小學(xué)生足球教學(xué)計劃（通用5篇）
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將學(xué)習新的知識，有新的感受，何不趕緊為即將開(kāi)展的教學(xué)工作做一個(gè)計劃呢？那么教學(xué)計劃要怎么寫(xiě)才能突出呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生足球教學(xué)計劃（通用5篇），希望對大家有所幫助。
小學(xué)生足球教學(xué)計劃1
一、指導思想
通過(guò)小足球射門(mén)的學(xué)習，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗射門(mén)的樂(lè )趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等能力，培養學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識，以及團結協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動(dòng)為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )學(xué)習。
二、教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與：在練習與游戲活動(dòng)中，提高足球射門(mén)的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)。
2、運動(dòng)技能：通過(guò)小足球射門(mén)與游戲的教學(xué)，向學(xué)生傳授腳內側射門(mén)技術(shù)。
3、身體健康：能夠利用足球進(jìn)行運球和射門(mén)。
4、心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展，體驗足球射門(mén)的樂(lè )趣。
5、社會(huì )適應：培養交往能力和團結協(xié)作的意識。
三、教材分析
射門(mén)是足球運動(dòng)中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門(mén)的欲望。通過(guò)小足球射門(mén)與游戲活動(dòng)的教學(xué)，讓學(xué)生掌握腳內側射門(mén)技術(shù)，能夠充分運用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運動(dòng)，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應、協(xié)調等身體素質(zhì)，培養競爭意識和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會(huì )適應能力的發(fā)展。
四、射門(mén)動(dòng)作要領(lǐng)
1、立得要穩：支撐腳的位置要正確、穩定，兩臂要自然張開(kāi)保持身體平衡。
2、看得要準：判斷好來(lái)球的方向、力量和速度，觀(guān)察防守球員的位置和空隙并且選擇好射門(mén)角度。
3、起腳要快：完成射門(mén)動(dòng)作的一剎那，動(dòng)作要果斷、快速、突然。
4、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當，動(dòng)作要狠。
5、向前跟進(jìn)：射門(mén)后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補射或其他傳球動(dòng)作。
五、學(xué)校場(chǎng)地器材
7人足球場(chǎng)一個(gè)，小球門(mén)兩付，小足球、標志桶等一批器材。
六、教學(xué)思路
1、復習運球繞桿、分組搶截球等練習，提高學(xué)生的球感。
2、復習腳內側傳接球練習，提高腳內側傳球技術(shù)。
3、學(xué)習腳內側射門(mén)技術(shù)，結合射門(mén)游戲，提高學(xué)習足球的興趣。
4、分小組比賽，把腳內側射門(mén)運用到實(shí)踐活動(dòng)中。（三人、五人足球規則的教學(xué)）
5、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運動(dòng)的樂(lè )趣。
小學(xué)生足球教學(xué)計劃2
教學(xué)內容：
1：利用腳內側踢、傳球、模擬射門(mén)
2：繼續進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓練
教學(xué)目標：
通過(guò)本訓練課的練習，使學(xué)生對足球球性更加熟悉，更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧，激發(fā)對足球的熱愛(ài)，提高自主學(xué)習的積極性，養成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調性，柔韌性，靈敏度。促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育。培養學(xué)生團結協(xié)作和集體主義精神，增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì )守規則、重紀律，服從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
利用腳內側正確射門(mén)
場(chǎng)地器材：
小足球若干、模擬足球墻
教學(xué)過(guò)程：
1：準備活動(dòng)
�。ㄒ唬┪捏w委員集合隊伍、報數、清點(diǎn)人員、報告老師、師生相互問(wèn)好。
�。ǘ⿴ьI(lǐng)學(xué)生徒手操練習。
�。ㄈ┙處熃M織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米。
2：復習顛、撥、拉、挑球練習
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊站立，分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習，教師巡視并糾正其不規范動(dòng)作。
�。ń處煆褪鰩追N動(dòng)作的關(guān)鍵性要領(lǐng)）
由學(xué)生分組練習。(教師及時(shí)指導與糾正痼弊動(dòng)作)
3：新授課
談話(huà)導入：同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎？喜歡足球運動(dòng)嗎？足球運動(dòng)中最經(jīng)典的什么？（點(diǎn)球大戰）好吧，那么，我們今天就都是中國足球明星，來(lái)一場(chǎng)點(diǎn)球大賽。
�。ㄒ唬├媚_內側踢、傳球
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)：
要求學(xué)生用腳內側傳、踢球時(shí)，要根據球的落點(diǎn)，來(lái)判斷擊球的部位，并要控制住擊球時(shí)的力量，把握球的運動(dòng)方向。引導學(xué)生先進(jìn)行傳球訓練，待學(xué)生有一定的方向感后，再進(jìn)行踢球練習。
在操場(chǎng)內分別劃兩組平行線(xiàn)，其間距5至8米，被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線(xiàn)外，兩兩同學(xué)一一相對，要求學(xué)生利用腳內側相互間進(jìn)行傳球與踢球訓練
�。ń處熢谘惨曋屑m正學(xué)生不規范動(dòng)作）
�。ǘ├媚_內側射門(mén)
點(diǎn)球大戰開(kāi)始啰。
在空墻上畫(huà)四個(gè)少兒模擬球門(mén)，在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn)，要求學(xué)生利用腳內側進(jìn)行射門(mén)訓練。
闡述動(dòng)作要領(lǐng)：引導學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運行軌跡、擊球點(diǎn)等等。
�。ń處熥鍪痉缎缘纳溟T(mén)分解演練，抽出3至5名學(xué)生練習教師點(diǎn)評）
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門(mén)練習。
教師巡視指導，及時(shí)糾正動(dòng)作，作出正確的講解。
整理與放松：
利用輕松愉快的音樂(lè )作整理與放松活動(dòng)。
教學(xué)評價(jià)：
表?yè)P學(xué)生射門(mén)優(yōu)勝者，反饋技藝的掌握情況，提出今后的改進(jìn)意圖。
小學(xué)生足球教學(xué)計劃3
課題：
足球
領(lǐng)域目標：
運動(dòng)參與、運動(dòng)技能
教學(xué)目標：
1、 樂(lè )于學(xué)習腳內側踢球的動(dòng)作方法，并對練習表現出勇敢頑強的挑戰精神
2、 能積極主動(dòng)參與各種活動(dòng)，學(xué)會(huì )交流和合作并能充分展示自我
3、 能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)
學(xué)習內容：
腳內側踢球
學(xué)習過(guò)程：
一、醞釀情緒，激發(fā)興趣階段
教師活動(dòng)：
組織學(xué)生整隊，由講解足球明星引出課題, 帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)：體委整隊，與教師親切問(wèn)好
積極參與對體育明星的交流，明確學(xué)習內容 認真做好準備活動(dòng)
二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習
教師活動(dòng)：
組織學(xué)生分成4人一組，每組一只足球，啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內側踢球的方法，并對練習結果進(jìn)行匯報； 巡回指導，參與學(xué)生的學(xué)習對有困難的小組給予幫助 組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習成果展示，對學(xué)生學(xué)習情況做出評議 講解示范動(dòng)作要領(lǐng)，糾正學(xué)生練習中的錯誤；
組織學(xué)生進(jìn)行正確動(dòng)作練習
學(xué)生活動(dòng)：
能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的研究和學(xué)習，
對練習中出現的問(wèn)題進(jìn)行探討，或向其他小組請教
積極參與動(dòng)作學(xué)習展示，并能對其他小組的練習做出簡(jiǎn)要的評議 學(xué)習動(dòng)作，糾正錯誤，再練習 組織：分成4人一組在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行練習
三、 努力拼搏，敢于挑戰（8人傳球游戲）
教師活動(dòng)：
講解8人傳球游戲的方法、規則和比賽的記分辦法
把學(xué)生分成8人一組，在指定的場(chǎng)地上進(jìn)行試練，
解答學(xué)生的問(wèn)題并給予積極的指導和幫助
組織學(xué)生分組比賽，挑戰記錄
對學(xué)生比賽給予積極的鼓勵和評議并對優(yōu)勝組和動(dòng)作進(jìn)步最大的小組給予獎勵
學(xué)生活動(dòng)：
在小組長(cháng)帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習
積極參加比賽，大膽展示自己的動(dòng)作并能挑戰紀錄
對其他小組的比賽能做出客觀(guān)的評價(jià)，真確對待成功和失敗
四、 穩定情緒，恢復身心階段
教師活動(dòng)：
和學(xué)生一起慶祝勝利
引導學(xué)生交流感受，評議總結
布置課后作業(yè)
回收器材，宣布下課，師生再見(jiàn) 學(xué)生活動(dòng)：在歡快的氣氛中慶祝勝利 交流自己的感受
領(lǐng)會(huì )作業(yè)要求 歸還器材，師生再見(jiàn)。
小學(xué)生足球教學(xué)計劃4
一、指導思想
進(jìn)一步培養和鞏固學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好，培養集體主義觀(guān)念， 通過(guò)訓練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能，促進(jìn)身體正常的生長(cháng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習中充分展現自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養良好的團結協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。通過(guò)對學(xué)生的訓練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績(jì)，同時(shí)為校足球梯隊建設打好基礎。
二、訓練對象
小學(xué)四至六年級。
三、訓練地點(diǎn)
校足球場(chǎng)
四、訓練時(shí)間
1.周二和周四 下午(3：30—5:00) 。
五、訓練的基本任務(wù)，內容要求及手段
1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。
2.培養榮譽(yù)感、責任感，樹(shù)立為隊 、為校爭光的信念。
3. 形成梯隊隊伍。
4.培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力 。
5.保持并提高隊員的訓練比賽作風(fēng)。
訓練作風(fēng)方面：
1.嚴格的組織紀律性
2.嚴格的訓練自覺(jué)性
六、主要訓練手段
身體訓練手段：
比賽規則、守門(mén)員的技術(shù)(利用訓練間隙單獨訓練)教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線(xiàn)跑、急停、急轉、變向等。
技術(shù)訓練手段：
踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、
綜合技術(shù)訓練：
各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽
七、訓練分段:
A.a、 培養低年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣;
b、 培養和發(fā)展球感和控制球基本能力;
c、 學(xué)習基本的運、傳、接、射門(mén)等技術(shù)動(dòng);
d、 培養正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調性、靈敏性和平衡能力;
e、 通過(guò)分隊比賽領(lǐng)會(huì )"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰術(shù)思想，培養抬頭觀(guān)察能力和意識。
B:
a、 進(jìn)一步提高高年級學(xué)生對足球運動(dòng)的興趣和愛(ài)好;
b、 繼續熟悉球性和控運球基本技術(shù);
c、 學(xué)習與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);
d、 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎上，形成技術(shù)定型，并通過(guò)對抗性練習和比賽使個(gè)人技術(shù)向實(shí)用比賽技巧轉化，逐步培養能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力
小學(xué)生足球教學(xué)計劃5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》推進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)，開(kāi)展校園足球活動(dòng)，我校正式啟動(dòng)了校園足球活動(dòng)，半年來(lái)我們按照上級領(lǐng)導小組的工作部署，努力工作，取得了較好的成績(jì)，奪得20XX年市長(cháng)杯足球賽城區組冠軍，受到上級部門(mén)和家長(cháng)的.肯定和支持。為進(jìn)一步做好此項工作，我們按照上級有關(guān)要求和我校實(shí)際情況制定我校校園足球工作計劃：
一、組建好各年齡段的校隊
學(xué)校繼續設立訓練點(diǎn)，隊員在課余時(shí)間將免費參加學(xué)校的足球培訓，使用學(xué)校足球隊的訓練器材，根據實(shí)際情況，男女隊各一支(人數每隊12人左右)。代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽，完成和足球有關(guān)的各項臨時(shí)任務(wù)。家長(cháng)與學(xué)校簽訂免費培訓的協(xié)議。
二、校隊的訓練以及比賽
1、訓練時(shí)間：周一至周五每天上午6：40-7：20
下午4：00-5：30(冬季大約1小時(shí))
2、比賽任務(wù)及活動(dòng)：
市長(cháng)杯、區長(cháng)杯、校長(cháng)杯等三級聯(lián)賽。
學(xué)校舉行的活動(dòng)： 20XX年12月學(xué)校足球節(包括班級足球展示、足球征文、攝影等)
三、營(yíng)造氛圍，強化校園足球文化建設
1、學(xué)校把以往培養少數足球特長(cháng)生為目的的足球活動(dòng)，轉變以豐富全體學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生體魄、培養學(xué)生特長(cháng)的群眾性足球活動(dòng)。規定每周各班都要上一節足球課，任課教師要科學(xué)制定教學(xué)目標、合理安排教學(xué)內容，認真備課上課，加強足球基本功的訓練。如：運球繞桿、接球、傳接、顛球、射門(mén)等，讓足球苗子嶄露頭角，為校足球隊啟動(dòng)選拔、組隊、集訓工作把好資格關(guān)。
2、把足球知識進(jìn)體育課堂，利用體育課進(jìn)行一些最基本的足球知識教學(xué)，并在有條件的情況下組織學(xué)生觀(guān)看足球方面的視頻音像。
3、繼續完善和進(jìn)行學(xué)校足球隊QQ空間的建設和管理，及時(shí)更新足球隊博客上的文章和音像資料，讓社會(huì )各界和更多的家長(cháng)了解校隊的近況和學(xué)校足球活動(dòng)開(kāi)展的，力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個(gè)平臺。
4、加強班級足球活動(dòng)的開(kāi)展，3-6年級各班要利用足球角、班級博客等形式加大足球氛圍的營(yíng)造，使學(xué)生享受到足球帶來(lái)的樂(lè )趣。并建立班級足球隊和啦啦隊，積極參加學(xué)校組織的足球活動(dòng)。
四、挖掘資源，優(yōu)化校園足球基礎保障。
學(xué)校要大力支持教師參加各級足球培訓，增強 “造血”功能。要求體育教師必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習，上好每周一次的足球課。在新的教育思想，新的教育理念的指引下，加大足球校本課程的開(kāi)發(fā)和研究，明確各年齡段的教學(xué)方法和教學(xué)內容，使校園足球有的放矢的進(jìn)行。加大校園足球的投入，重點(diǎn)解決足球場(chǎng)的老化和破損情況，爭取政府和社會(huì )的力量幫扶，爭取早日翻新。
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