháng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗。

 。ǘ┡c家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園教育。

  措施:

  1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)半日開(kāi)放。

  2、及時(shí)公布教學(xué)計劃,尋求家長(cháng)的配合教育。

  3、布置家教專(zhuān)欄,向家長(cháng)宣傳教育思想。

  4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。

 。ㄈ┘覉@配合,加強幼兒品德教育。

  措施:

  1、教師和家長(cháng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,對幼兒潛移默化地施加積極影響。

  2、結合教師節、中秋節、國慶節,家園共同培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)親人、愛(ài)祖國的情感。

  3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(cháng)溝通聯(lián)系。

  五、各月工作重點(diǎn)

  八月份:

  1、做好招生工作。

  2、幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

  3、各類(lèi)制度的修改、改善。

  4、做好教師的培訓工作。

  5、各部門(mén)、班級制定各項工作與教學(xué)計劃。

  6、迎接上級部門(mén)的開(kāi)學(xué)安全、衛生檢查。

  7、億童蒙氏數學(xué)

  8、個(gè)案記錄檢查,隨堂聽(tīng)課。

  九月:

  1、做好新學(xué)期幼兒報名工作,各項教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正軌。

  2、家園天地、自然角及班級主題環(huán)境創(chuàng )設。

  3、配合做好興趣班報名及開(kāi)班工作。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇2

  1.保質(zhì)保量做好集體備課

  要真正提高高三英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量,沒(méi)有一致的奮斗目標,沒(méi)有共同的努力和集體的智慧,那只不過(guò)是一句空話(huà)而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)目標,重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)案一體化。大家討論教材的重點(diǎn)難點(diǎn),相互補充,然后寫(xiě)出教案,使得教學(xué)案更加充實(shí)和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。

  2.復習與學(xué)新課相結合

  高三不同于高一、高二年級,在學(xué)生不斷接受新的語(yǔ)言知識、增加新的語(yǔ)言信息的同時(shí),要兼顧到以前所學(xué)舊知識的歸納復習。我們將強化重要的語(yǔ)法知識,為學(xué)生準備一些專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法項目,列出有代表性的常規題目和較復雜的特殊情況給學(xué)生練習。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,精選泛讀材料。

  3.精選練習,精講精練

  練習的題不在于多,不能搞題海戰術(shù),我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過(guò)做題幫助學(xué)生建構知識體系,領(lǐng)悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問(wèn)題,多給時(shí)間學(xué)生思考、整理、歸納、消化然后加以鞏固。

  閱讀材料除了我們選用的教材外,以《英語(yǔ)周報》與《英語(yǔ)輔導報》為基礎,用好這兩套練習,因為《英語(yǔ)周報》上的文章比較新,時(shí)代氣息濃,篇幅多。每期精選一兩篇為精讀材料,兩三篇為泛讀材料。

  4.加強聽(tīng)力、寫(xiě)作訓練與指導,合理安排綜合訓練

  只有多聽(tīng)多練才可能有好的成績(jì)。在聽(tīng)的過(guò)程中,加強對聽(tīng)力的指導:

  1)先研究聽(tīng)力材料,預測聽(tīng)力內容

  2)師生共同討論,認真研究試題

  3)要帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)

  4)要敢于舍棄,真正不會(huì )的立即放棄。

  我們選用的《英語(yǔ)聽(tīng)力》、和《英語(yǔ)周報》與《英語(yǔ)輔導報》的聽(tīng)力材料對學(xué)生集中訓練,希望通過(guò)訓練,能提高學(xué)生的`聽(tīng)力。

  對于寫(xiě)作,我們打算一星期一次。寫(xiě)得過(guò)程中,給予學(xué)生合理的指導,對學(xué)生有明確的要求:

  1)繁簡(jiǎn)適度

  2)有閃光點(diǎn),要有較高級詞匯和較復雜語(yǔ)言結構

  3)層次分明,承上啟下

  4)細讀提示,寫(xiě)全要點(diǎn)

  5)書(shū)面干凈、整齊、規范。教師也要遵循“粗批,快改,及時(shí)發(fā)”的原則。否則,失去了時(shí)間意義,效果就不大了。

  頻繁地進(jìn)行綜合訓練,只會(huì )引起學(xué)生的厭倦,所以我們不打算安排過(guò)多的綜合訓練。除了學(xué)校安排的考試以外,原則上一周或兩周一次,主要以查漏補缺的專(zhuān)項訓練為主。在出綜合練習時(shí),要注意收集各地的高考信息和模擬試題,經(jīng)過(guò)全體備課組老師的精選精編,努力提高質(zhì)量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點(diǎn),解決學(xué)生存在的問(wèn)題。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇3

  本學(xué)期又帶兩個(gè)理科班的課,政治科面臨會(huì )考,要完成這個(gè)任務(wù),就要了解教育教學(xué)對象:這兩個(gè)班都是理科重點(diǎn)班,學(xué)習風(fēng)氣很正,班風(fēng)良好。這些學(xué)生已經(jīng)初步具備了良好的思維能力和水平,理解、接受知識較快,但可能會(huì )因為對會(huì )考科目缺少足夠的重視,在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習興趣上略差一些,教師要強化學(xué)生的效率意識,提高學(xué)習效果。

  會(huì )考內容為高中三年課程中的一部分,但涉及的都是經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識、政治常識中最重要、最基本的知識。政治常識是高三的新課,學(xué)生對此比較陌生,但三年的課程總體來(lái)說(shuō),具有很強的系統性、可讀性,考綱又做到重點(diǎn)突出,給我們指明了方向,所以,有助于教師在教學(xué)中的合理把握。

  通過(guò)本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生在完成會(huì )考任務(wù)的同時(shí),更能初步掌握馬克思主義關(guān)于國家、政黨、公民等基本觀(guān)點(diǎn),了解我國的國家制度,懂得管理國家和社會(huì )的基本知識,明確公民的權利與義務(wù),學(xué)習和掌握觀(guān)察分析社會(huì )政治現象的科學(xué)方法,提高名邊施肥的能力,提高自身素質(zhì)和參與政治生活的能力,將來(lái)更好地參加社會(huì )主義現代化建設。

  本學(xué)期的課時(shí)安排比以往要少,所以總課時(shí)明顯不足,在這種情況下,要完成以上教育教學(xué)目標,必須做到:第一,強化學(xué)生的時(shí)間觀(guān)念、效率意識,提高緊張度,充分合理地運用時(shí)間。第二,制定分階段的教學(xué)計劃,確定斤秒度升微億內容、教學(xué)起點(diǎn)、教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教的效率。第三,要克服只講速度,忽視質(zhì)量的做法,必須保證一定量的練習,進(jìn)行強化訓練。第四,指導學(xué)生科學(xué)的學(xué)習方法,尤其是解題方法和解題能力。

  本學(xué)期教學(xué)分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:

  高三新課,時(shí)間:9月4日——10月末;

  第二階段:

  復習經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識、政治常識基本知識;

  第三階段:

  強化訓練,注重落實(shí)基礎,并提高解題能力。

學(xué)期教學(xué)計劃 篇4

  輕松、愉快的暑假結束了,新的學(xué)期即將開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)托班一學(xué)期的學(xué)習,每個(gè)小朋友都取得了意想不到的進(jìn)步。為了使小朋友能夠在幼兒園里學(xué)到更多的知識,得到更多的鍛煉,也為了使本學(xué)期工作更有序的有效的進(jìn)行下去,F將本學(xué)期制定如下計劃:

  一、班級情況分析

  本學(xué)期我班共有幼兒名,其中男生有名,女生有名,大部分幼兒都是從托班升上來(lái)的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來(lái)幼兒園的,他們來(lái)自不同家庭,生活行為習慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛(ài),以自己為中心,對父母、祖輩的依賴(lài)性很強,在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的自理能力和行為習慣普遍較差,為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、發(fā)展目標

 。ㄒ唬┙虒W(xué)教育

  本學(xué)期有七個(gè)主題內容,教學(xué)活動(dòng)根據幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區域小組活動(dòng)相結合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,面向全體,針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

  九月份:

  1、創(chuàng )設班級環(huán)境,更新墻面裝飾,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習生活環(huán)境。

  2、制定各類(lèi)教學(xué)計劃,按計劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng)。

  3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!

  十月份:1、初步規范幼兒的各項生活常規,主動(dòng)表達對他人的愛(ài),學(xué)會(huì )分享。

  2、認識秋天,了解秋天的天氣特征,及時(shí)加減衣服。

  十一月份:1、抓好幼兒的安全衛生等常規工作。

  2、結合季節特點(diǎn),開(kāi)展“好吃的水果”、“落葉飄飄”的主題活動(dòng),培養幼兒獲得個(gè)方面的知識及動(dòng)手操作能力。

  3、班內穿衣服比賽,進(jìn)行生活技能大比拼。

  十二月份:1、積極參加體育鍛煉,及時(shí)增添衣服。

  2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特征。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

  3、開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  一月份:1、開(kāi)展主題活動(dòng)“冬天來(lái)了”,認識一些常見(jiàn)的冬眠動(dòng)物及過(guò)冬方法。

  2、寫(xiě)好幼兒發(fā)展報告單,做好結束評定工作。

  3、班級財產(chǎn)清點(diǎn),做好期末衛生消毒工作。

 。ǘ┥、衛生習慣

  1、學(xué)會(huì )飯前便后洗手,學(xué)會(huì )使用毛巾、認真洗手不玩水。

  2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面的好習慣。

  3、學(xué)會(huì )自己的事情自己做。

  4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛(ài)、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

  三、家園共育

  1、使幼兒得到全面的發(fā)展,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)了解自己的孩子在園的情況,在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、電話(huà)以及家庭短信箱等途徑,與家長(cháng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習生活習慣。

  3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長(cháng)!

  幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無(wú)小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力,注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

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