象棋學(xué)期教學(xué)計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，新的機遇和挑戰向我們走來(lái)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計劃了。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一份精彩的教學(xué)計劃，下面是小編收集整理的象棋學(xué)期教學(xué)計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　象棋學(xué)期教學(xué)計劃1

　　一、教學(xué)目標

　　1、認識棋盤(pán)，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認識全盤(pán)棋的走法，會(huì )比較完整地下一盤(pán)棋，能和同學(xué)，朋友或家長(cháng)對弈。

　　2、初步掌握棋譜的記錄方法，會(huì )看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來(lái)。

　　3、掌握象棋的基本規則，懂得一盤(pán)棋勝,負,和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規則，并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結果，了解一些比賽的基本規則。

　　4、認識將軍在實(shí)戰中的'重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應將是一個(gè)會(huì )下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰中靈活應將。

　　5、學(xué)習一些簡(jiǎn)單的基礎殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習,能在實(shí)戰中將殺對方。

　　二、指導思想：

　　根據學(xué)校的工作計劃，結合本年的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，以人為本，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析：

　　1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語(yǔ)有深刻了解

　　2、熟練掌握中國象棋的開(kāi)局及其中局技巧

　　3、了解一些常見(jiàn)的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助

　　四、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施：

　　1、學(xué)習其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗并結合本地的特點(diǎn)，力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

　　2、通過(guò)教育教學(xué)，不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

　　象棋學(xué)期教學(xué)計劃2

　　一、活動(dòng)目的：

　　開(kāi)設象棋興趣小組能提高學(xué)生的探究興趣，增強創(chuàng )新意識。拓展學(xué)生的創(chuàng )造能力和思維能力。同時(shí)又能豐富學(xué)生的課余文化生活，也是繼承民族文化傳統的一個(gè)有效途徑。

　　二、活動(dòng)思路：

　　以生動(dòng)形象的教學(xué)方法，即中心講解如何布局。為孩子們分析布局思路和戰略方面內容，讓孩子們快樂(lè )迅速掌握棋藝要領(lǐng)。對高水平孩子采用實(shí)戰訓練方法。合理安排輪流對弈。挖掘學(xué)生的實(shí)戰潛能，積累豐富實(shí)戰經(jīng)驗，為學(xué)生的全面素質(zhì)打下良好的基礎。

　　活動(dòng)時(shí)間做到重點(diǎn)培養與普及提高相結合，進(jìn)行多層次培養。

　　三、活動(dòng)方式：

　　1、每周三下午第三節課后集中到活動(dòng)室(教學(xué)樓201室)集中活動(dòng)。

　　2、學(xué)生有空余時(shí)間隨時(shí)到六年級教師辦公室與指導老師進(jìn)行討論、交流。

　　3、學(xué)生間隨時(shí)交流，并進(jìn)行實(shí)戰演練。

　　4、定期以打擂方式進(jìn)行展示，并評獎。向領(lǐng)導和家長(cháng)匯報活動(dòng)情況，并積極聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　四、活動(dòng)內容：

　　根據學(xué)生基礎，每周安排適當內容。從初級理論開(kāi)始逐步提高到進(jìn)行實(shí)戰。

　　課程的.性質(zhì)、目的及任務(wù)

　　1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規則。

　　2、豐富小學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì )活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運動(dòng)的推廣和普及。

　　3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生獨立思考和統觀(guān)全局的觀(guān)念和能力。

　　組織安排

　　象棋興趣小組由高凱老師輔導，活動(dòng)時(shí)間為周五課外活動(dòng)。

　　課程教學(xué)基本要求

　　1、了解中國象棋運動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

　　2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰術(shù)。

　　3、學(xué)會(huì )棋步的讀、記方法，掌握比賽規則的要點(diǎn)。

　　課程教學(xué)基本內容

　　第一章行棋知識

　　1、棋盤(pán)與棋子

　　2、棋子的擺法與走法

　　3、吃子法

　　4、基本將法

　　5、棋步的讀法和記法

　　6、勝和負

　　7、子力價(jià)值

　　8、常用術(shù)語(yǔ)

　　要求：了解并掌握

　　第二章基本殺法

　　1、運用車(chē)的殺法

　　2、運用馬的殺法

　　3、運用炮的殺法

　　4、多兵種聯(lián)合殺法

　　5、特殊殺法

　　象棋學(xué)期教學(xué)計劃3

　　一、情況分析：

　　象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸或是接觸過(guò)象棋，傳授學(xué)生基本知識的同時(shí)以培養學(xué)生興趣為目的。而象棋是一項集益智、娛樂(lè )、德育為一體的綜合性競技活動(dòng)。他對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的。象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè )性，有助于寓教于樂(lè )，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負擔。我們開(kāi)展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

　　二、教材分析：

　　象棋是中國古代人民在長(cháng)期實(shí)踐中不斷創(chuàng )造革新的成果，它深深地扎根在我國勞動(dòng)人民之中，有著(zhù)廣泛的流傳。它與琴、書(shū)、畫(huà)并列，被稱(chēng)為四大藝術(shù)之一，也是我國古代文化寶庫中光芒奪目的'一顆明珠。老話(huà)說(shuō)得好：“一棋在手，天下皆友;有此鐘愛(ài)，今生何求?”象棋是一項集科學(xué)、文化、競技為一體的智力體育項目，透過(guò)象棋，可以折射出國民文化內涵及其底蘊。中國象棋其實(shí)不僅僅是一種游戲，它代表了中國的哲學(xué)和傳統文化，對提高人們的素質(zhì)及提升城市文化品位都有著(zhù)重要作用。中國象棋的功能不僅僅在于競技，還體現在教育和陶冶情操上。

　　棋盤(pán)。象棋盤(pán)由九道直線(xiàn)和十道橫線(xiàn)交叉組成。棋盤(pán)上共有九十個(gè)交叉點(diǎn),象棋子就擺放和活動(dòng)在這些交叉點(diǎn)上。棋盤(pán)中間沒(méi)有劃通直線(xiàn)的地方,叫做"河界";劃有交叉線(xiàn)的地方,叫做"九宮"。九道直線(xiàn),紅棋方面從右到左用中文數字一至九來(lái)代表，黑棋方面從右到左用阿拉伯數字1至9來(lái)表示。棋子。棋子共有三十二個(gè),分為紅、黑兩組,每組十六個(gè),各分七種,其名稱(chēng)和數目如下:紅棋子：帥一人,車(chē)、馬、炮、相、士各兩個(gè),兵五個(gè)。黑棋子：將一個(gè),車(chē)、馬、炮、象、士各兩個(gè),卒五個(gè)。

　　走棋。對局時(shí)，由執紅棋一方先行，以后雙方輪流各走一著(zhù)，直到分出勝負或走成和局為止。走棋一方將棋子從棋盤(pán)一個(gè)交叉點(diǎn)挪到另一個(gè)空著(zhù)的交叉點(diǎn)上，或吃掉對方某一交叉點(diǎn)上的棋子后占領(lǐng)那個(gè)交叉點(diǎn)，都算走了一步棋，雙方各走一步棋為一個(gè)回合。

　　象棋子法：將行一步九宮內，士止一尖不離宮。象雖二尖有四路，馬行一直一尖沖。炮須隔子打一子，車(chē)橫直撞任東西。卒子若行惟一步，過(guò)河進(jìn)吉退為兇。

　　三、教學(xué)目標：

　　(一)、針對以上孩子的特點(diǎn)，本學(xué)期象棋興趣小組的教學(xué)目標如下：

　　1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。

　　2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質(zhì)。

　　3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。

　　(二)、實(shí)施宗旨：以棋育人以棋修身以棋養德

　　四、教學(xué)措施：

　　教師方面：

　　1、注意課程內容可根據實(shí)際需要作出適當調整提高每次學(xué)習的興趣。授課教師要熟悉教材內容，積極創(chuàng )設情景，用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。

　　2、本學(xué)期小組活動(dòng)結束時(shí)，對各方面表現好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵。

　　3、積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學(xué)習環(huán)境。

　　4、多鼓勵表?yè)P孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì )成為象棋高手，都能把象棋練好。

　　5、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。

　　學(xué)生方面：

　　多留心揣摩，注意把課內的學(xué)習延伸到課外。

　　經(jīng)常與社區愛(ài)好者切磋，提高棋藝，適應不同風(fēng)格的各種棋手。

　　家長(cháng)方面：

　　有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán)，購買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。

　　積極配合學(xué)校有中國象棋校本課程的實(shí)施。

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