家庭教育的教學(xué)計劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將學(xué)習新的知識，有新的感受，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)計劃吧。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的家庭教育的教學(xué)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭教育的教學(xué)計劃1
新的學(xué)年開(kāi)始，在新的學(xué)期里，我們要按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃如下：
一、指導思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎，家長(cháng)家庭教育水平的高低，決定著(zhù)孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長(cháng)掌握必需的教育知識，促進(jìn)未成年人思想道德建設，是我們的責任和義務(wù)。為此，根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃（XX—2015年）》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》根據本幼兒園的特點(diǎn)，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構的職能作用，以服務(wù)家長(cháng)為宗旨，以提升家長(cháng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì )氛圍。
二、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┖粚�(shí)家庭教育基礎常規工作，完善各項制度建設。（文章轉自實(shí)用文檔頻道XX09）
1、指導站的站長(cháng)要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì )。平時(shí)要掛在網(wǎng)上，以方便工作。
2、指導站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計劃和期末的總結到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報開(kāi)展各項工作統計表給家庭教育辦公室。
3、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，要定人員、定時(shí)間、定內容。家長(cháng)培訓采用講座、讀書(shū)交流會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式進(jìn)行。指導站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰。家長(cháng)學(xué)校工作要做到十有，即有組織、有經(jīng)費、有場(chǎng)地、有教材、有計劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評。
4、網(wǎng)頁(yè)建設工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目，每月至少上傳兩份資料，要及時(shí)報道家庭教育工作開(kāi)展情況，同時(shí)將更新內容后的網(wǎng)址轉發(fā)指導師qq群。
�。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑�(zhuān)項問(wèn)題研究，形成系列化講座。
1、為提高家庭教育理論，規范家庭教育指導內容和要求，確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設計及其綱目。
2、家庭教育基礎常規工作研討會(huì )。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導菜單。
5、家庭教育參賽論文征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評比。
�。ㄈ┘訌娂彝ソ逃犖槟芰μ嵘�，強化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導師、講師授課能力，準備12月份的呱呱課堂。承擔呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人，每位教師用時(shí)15分鐘，活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)；說(shuō)課前指導站站長(cháng)負責將說(shuō)課教師的說(shuō)課稿（電子版）發(fā)市家庭教育研究指導中心。
�。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊�(wù)渠道，力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強家長(cháng)學(xué)校工作指導意見(jiàn)》要求，提高家長(cháng)的家庭教育素養，使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導師深入到社區，為每一個(gè)家庭服務(wù)。
家庭教育的教學(xué)計劃2
一、指導思想：
秉承“幼兒園應與家庭、社區密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件”精神，實(shí)現家園共育指導思想，提高我園家長(cháng)家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒發(fā)展。樹(shù)立“一切為了孩子，一切為了家長(cháng)”的觀(guān)念，爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與，共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。
二、目標：
倡導家園合作共育，整合多方優(yōu)質(zhì)資源，構建開(kāi)放、互動(dòng)式的.大教育體系，實(shí)現“幼兒園、家庭、社會(huì )”三位一體，共同實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的格局。
三、工作重點(diǎn)與措施：
1、優(yōu)化家教管理機制，提升家教指導服務(wù)質(zhì)量
�。�1）建立家教指導管理網(wǎng)絡(luò )和工作機制
完善園家長(cháng)學(xué)校、家委會(huì )工作制度及其他家教制度，使各成員明確工作職責，積極開(kāi)展指導活動(dòng)，優(yōu)化管理行為，增強服務(wù)意識，提升我園家教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園、家庭共同進(jìn)步。
�。�2）開(kāi)展家教指導網(wǎng)上論壇活動(dòng)
組織教師圍繞家教專(zhuān)題以班級主頁(yè)、班級QQ群、幼兒園論壇等開(kāi)展指導工作，提升指導者服務(wù)能力。
�。�3）組建新的園、班兩級家委會(huì )
規范家委會(huì )管理制度，積極發(fā)揮家委會(huì )委員參與管理的作用。定期開(kāi)展家委會(huì )成員活動(dòng)，如：組織園家委會(huì )成員參與幼兒園膳委會(huì )、教學(xué)、協(xié)調等管理工作，通過(guò)交流討論、定期反饋等形式，為幼兒園的各項工作獻計獻策。
2、開(kāi)辟家園合作的有效途徑，形成多元化的指導模式。
�。�1）多渠道宣傳
通過(guò)家園之窗、幼兒園網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校講座等渠道宣傳教育新理念，讓家長(cháng)與家長(cháng)之間，家長(cháng)與幼兒園之間，家長(cháng)與社區之間產(chǎn)生互動(dòng)，解決家庭教育中遇到的。困惑，交流育兒心得體會(huì )，學(xué)習家庭教育的方法、技能。
�。�2）提供服務(wù)項目
根據家長(cháng)需求，豐富服務(wù)項目，在圖書(shū)室提供家教書(shū)籍閱覽等服務(wù)項目，提高家教服務(wù)質(zhì)量。
�。�3）開(kāi)展分層、分類(lèi)指導活動(dòng)
針對父母、祖輩等指導對象的不同，開(kāi)展“爸爸教育論壇”“祖輩家教辨析會(huì )”“媽媽育兒心得”等主題指導活動(dòng)。針對幼兒年齡層次不同，開(kāi)張“小班幼兒生活適應”、“中班良好行為習慣培養”、“大班幼兒學(xué)習型家庭環(huán)境創(chuàng )設”等家長(cháng)學(xué)校講座，以家長(cháng)開(kāi)放日、專(zhuān)題討論、案例辨析、材料發(fā)放的等多種形式開(kāi)展指導，使家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)。
�。�4）舉行形式多樣的親子活動(dòng)
開(kāi)展全園、班組、班級等多種形式的親子活動(dòng)，如“重陽(yáng)節”、“親子運動(dòng)會(huì )”等，加強親子間的溝通，增進(jìn)親子間的情感。
�。�5）開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)
每月由各班老師向家長(cháng)發(fā)出創(chuàng )建學(xué)習型家庭的倡議，組織家長(cháng)參加“好書(shū)推薦”、“親子閱讀助成長(cháng)”“學(xué)習型家庭互助苑”等活動(dòng)，提高家庭的文化品位，積極構建學(xué)習型家庭，同時(shí)，在協(xié)助互學(xué)的氛圍中，促進(jìn)幼兒間的交往、家庭間的交流，優(yōu)勢互補，共同進(jìn)步。
3、有效利用家庭、幼兒園和社區的教育資源，形成三位一體的教育合力。
�。�1）挖掘家庭資源優(yōu)勢
根據家長(cháng)的職業(yè)、文化素養、興趣愛(ài)好等不同，邀請有特長(cháng)的家長(cháng)來(lái)園參與幼兒活動(dòng)，成為幼兒園、班級、幼兒活動(dòng)的支持者和合作伙伴。
�。�2）充分挖掘社區教育資源
充分利用紅旗周邊資源，開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)、參觀(guān)學(xué)習活動(dòng)等，使全園幼兒真正走出園門(mén)，親近自然，融入社會(huì )，切實(shí)樹(shù)立起大教育、立體教育的新概念。
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