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中國象棋教學(xué)計劃（精選15篇）
光陰如水，我們又將學(xué)習新的知識，有新的感受，是不是需要好好寫(xiě)一份教學(xué)計劃呢？如何把教學(xué)計劃寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的中國象棋教學(xué)計劃，歡迎閱讀與收藏。
中國象棋教學(xué)計劃 1
為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校成立了象棋興趣小組，活動(dòng)時(shí)間是每周的星期三、星期四下午。
一、教學(xué)目標
1、首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史，本學(xué)期，我將在第一次社團活動(dòng)上，向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院�，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習中國象棋技藝的興趣。
2、認識棋盤(pán)，了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ)，知道它們所表達的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認識全盤(pán)棋的走法，會(huì )比較完整地下一盤(pán)棋，能和同學(xué)，朋友或家長(cháng)對弈。
3、掌握象棋的基本規則，懂得一盤(pán)棋勝,負,和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規則，并能說(shuō)出一盤(pán)棋的最后結果，了解一些比賽的基本規則。
4、認識“將軍”在實(shí)戰中的重要性，知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應將是解殺的唯一途徑，正確、合理地應將是一個(gè)會(huì )下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰中靈活應將。
5、學(xué)習一些簡(jiǎn)單的基礎殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧，能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習,能在實(shí)戰中將殺對方。
二、課程教學(xué)基本內容：
章節名稱(chēng)教學(xué)內容基本要求
第一章行棋知識
共8課時(shí)
1、棋盤(pán)與棋子
2、棋子的擺法與走法
3、吃子法
4、基本將法
5、棋步的讀法和記法
6、勝和負
7、子力價(jià)值
8、常用術(shù)語(yǔ)
了解并掌握
第二章基本殺法
共5課時(shí)
1、運用車(chē)的殺法
2、運用馬的殺法
3、運用炮的殺法
4、多兵種聯(lián)合殺法
5、特殊殺法熟悉并能隨機運用
第三章基本戰術(shù)
共11課時(shí)
1、捉雙與雙重威脅
2、閃擊與閃將
3、抽將
4、引離與吸引
5、堵塞與攔截
6、牽制與騰挪
7、封鎖與借力
8、迂回與交換
9、頓挫
10、等著(zhù)、困子與困斃
11、解將還將與解殺還殺熟悉并能隨機運用
第四章開(kāi)局要領(lǐng)與淺解
共5課時(shí)
1、棋盤(pán)位置的劃分
2、開(kāi)局的基本原則
3、遵循或違反開(kāi)局基本原則的實(shí)例分析
4、中炮類(lèi)開(kāi)局
5、馬相兵類(lèi)開(kāi)局
1、熟悉并掌握開(kāi)局基本原則
2、熟悉并掌握常見(jiàn)的開(kāi)局
3、了解一些特殊開(kāi)局
第五章殘局基礎
共4課時(shí)
1、兵類(lèi)殘局
2、馬類(lèi)殘局
3、炮類(lèi)殘局
4、車(chē)類(lèi)殘局熟悉并能隨機運用
第六章棋局形勢判斷
共1課時(shí)
棋局實(shí)例形勢分析學(xué)會(huì )分析判斷方法
第七章對局選解
共5課時(shí)象棋大師賽局實(shí)例分析講解學(xué)習象棋大師技藝及風(fēng)格
第八章比賽規則
共11課時(shí)中國象棋比賽規則要點(diǎn)講解熟記規則要點(diǎn)，并用于實(shí)踐
四、重點(diǎn)難點(diǎn)分析：
1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語(yǔ)有深刻了解
2、熟練掌握中國象棋的.開(kāi)局及其中局技巧
3、了解一些常見(jiàn)的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助
五、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施：
1、采取靈活的教學(xué)方法，培養孩子們的棋藝。
2、在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí)，培養孩子們的意志品質(zhì)。
3、針對學(xué)生的不同情況，給孩子們分組練習。
4、開(kāi)展經(jīng)常性的比賽，激發(fā)孩子的潛能。
中國象棋教學(xué)計劃 2
一、教學(xué)目標
1、初步掌握棋步的記錄，會(huì )看棋譜，能按照棋譜擺棋，能比較完整地把對局棋譜記錄下來(lái)，了解對局規定，懂得棋例判決和比賽須知等象棋規則。(《象棋大全》第一章規則簡(jiǎn)介)
2、熟悉一些運子要領(lǐng)，如車(chē)占要道、象眼車(chē)等。(《象棋大全》第二章運子要領(lǐng))
3、了解常見(jiàn)的象棋布陣原則,分別子力出動(dòng)的主次、緩急，解決各子在運動(dòng)中的`障礙，讓各子力間彼此呼應、銜接，構成一個(gè)相當機動(dòng)的戰斗體系，為整局戰斗的展開(kāi)奠定有利的基礎。(《象棋大全》第三章布陣原則)
4、中局階段為爭取占優(yōu)的謀子與取勢手段，如運子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰術(shù)手段)
5、學(xué)習對弈中常見(jiàn)的一些攻防手段，提高學(xué)生實(shí)戰經(jīng)驗。(《象棋大全》第九章攻防戰法)
二、教學(xué)內容(根據學(xué)生掌握情況調控)
第3周：規則簡(jiǎn)介：棋步記錄、對局規定、棋例判決、比賽須知。
第4周：運子要領(lǐng)：車(chē)占要道
第6周：運子要領(lǐng)：馬腿活躍
第7周：運子要領(lǐng)：炮置要塞
第8周：運子要領(lǐng)：兵進(jìn)難退
第9周：布陣原則：盡快出子
第10周：布陣原則：主力集中
第11周：布陣原則：鞏固后防
第12周：布陣原則：襲擊弱點(diǎn)
第13周：戰術(shù)手段：圍困得子
第14周：戰術(shù)手段：兌子取勢
第15周：戰術(shù)手段：棄子入局
第16周：攻防戰法：分進(jìn)合擊
第17周：攻防戰法：以攻為守
第18周：展示
三、成果出現
中國象棋基本知識;展示各種殺著(zhù)走法。
中國象棋教學(xué)計劃 3
一、指導思想
開(kāi)展高年級象棋興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措，對拓展學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力上起著(zhù)重要作用，讓學(xué)生享受成功的喜悅，真正的為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。為此，開(kāi)展此項興趣小組活動(dòng)要牢牢把握黨的教育方針，根據各級教育部門(mén)下發(fā)的圍繞開(kāi)展興趣小組活動(dòng)的文件精神，進(jìn)行具體的活動(dòng)開(kāi)展，抓住知識性、趣味性、時(shí)代性、研究性、動(dòng)手實(shí)踐能力等多個(gè)方面的提升。
象棋是一項集益智、娛樂(lè )、德育等為一體的綜合性競技活動(dòng)。開(kāi)展象棋興趣小組活動(dòng)對促進(jìn)學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)等方面有著(zhù)重要影響。國家提倡素質(zhì)教育，反對應試教育的目的就是為了培養思想高尚，具有創(chuàng )新能力的社會(huì )主義勞動(dòng)者和接班人�？梢�(jiàn)，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。
二、活動(dòng)目的
1、向興趣小組學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規則。
2、豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì )活動(dòng)、動(dòng)手實(shí)踐的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運動(dòng)的推廣和普及。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，培養學(xué)生獨立思考和統觀(guān)全局的觀(guān)念和能力。
4、培養學(xué)生的全局觀(guān)、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。
5、提升學(xué)生的人文素養，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
三、具體措施
1、籌備好每一次活動(dòng)的主題和內容，同時(shí)約定適當的活動(dòng)紀律，為下象棋提供好的學(xué)習、活動(dòng)的環(huán)境。
2、活動(dòng)以鼓勵為主，進(jìn)一步培養學(xué)生對象棋的興趣愛(ài)好，培養學(xué)生對學(xué)習的自信心。
3、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的`力量去帶動(dòng)其他學(xué)生把象棋下好。
4、留心揣摩，注意把課內的學(xué)習延伸到課外，將象棋學(xué)習的成果體會(huì )應用到實(shí)際生活中。
5、本學(xué)期小組活動(dòng)結束時(shí)，對各方面表現好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵。
四、教學(xué)方法
采取學(xué)生互動(dòng)，現學(xué)現用，因材施教的教學(xué)方法，開(kāi)展情景教學(xué)下棋，調動(dòng)學(xué)生下象棋的熱情和積極性。提高學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習生活中發(fā)現樂(lè )趣、不斷進(jìn)步。
五、課程教學(xué)基本要求
1、了解中國象棋運動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰術(shù)。
3、學(xué)會(huì )棋步的讀、記方法，掌握比賽規則的要點(diǎn)。
六、教學(xué)目標
1、使學(xué)生進(jìn)一步了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、激發(fā)學(xué)生在活動(dòng)中的潛在智力，陶冶情操，培養良好的意志品質(zhì)。
3、使學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。
中國象棋教學(xué)計劃 4
一、活動(dòng)目的：
國際象棋興趣小組活動(dòng)剛剛在我校啟動(dòng)，我們將針對性的進(jìn)行基礎教學(xué)，著(zhù)重提高學(xué)生的棋藝知識水平，重視棋德教育，力求使學(xué)生在學(xué)習國際象棋項目本身的同時(shí)，加強自身修養提高綜合素質(zhì)。
二、教學(xué)內容：
1、了解國際象棋的來(lái)源及國際象棋的`文化。
2、認識國際象棋的棋子，并學(xué)會(huì )棋子的走法。
3、了解國際象棋的基本規則。
4、基本吃子訓練和一步殺著(zhù)的練習。
5、能進(jìn)行分組簡(jiǎn)單對弈實(shí)踐練習和總結分析。
三、活動(dòng)方法：
教師講解學(xué)生實(shí)踐
四、活動(dòng)對象：
三到四年級的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。
五、指導老師：
劉曉靜李如焱
六、活動(dòng)時(shí)間：
每周三下午第三節課
七、活動(dòng)進(jìn)度表
周次活動(dòng)內容備注
第十周
選拔興趣小組活動(dòng)人員
講解的同時(shí)進(jìn)行
實(shí)戰練習
第十一周
國際象棋漫話(huà)
第十二周
棋盤(pán)和棋子
第十三周
棋子的走法
第十四周
王車(chē)易位
第十五周
兵的走法和吃子
第十六周
將軍和應將
第十七周
勝與和
第十八周
棋子的實(shí)力價(jià)值和記錄法
中國象棋教學(xué)計劃 5
一、指導思想：
象棋是一項集益智、娛樂(lè )、德育為一體的綜合性競技活動(dòng)。對學(xué)生的思想品質(zhì)、心理品質(zhì)、智力發(fā)展和身體素質(zhì)的影響是顯而易見(jiàn)的�？梢�(jiàn)，成立象棋興趣小組是符合國家的教育方針的。另外，象棋活動(dòng)還具有娛樂(lè )性，有助于寓教于樂(lè )，減輕學(xué)生的過(guò)重心理負擔。俗話(huà)說(shuō)：“條條大路通羅馬�！彼^“殊途同歸�！蓖瑯�，我們開(kāi)展象棋教育，把象棋興趣小組辦好，引導學(xué)生開(kāi)展下棋活動(dòng)，能夠提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質(zhì)。
3、讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。
三、教學(xué)措施：
�。ㄒ唬┙處煼矫妫�
1、注意課程內容可根據實(shí)際需要作出適當調整提高每次的練習興趣。授課教師要熟悉教材內容，積極創(chuàng )設情景，用通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)的.故事進(jìn)行課堂教學(xué)。教學(xué)過(guò)程中要結合文化教育、思想教育和情感教育。
2、本學(xué)期小組活動(dòng)結束時(shí)，對各方面表現好的同學(xué)給予表?yè)P獎勵。
3、積極地組織好每一次的課堂紀律，為下象棋提供好的學(xué)習環(huán)境。
4、多鼓勵表?yè)P孩子，相信每個(gè)孩子都會(huì )成為象棋高手，都能把象棋練好。
5、經(jīng)常樹(shù)立榜樣，榜樣的力量是無(wú)窮的，以他們的力量去帶動(dòng)孩子們把象棋下好。
�。ǘ⿲W(xué)生方面：
經(jīng)常與愛(ài)好者切磋，提高棋藝，適應不同風(fēng)格的各種棋手。
家長(cháng)方面：
有能力的家庭可為孩子配置棋盤(pán)，購買(mǎi)一些象棋方面的書(shū)籍以便讓孩子進(jìn)一步提高。
四、教學(xué)內容：
1、中國象棋歷史與文化簡(jiǎn)介
通過(guò)向學(xué)生介始中國象棋的歷史發(fā)展以及“棋人棋事”，讓學(xué)生初步感悟中國象棋的文化魅力。同時(shí)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，激發(fā)興趣。
2、象棋入門(mén)
讓學(xué)生初步認識中國象棋，掌握基本方法，結合實(shí)戰訓練加深認識，提高水平。
3、簡(jiǎn)單的戰略戰術(shù)
本部分通過(guò)實(shí)例分析，讓學(xué)生感悟，提高棋藝，開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)戰訓練切實(shí)提高臨場(chǎng)應變能力。在訓練中，滲透貫穿育人思想，培養良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。
五、展示形式：
1、每月底以“打擂、挑戰”形式，加強靈活運用，提高學(xué)生的綜合能力。
2、設“擂主”，讓學(xué)生發(fā)起挑戰，激發(fā)學(xué)生的好勝心理。
六、活動(dòng)安排：
1、積極開(kāi)展象棋第二課堂，每周三下午課外活動(dòng)時(shí)間訓練。
2、重點(diǎn)訓練象棋尖子，多層次培養后備人才。
中國象棋教學(xué)計劃 6
一、指導思想：
根據學(xué)校工作計劃和領(lǐng)導的要求：為了創(chuàng )建特色學(xué)校，深入抓好特色項目，做到抓出實(shí)效。我們組把象棋項目作為奮斗的目標，在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí)，培養學(xué)生各方面的體育活動(dòng)能力，現將本學(xué)期的象棋社團工作計劃作如下的安排：
二、目的任務(wù)：
為豐富校園文化生活，提高學(xué)生象棋水平，迎接區市級的象棋比賽。
三、基本情況：
學(xué)校學(xué)校的象棋活動(dòng)處于初創(chuàng )階段，學(xué)生的象棋競技水平、基本理論很差，訓練時(shí)間少，因而面臨很多困難。
本學(xué)期訓練的'隊員在1——4年級，本學(xué)期安排學(xué)生掌握象棋的基本規則、各種棋子的基本走法以及基本將法等內容。一年級定位初級組，2-4較好學(xué)生定為提高組。
四、社團組織時(shí)間及地點(diǎn)：
每周星期四下午第二節課，地點(diǎn)在1號樓二層一年（3）教室。
五、教學(xué)目標：
使我校的象棋水平有所提高，為每年的市級象棋比賽提供隊員，為校爭光。同時(shí)，培養學(xué)生健康的興趣、愛(ài)好，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，配合學(xué)校的教學(xué)工作。
六、訓練要求：
1、學(xué)生訓練課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對象棋運動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
2、嚴格遵守上課時(shí)間，教師對學(xué)生嚴格要求，考勤、表現、成績(jì)，都有記錄，年終對學(xué)生有綜合評價(jià)。
中國象棋教學(xué)計劃 7
一、指導思想：
為了弘揚我國民族藝術(shù)，使中國象棋藝術(shù)得到傳承和發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校從五年級開(kāi)設中國象棋教學(xué)。作為特色班，必然要求有一個(gè)良好的開(kāi)頭，這就要求教師要從思想上、行為上有足夠的重視和充分的準備。本著(zhù)以培養學(xué)生的學(xué)習興趣為目的，以提高學(xué)生的中國象棋技巧為出發(fā)點(diǎn)，扎實(shí)地做好學(xué)生的各項基礎知識和能力的培養學(xué)提高，由淺入深地進(jìn)行中國象棋教學(xué)為學(xué)生的中國象棋打下堅實(shí)的基礎。
二、目標：
1、讓學(xué)生了解中國象棋的組成及基本的規則和技巧。
2、培養學(xué)生學(xué)習中國象棋的興趣，提高學(xué)生的中國象棋的技能。
3、發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)，陶冶學(xué)生的情趣。
三、具體訓練計劃如下：
�。ㄒ唬┗A訓練：
1、向學(xué)生介紹象棋基本構造。
2、基本彈奏指法訓練，入門(mén)訓練預計用一個(gè)半月的'時(shí)間。
�。ǘ┚唧w訓練：
1、中國象棋音階及長(cháng)音、斷音、連音的訓練。
2、小兒歌訓練，注重獨奏的訓練。
3、初步的合奏訓練，重點(diǎn)強調學(xué)生的節奏。
4、集體合奏的訓練，重點(diǎn)強調學(xué)生的合奏配合。
�。ㄈ┚C合訓練：
1、主要是通過(guò)練習一些比較完整的曲目，提高學(xué)生的水平，培養學(xué)生的集體配合。
2、在已有的基礎上逐漸轉入小樂(lè )隊形式進(jìn)行合奏訓練，訓練一些常用曲目，培養合奏能力，同時(shí)，注重學(xué)生個(gè)人能力的訓練，要因材施教，增強學(xué)生學(xué)習的興趣，使學(xué)生有一技之長(cháng)。
本學(xué)期訓練的最終目的是使學(xué)生掌握口風(fēng)的使用技巧，能獨立和集體合奏。
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一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)
1、向學(xué)生傳授中國象棋的基本知識、基本技術(shù)、基本技能和比賽規則。
2、豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì )活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運動(dòng)的推廣和普及。
3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培養學(xué)生獨立思考和統觀(guān)全局的觀(guān)念和能力。
二、學(xué)情分析
1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋，可以說(shuō)是棋盲，應該從最基本的入手，傳授學(xué)生基本知識的同時(shí)以培養學(xué)生興趣為目的。
2、學(xué)習象棋首先要學(xué)會(huì )一些基礎知識，明確棋規的要求，學(xué)會(huì )記錄，這樣能為自學(xué)創(chuàng )造有利條件
3、學(xué)生的學(xué)習習慣還沒(méi)有完全養成，課堂中要體現活潑，快樂(lè )，要結合游戲輔助。
三、課程教學(xué)基本要求
1、了解中國象棋運動(dòng)的'特點(diǎn)及其概況。
2、掌握最基本的行棋知識和最基本技術(shù)、戰術(shù)。
3、學(xué)會(huì )棋步的讀、記方法，掌握比賽規則的要點(diǎn)。
四、課程教學(xué)基本內容
1、棋盤(pán)與棋子
2、棋子的擺法與走法
3、吃子法
4、基本將法
5、棋步的讀法和記法
6、勝和負
7、子力價(jià)值
8、常用術(shù)語(yǔ)
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一、導言
象棋是中國傳統的文化瑰寶之一，不僅具有博弈娛樂(lè )的功能，更是錘煉智力、陶冶情操的重要手段。在現代社會(huì )，由于賽事的推動(dòng)和新媒體的普及，越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始接觸學(xué)習象棋，這為推廣象棋文化提供了重要的契機。
但是，象棋對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)并非易事，學(xué)習過(guò)程中需要長(cháng)時(shí)間、堅定信心和反復練習。因此，本計劃特別針對初學(xué)者推出基礎象棋教學(xué)計劃，以期能夠幫助他們快速掌握象棋規則和基本技巧，并提高象棋水平。
二、教學(xué)目標
1. 掌握象棋的基本規則和走法
2. 熟悉象棋棋盤(pán)的標識和布局
3. 熟悉象棋中各個(gè)棋子的名稱(chēng)、走法和特點(diǎn)
4. 理解象棋的基本變化和策略，并能夠應用于對局中
5. 具備一定的象棋思維和戰術(shù)能力
三、教學(xué)內容
1. 象棋規則和走法
�。�1）象棋棋盤(pán)的`布局和標識
�。�2）各個(gè)棋子的名稱(chēng)、走法和特點(diǎn)
�。�3）象棋的基本規則和術(shù)語(yǔ)
�。�4）象棋中的和棋、長(cháng)將、照面等特殊情況
2. 基本變化和策略
�。�1）棋子的進(jìn)攻和防守
�。�2）棋子的圍殺和逃跑
�。�3）炮的吃法、車(chē)的移動(dòng)路徑、馬走“日”字等特殊變化
�。�4）象棋中的必勝局面和必敗形勢
3. 基本思路和戰術(shù)
�。�1）象棋的思維方式和戰術(shù)分析
�。�2）象棋中的攻防轉換和對局節奏控制
�。�3）象棋中的殺招和套路概念
�。�4）象棋對局中的心理戰和策略調整
四、教學(xué)方法
1. 講授法：用簡(jiǎn)單易懂的方式向學(xué)生普及基礎知識，并注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
2. 演示法：通過(guò)對棋子走法、變化和對局情況的模擬演示，使學(xué)生更加直觀(guān)地理解象棋規則和策略。
3. 對弈法：通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際對弈，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識和技能，并培養理論與實(shí)踐相結合的能力。
4. 學(xué)習筆記法：教師要引導學(xué)生做好筆記，以便在后期升級學(xué)習中能更快迅速地復習。
五、教學(xué)要求
1.教師要精通象棋的基本知識和高級技巧，能夠生動(dòng)、形象地展示教學(xué)內容。
2.教師要注意提高學(xué)生的學(xué)習熱情，做到耐心細致地解答疑問(wèn)，鼓勵學(xué)生積極發(fā)問(wèn)。
3.教師要注意指導學(xué)生做好思維訓練和實(shí)踐練習，以提升學(xué)生實(shí)際運用象棋策略和變化的能力。
4.學(xué)生應主動(dòng)參與到教學(xué)中，將所學(xué)知識理解到位，并熟練掌握實(shí)際操作技巧。
5.在學(xué)習期間，要注意鍛煉學(xué)生的耐心和恒心，讓學(xué)生不斷堅持反復練習，努力提高象棋技術(shù)水平。
六、教學(xué)評估
1. 安排象棋考試：對學(xué)生掌握的象棋規則和棋思能力進(jìn)行綜合考評。
2. 設計象棋答題：對學(xué)生的象棋基礎能力進(jìn)行檢測和評估。
3. 觀(guān)察學(xué)生對局情況：通過(guò)觀(guān)察學(xué)生對局，評估學(xué)生實(shí)際應用象棋策略和技巧的能力。
4. 組織象棋比賽：利用象棋比賽檢驗學(xué)生在比賽中的實(shí)際駕馭能力。
七、總結和展望
通過(guò)基礎象棋教學(xué)計劃的實(shí)施，不僅可以幫助初學(xué)者掌握象棋基礎知識和技能，更為重要的是，能夠讓他們更深入地了解了中國象棋這門(mén)文化精髓，從而對這一傳統文化更加熱愛(ài)和崇拜。本計劃的推出是對傳承和弘揚中國文化的積極貢獻，我們相信，隨著(zhù)象棋文化的推廣，越來(lái)越多的年輕人會(huì )被吸引到象棋這一深受中國人民喜愛(ài)的文化體驗之中。
中國象棋教學(xué)計劃 10
一、訓練目標：
中國象棋作為一門(mén)校本課程，它是“課”，不是隨意的練練比比，學(xué)生在老師的幫助下，帶著(zhù)問(wèn)題，有目的、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)，從活動(dòng)中獲取知識，培養能力。我們依據新課標的三個(gè)緯度知識和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)，結合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際，將中國象棋課程目標定位為：讓學(xué)生了解中國象棋，了解中國象棋悠久的歷史與文化；培養學(xué)生的觀(guān)察力、創(chuàng )造力、想象力以及記憶力等思維品質(zhì)；讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展智力，陶冶情操，培養良好的意志品質(zhì)；讓學(xué)生初步掌握中國象棋的技巧，提高棋藝水平。通過(guò)教學(xué)，讓學(xué)生基本明白象棋的有關(guān)知識，懂得象棋規則、象棋的術(shù)語(yǔ)、常用戰術(shù)、布局，并且進(jìn)行經(jīng)常性的對弈，再對弈中提高自己全面考慮問(wèn)題的能力和素質(zhì)、陶冶情操，促進(jìn)身心發(fā)展、增強體質(zhì)，培養頑強拼搏精神，鍛煉意志品質(zhì)。
二、具體要求：
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生了解象棋的常見(jiàn)基本殺法：
1、雙炮、雙炮兵（卒）攻殺類(lèi)；
2、雙馬、雙馬兵（卒）攻殺類(lèi)；
3、馬炮、馬炮兵（卒）攻殺類(lèi)；
4、炮雙馬兵（卒）攻殺類(lèi)；
5、馬雙炮兵（卒）攻殺類(lèi)；
6、雙馬雙炮兵（卒）攻殺類(lèi)；
7、車(chē)馬、車(chē)馬兵（卒）攻殺類(lèi)；
8、車(chē)炮、車(chē)炮兵（卒）攻殺類(lèi)；
9、車(chē)雙馬兵（卒）攻殺類(lèi)；
10、車(chē)雙炮兵（卒）攻殺類(lèi)
�。ǘ┙處熀�(jiǎn)要介紹怎樣學(xué)習象棋殘局。
三、學(xué)生情況分析及訓練措施：
1、利用磁性黑板和磁性象棋，讓學(xué)生通過(guò)棋譜學(xué)習象棋的相關(guān)知識。在下棋過(guò)程中，內容相互穿插，對不同層次的學(xué)生進(jìn)行因材施教。由于會(huì )下的學(xué)生較多，而且學(xué)生的水平參差不齊，首先經(jīng)過(guò)測試，把學(xué)生按水平分成幾個(gè)等次，根據等次制定相應的.教學(xué)計劃和教學(xué)內容，教會(huì )下棋過(guò)程中的方法和技巧，并且進(jìn)行“傳、幫、帶”的教與學(xué)，以高水平的學(xué)生幫助低高水平的學(xué)生共同進(jìn)步。
2、發(fā)展特長(cháng)，組建棋類(lèi)興趣小組。
3、教學(xué)方法：以興趣為基礎，以直觀(guān)為手段，在教師有計劃的教學(xué)、指導下，以學(xué)生多實(shí)踐為主。
4、選優(yōu)拔尖，提高被選學(xué)生的水平，積極動(dòng)員他們參加市鎮舉辦的中國象棋比賽。
中國象棋教學(xué)計劃 11
一、教學(xué)目標
通過(guò)基礎象棋教學(xué)，使學(xué)生掌握象棋的基本規則，了解象棋歷史及文化，培養學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的智力水平和文化素養，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
二、教學(xué)內容
1.象棋的歷史及文化
2.象棋的規則和棋子走法
3.象棋中的基本棋局和變化
4.象棋中的基本戰術(shù)和策略
5.練習及考試
三、教學(xué)方法
通過(guò)講解、演示、實(shí)踐、示范、比賽和評判等多種教學(xué)方法，讓學(xué)生全面地了解和掌握基礎象棋知識和技能，培養學(xué)生逐步發(fā)展自主思考和分析能力的能力。
四、教學(xué)原則
1、以學(xué)生為中心，以探究和實(shí)踐為主線(xiàn)，快樂(lè )學(xué)習，體驗教育。
2、以知識為重點(diǎn)，以技能為基礎，注重知識的系統性，技能的實(shí)踐性。
3、以發(fā)展思維為目標，以操作與思考、實(shí)際與抽象、課內與課外相結合為途徑。
4、以全面評價(jià)為標準，以學(xué)生自我評價(jià)為基礎，注重知識技能的考核，更關(guān)注綜合素質(zhì)的培養和評價(jià)。
五、教學(xué)流程
1、講解象棋的歷史及文化
在教學(xué)一開(kāi)始，要帶領(lǐng)學(xué)生了解象棋的歷史、文化，介紹象棋的起源和傳播，學(xué)生可以從中了解象棋的起源和發(fā)展歷程，并體驗象棋中文化的底蘊，為后續的學(xué)習打下良好的基礎。
2、講解象棋的規則和棋子走法
在象棋的整體了解之后，下一步就是講解象棋的具體規則以及每個(gè)棋子的走法，這一部分一定要細致、耐心地進(jìn)行解釋和演示，讓學(xué)生了解每個(gè)棋子的走法、攻擊策略與防守技巧，掌握象棋基本規則和運用技術(shù)。
3、講解象棋中的基本棋局和變化
接下來(lái)，可以通過(guò)講解象棋中一些常見(jiàn)的棋局以及變化的解釋?zhuān)瑤椭鷮W(xué)生更好的理解象棋中的棋路演化、變化奧妙，同時(shí)也給學(xué)生習慣了單一的模式打法，打破思維局限，讓學(xué)生有更加靈活的思路。
4、講解象棋中的基本戰術(shù)和策略
在掌握了規則和基本的棋局以及變化之后，下一步要引導學(xué)生學(xué)習棋局中戰術(shù)的.靈活運用和策略的合理謀劃，了解每一步的意圖和目的，全面掌握下棋技巧，為以后的比賽打好基礎。
5、練習及考試
最后，通過(guò)開(kāi)展象棋比賽和練習，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固知識，培養思考和分析問(wèn)題的能力，在比賽中體驗下棋的競賽樂(lè )趣，提高智力開(kāi)發(fā)水平，最終達到掌握象棋基礎知識與技能的目標。
六、總結
以實(shí)踐為主的基礎象棋教學(xué)計劃，旨在幫助學(xué)生打好象棋基礎，了解象棋的歷史及文化，并通過(guò)實(shí)戰比賽，培養學(xué)生思考、分析、判斷、決策能力，提高學(xué)生的智力水平和文化素養，同時(shí)也讓學(xué)生在游戲中培養健康的興趣和習慣，是一種有效的智力教育方式，能夠對學(xué)生的全面發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
中國象棋教學(xué)計劃 12
為了促進(jìn)象棋運動(dòng)的普及和發(fā)展，本文提出了一份基礎象棋教學(xué)計劃，旨在為初學(xué)者提供系統、全面的教學(xué)內容和方法，使他們能夠快速掌握象棋的規則和基本技巧，進(jìn)而提高棋藝水平和比賽成績(jì)。
一、教學(xué)目標
1、了解象棋的起源、規則和基本術(shù)語(yǔ)，理解象棋的棋盤(pán)、棋子和走法；
2、掌握象棋的基本技巧、定式和戰術(shù)，包括防守、攻擊、保持平衡等內容；
3、提高視野和思考能力，培養計謀、判斷和決策能力，提高棋藝水平和比賽成績(jì)。
二、教學(xué)內容和方法
1、基礎知識教學(xué)：介紹象棋的起源、發(fā)展和現狀，講解象棋的規則和基本術(shù)語(yǔ)，展示象棋的棋盤(pán)、棋子和走法，演示象棋的開(kāi)局、中局和殘局，讓學(xué)生初步了解和認識象棋的基本形態(tài)和特點(diǎn)。
2、基本技巧教學(xué)：引導學(xué)生學(xué)習象棋的基本技巧和定式，包括如何擺子、怎樣走子、如何吃子、怎樣保護己方棋子、如何攻擊對方棋子、怎樣組合棋子等內容。通過(guò)大量實(shí)例和練習，幫助學(xué)生掌握象棋的基本規律和技巧，提高操作水平和棋感。
3、棋譜分析教學(xué)：引導學(xué)生學(xué)習棋譜的分析和解讀方法，讓他們了解象棋棋譜的基本形式和內容，掌握棋譜的閱讀和編寫(xiě)技巧，學(xué)會(huì )分析對局中的勝敗原因和精彩著(zhù)法，提高觀(guān)察和思考能力。
4、布局技巧教學(xué)：引導學(xué)生學(xué)習象棋的布局技巧和戰術(shù)策略，讓他們了解象棋的進(jìn)攻、防守、鎖定、妙手等布局方法和技巧，掌握象棋的`戰術(shù)策略和應變能力，提高挫敗對手和取勝的能力。
5、對局實(shí)戰教學(xué)：引導學(xué)生參加象棋對局，并針對不同水平的學(xué)生選擇合適的對手和規則，讓學(xué)生實(shí)踐所學(xué)的知識和技能，提高棋藝水平和競技水平。
三、總結
本計劃是一份基礎象棋教學(xué)計劃，包括基礎知識教學(xué)、基本技巧教學(xué)、棋譜分析教學(xué)、布局技巧教學(xué)和對局實(shí)戰教學(xué)等內容，可以幫助初學(xué)者快速掌握象棋的規則和基本技巧，進(jìn)而提高棋藝水平和比賽成績(jì)。該計劃的實(shí)施需要教師在教學(xué)過(guò)程中注重方法，注重實(shí)踐，注重啟發(fā)和引導，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中享受學(xué)習和提高棋藝的樂(lè )趣。
中國象棋教學(xué)計劃 13
一、目標任務(wù)
�。�1）嚴格考勤開(kāi)會(huì )，13級成員要以身作則，建設規范社團。
�。�2）積極創(chuàng )新，社員暢所欲言。
�。�3）加深各活動(dòng)的影響，加強對外宣傳的力度，繼續以開(kāi)展精品活動(dòng)為宗旨。
�。�4）配合學(xué)院，做好溝通，同時(shí)，將棋魂精神深入人心。
二、活動(dòng)規則
�。�1）軍訓完畢后，由協(xié)會(huì )制作宣傳板，在新生到來(lái)之際打響知名度，提高人氣，以進(jìn)一步的協(xié)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。
�。�2）九月中旬召開(kāi)協(xié)會(huì )工作人員會(huì )議，為招新生入協(xié)會(huì )的工作做好準備；九月底正式納新，13級要積極帶頭，要以招新人、創(chuàng )新人，用能人為宗旨，延續棋協(xié)兵強馬壯的傳統。
�。�3）十月初協(xié)會(huì )將組織一次野炊活動(dòng)，以此來(lái)調動(dòng)新會(huì )員的積極性和新老會(huì )員進(jìn)行一次交流，彼此之間初步的熟悉一下。
�。�4）十月中旬，協(xié)會(huì )計劃將舉辦一場(chǎng)意義重大的內部排名賽，進(jìn)前三甲，并且有一定的獎勵，而且將推舉參加十一月底的黃科的各高校聯(lián)賽的選拔賽
�。�5）十月底，我協(xié)會(huì )將舉辦第四屆高校象棋聯(lián)賽的選拔賽，選出我校的象棋精英，代表我校參加高校聯(lián)賽。
�。�6）十一月份由我校棋藝協(xié)會(huì )領(lǐng)隊，攜我校棋類(lèi)精英代表參加高校象棋聯(lián)賽。
�。�7）十二月份，將以人員培養為主要目的，鍛煉培養14級成員的能力，為下一屆會(huì )干的選拔打好基礎。
�。�8）元月份，協(xié)會(huì )將組織“包餃子”活動(dòng)，以此來(lái)慶賀元旦，不僅讓大家體會(huì )元旦的喜悅，并且還會(huì )讓會(huì )員體會(huì )到棋藝協(xié)會(huì )是一個(gè)團結友愛(ài)，有家一樣溫暖的協(xié)會(huì )。
�。�9）最后召開(kāi)會(huì )員大會(huì )，總結本學(xué)期工作情況，征詢(xún)會(huì )員意見(jiàn)，積極為下學(xué)期活動(dòng)的開(kāi)展和協(xié)會(huì )的自我完善做好準備。
三、創(chuàng )新活動(dòng)
�。�1）為更好的豐富我校學(xué)生學(xué)習和生活，我協(xié)會(huì )預計在本學(xué)期增添破解殘局的`有獎活動(dòng)和周末的以棋會(huì )友的擺點(diǎn)活動(dòng)，相信這兩項活動(dòng)更能吸引在校生的眼球，為我校帶來(lái)更靚麗的色彩。
�。�2）為了讓更多的人更多的了解我中華民族的棋藝文化，我棋藝協(xié)會(huì )決定增加更多的棋類(lèi)，欲將民間更多的棋類(lèi)納入我協(xié)會(huì )以更好的方式向大眾展示，不僅豐富學(xué)生們的知識文化，更讓我國的棋藝文化得到更好的發(fā)展。
�。�3）協(xié)會(huì )欲在本學(xué)期著(zhù)力發(fā)展中國圍棋。以往我協(xié)會(huì )是以中國象棋為主流發(fā)展的特色協(xié)會(huì )，因我協(xié)會(huì )會(huì )員在圍棋棋藝方面比較薄弱，所以圍棋棋藝發(fā)展一直停留不前，顧及圍棋亦是我國的一個(gè)重要的非物質(zhì)文化，在本學(xué)期我協(xié)會(huì )將中國圍棋和中國象棋并肩并大力發(fā)展以更好的讓人們了解中國圍棋棋藝的精髓。
中國象棋教學(xué)計劃 14
一、指導思想：
以校本課程開(kāi)發(fā)為突破口，逐步把學(xué)校建成辦學(xué)上的高標準、教學(xué)上的高效益、管理上的高效率、特長(cháng)上的高質(zhì)量、社會(huì )上的高信譽(yù)為標志的特色學(xué)校，使教師參加課程的開(kāi)發(fā)，贏(yíng)得繼續教育的良機，提高教師的專(zhuān)業(yè)化素質(zhì)，更大程度地滿(mǎn)足社會(huì )家長(cháng)和學(xué)生的需要，盡可能地培養出有個(gè)性、有內涵、有品味、學(xué)業(yè)有所長(cháng)的未來(lái)人才。
二、工作目標：
1、掌握基本中國象棋的知識和技法。豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生了解和傳承中國悠久、豐富的.傳統文化。
2、培養學(xué)生的全局觀(guān)、靈活性及正視困難的健康心理，并逐步培養學(xué)生“永不服輸，奮斗不止”的堅強品質(zhì)。
3、提升學(xué)生的人文素養，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
三、主要工作：
�。ㄒ唬┙處煂�(zhuān)業(yè)知識培訓
針對參與校本課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施的教師開(kāi)展與其所承擔的科目相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓，如象棋的開(kāi)局、中局、殘局等，形式采用自學(xué)、集中輔導相結合的方法。
�。ǘ┙滩�、教案編寫(xiě)
1．明確編寫(xiě)意圖，收集象棋人文教材，為今后校本課程的滾動(dòng)發(fā)展作準備。
2．教案的編寫(xiě)要將所用的教學(xué)用具及網(wǎng)絡(luò )資源方面的內容包括進(jìn)去，以方便教師學(xué)生在實(shí)際教學(xué)中使用。
�。ㄈ┬１菊n程實(shí)施的組織和管理
本學(xué)期校本課程七至九年級年級每班每周開(kāi)設兩節課（每節課可分兩段進(jìn)行：講授和實(shí)戰），分工情況如下：
1、授課人：高樹(shù)挺附參考書(shū)目
《象棋初級教程》、《象棋入門(mén)》、《學(xué)象棋》等
2、校本課程教學(xué)管理
�、偃握n教師認真備好每一節課，認真實(shí)施，教學(xué)管理人員隨機聽(tīng)課，測評。
�、谌握n教師要認真寫(xiě)好教育反思，及時(shí)總結經(jīng)驗，并收集二至至三篇優(yōu)秀的校本課程故事，學(xué)校匯編成冊。
�、蹖⒁越萄薪M為單位進(jìn)行校本課程研討，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)反饋校本課程的實(shí)施情況。
�、苊鞔_課堂常規，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，確定“三不，三做到”不遲到，不上沒(méi)準備的課，不隨意調課、代課；做到合理利用教材、備好教案，認真搜集課程資源上好課。校本課程實(shí)施領(lǐng)導小組及教科室將采取檢查與隨機抽查相結合方式，定期把檢查結果予以反饋、通報。
�。ㄋ模┬１菊n程的評價(jià)
1、對課程開(kāi)發(fā)實(shí)施者的評價(jià)主要從以下幾方面進(jìn)行評價(jià)
�、艑W(xué)生選擇的人數；
�、茖W(xué)生實(shí)際接受的效果；
�、穷I(lǐng)導與教師聽(tīng)課后的評價(jià)；
�、葘W(xué)生、家長(cháng)問(wèn)卷調查的結果。
2、對學(xué)生的評價(jià)
�、艑W(xué)生學(xué)習該課程的學(xué)時(shí)總量
�、茖W(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的表現，如態(tài)度、積極性、參與狀況等
�、菍W(xué)習的成果，如：象棋基礎知識，班級競賽（單淘汰制比賽，最后被淘汰的學(xué)生約510%補考過(guò)關(guān)。補考內容：課堂講授的知識、技法），學(xué)校競賽成績(jì)等。
�。ㄎ澹┬１菊n程學(xué)生競賽活動(dòng)
為了進(jìn)一步將校本課程研究走向縱深化，展示我校校本課程研究的階段成果，我們初步定在十二月舉行“xx中學(xué)學(xué)生象棋象棋比賽活動(dòng)”，希望能以活動(dòng)促發(fā)展，以活動(dòng)推動(dòng)我校的校本課程研究。
此外，為鞏固我校已取得的教學(xué)成果，我校將利用每周興趣小組時(shí)間、周六上午興趣小組活動(dòng)時(shí)間集中對尖子選手組織集訓，力爭在今后的比賽中取得好成績(jì)。
中國象棋教學(xué)計劃 15
一、參訓隊員條件
1、此次參加培訓隊員二到五年級的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，對象棋有濃厚興趣。
2、具有一定象棋基礎者優(yōu)先批準加入。
3、凡批準加入者須自帶有關(guān)學(xué)習工具。
二、興趣小組的名額
初步定為8人，三年級4人四年級四人，如有特殊情況經(jīng)研究后再作決定。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
每周二下午第三節課外活動(dòng)課，如果期間有比賽可靈活增加或調整輔導時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓多媒體教室
五、輔導進(jìn)度計劃
第一次至第二次課：象棋入門(mén)知識，象棋各種兵種走法與價(jià)值。
第三次至第四次課：五子棋入門(mén)知識，下法。
第五次至第八次課：指導分組進(jìn)行對局演練，期間講解一些特殊的`招法（快棋中的一步、四步殺等，五子棋的必勝局等）。
第九次至第十次課：根據有關(guān)規則進(jìn)行小組輪換模擬比賽。
實(shí)際輔導工作由我具體操作，校長(cháng)負責監督檢查。希望我們的棋類(lèi)興趣小組開(kāi)展的有聲有色，卓有成效，成為我校校園文化生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
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